中考優(yōu)秀作文素材:成長(zhǎng)的煩惱

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作文的主題是“成長(zhǎng)中的煩惱”,包括我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所遇到的各種困難和不易,需要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行深入的探討和思考。整理“中考優(yōu)秀作文素材:成長(zhǎng)的煩惱”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!
    
    1.中考優(yōu)秀作文素材:成長(zhǎng)的煩惱 篇一
    金無(wú)足赤,人無(wú)完人,每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些成長(zhǎng)的煩惱。我當(dāng)然也不例外。
    我的煩惱就如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清??荚囀俏颐媾R的大的難題,它已經(jīng)成為了我平時(shí)做的普通的事情了,每個(gè)星期都有考試,好象我的生活全部都被考試占據(jù)了,要是考的不是很理想的話,回家之后還要被媽媽批評(píng),讓我的情緒有些失落。雖然我知道那是對(duì)我好,可是心里還是有一點(diǎn)不舒服,自己的'自信心有時(shí)也會(huì)因此而下降。
    星期二下午的第一節(jié)課,我結(jié)束了我這一周的考試,以為自己這一單元可以考得很好,因?yàn)槲易约河泻芎玫膹?fù)習(xí)。兩天以后,試卷已經(jīng)改好了放在講臺(tái)上,我離開(kāi)座位,跑上了講臺(tái),找到了我的那一份試卷,當(dāng)我拿起我的那份試卷,展開(kāi)的一瞬間,我驚呆了,就連我自己都不敢相信,我的試卷上居然寫(xiě)上了一個(gè)顯眼的83分,我也不知道這是怎么回事。
    當(dāng)我把試卷翻來(lái)覆去檢查時(shí),卻看到了一個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字,這是一個(gè)很關(guān)鍵的算式,這個(gè)算式一錯(cuò)后面的結(jié)論和答案就都是錯(cuò)誤的,我居然寫(xiě)錯(cuò)了一位數(shù)字,我是不應(yīng)該犯這個(gè)錯(cuò)誤的,就只是因?yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)誤,讓我這一題的分?jǐn)?shù)全部被扣掉,我看著這個(gè)錯(cuò)誤就仿佛看見(jiàn)了媽媽的嚴(yán)厲的面容,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
    放學(xué)的時(shí)間到了,我拿著那一份看似輕飄飄卻沉甸甸的試卷,邁著沉重的腳步回家了?;氐郊椅抑鲃?dòng)的把我的成績(jī)告訴了媽媽,媽媽這次并沒(méi)有太責(zé)怪我,只是告訴我學(xué)習(xí)是為自己,不是為別人,下次一定要努力。我知道媽媽這次沒(méi)有責(zé)備,是要讓我學(xué)會(huì)自己約束自己,讓我更努力學(xué)習(xí)。聽(tīng)了這一席話,我突然決定要努力學(xué)習(xí)。之前的我總是為了自己的考試而擔(dān)心媽媽的責(zé)備,心里總是在想著一件事:回去該怎么給家長(zhǎng)講才好呢?一想到媽媽那種嚴(yán)肅而有可怕的樣子,我總覺(jué)得很不自在的。
    但是我們可以換一種角度來(lái)想一想,把家長(zhǎng)的責(zé)備當(dāng)成鍛煉,這種鍛煉是來(lái)鍛煉我們的意志力的,只要我對(duì)自己有足夠的信心,我相信我會(huì)做的很好的。
    煩惱其實(shí)是可以用另一種方式詮釋的。而那種方式可以把它變得更美好。
    
    2.中考優(yōu)秀作文素材:成長(zhǎng)的煩惱 篇二
    踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,當(dāng)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生涯一晃而過(guò)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),以前的歡聲笑語(yǔ)都悄然丟棄在時(shí)間的道路上,黑眸子里射出的頑皮天真的色彩便少了許多,取而代之的是黯然的忙碌。
    “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,望著已度過(guò)半年的初中歲月,我覺(jué)得時(shí)間令人倍感煎熬。年齡增大了,世界卻在變小,我的自由呢?
    家庭的煩惱
    “蘭兒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要聽(tīng)話,做一個(gè)乖乖女,少讓我們?yōu)槟悴傩摹焙?,長(zhǎng)大了就不能擁有自己的天空了嗎?就說(shuō)平凡的那,爸爸媽媽沒(méi)有任何通知就為我安排了整個(gè)周末的活動(dòng),聯(lián)系了各個(gè)輔導(dǎo)老師——上午上鋼琴課,下午上奧數(shù)課,晚上練習(xí)乒乓,后一天早上又是讀英語(yǔ)。不知情的我早早地醒了,準(zhǔn)備去同學(xué)家放松心情,順便完成那如山的作業(yè)。我的后腳還未跨出房門(mén),從媽媽嘴里發(fā)出的高分貝嚷嚷就傳入耳朵:“快,快,今天上午要上鋼琴課,你都還沒(méi)有聯(lián)系呢!”我怔住了:“媽,你沒(méi)和我提過(guò)呀,況且……”話音未了,又被爸爸的話給淹沒(méi)了,“別況且了,是不是又有很多作業(yè)?唉,時(shí)間是要靠擠出來(lái)的?!碑?dāng)他們把所有的安排都闡述一遍時(shí),我徹底憤怒了,不滿地嘟噥著:“不是雙休日嘛,怎么就不給我一點(diǎn)寬敞的時(shí)間進(jìn)行自我放松,調(diào)整心情??!”“我們可是為了你好!”再多的話也被這個(gè)充實(shí)的理由噎了回去,這也成為了他們束縛我的自由的鐵籠,愁更愁啊!
    學(xué)校的煩惱
    一個(gè)暑假的時(shí)間,我邁向了一個(gè)成長(zhǎng)的新起點(diǎn),學(xué)習(xí)像乘了一輛高鐵列車,飛速前進(jìn),各種煩惱也接踵而至,就像小學(xué)畢業(yè)時(shí)費(fèi)了九牛二虎之力才甩脫的粗心又找上門(mén)來(lái)。學(xué)習(xí)任務(wù)重了,在考試時(shí)不禁火急火燎地讀題做題,完全沒(méi)有時(shí)間檢查。試卷一發(fā)下來(lái),頓時(shí)傻眼了——這兒沒(méi)算出結(jié)果,那兒少算了一步,導(dǎo)致成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想分?jǐn)?shù)?;叵胄W(xué),有那么多的時(shí)間在考試前全面復(fù)習(xí),在考試時(shí)認(rèn)真檢查。悠閑自在,其樂(lè)融融,而現(xiàn)在就像一首歌中所唱:隨著年紀(jì)由小變大,他的煩惱增加了。
    人們都說(shuō),少年不知愁滋味,可我覺(jué)得少年對(duì)愁的了解為透徹。成長(zhǎng)的煩惱像海潮似的在不斷涌來(lái),一顆單純的心漸漸被苦澀沖刷,淡淡的酸楚。不過(guò),煩惱與快樂(lè)并行,要學(xué)著在煩惱中快樂(lè)成長(zhǎng)!幾份激動(dòng),幾份忐忑,幾份無(wú)助,成長(zhǎng)的小船在浸泡著煩惱的海水中前行,相信吧,總有成功的彼岸在遙遠(yuǎn)的地方等待著你!
    成長(zhǎng),無(wú)言的煩惱,無(wú)言的惆悵。
    
    3.中考優(yōu)秀作文素材:成長(zhǎng)的煩惱 篇三
    在成長(zhǎng)的路上,我遇到一塊巨大的朽木,這塊朽木正是我在成長(zhǎng)的路中遇到的煩惱。
    俗話都說(shuō)“小小少年不知愁”,但我可不這么認(rèn)為,有許多煩惱的事在我的大腦中,但是有一個(gè)煩惱,不僅刻在了我的大腦中,還在我的心中打了一個(gè)大結(jié)。
    有時(shí)候,我在放學(xué)的路上看到有幾個(gè)女生在一起聊天,有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就走的很遠(yuǎn)了,而我呢,卻孤零零地走著。我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以走得更快,但是一群人卻可以走的更遠(yuǎn)。是呀!我一個(gè)人怎么可能超過(guò)那么多人呢?此時(shí)我的眼眶里的眼淚打著轉(zhuǎn),真希望回家的路越來(lái)越長(zhǎng),直到讓我遇見(jiàn)一位真正的好朋友。
    當(dāng)我繼續(xù)走時(shí),后面隱約有人在喊,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看是我的同班同學(xué),我以為是她在喊我,臉上就流露出了微笑,誰(shuí)知道那位同學(xué)不是在和我打招呼,是在和另一個(gè)女生打招呼。我的心宛如一根針沉入海底,很難找回來(lái)了。微風(fēng)輕輕地扶著我的臉,似乎在安慰我,同時(shí)也希望我能找到一位真心的好友。
    我回想起小時(shí)候的我,無(wú)憂無(wú)慮,整天和伙伴們玩耍,可開(kāi)心了。而現(xiàn)在呢,我真想回到童年??!
    但是煩惱這塊朽木不是無(wú)敵,只要我們找到了正確的方法,就像斧頭砍木頭一樣,一定會(huì)解決這個(gè)煩惱的。
    4.中考優(yōu)秀作文素材:成長(zhǎng)的煩惱 篇四
    “成長(zhǎng)的路上,總有煩惱……"每當(dāng)這首歌響起的時(shí)候,我都會(huì)感慨萬(wàn)千。
    人們總說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的。殊不知,我們也有許多的煩惱。有來(lái)自家庭中的困擾,有來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力,還有來(lái)自同學(xué)們的相處。下面,我來(lái)說(shuō)一下一直困擾我的煩惱。
    每數(shù)學(xué)考試,試卷上的題我都會(huì),并一字不差的寫(xiě)了上去,本以為會(huì)考滿分,沒(méi)想的后竟考了80分,怎么會(huì)這樣?我簡(jiǎn)直不敢相信!等我將心情平靜下來(lái),重新審題。呀!這道題忘了加單位,啊,那道題講題看錯(cuò)了。咦?這題對(duì)了呀,什么?我忘了寫(xiě)答??粗@些錯(cuò)題,我的心里既委屈、又自責(zé)。哎,都是粗心惹的禍。
    粗心一直都是我的硬傷。但是他一直如影隨形的跟著我。這不,寫(xiě)英語(yǔ)題呢,總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)和動(dòng)詞形式……使得我的英語(yǔ)成績(jī)一直停滯在那。
    隨著時(shí)光的流逝,“粗心“在我的身上愈來(lái)愈猖狂,每年老師的評(píng)語(yǔ)中都有這兩個(gè)字。
    “粗心“必須下定決心來(lái)趕走,“細(xì)心“才會(huì)來(lái)到我的身上。
    5.中考優(yōu)秀作文素材:成長(zhǎng)的煩惱 篇五
    成長(zhǎng)中有開(kāi)心的事,也有煩惱的事,其中有一件事,令我很是苦惱,那就是同學(xué)總愛(ài)給我起外號(hào)。
    我的名字叫杜娜麗莎,與世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》,只差一個(gè)字。剛進(jìn)入初中的新班級(jí),老師點(diǎn)我的名字時(shí),全班同學(xué)把目光都投到了我身上,44雙眼睛都盯著我看。我滿臉通紅,好似一個(gè)快要爆炸的炸彈。雖然是同班同學(xué),但我還是想打個(gè)地洞鉆下去。
    這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師讓我們背誦有理數(shù)加法法則,如果背不下來(lái),就要抄寫(xiě)十遍。剛開(kāi)始,老師點(diǎn)的“蒙娜麗莎”,但是很快改口了,“不不,杜娜麗莎!”我的臉這時(shí)十分滾燙,好像馬上就能煎熟一個(gè)雞蛋。我心里十分生氣,心想:阮老師,你居然讓我在全班出丑。我當(dāng)時(shí)是在同學(xué)們的笑聲中站起來(lái)的。
    下課鈴聲響起,我們說(shuō)完老師再見(jiàn)就開(kāi)始自由活動(dòng)。我像一只被打了的烏龜,慢吞吞地坐在位置上。有一兩個(gè)男同學(xué)湊了過(guò)來(lái):“杜娜麗莎,哎呀!不對(duì)!蒙娜麗莎,你好啊,認(rèn)識(shí)一下,我叫王……”還沒(méi)等他說(shuō)完,另一位同學(xué)趕緊捂住他的.嘴,他不好意思地笑了笑,說(shuō)道:“不好意思啊,老杜……老蒙……我叫于……”我生氣極了,心里就像有無(wú)數(shù)團(tuán)火焰熊熊燃燒,我不管三七二十一,“啪”的一下打在兩個(gè)男生的身上?!班舿解氣!”我愉快地想。雖然心情變好了,但是我的心里還是有些煩惱。
    放學(xué)回家的路上,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要給我起名叫杜娜麗莎?”我有些氣憤而又裝作鎮(zhèn)定地說(shuō)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“麗莎,我給你起這個(gè)名字是為了讓你和別人不一樣,這樣才能與眾不同?!?BR>    我終于不再煩惱,我又走過(guò)了一個(gè)煩惱之路。