在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是為大家收集的小學生一年級作文范文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1.小學生一年級作文范文 篇一
下雪了！下雪啦！終于下雪啦！一個個淘氣的雪娃娃在風伯伯的護送下來到人間，在空中玩耍，不時有幾個玩累了，躺在地上呼呼大睡，不知是不是害羞，不一會兒，便悄然而去。
一會兒工夫，院子里的桌上、凳上滿了一層積雪，我冒著雪娃娃的襲擊，接來一盆雪，突然，感到一絲冰涼。原來，一個雪娃娃鉆進了我的衣服。我拿起一個雪球瞄準一只水瓶，看球！正中水瓶，只見那水瓶氣得失足滾了下去，一命烏呼了。我興奮地跳了起來。
雪中的家園更美，道路上積了雪，樹木花草都穿上氣象媽媽和云層爸爸親手用雪織成的新衣裳，小朋友們開心地堆雪人，打雪仗，真是一副瑞雪兆豐年的景象。
我愛雪，我更愛家鄉(xiāng)的雪。
2.小學生一年級作文范文 篇二
我的課余生活像五顏六色的畫豐富多彩，我喜歡畫畫、唱歌、看書等等但我喜歡的還是畫畫。
每當放假，我都去畫畫。我們的老師----劉老師和藹可親。
上課了，老師先教我們畫了小女孩，剩下的時間，老師讓我們自己畫背景，我左思右想，終于想出來了----畫小河、小樹。我立刻畫起來，小河里畫荷花，大樹葉里畫果子。一轉(zhuǎn)眼就要下課了，我在這后面寫上名字，就交給老師了。
畫畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛畫畫！
3.小學生一年級作文范文 篇三
微笑是一幅多彩啊圖畫，是畫中一抹亮麗的色彩。
媽媽的微笑是一股暖流，每當我寂寞時，媽媽總會輕輕的對我微笑，像一道燦爛的陽光照在我的身上，心里感到特別的溫暖。舒暢。
媽媽的微笑是快樂的，只要她一笑，傷心的我就會馬上高興起來，就像春天即將開放的花朵，是那么的燦爛。
媽媽的微笑是友善的，她只要看見街上有人在乞討，她就會微笑著伸出自己的援助之手給以幫助。
溫暖?？鞓?。友善讓我如沐春風，感覺自己像一顆小苗兒，在媽媽的微笑中茁壯成長。
4.小學生一年級作文范文 篇四
日光忽然從山頂向西而落。明月由池塘東邊冉冉而升。
西樓見月，夜色已深，而人未寐。殘月如鉤，幾縷清光。深院梧桐疏影，渲染此時凄清。斷雁去還留？已是明月照西樓。畫，自然會飄零；水，自然會東流；人，終會有離愁。這，是一種什么感覺？下了眉間，卻烙上心頭。這是一種什么感覺？使得人比黃花瘦。
交接的月光，何由見得，我試舉頭，一笑問青天。月光漸移，照遍朱紅色的華美樓閣，月光漸低，照進周住有花紋的門窗里，月光漸無，撫著有心事的我。我不喜歡在喧鬧砌成的城市，霓虹燈下的亭臺，還不如有你的溫暖。
月亮你該不會有什么恨和怨？為何在人想念的時候格外圓？人生在世，會遭遇各種悲歡離合，算應無恨，我按敢用那暫圓還缺，回首處，月色如雪。
愿人長似，月圓時節(jié)。
5.小學生一年級作文范文 篇五
假如我是一朵純白的茉莉花，我會獻給辛勤培育我們的老師。老師像園丁，每天起早貪黑的來到學校，開始一天的教學。她們不怕辛苦，不怕勞累，一絲不茍的為我們批改作業(yè)。每一節(jié)課上，老師們都會用洪亮的聲音與大家一起探討、學習。即使她們教學偶爾出現(xiàn)了錯誤，被同學們找出，她們也會馬上更正，并跟大家誠摯的道歉。老師的心不就正如這純白圣潔的茉莉花一樣無暇嗎?
假如我是一朵神奇的七色花，我會把它獻給那些因為自然災害而受災的人們。我會用這七色花變出許許多多的食物和房屋，讓那些受災的人們振作起來，不要被天災嚇倒，讓他們重新看見新的生活，感受都我們?nèi)袊嗣駸霟釢L燙的愛心!
假如我是一株美麗的梅花，我會堅持把守著自己的崗位，在刺骨的冬天，綻放出自己的光彩，為白茫茫的冬雪世界點綴一筆。
不管我是一朵怎樣的花，我都會盡自己所能，努力地綻放、吐蕊，然后傾盡全力散發(fā)一縷淡淡、幽幽的清香，哪怕永遠不會被世人所發(fā)現(xiàn)---但只要能夠讓空氣中參雜著我的氣息，默默地為他人奉獻就夠了。
6.小學生一年級作文范文 篇六
在我的眼中，云霄實小，如詩一樣，就像一朵美麗的奇葩，就是走廊上也花香四溢。
我們學校的走廊上，有不少的花兒光彩奪目，競相開放，花香飄滿整座校園。
下課或放學時，你會被那迷人的花香和五彩斑斕的花兒所深深吸引，看!那邊的百合花好像伸了個懶腰似的，挺起身來;這邊的太陽花好似耷拉著腦袋;再看看旁邊，玫瑰挪動著婀娜多姿的身體，像亭亭玉立的少女……
下課時，我走到走廊上，閉上眼睛感受清新的空氣，好香。走到一株紫羅蘭旁，就被它的芬芳吸引住了。紫羅蘭約高30-60厘米，全株被深紫色是狀柔，莖直立，基部稍木質(zhì)化。葉面寬大，長橢圓形或倒披針形，先端圓鈍。總狀花序頂生或以腋生，花梗出狀。眼前的盆栽，讓我心曠神怡。