高一物理科目必修二知識點歸納

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    高一物理科目必修二知識點歸納是為大家整理的,上學的時候,相信大家一定都接觸過知識點吧!知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。
    1.高一物理科目必修二知識點歸納 篇一
    動力學(運動和力)
    1.牛頓第一運動定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止
    2.牛頓第二運動定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力決定,與合外力方向一致}
    3.牛頓第三運動定律:F=-F{負號表示方向相反,F、F各自作用在對方,平衡力與作用力反作用力區(qū)別,實際應用:反沖運動}
    4.共點力的平衡F合=0,推廣{正交分解法、三力匯交原理}
    5.超重:FN>G,失重:FN
    6.牛頓運動定律的`適用條件:適用于解決低速運動問題,適用于宏觀物體,不適用于處理高速問題,不適用于微觀粒子〔見第一冊P67〕
    注:平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線狀態(tài),或者是勻速轉動。
    2.高一物理科目必修二知識點歸納 篇二
    1.對摩擦力認識的四個“不一定”
    (1)摩擦力不一定是阻力
    (2)靜摩擦力不一定比滑動摩擦力小
    (3)靜摩擦力的方向不一定與運動方向共線,但一定沿接觸面的切線方向
    (4)摩擦力不一定越小越好,因為摩擦力既可用作阻力,也可以作動力
    2.靜摩擦力用二力平衡來求解,滑動摩擦力用公式來求解
    3.靜摩擦力存在及其方向的判斷
    存在判斷:假設接觸面光滑,看物體是否發(fā)生相當運動,若發(fā)生相對運動,則說明物體間有相對運動趨勢,物體間存在靜摩擦力;若不發(fā)生相對運動,則不存在靜摩擦力。
    方向判斷:靜摩擦力的方向與相對運動趨勢的方向相反;滑動摩擦力的方向與相對運動的方向相反。
    3.高一物理科目必修二知識點歸納 篇三
    一、探究形變與彈力的關系
    彈性形變(撤去使物體發(fā)生形變的外力后能恢復原來形狀的物體的形變)范性形變(撤去使物體發(fā)生形變的外力后不能恢復原來形狀的物體的形變)
    彈性限度:若物體形變過大,超過一定限度,撤去外力后,無法恢復原來的形狀,這個限度叫彈性限度。
    二、探究摩擦力
    滑動摩擦力:一個物體在另一個物體表面上相當于另一個物體滑動的時候,要受到另一個物體阻礙它相對滑動的力,這種力叫做滑動摩擦力。
    說明:摩擦力的產生是由于物體表面不光滑造成的。
    三、力的合成與分解
    (1)若處于平衡狀態(tài)的物體僅受兩個力作用,這兩個力一定大小相等、方向相反、作用在一條直線上,即二力平衡
    (2)若處于平衡狀態(tài)的物體受三個力作用,則這三個力中的任意兩個力的合力一定與另一個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上
    (3)若處于平衡狀態(tài)的物體受到三個或三個以上的力的作用,則宜用正交分解法處理,此時的平衡方程可寫成
    ①確定研究對象;
    ②分析受力情況;
    ③建立適當坐標;
    ④列出平衡方程
    四、共點力的平衡條件
    1.共點力:物體受到的各力的作用線或作用線的延長線能相交于一點的力
    2.平衡狀態(tài):在共點力的作用下,物體保持靜止或勻速直線運動的狀態(tài).
    說明:這里的靜止需要二個條件,一是物體受到的合外力為零,二是物體的速度為零,僅速度為零時物體不一定處于靜止狀態(tài),如物體做豎直上拋運動達到點時刻,物體速度為零,但物體不是處于靜止狀態(tài),因為物體受到的合外力不為零.
    3.共點力作用下物體的平衡條件:合力為零,即0
    說明;
    ①三力匯交原理:當物體受到三個非平行的共點力作用而平衡時,這三個力必交于一點;
    ②物體受到N個共點力作用而處于平衡狀態(tài)時,取出其中的一個力,則這個力必與剩下的(N-1)個力的合力等大反向。
    ③若采用正交分解法求平衡問題,則其平衡條件為:FX合=0,FY合=0;
    ④有固定轉動軸的物體的平衡條件
    4.高一物理科目必修二知識點歸納 篇四
    速度變化的快慢加速度
    1.物體的加速度等于物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時間的比值
    a=(vt—v0)/t
    2.a不由△v、t決定,而是由F、m決定。
    3.變化量=末態(tài)量值—初態(tài)量值……表示變化的大小或多少
    4.變化率=變化量/時間……表示變化快慢
    5.如果物體沿直線運動且其速度均勻變化,該物體的運動就是勻變速直線運動(加速度不隨時間改變)。
    6.速度是狀態(tài)量,加速度是性質量,速度改變量(速度改變大小程度)是過程量。
    5.高一物理科目必修二知識點歸納 篇五
    1.彈力的產出
    條件:
    (1)物體間是否直接接觸
    (2)接觸處是否有相互擠壓或拉伸
    2.彈力方向的判斷
    彈力的方向總是與物體形變方向相反,指向物體恢復原狀的方向。彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點并沿其接觸點公共切面的垂直方向。
    (1)壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體(受力物體)。
    (2)支持力的方向總是垂直于支持面指向被支持的物體(受力物體)。
    (3)繩的拉力是繩對所拉物體的彈力,方向總是沿繩指向繩收縮的方向(沿繩背離受力物體)。
    3.彈力的大小
    (1)彈簧的彈力滿足胡克定律,其中k代表彈簧的勁度系數,僅與彈簧的材料有關,x代表形變量。
    (2)彈力的大小與彈性形變的大小有關。在彈性限度內,彈性形變越大,彈力越大。
    6.高一物理科目必修二知識點歸納 篇六
    功和能
    1.功
    如果一個物體受到力的作用,并且在力的方向上發(fā)生了一段位移,我們就稱這個力對物體做了功。
    2.動能
    物體由于運動而具有的.能量。
    3.動能定理
    合外力對物體做的功等于物體動能的變化量。
    4.能量守恒定律
    能量既不會創(chuàng)生,也不會消失,它只會從一種形式轉化為另一種形式,或從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化或者轉移的過程中,能量的總量保持不變。
    7.高一物理科目必修二知識點歸納 篇七
    曲線運動
    1.定義
    運動軌跡是曲線的運動,由于曲線運動中運動方向時刻改變,故曲線運動一定是變速運動,例如勻速圓周運動就是一種曲線運動。
    2.條件
    合外力的方向與速度方向不在同一直線上,合外力與速度方向間夾角為銳角時,速率增大,為鈍角時,速率減小;始終為直角時,速率不變。
    3.分類
    曲線運動分為勻變速曲線運動,合外力是恒力;變加速曲線運動。合外力是變力。
    8.高一物理科目必修二知識點歸納 篇八
    電勢的概念
    (1)定義及定義式
    電場中某點的電荷的電勢能跟它的電量比值,叫做這一點的電勢。
    (2)電勢的單位:伏(V)。
    (3)電勢是標量。
    (4)電勢是反映電場能的性質的物理量。
    (5)零電勢點
    規(guī)定的電勢能為零的點叫零電勢點。理論研究中,通常以無限遠點為零電勢點,實際研究中,通常取大地為零電勢點。
    (6)電勢具有相對性
    電勢的數值與零電勢點的選取有關,零電勢點的選取不同,同一點的電勢的數值則不同。
    (7)順著電場線的方向電勢越來越低。電場強度的方向是電勢降低最快的方向。
    (8)電勢能與電勢的關系:ε=qU。
    9.高一物理科目必修二知識點歸納 篇九
    1.萬有引力定律:引力常量G=6.67×N·m2/kg2
    2.適用條件:可作質點的兩個物體間的相互作用;若是兩個均勻的球體,r應是兩球心間距.(物體的尺寸比兩物體的.距離r小得多時,可以看成質點)
    3.萬有引力定律的應用:(中心天體質量M,天體半徑R,天體表面重力加速度g)
    (1)萬有引力=向心力(一個天體繞另一個天體作圓周運動時)
    (2)重力=萬有引力
    地面物體的重力加速度:mg=Gg=G≈9.8m/s2
    高空物體的重力加速度:mg=Gg=G<9.8m/s2
    4.第一宇宙速度----在地球表面附近(軌道半徑可視為地球半徑)繞地球作圓周運動的衛(wèi)星的線速度,在所有圓周運動的衛(wèi)星中線速度是的。
    由mg=mv2/R或由==7.9km/s
    5.開普勒三大定律
    6.利用萬有引力定律計算天體質量
    7.通過萬有引力定律和向心力公式計算環(huán)繞速度
    8.大于環(huán)繞速度的兩個特殊發(fā)射速度:第二宇宙速度、第三宇宙速度(含義)
    10.高一物理科目必修二知識點歸納 篇十
    三種產生電荷的方式:
    1、摩擦起電:
    (1)正點荷:用綢子摩擦過的玻璃棒所帶電荷;
    (2)負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷;
    (3)實質:電子從一物體轉移到另一物體;
    2、接觸起電:
    (1)實質:電荷從一物體移到另一物體;
    (2)兩個完全相同的物體相互接觸后電荷平分;
    (3)電荷的中和:等量的異種電荷相互接觸,電荷相合抵消而對外不顯電性,這種現象叫電荷的中和;
    3、感應起電:把電荷移近不帶電的導體,可以使導體帶電;
    (1)電荷的基本性質:同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引;
    (2)實質:使導體的電荷從一部分移到另一部分;
    (3)感應起電時,導體離電荷近的一端帶異種電荷,遠端帶同種電荷;