幻想是童話的基本特征,也是童話反映生活的特殊藝術(shù)手段。童話主要描繪虛擬的事物和境界,出現(xiàn)于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所講述的故事,也是不可能發(fā)生的。下面是分享的童話故事大全長篇【5篇】。歡迎閱讀參考!
1.童話故事大全長篇 篇一
從前有一只黑色的小貓非常懶惰,什么都要靠媽媽。
媽媽……媽媽……我餓了!
媽媽……媽媽……我渴了!
媽媽……媽媽……給我穿衣服!
隔壁鄰居家的貓媽媽看到過來跟黑貓媽媽說:“你這樣太嬌慣孩子了,將來它怎么獨(dú)立啊,你要讓它學(xué)會(huì)自己動(dòng)手完成自己的事。”
黑貓媽媽卻說:“我家孩子還太小,等在長大一些吧?!?BR> 就這樣日子一天天的過去了,小黑貓愈發(fā)的懶惰,每天除了吃就是睡,什么事都讓媽媽幫忙做。黑貓媽媽覺得小黑貓到了該去貓學(xué)校學(xué)本領(lǐng)的年紀(jì)。別的小貓這么大已經(jīng)開始捉老鼠了。
可小黑貓不愿意去,不是哭就是鬧,貓媽媽只好順從小黑貓。
一天黑貓媽媽出去買菜,把小黑貓自己留在家里,洞里的老鼠趁貓媽媽不在開始出來偷東西吃……它們知道沒有貓媽媽在小黑貓身邊小黑貓就什么也不會(huì),更別說捉老鼠了,它們把小黑貓的點(diǎn)心、蛋糕、水果、所有的好吃的都吃掉了,還在小黑貓面前*的跳起舞來,小黑貓氣得兩眼直冒火。
老鼠跳到小黑貓面前挑逗的說:“來啊來啊……來抓我啊,你這只什么都不會(huì)的笨貓。”
小黑貓氣的到處捉這些可惡的老鼠,可是平常什么都依靠媽媽的小黑貓哪里會(huì)抓老鼠啊!反到被老鼠耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
貓媽媽這時(shí)回到家看見老鼠沒一會(huì)就三下五除二的把這些老鼠都抓了起來。小黑貓見媽媽回來委屈的哭了起來,貓媽媽看到老鼠把家里弄得亂糟糟說:“都是我不好,平時(shí)太嬌慣你,弄得現(xiàn)在你什么都不會(huì),連我們貓的本能捉老鼠你都辦不到?!?BR> 小黑貓經(jīng)過這次的事吃了大虧,說:“媽媽從今往后我要靠自己完成所有的事,我要好好學(xué)習(xí)抓老鼠的本領(lǐng),不在依靠別人。”
貓媽媽開心的說:“我的孩子長大了?!?BR> 2.童話故事大全長篇 篇二
兔媽媽有三個(gè)孩子,一個(gè)叫紅眼睛,一個(gè)叫長耳朵,一個(gè)叫短尾巴。
一天兔媽媽要去拔蘿卜,對三個(gè)孩子說:“好好看家,不要給陌生人開門!”
兔媽媽提著藍(lán)子去樹林里拔蘿卜了,從樹從里走來的大灰狼發(fā)現(xiàn)兔媽媽不在家,想把小兔當(dāng)點(diǎn)心吃!于是來到兔子家門口,但不知如何進(jìn)去。
正在這時(shí)兔媽媽回來了,大灰狼趕緊藏了起來。兔媽媽來到門前唱到:“小兔乖乖,把門兒開開,媽媽回來,快把門兒開!”三只小兔一聽媽媽回來了,高興地就把門打開了。兔媽媽帶回整整一藍(lán)子的蘿卜,小兔子們高興得不得了。
第二天,兔媽媽又要去拔蘿卜,小兔子們把門關(guān)得緊緊的。這大灰狼扮成兔媽媽的模樣,來到門前,也唱道:“小兔乖乖,把門兒開開!”紅眼睛和短尾巴一聽媽媽回來了要開門,但是長耳朵卻說:“好像不是媽媽的聲音?!奔t眼睛從門縫一看果然不是媽媽,是一只大灰狼!
于是小兔子們回答說:“不開不開我不開,媽媽沒回來,誰來也不開!”
大灰狼又細(xì)聲細(xì)氣地說:“我就是你們的媽媽,快把門打開讓我進(jìn)去!”
短尾巴說:“我們不信,要不你把你的尾巴從門縫伸進(jìn)來,讓我們看看到底是不是媽媽。”
大灰狼想也沒想,就把尾巴從門縫伸了進(jìn)去,三只小兔一起用力把門狠狠地關(guān)上了,把大灰狼的尾巴剛好夾住,這時(shí)兔媽媽也回來了,放下手中的藍(lán)子,拿起棒子,對準(zhǔn)大灰狼的頭狠砸,大灰狼掙斷了尾巴趕緊逃跑了。
這時(shí)小兔子們也看到媽媽回來了,媽媽夸他們是好兔乖乖。
這則故事告訴我們:我們應(yīng)該機(jī)智勇敢,分辨好人與壞人。
3.童話故事大全長篇 篇三
有一只小白兔,她很喜歡唱歌,可是她唱得不好聽,于是,她想去拜師,但又不知道拜誰為師。她正苦惱的時(shí)候,啄木鳥告訴她,在山的那邊,有一只百靈鳥,他唱歌唱得可好聽了。每當(dāng)他唱歌的時(shí)候,太陽公公笑紅了臉,小草妹妹樂彎了腰,小動(dòng)物們快樂地玩游戲。
小白兔決定去找百靈鳥拜師學(xué)藝。
天剛亮,小白兔就急急忙忙上路了。她哼著歌兒走過金燦燦的田野,跨過清澈的小河,翻過一座小山,來到了百靈鳥的家。
百靈鳥正在練聲呢!小白兔激動(dòng)地跑過去對他說:“百靈鳥先生,我想跟您學(xué)唱歌,您能教我嗎?”
百靈鳥拍了拍翅膀,搖搖頭說:“不行,我從來不教外人唱歌,你走吧!”
聽了百靈鳥的話,小白兔失望極了,她只好先回家了。回家的路上,她想:明天我還要來,直到百靈鳥答應(yīng)為止。
第二天,小白兔起得比太陽還早,沒吃飯就匆匆地趕路了。她氣喘吁吁地來到百靈鳥家門前。今天,百靈鳥還沒開始練聲呢!她趕緊對百靈鳥說:“百靈鳥先生,您教我唱歌吧!”百靈鳥還是不答應(yīng),小白兔又失望地回去了。
第三天,天還沒有亮,小白兔就爬起來了,她再次來到百靈鳥的家。這次,百靈鳥才剛起床呢!小白兔誠懇地對百靈鳥說:“百靈鳥先生,請您教我唱歌吧!”
這次,百靈鳥終于答應(yīng)了??墒牵“淄迷趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,根本沒認(rèn)真,隨便聽了聽就回家了。
第二天,小白兔一起床就開始唱歌了。可是,她一首歌還沒唱完,太陽公公就躲進(jìn)了云層,小草妹妹耷拉起了腦袋,袋鼠媽媽的寶寶們還哭個(gè)不停。小白兔看著大家的反應(yīng),難過極了,自言自語地說:“為什么大家不喜歡聽我唱歌呢?”
啄木鳥看到她難過的樣子,就問:“百靈鳥教你的時(shí)候,你是不是沒有認(rèn)真聽呀?回家之后是不是沒有勤奮練習(xí)呀?”
小白兔羞愧地說:“是的,我沒有認(rèn)真聽,而且我也沒有勤奮練習(xí)。我決定再去找百靈鳥學(xué)唱歌。這次,我一定要學(xué)好了才回來?!?BR> 小白兔又上路了,她走過金燦燦的田野,跨過清澈的小河,翻過一座小山,來到百靈鳥的茅屋前。百靈鳥正在練聲,小白兔走過去,一臉羞愧地說:“百靈鳥先生,我錯(cuò)了。上次我沒有認(rèn)真學(xué),回家后唱出來的歌誰都不愛聽。請您再教我好不好?”百靈鳥看到她已經(jīng)知錯(cuò)了,就決定再教她。
這,小白兔認(rèn)真地跟著百靈鳥學(xué)習(xí)。回家后,她還刻苦地練習(xí)了好幾個(gè)星期。終于,她的歌聲打動(dòng)了太陽公公,太陽公公溫暖地照耀著大地;她的歌聲打動(dòng)了小草妹妹,小草妹妹樂彎了腰;聽到她的歌聲,袋鼠寶寶們笑得可真甜呀!
4.童話故事大全長篇 篇四
從前,有一條小魚,它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友,但是,有一天,它突然感到很悶,想跳到外面來看看。
可是它跳得不夠高,所以它要去找”鯉魚婆婆“,鯉魚婆婆有一種神奇的魔法,可以幫助它跳得很高了。
在一個(gè)長滿水草的地方,貝貝鉆進(jìn)了一個(gè)洞里,在洞里找到了鯉魚婆婆。
貝貝說明了來意,鯉魚婆婆想要考考它。于是就說:“我給你一粒種子,你把它種在地里,一個(gè)月后你帶著種好的漂亮的花來吧。”貝貝點(diǎn)了點(diǎn)頭后接過種子就走了。
貝貝把種子放在一個(gè)花盆里,每天把它澆水、施肥……日子一天天地過去了,貝貝的種子還沒有發(fā)芽。
這下可把貝貝急壞了,規(guī)定的一個(gè)月時(shí)間到了,貝貝只好捧著空花盆到了鯉魚婆婆的山洞里。
讓貝貝迷惑的是,鯉魚婆婆很是驚喜。
鯉魚婆婆問:”你的花呢?為什么捧著一個(gè)空花盆來呢?”
貝貝一五一十地把種花的經(jīng)過告訴了鯉魚婆婆。
鯉魚婆婆微笑地說:“我給你的是煮熟了的種子,怎么能發(fā)芽呢?貝貝你真是一個(gè)誠實(shí)地孩子,我給你一枚戒指,你去人類大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話你會(huì)變成泡沫的?!?BR> 這樣,貝貝在人間轉(zhuǎn)了一圈,馬上就回去把戒指還給了鯉魚婆婆。
鯉魚婆婆很喜歡貝貝的誠實(shí),非常喜歡它。
小朋友們,講誠信是做人、做事的根本。即使在困難的時(shí)候,也不能放棄。只有言出必須的行為才能贏得大家的尊重。
5.童話故事大全長篇 篇五
有一天,小熊在地上撿了十塊錢,他很高興地拿著錢回家給熊媽媽看,媽媽看后也很歡喜地說:“誰撿到的就歸誰了?!?BR> 小熊得到了錢又得到了媽媽的贊賞,開心的拍手說:“太好了……太好了……”然后拿著錢蹦蹦噠噠的去買好吃的去了。
第二天小熊把這件事告訴了全班同學(xué),小猴一聽驚訝地說:“哎呀!我剛撿了一塊橡皮,那么這塊橡皮就歸我了?”
小猴的同桌小山羊看見橡皮叫道:“不對,那是我的橡皮?!闭f完伸手要搶。
小猴哪里肯依,拿著橡皮滿教室里亂跑,邊跑邊說:“我撿的理應(yīng)歸我。”
正鬧得不可開交的時(shí)候,大象老師推門走了進(jìn)來。只見教室里一片狼藉,小猴滿教室亂跑亂串,小羊在后面緊追不舍。大象老師非常生氣問:“你們在干什么?”
小猴把小熊說的話重復(fù)了一遍說:“按小熊媽媽的說法,這塊橡皮是我的撿的不是就應(yīng)該歸我嗎?”
小羊在一邊道:“怎么能歸你?那橡皮本來是我的,我不小心弄掉了地上,現(xiàn)在你應(yīng)該還給我?!?BR> 他們吵了半天,大象老師才聽明白了怎么回事。
他沒有說小侯和小山羊誰對誰錯(cuò),而是把小熊的媽媽請到學(xué)校里來。
小熊的媽媽接到通知,來到了學(xué)校。大象老師讓她坐下了聽他講課,熊媽媽隨手把包放在一邊,坐在小熊邊上準(zhǔn)備聽老師講什么。
可奇怪的是,大象老師并沒有去講課,而是走到熊媽媽的包前,拿包就往外走。
熊媽媽急忙叫住大象老師說:“老師你拿著我的包去哪?”
大象老師說:“什么你的包。這包是我剛在教室里撿到的,現(xiàn)在它歸我了。”
熊媽媽又氣又急地說:“你這是什么老師呀?拿了別人的東西硬說歸你了。”
大象微笑地說:“這可是我和你學(xué)的,你不是告訴小熊誰撿到的就歸誰嗎?”
熊媽媽聽完頓時(shí)面紅耳赤說:“這……這……”
后大象老師把包還給了熊媽媽語重心長的說:“父母是孩子的第一任老師,不要失職呀!”
熊媽媽慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。
1.童話故事大全長篇 篇一
從前有一只黑色的小貓非常懶惰,什么都要靠媽媽。
媽媽……媽媽……我餓了!
媽媽……媽媽……我渴了!
媽媽……媽媽……給我穿衣服!
隔壁鄰居家的貓媽媽看到過來跟黑貓媽媽說:“你這樣太嬌慣孩子了,將來它怎么獨(dú)立啊,你要讓它學(xué)會(huì)自己動(dòng)手完成自己的事。”
黑貓媽媽卻說:“我家孩子還太小,等在長大一些吧?!?BR> 就這樣日子一天天的過去了,小黑貓愈發(fā)的懶惰,每天除了吃就是睡,什么事都讓媽媽幫忙做。黑貓媽媽覺得小黑貓到了該去貓學(xué)校學(xué)本領(lǐng)的年紀(jì)。別的小貓這么大已經(jīng)開始捉老鼠了。
可小黑貓不愿意去,不是哭就是鬧,貓媽媽只好順從小黑貓。
一天黑貓媽媽出去買菜,把小黑貓自己留在家里,洞里的老鼠趁貓媽媽不在開始出來偷東西吃……它們知道沒有貓媽媽在小黑貓身邊小黑貓就什么也不會(huì),更別說捉老鼠了,它們把小黑貓的點(diǎn)心、蛋糕、水果、所有的好吃的都吃掉了,還在小黑貓面前*的跳起舞來,小黑貓氣得兩眼直冒火。
老鼠跳到小黑貓面前挑逗的說:“來啊來啊……來抓我啊,你這只什么都不會(huì)的笨貓。”
小黑貓氣的到處捉這些可惡的老鼠,可是平常什么都依靠媽媽的小黑貓哪里會(huì)抓老鼠啊!反到被老鼠耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
貓媽媽這時(shí)回到家看見老鼠沒一會(huì)就三下五除二的把這些老鼠都抓了起來。小黑貓見媽媽回來委屈的哭了起來,貓媽媽看到老鼠把家里弄得亂糟糟說:“都是我不好,平時(shí)太嬌慣你,弄得現(xiàn)在你什么都不會(huì),連我們貓的本能捉老鼠你都辦不到?!?BR> 小黑貓經(jīng)過這次的事吃了大虧,說:“媽媽從今往后我要靠自己完成所有的事,我要好好學(xué)習(xí)抓老鼠的本領(lǐng),不在依靠別人。”
貓媽媽開心的說:“我的孩子長大了?!?BR> 2.童話故事大全長篇 篇二
兔媽媽有三個(gè)孩子,一個(gè)叫紅眼睛,一個(gè)叫長耳朵,一個(gè)叫短尾巴。
一天兔媽媽要去拔蘿卜,對三個(gè)孩子說:“好好看家,不要給陌生人開門!”
兔媽媽提著藍(lán)子去樹林里拔蘿卜了,從樹從里走來的大灰狼發(fā)現(xiàn)兔媽媽不在家,想把小兔當(dāng)點(diǎn)心吃!于是來到兔子家門口,但不知如何進(jìn)去。
正在這時(shí)兔媽媽回來了,大灰狼趕緊藏了起來。兔媽媽來到門前唱到:“小兔乖乖,把門兒開開,媽媽回來,快把門兒開!”三只小兔一聽媽媽回來了,高興地就把門打開了。兔媽媽帶回整整一藍(lán)子的蘿卜,小兔子們高興得不得了。
第二天,兔媽媽又要去拔蘿卜,小兔子們把門關(guān)得緊緊的。這大灰狼扮成兔媽媽的模樣,來到門前,也唱道:“小兔乖乖,把門兒開開!”紅眼睛和短尾巴一聽媽媽回來了要開門,但是長耳朵卻說:“好像不是媽媽的聲音?!奔t眼睛從門縫一看果然不是媽媽,是一只大灰狼!
于是小兔子們回答說:“不開不開我不開,媽媽沒回來,誰來也不開!”
大灰狼又細(xì)聲細(xì)氣地說:“我就是你們的媽媽,快把門打開讓我進(jìn)去!”
短尾巴說:“我們不信,要不你把你的尾巴從門縫伸進(jìn)來,讓我們看看到底是不是媽媽。”
大灰狼想也沒想,就把尾巴從門縫伸了進(jìn)去,三只小兔一起用力把門狠狠地關(guān)上了,把大灰狼的尾巴剛好夾住,這時(shí)兔媽媽也回來了,放下手中的藍(lán)子,拿起棒子,對準(zhǔn)大灰狼的頭狠砸,大灰狼掙斷了尾巴趕緊逃跑了。
這時(shí)小兔子們也看到媽媽回來了,媽媽夸他們是好兔乖乖。
這則故事告訴我們:我們應(yīng)該機(jī)智勇敢,分辨好人與壞人。
3.童話故事大全長篇 篇三
有一只小白兔,她很喜歡唱歌,可是她唱得不好聽,于是,她想去拜師,但又不知道拜誰為師。她正苦惱的時(shí)候,啄木鳥告訴她,在山的那邊,有一只百靈鳥,他唱歌唱得可好聽了。每當(dāng)他唱歌的時(shí)候,太陽公公笑紅了臉,小草妹妹樂彎了腰,小動(dòng)物們快樂地玩游戲。
小白兔決定去找百靈鳥拜師學(xué)藝。
天剛亮,小白兔就急急忙忙上路了。她哼著歌兒走過金燦燦的田野,跨過清澈的小河,翻過一座小山,來到了百靈鳥的家。
百靈鳥正在練聲呢!小白兔激動(dòng)地跑過去對他說:“百靈鳥先生,我想跟您學(xué)唱歌,您能教我嗎?”
百靈鳥拍了拍翅膀,搖搖頭說:“不行,我從來不教外人唱歌,你走吧!”
聽了百靈鳥的話,小白兔失望極了,她只好先回家了。回家的路上,她想:明天我還要來,直到百靈鳥答應(yīng)為止。
第二天,小白兔起得比太陽還早,沒吃飯就匆匆地趕路了。她氣喘吁吁地來到百靈鳥家門前。今天,百靈鳥還沒開始練聲呢!她趕緊對百靈鳥說:“百靈鳥先生,您教我唱歌吧!”百靈鳥還是不答應(yīng),小白兔又失望地回去了。
第三天,天還沒有亮,小白兔就爬起來了,她再次來到百靈鳥的家。這次,百靈鳥才剛起床呢!小白兔誠懇地對百靈鳥說:“百靈鳥先生,請您教我唱歌吧!”
這次,百靈鳥終于答應(yīng)了??墒牵“淄迷趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,根本沒認(rèn)真,隨便聽了聽就回家了。
第二天,小白兔一起床就開始唱歌了。可是,她一首歌還沒唱完,太陽公公就躲進(jìn)了云層,小草妹妹耷拉起了腦袋,袋鼠媽媽的寶寶們還哭個(gè)不停。小白兔看著大家的反應(yīng),難過極了,自言自語地說:“為什么大家不喜歡聽我唱歌呢?”
啄木鳥看到她難過的樣子,就問:“百靈鳥教你的時(shí)候,你是不是沒有認(rèn)真聽呀?回家之后是不是沒有勤奮練習(xí)呀?”
小白兔羞愧地說:“是的,我沒有認(rèn)真聽,而且我也沒有勤奮練習(xí)。我決定再去找百靈鳥學(xué)唱歌。這次,我一定要學(xué)好了才回來?!?BR> 小白兔又上路了,她走過金燦燦的田野,跨過清澈的小河,翻過一座小山,來到百靈鳥的茅屋前。百靈鳥正在練聲,小白兔走過去,一臉羞愧地說:“百靈鳥先生,我錯(cuò)了。上次我沒有認(rèn)真學(xué),回家后唱出來的歌誰都不愛聽。請您再教我好不好?”百靈鳥看到她已經(jīng)知錯(cuò)了,就決定再教她。
這,小白兔認(rèn)真地跟著百靈鳥學(xué)習(xí)。回家后,她還刻苦地練習(xí)了好幾個(gè)星期。終于,她的歌聲打動(dòng)了太陽公公,太陽公公溫暖地照耀著大地;她的歌聲打動(dòng)了小草妹妹,小草妹妹樂彎了腰;聽到她的歌聲,袋鼠寶寶們笑得可真甜呀!
4.童話故事大全長篇 篇四
從前,有一條小魚,它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友,但是,有一天,它突然感到很悶,想跳到外面來看看。
可是它跳得不夠高,所以它要去找”鯉魚婆婆“,鯉魚婆婆有一種神奇的魔法,可以幫助它跳得很高了。
在一個(gè)長滿水草的地方,貝貝鉆進(jìn)了一個(gè)洞里,在洞里找到了鯉魚婆婆。
貝貝說明了來意,鯉魚婆婆想要考考它。于是就說:“我給你一粒種子,你把它種在地里,一個(gè)月后你帶著種好的漂亮的花來吧。”貝貝點(diǎn)了點(diǎn)頭后接過種子就走了。
貝貝把種子放在一個(gè)花盆里,每天把它澆水、施肥……日子一天天地過去了,貝貝的種子還沒有發(fā)芽。
這下可把貝貝急壞了,規(guī)定的一個(gè)月時(shí)間到了,貝貝只好捧著空花盆到了鯉魚婆婆的山洞里。
讓貝貝迷惑的是,鯉魚婆婆很是驚喜。
鯉魚婆婆問:”你的花呢?為什么捧著一個(gè)空花盆來呢?”
貝貝一五一十地把種花的經(jīng)過告訴了鯉魚婆婆。
鯉魚婆婆微笑地說:“我給你的是煮熟了的種子,怎么能發(fā)芽呢?貝貝你真是一個(gè)誠實(shí)地孩子,我給你一枚戒指,你去人類大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話你會(huì)變成泡沫的?!?BR> 這樣,貝貝在人間轉(zhuǎn)了一圈,馬上就回去把戒指還給了鯉魚婆婆。
鯉魚婆婆很喜歡貝貝的誠實(shí),非常喜歡它。
小朋友們,講誠信是做人、做事的根本。即使在困難的時(shí)候,也不能放棄。只有言出必須的行為才能贏得大家的尊重。
5.童話故事大全長篇 篇五
有一天,小熊在地上撿了十塊錢,他很高興地拿著錢回家給熊媽媽看,媽媽看后也很歡喜地說:“誰撿到的就歸誰了?!?BR> 小熊得到了錢又得到了媽媽的贊賞,開心的拍手說:“太好了……太好了……”然后拿著錢蹦蹦噠噠的去買好吃的去了。
第二天小熊把這件事告訴了全班同學(xué),小猴一聽驚訝地說:“哎呀!我剛撿了一塊橡皮,那么這塊橡皮就歸我了?”
小猴的同桌小山羊看見橡皮叫道:“不對,那是我的橡皮?!闭f完伸手要搶。
小猴哪里肯依,拿著橡皮滿教室里亂跑,邊跑邊說:“我撿的理應(yīng)歸我。”
正鬧得不可開交的時(shí)候,大象老師推門走了進(jìn)來。只見教室里一片狼藉,小猴滿教室亂跑亂串,小羊在后面緊追不舍。大象老師非常生氣問:“你們在干什么?”
小猴把小熊說的話重復(fù)了一遍說:“按小熊媽媽的說法,這塊橡皮是我的撿的不是就應(yīng)該歸我嗎?”
小羊在一邊道:“怎么能歸你?那橡皮本來是我的,我不小心弄掉了地上,現(xiàn)在你應(yīng)該還給我?!?BR> 他們吵了半天,大象老師才聽明白了怎么回事。
他沒有說小侯和小山羊誰對誰錯(cuò),而是把小熊的媽媽請到學(xué)校里來。
小熊的媽媽接到通知,來到了學(xué)校。大象老師讓她坐下了聽他講課,熊媽媽隨手把包放在一邊,坐在小熊邊上準(zhǔn)備聽老師講什么。
可奇怪的是,大象老師并沒有去講課,而是走到熊媽媽的包前,拿包就往外走。
熊媽媽急忙叫住大象老師說:“老師你拿著我的包去哪?”
大象老師說:“什么你的包。這包是我剛在教室里撿到的,現(xiàn)在它歸我了。”
熊媽媽又氣又急地說:“你這是什么老師呀?拿了別人的東西硬說歸你了。”
大象微笑地說:“這可是我和你學(xué)的,你不是告訴小熊誰撿到的就歸誰嗎?”
熊媽媽聽完頓時(shí)面紅耳赤說:“這……這……”
后大象老師把包還給了熊媽媽語重心長的說:“父母是孩子的第一任老師,不要失職呀!”
熊媽媽慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。

