我們寫作文總會(huì)有一定的目的，總要表達(dá)一定的思想和感情，實(shí)際上就是我們平常所講的“文章的主題”，主題是文章的靈魂，它像一根紅線貫串于文章的始終?！段蚁肓糇∵@一天初中作文500字》是為大家整理的內(nèi)容，以供大家參考。
1.我想留住這一天初中作文500字 篇一
暑假里的一天午飯后，我和爸爸媽媽決定去爬山。
驅(qū)車將近一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地神農(nóng)山。抬頭仰望山中云霧聚攏，使群山看上更有仙氣。我忍不住先拍了幾張照片。
我們幾個(gè)人慢慢的向前走。先是走過(guò)紀(jì)元廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一根石柱，周圍的墻上是一些歷史故事的浮雕繼續(xù)向前走，地上還刻著百家姓。再往前走過(guò)石橋，是神農(nóng)廣場(chǎng)，中間有一個(gè)坐著的神農(nóng)雕像，它后面有一座財(cái)祖廟，廟里有很多神像。還有一棵沒(méi)有葉子的樹，樹上掛滿了祈福的紅布條。從廟的后 門出來(lái)之后我們便坐著纜車?yán)^續(xù)向山上前行。
纜車在一排石階前停下。我一個(gè)人興沖沖地一直向前走，爸媽被我甩到后面。沒(méi)一會(huì)兒，我覺(jué)得累了，就坐在臺(tái)階上休息一會(huì)兒，同時(shí)也等一等他們。
再向前走了一會(huì)兒，看到一座涼亭，我發(fā)現(xiàn)那里景色很好。向四周望去都是云霧籠罩著的山峰，還有一些小雨珠飄到我的臉上。在那兒我等了一會(huì)兒他們，又一起休息了一會(huì)兒，繼續(xù)向前。
我走著走著終于走到了有猴子出沒(méi)的地方。我停了下來(lái)，四處觀望，等我的爸爸他們。幾分鐘后爸媽來(lái)了，我們一起向前走。沒(méi)有走幾步我們就聽到了猴子的叫聲，幾秒后我們被幾十只猴子包圍了。嚇得我們連忙向回跑，手里的棍子也被嚇得扔掉了。
下山時(shí)看到一只落單的猴子，我還是很恐懼，感覺(jué)雙腿發(fā)軟，真害怕它隨時(shí)撲上來(lái)。
這一天是真心的累，但對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太刺激了。
2.我想留住這一天初中作文500字 篇二
我忽忽的收拾著行李，想要早點(diǎn)去上學(xué)，媽媽在廚房里井然有序地做著早飯，爸爸則在一旁整理自己的東西，一切都是那么普通，可一切又顯得如此與平常不一樣。
當(dāng)我們都在做自己的事的時(shí)候，突然，我看到窗外有一個(gè)弱小的身影正在慢慢的挪動(dòng)向我們的門口。她每走一步，都伴隨著“哼”的一聲，顯然可以看出她是多么吃力。
我慌忙的走到門外，定眼一看，她好像是我的奶奶?？墒?，怎么可能呢？她已經(jīng)病得一塌糊涂了。當(dāng)天氣稍微好轉(zhuǎn)，她就要去醫(yī)院住院了，她怎么能在這么寒冷的冬天下床？我揉了揉眼睛，不會(huì)吧！真的是她。
“媽，你怎么來(lái)了？”我媽連忙上去扶著她，小心地走到火爐旁。
“噢，她都要去學(xué)校了，我也快去醫(yī)院了，不知道還能不能回來(lái)，我特地來(lái)看看她?！闭f(shuō)著，她從兜里捏出皺皺的一百塊錢，遞給我。
我慌了，或許是感動(dòng)，或許是沒(méi)有明白過(guò)來(lái)，不知怎么辦才好。我媽連忙把錢退給奶奶，千說(shuō)萬(wàn)說(shuō)硬是不要，奶奶不商興了，生氣著說(shuō)：“我老了，你們連錢也不要我的，再不收下，你們便是嫌棄我了?！蔽覀冝植贿^(guò)她，只好收下。
吃過(guò)飯，我便要走了，奶奶揮著手，含著淚，剎那間，我的心更酸了，我不想走，我不想離開奶奶。
今天，我已在學(xué)校了?？墒亲蛱欤廊蛔屛也簧?。
3.我想留住這一天初中作文500字 篇三
xx年四季，無(wú)奇不有。但有一種美景，它就是——美麗的花。
春天，小草偷偷地從地上鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的?；▋憾奸_了，紅的像火，白的像雪，黃的像金，粉的像霞，五彩繽紛。蝴蝶也從美麗的花兒中走了出來(lái)，翩翩起舞。蜜蜂和蝴蝶也在花叢中忙著采蜜。
夏天，小草長(zhǎng)得特別茂盛，葉子長(zhǎng)的很茂盛，有一陣風(fēng)吹過(guò)，一些嫩綠色的小草就會(huì)從小草的'身下跳起舞來(lái)?；ǘ湟查L(zhǎng)得特別好看：有一陣風(fēng)吹過(guò)，一些鮮艷的花朵就像是一位亭亭玉立的小姑娘在風(fēng)中擺動(dòng)著自己柔嫩的身體。還有一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒們就會(huì)跳起來(lái)歡迎美麗的舞蹈，就像一位位小公主們?cè)谔粯印?BR> 秋天，果子黃了，稻子也熟了。果園里有許許多多的果實(shí)。蘋果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果，就像小朋友紅撲撲的臉蛋。
冬天，大地上鋪上了一層雪白的地毯，樹上、地上、屋頂上、地面上都披上一層厚厚的棉襖。我們小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗。玩得可開心了！
花兒謝了，有再開的時(shí)候；草兒青了，有再青的時(shí)候；我們?cè)僖膊粫?huì)傷心難過(guò)了。但這一切，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消逝，我們會(huì)用一生的精力，用一生的時(shí)間，用一生的時(shí)間去珍惜，去創(chuàng)造。
4.我想留住這一天初中作文500字 篇四
我想過(guò)很多次，想要留住時(shí)間，不要再流逝。
度過(guò)了五年快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光，我步入了初中的大門。
那一天教室“認(rèn)領(lǐng)”學(xué)生，一個(gè)人對(duì)應(yīng)的教室都在一張表格上，大概有六張，在校園甬道的兩旁的告示板上貼著。第一張里沒(méi)有我，認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍，還是沒(méi)有。轉(zhuǎn)移目標(biāo)，切換到下一張。
許許多多學(xué)生聚在一起摩肩接踵，費(fèi)了九牛二虎之力經(jīng)過(guò)層層“關(guān)卡”，還能擠到里面看清表格上的字。
在人群中碰到了幾個(gè)小學(xué)時(shí)的同學(xué)，本以為分別許久見(jiàn)面會(huì)十分激動(dòng)，但卻不是。內(nèi)心毫無(wú)波瀾，好像雙方是曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的陌生人，心里與他們好像劃了一道界限，隔了一道墻，沒(méi)有了親密無(wú)間。
終于找到我所排到的教室了，然后找對(duì)應(yīng)班級(jí)的老師登記，突然看見(jiàn)面生的人，想到再也見(jiàn)不到之前的老師和同學(xué)了，想到以后初中四年都是由一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人教，想到是和一群不認(rèn)識(shí)的人學(xué)習(xí)，心里傷心，淚水想涌出來(lái)，甚至感到害怕。那是從未有過(guò)的對(duì)陌生人的感覺(jué)。
我一下子變得悲觀，對(duì)象用502膠水粘住了一樣不愿意張開，也張不開。不過(guò)這種感覺(jué)只持續(xù)了一上午。
同學(xué)們都很友好，剛?cè)氚嗉?jí)，全班行動(dòng)打掃衛(wèi)生，盡管互相不認(rèn)識(shí)，盡管不知道名字，但依然有說(shuō)有笑，齊心協(xié)力。
“人總是在失去的同時(shí)得到更多?！庇袝r(shí)候會(huì)失去，但得到的卻會(huì)受益一生。
5.我想留住這一天初中作文500字 篇五
“我想留住這一天，因?yàn)槟且豢涛覀兌际呛门笥选！?BR> 這是在一個(gè)炎熱，驕陽(yáng)似火的早上，太陽(yáng)公公把大地烤得滾燙滾燙的。而人們，卻在樹蔭下乘涼，而我，卻在那個(gè)酷熱的下午，卻呆在家里無(wú)聊，無(wú)趣。
這時(shí)，我想：我要在這個(gè)炎熱的午后，去找朋友玩。
“我想去找朋友玩！“我大聲喊道。
“好呀！”
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們來(lái)到了一個(gè)小公園去玩耍。
那里的景色美極了！那里的樹木茂盛，花兒爭(zhēng)奇斗艷，好一個(gè)花香撲鼻??！那里的花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，都是那么鮮艷美麗。
我們?cè)诓莸厣贤嫠?，那時(shí)，我和我的朋友還在小公園里玩耍，我們一起在草地上玩了一下午，我們玩得十分開心。
我們玩累了，就躺在草地上歇腳。
“你們看那里，多舒服啊！我們就坐在那兒，看風(fēng)景，聽知了唱歌。你們?cè)谀膬和妫覀冊(cè)谀膬?。?BR> “我們都在這兒！”
我們?cè)谀莾赫f(shuō)著。
這是我的一天，我真的感覺(jué)很快樂(lè)。
我想留住這一天，因?yàn)槟且惶?，我的生活更快?lè)。