初中階段的英語口語學(xué)習(xí)屬于初級階段，此時，建立學(xué)習(xí)英語口語的興趣及主動性至關(guān)重要，在這個階段要注意松緊結(jié)合，興趣為主、成績?yōu)檩o，給孩子制造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是整理的學(xué)習(xí)英語口語有哪些方法，歡迎閱讀！
1.學(xué)習(xí)英語口語有哪些方法
1.平時用英語交流
初中階段我們掌握的詞匯量雖然有限，但并不影響我們的日常英語交流，基礎(chǔ)英語口語的練習(xí)不能僅局限于課程上，還要參加各種社團(tuán)活動和課外實踐，像打招呼，互相問候，談?wù)摷胰嘶蜃约旱囊恍┙?jīng)歷等都可以用英語來交流，這些基本功地練習(xí)對初中基礎(chǔ)英語口語能力地提升有很大幫助。
2.設(shè)立英語角
可以在班級或是校園中定期舉辦“英語角”活動，使學(xué)生們可以在活動中與其他人隨意地進(jìn)行英語口語交流，也可以給別人講述一些自己的經(jīng)歷，幫助別人做中英文的翻譯等，通過互相交流，可以增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的滿足感，對自己更加有信心。
3.組織英語演講比賽
英語演講比賽是一個鍛煉初中基礎(chǔ)英語口語的好機(jī)會，首先由學(xué)生根據(jù)自己的喜好完成各自的演講稿，定稿以后就要開始反復(fù)地朗讀，直到完全背誦下來，在反復(fù)練習(xí)的過程中不但鍛煉了基礎(chǔ)英語口語能力，還掌握了很多英語單詞，一舉兩得。
2.學(xué)習(xí)英語口語的攻略
1、有目的地去選擇說的材料
開始練習(xí)“自言自語法”時，筆者建議你認(rèn)真選擇所說材料。開始時，你可以練習(xí)復(fù)述小故事，語言應(yīng)盡量生動、的簡練，有明確的情節(jié)，這樣可以幫助你更好地把握語言的連貫性。你可以選你所熟悉或喜歡的內(nèi)容說，你可以復(fù)述課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，你可以說說你自己的向往。在選擇說的內(nèi)容時，亦應(yīng)力求練習(xí)內(nèi)容全面，你可以說一封信，一張便條，一個建議，一份說明書，一篇演講稿，一篇小議論，一段求職信或感謝信等。你可以說說你的工作，你的家庭，你的業(yè)余愛好，以及你為什么學(xué)英語等等。有了一定基礎(chǔ)后，可練習(xí)口譯?？粗形碾娪?，用英語翻譯主人公的話語。
2、狠抓句型訓(xùn)練
句子是說話的應(yīng)用單位，所以培養(yǎng)口語能力就要狠抓句型操練。采用“自言自語”法訓(xùn)練英語口語亦要求如此。你可以使用自己在課堂上所學(xué)的句型練習(xí)“自言自語”，這樣可以加深對所學(xué)知識的理解和運用，達(dá)到學(xué)用結(jié)合。
3、說話時要帶手勢、的動作、的表情
語言是人類交流思想的工具，但它不是的工具。手勢、的動作、的表情等都是交流思想的工具或輔助工具。在日常會話中，這幾種思想交流的工具往往是同時使用的。說話時繪聲繪色，可以大大增強(qiáng)語言的生動性和感染力。自言自語時帶手勢、的動作、的表情，可以幫助你記憶和自然地使用英語。
4、注意說的質(zhì)量
說的能力是一種技巧，是在大量的口語練習(xí)中培養(yǎng)起來的。學(xué)習(xí)說英語，由說得不好到說得比較好，是一個發(fā)展過程。練習(xí)過程中，要住意精泛結(jié)合，有的練習(xí)里的錯誤不要糾正，不要過分注重準(zhǔn)確性，以著重培養(yǎng)說話的流利程度;有的練習(xí)里的錯誤要糾正，以提高說話的質(zhì)量。好從一開始就注意說的質(zhì)量，即保持說的正常速度，流利自然。在開始練習(xí)“自言自語”時，不要過分放慢語速。一旦習(xí)慣于慢速度，聽到正常的語速，也會感到吃力。在開始接近正常語速時，若感到困難，寧肯多練幾遍，也不可放慢語速。開始的時候接近正常，以后跟著快下去，就不存在困難。這里所說的速度，是指接近或比較接近英、的美人說話的一般語速。
3.練好英語口語的方法
1、“勤”
練口語的“勤”說的是一種態(tài)度。下定決心了,就要堅持到底。
2、“巧”
任何事情講求方法,可事半功倍。練習(xí)口語是因為它是一種工具,對于工具當(dāng)然是越快掌握越好。
3、精挑練習(xí)材料
首先建議大家選擇新概念的文章,從第一冊到第四冊,難易不等,但是篇篇經(jīng)典,語言地道,富有美感,同時每篇文章都有錄音版本,且分英式、美式發(fā)音兩種,滿足了所有人的需求。
4、聽錄音練習(xí)口語
練習(xí)的材料選定后,第一步就是朗讀。從書面到口頭的轉(zhuǎn)換首先出現(xiàn)了一個問題—語音語調(diào)。
推薦掌握語音語調(diào)簡單的方法—聽錄音模仿。不要著急,一句一句,注意仔細(xì)辯別其中的停頓、升降調(diào)、重讀、省略等。
英語口語是種工具,是在人們口中說的。有人特別懼怕說口語,其實在實際過程中,你會發(fā)現(xiàn)跟你交流的老外從不會從語法角度去和你計較,只要能夠順暢地交流,有了平時語音語調(diào)的積累,往往他們的大拇指還會高高豎起,夸你的英語“excellent”。真美啊!多次這樣的經(jīng)歷對于你來說就是一種自信的源泉。有了自信,萬事迎刃而解。
4.如何提高英語口語表達(dá)能力
具備了基本的英語聽力基礎(chǔ)后，如何提高英語口語水平呢?很多人是能聽能看不能說，其實主要還是對英語表達(dá)系統(tǒng)不熟悉。經(jīng)過了英語聽力訓(xùn)練，大家一定會對英語人士如何表達(dá)自己的意見有了深刻的認(rèn)識和理解，現(xiàn)在保留在大家記憶中的各種聽力場景完全可以在與人交流時派上用場。在與人就某話題進(jìn)行交流時，可以想想英語人士在這個問題上是如何表達(dá)的，然后自己套用這種說法，加進(jìn)自己要表達(dá)的內(nèi)容，完全可以輕松的表達(dá)出來。這就是剛才所說的英語口語表達(dá)其實是一種模仿的驗證。
模仿聽力場景還不夠，英語口語的基礎(chǔ)是語音語調(diào)，然這在聽力場景中有所體現(xiàn),但真正應(yīng)用在口語表達(dá)中，還需要自己刻苦的模仿和練習(xí)。聽懂了不等于說的對，口語語音語調(diào)的練習(xí)要結(jié)合聽力磁帶來進(jìn)行，要根據(jù)自己的水平進(jìn)行時間安排，反復(fù)模仿發(fā)音特點，同時注意連讀、弱讀、省略等語音特征。經(jīng)過一個月左右的訓(xùn)練就可以達(dá)到發(fā)音流利和自如表達(dá)觀點的水平這樣，就不僅從內(nèi)容方面，而且從語音方面達(dá)到了英語人士的流利程度。
這些快速提高英語口語能力的方法可能并不適合每個人，但可以確定的是，只要你有信心，有毅力，就一定會達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)!
5.練好英語口語的計劃
學(xué)習(xí)英語口語發(fā)音的內(nèi)容有三點：音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音要領(lǐng)。單音不要搞得太細(xì)，因為單音發(fā)得再準(zhǔn)，如果沒有讓英語本族人聽著順耳的腔也不能算地道的表達(dá)。腔指的是英語單詞音節(jié)的輕重和在話語中高低的變化(在中國語音書上稱“節(jié)奏”)。中國人說英語不地道的一個主要原因就是腔不到位。顯然，發(fā)音學(xué)習(xí)的主要精力要放在腔上。此外，要學(xué)會英語本族人用語調(diào)傳遞信息和表達(dá)情感變化的習(xí)慣。這是學(xué)習(xí)說英語的高級境界。
學(xué)完以上三點后根據(jù)以下幾個標(biāo)準(zhǔn)來檢測自己的口語水準(zhǔn)：佳的準(zhǔn)確性;佳的地道性;佳的知曉性。
學(xué)習(xí)計劃制訂好了，就要選擇有效的學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng)才能提高效率。常見方法有以下幾點：
1.到英語國家。
2.到英語角。
3.找老外單練。
想要學(xué)好英語口語，不是想象中那么難，制訂一個合適的目標(biāo)、選擇合適的方法、加以總結(jié)，慢慢提升自己的語感，把英語學(xué)習(xí)融入生活中，鞏固所學(xué)知識。
1.學(xué)習(xí)英語口語有哪些方法
1.平時用英語交流
初中階段我們掌握的詞匯量雖然有限，但并不影響我們的日常英語交流，基礎(chǔ)英語口語的練習(xí)不能僅局限于課程上，還要參加各種社團(tuán)活動和課外實踐，像打招呼，互相問候，談?wù)摷胰嘶蜃约旱囊恍┙?jīng)歷等都可以用英語來交流，這些基本功地練習(xí)對初中基礎(chǔ)英語口語能力地提升有很大幫助。
2.設(shè)立英語角
可以在班級或是校園中定期舉辦“英語角”活動，使學(xué)生們可以在活動中與其他人隨意地進(jìn)行英語口語交流，也可以給別人講述一些自己的經(jīng)歷，幫助別人做中英文的翻譯等，通過互相交流，可以增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的滿足感，對自己更加有信心。
3.組織英語演講比賽
英語演講比賽是一個鍛煉初中基礎(chǔ)英語口語的好機(jī)會，首先由學(xué)生根據(jù)自己的喜好完成各自的演講稿，定稿以后就要開始反復(fù)地朗讀，直到完全背誦下來，在反復(fù)練習(xí)的過程中不但鍛煉了基礎(chǔ)英語口語能力，還掌握了很多英語單詞，一舉兩得。
2.學(xué)習(xí)英語口語的攻略
1、有目的地去選擇說的材料
開始練習(xí)“自言自語法”時，筆者建議你認(rèn)真選擇所說材料。開始時，你可以練習(xí)復(fù)述小故事，語言應(yīng)盡量生動、的簡練，有明確的情節(jié)，這樣可以幫助你更好地把握語言的連貫性。你可以選你所熟悉或喜歡的內(nèi)容說，你可以復(fù)述課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，你可以說說你自己的向往。在選擇說的內(nèi)容時，亦應(yīng)力求練習(xí)內(nèi)容全面，你可以說一封信，一張便條，一個建議，一份說明書，一篇演講稿，一篇小議論，一段求職信或感謝信等。你可以說說你的工作，你的家庭，你的業(yè)余愛好，以及你為什么學(xué)英語等等。有了一定基礎(chǔ)后，可練習(xí)口譯?？粗形碾娪?，用英語翻譯主人公的話語。
2、狠抓句型訓(xùn)練
句子是說話的應(yīng)用單位，所以培養(yǎng)口語能力就要狠抓句型操練。采用“自言自語”法訓(xùn)練英語口語亦要求如此。你可以使用自己在課堂上所學(xué)的句型練習(xí)“自言自語”，這樣可以加深對所學(xué)知識的理解和運用，達(dá)到學(xué)用結(jié)合。
3、說話時要帶手勢、的動作、的表情
語言是人類交流思想的工具，但它不是的工具。手勢、的動作、的表情等都是交流思想的工具或輔助工具。在日常會話中，這幾種思想交流的工具往往是同時使用的。說話時繪聲繪色，可以大大增強(qiáng)語言的生動性和感染力。自言自語時帶手勢、的動作、的表情，可以幫助你記憶和自然地使用英語。
4、注意說的質(zhì)量
說的能力是一種技巧，是在大量的口語練習(xí)中培養(yǎng)起來的。學(xué)習(xí)說英語，由說得不好到說得比較好，是一個發(fā)展過程。練習(xí)過程中，要住意精泛結(jié)合，有的練習(xí)里的錯誤不要糾正，不要過分注重準(zhǔn)確性，以著重培養(yǎng)說話的流利程度;有的練習(xí)里的錯誤要糾正，以提高說話的質(zhì)量。好從一開始就注意說的質(zhì)量，即保持說的正常速度，流利自然。在開始練習(xí)“自言自語”時，不要過分放慢語速。一旦習(xí)慣于慢速度，聽到正常的語速，也會感到吃力。在開始接近正常語速時，若感到困難，寧肯多練幾遍，也不可放慢語速。開始的時候接近正常，以后跟著快下去，就不存在困難。這里所說的速度，是指接近或比較接近英、的美人說話的一般語速。
3.練好英語口語的方法
1、“勤”
練口語的“勤”說的是一種態(tài)度。下定決心了,就要堅持到底。
2、“巧”
任何事情講求方法,可事半功倍。練習(xí)口語是因為它是一種工具,對于工具當(dāng)然是越快掌握越好。
3、精挑練習(xí)材料
首先建議大家選擇新概念的文章,從第一冊到第四冊,難易不等,但是篇篇經(jīng)典,語言地道,富有美感,同時每篇文章都有錄音版本,且分英式、美式發(fā)音兩種,滿足了所有人的需求。
4、聽錄音練習(xí)口語
練習(xí)的材料選定后,第一步就是朗讀。從書面到口頭的轉(zhuǎn)換首先出現(xiàn)了一個問題—語音語調(diào)。
推薦掌握語音語調(diào)簡單的方法—聽錄音模仿。不要著急,一句一句,注意仔細(xì)辯別其中的停頓、升降調(diào)、重讀、省略等。
英語口語是種工具,是在人們口中說的。有人特別懼怕說口語,其實在實際過程中,你會發(fā)現(xiàn)跟你交流的老外從不會從語法角度去和你計較,只要能夠順暢地交流,有了平時語音語調(diào)的積累,往往他們的大拇指還會高高豎起,夸你的英語“excellent”。真美啊!多次這樣的經(jīng)歷對于你來說就是一種自信的源泉。有了自信,萬事迎刃而解。
4.如何提高英語口語表達(dá)能力
具備了基本的英語聽力基礎(chǔ)后，如何提高英語口語水平呢?很多人是能聽能看不能說，其實主要還是對英語表達(dá)系統(tǒng)不熟悉。經(jīng)過了英語聽力訓(xùn)練，大家一定會對英語人士如何表達(dá)自己的意見有了深刻的認(rèn)識和理解，現(xiàn)在保留在大家記憶中的各種聽力場景完全可以在與人交流時派上用場。在與人就某話題進(jìn)行交流時，可以想想英語人士在這個問題上是如何表達(dá)的，然后自己套用這種說法，加進(jìn)自己要表達(dá)的內(nèi)容，完全可以輕松的表達(dá)出來。這就是剛才所說的英語口語表達(dá)其實是一種模仿的驗證。
模仿聽力場景還不夠，英語口語的基礎(chǔ)是語音語調(diào)，然這在聽力場景中有所體現(xiàn),但真正應(yīng)用在口語表達(dá)中，還需要自己刻苦的模仿和練習(xí)。聽懂了不等于說的對，口語語音語調(diào)的練習(xí)要結(jié)合聽力磁帶來進(jìn)行，要根據(jù)自己的水平進(jìn)行時間安排，反復(fù)模仿發(fā)音特點，同時注意連讀、弱讀、省略等語音特征。經(jīng)過一個月左右的訓(xùn)練就可以達(dá)到發(fā)音流利和自如表達(dá)觀點的水平這樣，就不僅從內(nèi)容方面，而且從語音方面達(dá)到了英語人士的流利程度。
這些快速提高英語口語能力的方法可能并不適合每個人，但可以確定的是，只要你有信心，有毅力，就一定會達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)!
5.練好英語口語的計劃
學(xué)習(xí)英語口語發(fā)音的內(nèi)容有三點：音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音要領(lǐng)。單音不要搞得太細(xì)，因為單音發(fā)得再準(zhǔn)，如果沒有讓英語本族人聽著順耳的腔也不能算地道的表達(dá)。腔指的是英語單詞音節(jié)的輕重和在話語中高低的變化(在中國語音書上稱“節(jié)奏”)。中國人說英語不地道的一個主要原因就是腔不到位。顯然，發(fā)音學(xué)習(xí)的主要精力要放在腔上。此外，要學(xué)會英語本族人用語調(diào)傳遞信息和表達(dá)情感變化的習(xí)慣。這是學(xué)習(xí)說英語的高級境界。
學(xué)完以上三點后根據(jù)以下幾個標(biāo)準(zhǔn)來檢測自己的口語水準(zhǔn)：佳的準(zhǔn)確性;佳的地道性;佳的知曉性。
學(xué)習(xí)計劃制訂好了，就要選擇有效的學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng)才能提高效率。常見方法有以下幾點：
1.到英語國家。
2.到英語角。
3.找老外單練。
想要學(xué)好英語口語，不是想象中那么難，制訂一個合適的目標(biāo)、選擇合適的方法、加以總結(jié)，慢慢提升自己的語感，把英語學(xué)習(xí)融入生活中，鞏固所學(xué)知識。