托福的口語考試為機考，共六題，前兩道題是獨立口語任務(wù)，因為考生需要完全依據(jù)自己的觀點、見解或經(jīng)歷來回答問題。以下是整理的托?？谡Z的幾大備考要點，歡迎閱讀！
1.托?？谡Z的幾大備考要點
1、調(diào)整自我發(fā)音讀音
考生們?nèi)粝肟焖偬嵘约旱目谡Z能力，不僅要做大量的練習，同時還要學著經(jīng)常自我總結(jié)和反饋。而很多時候，大家忙于進行跟讀或是聽抄的練習，后卻疏忽了對自身語音的調(diào)整。相信大家都知道，托福口語雖然不要求考生有非常標準的美式讀音，但是起碼要讓考官能聽懂。所以，建議大家在平時練習的過程中，不妨把自己的聲音錄下來，多做對比，調(diào)整自己的讀音以確保發(fā)音正確。
2、練口語做筆記抓重點
托福口語的考試時間相當緊張。所以，到了臨場考試里考生要學會抓住重點。無論是錄音對話還是課堂講座，考生都要把握中心思想，尤其要留意說話人時常重復(fù)的關(guān)鍵詞和概念。實際上大部分考生在備考時，都會重視聽力筆記的練習，而在記筆記時，觀點、例證和原因才是為重點的內(nèi)容。
3、考前少練生詞短語
考生在托福考前備考的后7天左右，口語練習時就可以減少對生詞的運用了。盡管詞匯運用有助于提升口語水平，但在后7天練習時，大家還是盡量別牽涉到太多平時不太熟悉的詞匯和短語了。原因很簡單，在短短的一周內(nèi)，如果考生只是看到一些高端詞匯而沒有完全理解，卻強制在口語內(nèi)容中插入，就很有可能對表達內(nèi)容帶來適得其反的效果。除此以外，如果這個高端詞匯讀音較為拗口，考生也無法很順利地將其融入自然對話之中，反而會讓口語表達出現(xiàn)不必要的問題。
4、口語表達保持穩(wěn)定語速
考生在托福口語表達過程里，要保持語速正常，不快不慢，剛好把過渡詞把握好。而當表述問題的時候，則要做到既有清晰明確的觀點闡述，有能在表達過程中注意所剩時間，掌握好節(jié)奏，將原本就要表達的內(nèi)容全部說出來。
2.托福口語備考要點
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆
知己，不需贅言了，每一個人英語口語水平，自己心里大體都可以有個客觀準確的評斷，不太確定的通知可以找套真題給自己錄個音便大體知曉了。
知彼，也就是了解考題。我們這里說的了解考題，不僅是對考試的題型有所認識，了解評分標準，而是通過了解題目去分析和掌握英語口語表達的邏輯和語言習慣。很多考生難以開口說英語的很大原因就在于不知道怎么說是正確的，害怕出錯，所以羞于張口。
二、分門別類，逐個擊破
在了解了英語的表達習慣后，我們再來具體看看考試的形式。在新托福口語考試中，我們可以按照題型把口語考察的六個題目分為兩大類：即獨立口語和綜合口語。
獨立口語的兩個題目是針對日常生活中常見的人事物提出問題，考生進行描述或表達自己的看法和觀點。此類題目在敘述的過程中要注意一下幾點：
總分(總)的敘述結(jié)構(gòu)開門見山的回答問題，切入主題合理利用邏輯連接詞，使文章邏輯順暢，條例清晰抽象具體化，對于問題比較概括的要會使其具體到一個事物上進行敘述和討論。
剩下的四個題目為綜合口語的部分，之所以稱之為綜合口語，是題目結(jié)合了閱讀以及聽力理解的部分綜合的考察了考生聽，說，讀的能力。因此在答綜合口語的題目時，需要考生的精神更為集中，能夠準確把握聽力材料中的信息，然后結(jié)合閱讀材料和問題進行復(fù)述。
準確性，即對聽力原文中心和內(nèi)容的準確把握以及準確概括完整性，即在復(fù)述時要保證能夠覆蓋到主要的信息點客觀性，即要遵從原文材料，不可多加主觀評斷和猜測間接性，即語言要盡量簡練準確，以保證在要求時間內(nèi)能夠完成復(fù)述
三、臨陣磨槍
要想在考試中拿高分，說到底，還是得靠平時的積累和練習。時間充裕的考生可以參考以上的分析，買定參考資料，專心研究，多做錄音并回放，找出優(yōu)點和不足，不斷改進。
真是到了臨考一兩個月或者更短的同志們，也不可以放任自流。在練習和考試的時候就要注意多抓重點，聽的時候要注重主要地方和答疑，不要被一些細枝末節(jié)的地方干擾，要培養(yǎng)起對考試的熟悉程度和臨考的自信心，有一套自己的練習方案，真正做到“臨陣磨槍，不快也光”。
3.托?？谡ZTask4考試指南
第四題是綜合口語任務(wù)的第二道題。在這道題中考生需要先讀一篇學術(shù)類短文，然后聽一個教授有關(guān)此話題的講座的節(jié)選。之后，考生需要根據(jù)聽力和閱讀材料答題，答題時間是60秒。
注意：
本題中的話題涉及很多領(lǐng)域:生命科學、社會科學、自然科學和人文科學。盡管本題中的材料帶有學術(shù)色彩，但是考生無須事先對材料涉及的領(lǐng)域有任何了解。不管考生的學術(shù)背景如何，一般都能理解材料中的語言和概念。
短文長度通常為75--100詞。它會提供一些背景知識使考生能夠理解接下來教授的講座。短文對材料的處理一般比較籠統(tǒng)和抽象，而講座通過擴展事例、舉反例或運用短文中的概念，通常會更具體、更詳細?；卮疬@道題時，考生需要依據(jù)短文和講座中的信息并且對其中的關(guān)鍵信息進行整合和表達。
4.托?？谡Z的表達方式
1、對反向思維的應(yīng)用
所謂的反向思維，即目的是讓考官有新鮮感。此同時也同于迂回戰(zhàn)術(shù)，借助多角度與多層次來回答問題，并非是直接來回答問題，這樣表現(xiàn)出現(xiàn)的準確性會更加的強烈。
2、用諺語使語言變得幽默
當大家在托?？谡Z答題時，若想使自己的回答言簡意賅，而又想要有亮點，那么使用諺語是好不過的了。要知道英語諺語的流傳非常廣，所以考生在備考時要多注意積累。在口語答案中經(jīng)常用一些幽默的語言也會讓你的口語提 分不少。
比如：有的大學生喜歡在業(yè)余時間里學習另外的課程，有些人喜歡參加俱樂部等活動。你喜歡哪一個?
在這題中，如果大家選擇第二個觀點，那么大家就很容易想出交朋友的問題，這個點肯定能夠具體用邏輯來進行開展。還有一個十分關(guān)鍵的點就是，不僅業(yè)余時間，平時的學習中也一定要積累，此時加入俱樂部就是一個很好的放松方式。
5.托?？谡Z拿高分要點
對于托?？谡Z考試來說其實就和其它考試一樣，就是要考生們搞清楚出題人的思路也就是他們要怎么考你或者想讓你怎么回答、回答什么。這需要考生們大量的做模擬題從規(guī)律中掌握題路。
其實從ETS的角度來說更加注重語言的人性化，所以建議考生們在答題過程中多用名詞動詞少用形容詞副詞，多用簡單句短句少用復(fù)合句長句。如果托福口語考生們?nèi)ヂ犚恍┛谡Z好的考生的案例，不難分辨出他們都是有著很好的連貫性和清晰性。而這里所指的連貫和清晰并不是簡單的語言表達上的而是內(nèi)容使用上邏輯感非常強烈的句型。
這將會大大幫助托福口語考生們展現(xiàn)口語內(nèi)容中的語言能力。對于英語學習來說當然是要每天多說才能學好。建議托?？谡Z考生多做題，還要每天至少大聲說足20分鐘。光說不行還要與人對話、與電腦對話，要做到盡可能多地獲得反饋。而比較簡單的反饋辦法就是自己給自己錄音。在自己的錄音中找到錯誤并反復(fù)糾正和提高。當然這是一項比較乏味的備考工作，但是當你們的托福口語有了質(zhì)的提升，相信你也會不輕言放棄而繼續(xù)堅持的。
1.托?？谡Z的幾大備考要點
1、調(diào)整自我發(fā)音讀音
考生們?nèi)粝肟焖偬嵘约旱目谡Z能力，不僅要做大量的練習，同時還要學著經(jīng)常自我總結(jié)和反饋。而很多時候，大家忙于進行跟讀或是聽抄的練習，后卻疏忽了對自身語音的調(diào)整。相信大家都知道，托福口語雖然不要求考生有非常標準的美式讀音，但是起碼要讓考官能聽懂。所以，建議大家在平時練習的過程中，不妨把自己的聲音錄下來，多做對比，調(diào)整自己的讀音以確保發(fā)音正確。
2、練口語做筆記抓重點
托福口語的考試時間相當緊張。所以，到了臨場考試里考生要學會抓住重點。無論是錄音對話還是課堂講座，考生都要把握中心思想，尤其要留意說話人時常重復(fù)的關(guān)鍵詞和概念。實際上大部分考生在備考時，都會重視聽力筆記的練習，而在記筆記時，觀點、例證和原因才是為重點的內(nèi)容。
3、考前少練生詞短語
考生在托福考前備考的后7天左右，口語練習時就可以減少對生詞的運用了。盡管詞匯運用有助于提升口語水平，但在后7天練習時，大家還是盡量別牽涉到太多平時不太熟悉的詞匯和短語了。原因很簡單，在短短的一周內(nèi)，如果考生只是看到一些高端詞匯而沒有完全理解，卻強制在口語內(nèi)容中插入，就很有可能對表達內(nèi)容帶來適得其反的效果。除此以外，如果這個高端詞匯讀音較為拗口，考生也無法很順利地將其融入自然對話之中，反而會讓口語表達出現(xiàn)不必要的問題。
4、口語表達保持穩(wěn)定語速
考生在托福口語表達過程里，要保持語速正常，不快不慢，剛好把過渡詞把握好。而當表述問題的時候，則要做到既有清晰明確的觀點闡述，有能在表達過程中注意所剩時間，掌握好節(jié)奏，將原本就要表達的內(nèi)容全部說出來。
2.托福口語備考要點
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆
知己，不需贅言了，每一個人英語口語水平，自己心里大體都可以有個客觀準確的評斷，不太確定的通知可以找套真題給自己錄個音便大體知曉了。
知彼，也就是了解考題。我們這里說的了解考題，不僅是對考試的題型有所認識，了解評分標準，而是通過了解題目去分析和掌握英語口語表達的邏輯和語言習慣。很多考生難以開口說英語的很大原因就在于不知道怎么說是正確的，害怕出錯，所以羞于張口。
二、分門別類，逐個擊破
在了解了英語的表達習慣后，我們再來具體看看考試的形式。在新托福口語考試中，我們可以按照題型把口語考察的六個題目分為兩大類：即獨立口語和綜合口語。
獨立口語的兩個題目是針對日常生活中常見的人事物提出問題，考生進行描述或表達自己的看法和觀點。此類題目在敘述的過程中要注意一下幾點：
總分(總)的敘述結(jié)構(gòu)開門見山的回答問題，切入主題合理利用邏輯連接詞，使文章邏輯順暢，條例清晰抽象具體化，對于問題比較概括的要會使其具體到一個事物上進行敘述和討論。
剩下的四個題目為綜合口語的部分，之所以稱之為綜合口語，是題目結(jié)合了閱讀以及聽力理解的部分綜合的考察了考生聽，說，讀的能力。因此在答綜合口語的題目時，需要考生的精神更為集中，能夠準確把握聽力材料中的信息，然后結(jié)合閱讀材料和問題進行復(fù)述。
準確性，即對聽力原文中心和內(nèi)容的準確把握以及準確概括完整性，即在復(fù)述時要保證能夠覆蓋到主要的信息點客觀性，即要遵從原文材料，不可多加主觀評斷和猜測間接性，即語言要盡量簡練準確，以保證在要求時間內(nèi)能夠完成復(fù)述
三、臨陣磨槍
要想在考試中拿高分，說到底，還是得靠平時的積累和練習。時間充裕的考生可以參考以上的分析，買定參考資料，專心研究，多做錄音并回放，找出優(yōu)點和不足，不斷改進。
真是到了臨考一兩個月或者更短的同志們，也不可以放任自流。在練習和考試的時候就要注意多抓重點，聽的時候要注重主要地方和答疑，不要被一些細枝末節(jié)的地方干擾，要培養(yǎng)起對考試的熟悉程度和臨考的自信心，有一套自己的練習方案，真正做到“臨陣磨槍，不快也光”。
3.托?？谡ZTask4考試指南
第四題是綜合口語任務(wù)的第二道題。在這道題中考生需要先讀一篇學術(shù)類短文，然后聽一個教授有關(guān)此話題的講座的節(jié)選。之后，考生需要根據(jù)聽力和閱讀材料答題，答題時間是60秒。
注意：
本題中的話題涉及很多領(lǐng)域:生命科學、社會科學、自然科學和人文科學。盡管本題中的材料帶有學術(shù)色彩，但是考生無須事先對材料涉及的領(lǐng)域有任何了解。不管考生的學術(shù)背景如何，一般都能理解材料中的語言和概念。
短文長度通常為75--100詞。它會提供一些背景知識使考生能夠理解接下來教授的講座。短文對材料的處理一般比較籠統(tǒng)和抽象，而講座通過擴展事例、舉反例或運用短文中的概念，通常會更具體、更詳細?；卮疬@道題時，考生需要依據(jù)短文和講座中的信息并且對其中的關(guān)鍵信息進行整合和表達。
4.托?？谡Z的表達方式
1、對反向思維的應(yīng)用
所謂的反向思維，即目的是讓考官有新鮮感。此同時也同于迂回戰(zhàn)術(shù)，借助多角度與多層次來回答問題，并非是直接來回答問題，這樣表現(xiàn)出現(xiàn)的準確性會更加的強烈。
2、用諺語使語言變得幽默
當大家在托?？谡Z答題時，若想使自己的回答言簡意賅，而又想要有亮點，那么使用諺語是好不過的了。要知道英語諺語的流傳非常廣，所以考生在備考時要多注意積累。在口語答案中經(jīng)常用一些幽默的語言也會讓你的口語提 分不少。
比如：有的大學生喜歡在業(yè)余時間里學習另外的課程，有些人喜歡參加俱樂部等活動。你喜歡哪一個?
在這題中，如果大家選擇第二個觀點，那么大家就很容易想出交朋友的問題，這個點肯定能夠具體用邏輯來進行開展。還有一個十分關(guān)鍵的點就是，不僅業(yè)余時間，平時的學習中也一定要積累，此時加入俱樂部就是一個很好的放松方式。
5.托?？谡Z拿高分要點
對于托?？谡Z考試來說其實就和其它考試一樣，就是要考生們搞清楚出題人的思路也就是他們要怎么考你或者想讓你怎么回答、回答什么。這需要考生們大量的做模擬題從規(guī)律中掌握題路。
其實從ETS的角度來說更加注重語言的人性化，所以建議考生們在答題過程中多用名詞動詞少用形容詞副詞，多用簡單句短句少用復(fù)合句長句。如果托福口語考生們?nèi)ヂ犚恍┛谡Z好的考生的案例，不難分辨出他們都是有著很好的連貫性和清晰性。而這里所指的連貫和清晰并不是簡單的語言表達上的而是內(nèi)容使用上邏輯感非常強烈的句型。
這將會大大幫助托福口語考生們展現(xiàn)口語內(nèi)容中的語言能力。對于英語學習來說當然是要每天多說才能學好。建議托?？谡Z考生多做題，還要每天至少大聲說足20分鐘。光說不行還要與人對話、與電腦對話，要做到盡可能多地獲得反饋。而比較簡單的反饋辦法就是自己給自己錄音。在自己的錄音中找到錯誤并反復(fù)糾正和提高。當然這是一項比較乏味的備考工作，但是當你們的托福口語有了質(zhì)的提升，相信你也會不輕言放棄而繼續(xù)堅持的。