作文是另一種方式的與人交流，在傾訴中宣泄情感，陶冶性情，平靜心靈，還可以獲得精神上的收獲，寫作能讓作者獲得一種滿足感和成就感，這種感受是作者寫作中大的收獲。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文【十篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
快樂的事就像一顆顆珍珠，我今天就挑一個(gè)閃亮的珍珠吧。
有上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們都要玩“冰凍游戲”。
“冰凍游戲”首先確定一位同學(xué)當(dāng)貓來抓其它人，在游戲中，只要雙手交叉抱肩，就算“冰凍”了，“貓”就抓不了了，但也不能隨意走動(dòng)和奔跑，必須等人拍他一下，他才能“解動(dòng)”奔跑。
我們確定好了楊樂當(dāng)“貓”，由她來抓我們。游戲開始了，大家像無頭蒼蠅似地亂跑亂撞?！柏垺笨煲返酵跫午屠钏尖耍跫午p手交叉抱肩，大喊一聲“冰凍”，楊樂就拿他沒辦法了。才過一會(huì)兒，許多同學(xué)都“冰凍”了。只聽見王嘉琦和李思怡大喊：“救命！快來解凍我們??！”我飛奔過去，大聲說：“我來救你們來了！”說著，我拍了他們一下。
“丁零零……”下課鈴響了，歡樂的三十五分鐘結(jié)果了。雖然我們滿頭大汗，但我們玩得很高興。
笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
2.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
童年的趣事，像河里的水一樣數(shù)也數(shù)不清，其中，有一件事情有趣，那就是砸蒜了。
那是一個(gè)陽光明媚的中午，我走進(jìn)廚房，見媽媽正準(zhǔn)備搗蒜，不禁來了興致，大聲說：“讓我來！讓我來！”我伸手奪過媽媽手中的槌子，信心十足地對(duì)著缽子的蒜瓣兒砸了下去，真搗蛋。我有些氣壞了，就開始亂砸起來了，沒想到一個(gè)蒜瓣兒像長了眼睛似的，“嗖”地一下，射到我臉上，嚇了我一跳。我用手一抹，壞了，一股蒜汁流進(jìn)了眼里，我定神一看，戰(zhàn)果依然平平。
一旁的媽媽早已笑得喘不上氣了。哎！又讓媽媽看笑話了，真沒面子！只好向媽媽請(qǐng)教。原來關(guān)鍵在于先把蒜瓣兒拍扁了再搗。我這才恍然大悟，趕緊拍扁蒜瓣兒，把它倒進(jìn)缽子里，拿起槌子二下就把它搗得粉身碎骨。
搗蒜，雖然是一件不值一提的事，卻讓我明白了，做什么事情，都要抓住問題的關(guān)鍵，這樣才能事半功倍。
3.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
湛藍(lán)的天空在白云的映襯下，顯得更加純凈明潔，宛如一幅會(huì)變化的風(fēng)景畫。
清風(fēng)徐來，碧綠的小草在優(yōu)雅地跳著舞，小花高興地點(diǎn)頭，大樹發(fā)出“沙沙”的聲音，像在為小草伴奏。小河波光粼粼，在陽光的照耀下，真像一個(gè)豪華的舞廳。在絢麗的燈光下，小魚和水草擺動(dòng)著多姿的身體，跳著優(yōu)美的舞。連綿起伏的群山像一個(gè)個(gè)巨人，有的站著，有的坐著。
你聽！“嗡嗡嗡”，是誰在唱歌？原來，是黃蜂在給小寶寶喂蜜啊！它們扇動(dòng)著翅膀，細(xì)心地照顧著寶寶。你看！是誰在打滾？哇！是兩只蝸牛擁抱在一起，用觸角在說話呢！“篤篤篤”，是誰呀？??！是森林清潔工屎殼郎呀！它把一團(tuán)糞便滾成球形，往自己家里推。突然，糞球被樹枝卡住了，它使出九牛二虎之力，才把糞球拿了下來。
這兒真是一個(gè)美麗又有趣的地方。
4.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
我的同桌叫張諾涵，她的身材胖乎乎的，臉圓嘟嘟的，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，她不但學(xué)習(xí)成績好，更是個(gè)樂于助人的好班長。
有自習(xí)課，同學(xué)們都在專心致志地寫作業(yè)，胡老師也坐在講臺(tái)邊改作業(yè)，教室里鴉雀無聲。突然，有人在竊竊私語，于是胡老師停住手中的筆，抬頭問：“誰在下面講空話？”張諾涵站起來，大聲回答：“胡老師，是徐佳欣牙齒痛，她的一顆牙齒快掉啦！”只見徐佳欣雙手捂著嘴巴，欲哭無淚的樣子，有的同學(xué)也開始議論起來。胡老師走過去關(guān)心地問：“那該怎么辦呢？”張諾涵胸有成竹地說：“我上次也是這樣，媽媽把我的牙齒拔掉就好了，而且一點(diǎn)都不痛?！苯又贸鲆粡垵嵃赘蓛舻募埥?，小心翼翼地包住徐佳欣快掉的牙齒，膽大心細(xì)地，動(dòng)作很快地一拉，牙齒“吧嗒”一下就拔掉了，老師會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們好像也松了一口氣。徐佳欣漱了漱口后，發(fā)現(xiàn)牙齒真的不痛了，頓時(shí)露出了燦爛的笑臉。
我想，拔牙不是醫(yī)生或者大人做的事情嗎，沒想到小孩子也可以做到，真讓我大開眼界??！張諾涵的勇敢、自信地給同學(xué)拔牙的情景真令我難忘??！
5.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
我是一只兩歲的小烏龜，是小主人生日那天他從花鳥市場(chǎng)那買來的，他可喜歡我了！
我有一個(gè)名字，叫小黑。我背著個(gè)重重的“家”，它是由深綠色和淺綠色相交而成。
我很愛睡覺，只要看到一個(gè)很暗的地方，我就會(huì)跑過去，睡下。
我也很害羞，每次看到了我吃的東西放在面前，都要左顧右盼，直到不被小主人看見，才肯吃下去。
有一天，我爬出了盒子，跑到了沙發(fā)下面要睡下去的時(shí)候，聽到了我的小主人大聲地呼喚我。我不能出去，怕小主人踩到我，只能用手挖地，讓小主人知道我在哪兒。
現(xiàn)在，我和小主人成了朋友，每當(dāng)他放學(xué)回家，他就會(huì)用手摸我說：“小主人回來了。”我喜歡我的小主人了！
6.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
我的家鄉(xiāng)位于山東濱州，以渤海之濱，黃河之洲為名，是一個(gè)糧豐林茂，風(fēng)景如畫的地方，被稱為“北國的江南”，其中以中海風(fēng)景區(qū)為有名。
推薦中海的理由有很多，值得稱贊的是它的人文精神，因?yàn)樗且黄斯ず?，集合了許多中華傳統(tǒng)文化的智慧，像萬里長城、埃及金字塔一樣都是人類智慧的結(jié)晶。整個(gè)中海被兩座橋分成三片，分別是中東海、中西海、中 南海，兩座橋名為天地橋和人字橋，真正體現(xiàn)了古人講究的天時(shí)地利人和精神。
天地橋從空中俯看像一塊巨大的手表，側(cè)面看又像是一條巨龍橫臥在水面上。我每天都會(huì)坐車從這里經(jīng)過，飛馳在高低起伏的橋上，會(huì)有像過山車一樣奇妙的感覺。
除了天地人橋以外，太陽島、月亮灣和星星狀的會(huì)展中心也是中海風(fēng)景區(qū)經(jīng)典的景觀。其中“航母”為有名，它是以美國尼米茲企業(yè)號(hào)為藍(lán)本建造的人工建筑，可同時(shí)起降五架直升機(jī)。月亮灣是小朋友喜歡的人工浴場(chǎng)，有時(shí)晚上還會(huì)有水幕噴泉表演。
歡迎大家到中海游玩，一定會(huì)讓你樂不思蜀，流連忘返。
7.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
春天生機(jī)勃勃，你看，小草從地上探出頭來，想看看這個(gè)世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張小絨毯。解凍的小溪波光粼粼，發(fā)出丁丁冬冬的聲音。河邊柳樹長出了嫩綠的葉子，像新出生的嬰兒的手。美麗的花朵三個(gè)一群、五個(gè)一伙，在爭奇頭艷。
夏天熱情如火，你看，大樹蒼翠欲滴，森林就像一片綠色的海洋。陽光在大樹的氛息間，映出銅錢般大小的剪影。知了在樹枝上開演唱會(huì)。晚上就更熱鬧了，燈光五光十色，人們跳著曼妙的舞姿。
秋天落葉飛舞，你看，樹葉帶著悲傷的心情落了下來，鋪成了金黃色的地毯。桂花的香味飄蕩在整個(gè)公園里。
冬天冰天雪地，你看，雪花飛舞，椅子上、草地上、小路上……都是雪，小朋友們?cè)诖蜓┱?、堆雪人，玩得不亦樂乎?BR> 公園里的四季可真美??！
8.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
走進(jìn)校園，一縷似有若無的香味飄來。啊，是桂花！
我興奮地跑到桂花樹下，抬起頭，踮起腳尖在那濃密的綠葉間尋找桂花的蹤跡。初綻的小花朵像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃在和我捉迷藏，躲在綠葉間若隱若現(xiàn)。
短短幾天，桂花的香味越來越濃。再抬頭時(shí)，葉子間已然冒出簇簇橘色，那些小小的花瓣全都綻開了，露出淡黃的花蕊，仿佛一群喜笑顏開的孩童。
漸漸地，濃郁的香味充滿了整個(gè)校園。只見滿樹的花兒壓彎了枝頭，在綠葉間越發(fā)地生機(jī)勃勃，就連勤勞的蜜蜂也紛紛趕來湊熱鬧了。聞著這甜甜的香味，我不禁感嘆：“獨(dú)占三秋壓眾芳，何詠橘綠與橙黃。自從分下月中種，過若飄來天際香?！?BR> 我喜歡秋天，更喜歡秋天那金色的桂花。
9.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
我看過好多的書，我喜歡的書是《米小圈上學(xué)記》。
這本書有活潑可愛的米小圈、愛學(xué)習(xí)的李黎、一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們，還有溫柔善良的莫老師、嚴(yán)厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結(jié)合，我一看就特別喜歡。米小圈和他的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，發(fā)生了很多有趣而搞笑的事情。記得剛開學(xué)，老師給米小圈他們發(fā)下了新書，李黎正在認(rèn)真看書，米小圈卻說：“同桌，你不覺得新書很好聞嗎？”李黎聞了聞?wù)f：“的確很好聞啊！”這時(shí)莫老師說：“米小圈，李黎你們是在用鼻孔看書嗎？”全班同學(xué)哈哈大笑。李黎這才發(fā)現(xiàn)跟著米小圈很丟臉，便不再理米小圈看起書來。每當(dāng)讀到這些片段時(shí)我都會(huì)笑的肚皮直疼，也想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)生的很多趣事。
《米小圈上學(xué)記》這本書太好看了，是我喜歡看的一本課外書。因?yàn)樗屛覐臅型袅藷溃@得了開心，讓我感受到讀書是一件多么快樂的事情。更重要的是它讓我愛上了讀書。
10.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
我愛的人是我的媽媽！她有一張圓形的臉，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的嘴上總帶著微笑，看起來非常斯文。
我媽媽不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助，還在生活上十分關(guān)心照顧我，有一天早上，我起床的時(shí)候覺得頭暈，媽媽摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，連忙幫我穿上衣服，帶我去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，媽媽找了一把椅子，輕輕地扶我坐下，并把我摟在懷里，說：“你忍一忍，我去給你倒水，你坐在這，別亂跑，我一會(huì)兒就回來?！闭f著，就幫我到了一杯水，自己忙著去掛號(hào)了。
看完病，我們回到家里，媽媽扶我到床上睡覺，連一口水都顧不上喝就拿來一碗粥給我吃。過了一會(huì)兒，媽媽又急匆匆地給我熬藥。待熬完藥，我已經(jīng)睡著了。媽媽就坐在我的床頭，等我醒了，才端來藥，拿起湯勺，慢慢喂進(jìn)我嘴里。喝完藥，我又迷迷糊糊地睡了，可我的額頭燒得厲害，我難受地在床上翻來覆去。媽媽連忙拿來冰塊，包在布里，放在我額頭上，我的額頭一陣清涼，感覺舒服多了，其中也可能有媽媽陪伴在我身邊的關(guān)系吧！第二天，我的病好多了。媽媽見我醒了，關(guān)切地問我：“娜娜，好點(diǎn)了嗎？”我抱住媽媽，親了親媽媽，說：“謝謝您！”媽媽聽了，開心地笑了，笑得那么燦爛。
1.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
快樂的事就像一顆顆珍珠，我今天就挑一個(gè)閃亮的珍珠吧。
有上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們都要玩“冰凍游戲”。
“冰凍游戲”首先確定一位同學(xué)當(dāng)貓來抓其它人，在游戲中，只要雙手交叉抱肩，就算“冰凍”了，“貓”就抓不了了，但也不能隨意走動(dòng)和奔跑，必須等人拍他一下，他才能“解動(dòng)”奔跑。
我們確定好了楊樂當(dāng)“貓”，由她來抓我們。游戲開始了，大家像無頭蒼蠅似地亂跑亂撞?！柏垺笨煲返酵跫午屠钏尖耍跫午p手交叉抱肩，大喊一聲“冰凍”，楊樂就拿他沒辦法了。才過一會(huì)兒，許多同學(xué)都“冰凍”了。只聽見王嘉琦和李思怡大喊：“救命！快來解凍我們??！”我飛奔過去，大聲說：“我來救你們來了！”說著，我拍了他們一下。
“丁零零……”下課鈴響了，歡樂的三十五分鐘結(jié)果了。雖然我們滿頭大汗，但我們玩得很高興。
笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
2.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
童年的趣事，像河里的水一樣數(shù)也數(shù)不清，其中，有一件事情有趣，那就是砸蒜了。
那是一個(gè)陽光明媚的中午，我走進(jìn)廚房，見媽媽正準(zhǔn)備搗蒜，不禁來了興致，大聲說：“讓我來！讓我來！”我伸手奪過媽媽手中的槌子，信心十足地對(duì)著缽子的蒜瓣兒砸了下去，真搗蛋。我有些氣壞了，就開始亂砸起來了，沒想到一個(gè)蒜瓣兒像長了眼睛似的，“嗖”地一下，射到我臉上，嚇了我一跳。我用手一抹，壞了，一股蒜汁流進(jìn)了眼里，我定神一看，戰(zhàn)果依然平平。
一旁的媽媽早已笑得喘不上氣了。哎！又讓媽媽看笑話了，真沒面子！只好向媽媽請(qǐng)教。原來關(guān)鍵在于先把蒜瓣兒拍扁了再搗。我這才恍然大悟，趕緊拍扁蒜瓣兒，把它倒進(jìn)缽子里，拿起槌子二下就把它搗得粉身碎骨。
搗蒜，雖然是一件不值一提的事，卻讓我明白了，做什么事情，都要抓住問題的關(guān)鍵，這樣才能事半功倍。
3.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
湛藍(lán)的天空在白云的映襯下，顯得更加純凈明潔，宛如一幅會(huì)變化的風(fēng)景畫。
清風(fēng)徐來，碧綠的小草在優(yōu)雅地跳著舞，小花高興地點(diǎn)頭，大樹發(fā)出“沙沙”的聲音，像在為小草伴奏。小河波光粼粼，在陽光的照耀下，真像一個(gè)豪華的舞廳。在絢麗的燈光下，小魚和水草擺動(dòng)著多姿的身體，跳著優(yōu)美的舞。連綿起伏的群山像一個(gè)個(gè)巨人，有的站著，有的坐著。
你聽！“嗡嗡嗡”，是誰在唱歌？原來，是黃蜂在給小寶寶喂蜜啊！它們扇動(dòng)著翅膀，細(xì)心地照顧著寶寶。你看！是誰在打滾？哇！是兩只蝸牛擁抱在一起，用觸角在說話呢！“篤篤篤”，是誰呀？??！是森林清潔工屎殼郎呀！它把一團(tuán)糞便滾成球形，往自己家里推。突然，糞球被樹枝卡住了，它使出九牛二虎之力，才把糞球拿了下來。
這兒真是一個(gè)美麗又有趣的地方。
4.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
我的同桌叫張諾涵，她的身材胖乎乎的，臉圓嘟嘟的，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，她不但學(xué)習(xí)成績好，更是個(gè)樂于助人的好班長。
有自習(xí)課，同學(xué)們都在專心致志地寫作業(yè)，胡老師也坐在講臺(tái)邊改作業(yè)，教室里鴉雀無聲。突然，有人在竊竊私語，于是胡老師停住手中的筆，抬頭問：“誰在下面講空話？”張諾涵站起來，大聲回答：“胡老師，是徐佳欣牙齒痛，她的一顆牙齒快掉啦！”只見徐佳欣雙手捂著嘴巴，欲哭無淚的樣子，有的同學(xué)也開始議論起來。胡老師走過去關(guān)心地問：“那該怎么辦呢？”張諾涵胸有成竹地說：“我上次也是這樣，媽媽把我的牙齒拔掉就好了，而且一點(diǎn)都不痛?！苯又贸鲆粡垵嵃赘蓛舻募埥?，小心翼翼地包住徐佳欣快掉的牙齒，膽大心細(xì)地，動(dòng)作很快地一拉，牙齒“吧嗒”一下就拔掉了，老師會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們好像也松了一口氣。徐佳欣漱了漱口后，發(fā)現(xiàn)牙齒真的不痛了，頓時(shí)露出了燦爛的笑臉。
我想，拔牙不是醫(yī)生或者大人做的事情嗎，沒想到小孩子也可以做到，真讓我大開眼界??！張諾涵的勇敢、自信地給同學(xué)拔牙的情景真令我難忘??！
5.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
我是一只兩歲的小烏龜，是小主人生日那天他從花鳥市場(chǎng)那買來的，他可喜歡我了！
我有一個(gè)名字，叫小黑。我背著個(gè)重重的“家”，它是由深綠色和淺綠色相交而成。
我很愛睡覺，只要看到一個(gè)很暗的地方，我就會(huì)跑過去，睡下。
我也很害羞，每次看到了我吃的東西放在面前，都要左顧右盼，直到不被小主人看見，才肯吃下去。
有一天，我爬出了盒子，跑到了沙發(fā)下面要睡下去的時(shí)候，聽到了我的小主人大聲地呼喚我。我不能出去，怕小主人踩到我，只能用手挖地，讓小主人知道我在哪兒。
現(xiàn)在，我和小主人成了朋友，每當(dāng)他放學(xué)回家，他就會(huì)用手摸我說：“小主人回來了。”我喜歡我的小主人了！
6.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
我的家鄉(xiāng)位于山東濱州，以渤海之濱，黃河之洲為名，是一個(gè)糧豐林茂，風(fēng)景如畫的地方，被稱為“北國的江南”，其中以中海風(fēng)景區(qū)為有名。
推薦中海的理由有很多，值得稱贊的是它的人文精神，因?yàn)樗且黄斯ず?，集合了許多中華傳統(tǒng)文化的智慧，像萬里長城、埃及金字塔一樣都是人類智慧的結(jié)晶。整個(gè)中海被兩座橋分成三片，分別是中東海、中西海、中 南海，兩座橋名為天地橋和人字橋，真正體現(xiàn)了古人講究的天時(shí)地利人和精神。
天地橋從空中俯看像一塊巨大的手表，側(cè)面看又像是一條巨龍橫臥在水面上。我每天都會(huì)坐車從這里經(jīng)過，飛馳在高低起伏的橋上，會(huì)有像過山車一樣奇妙的感覺。
除了天地人橋以外，太陽島、月亮灣和星星狀的會(huì)展中心也是中海風(fēng)景區(qū)經(jīng)典的景觀。其中“航母”為有名，它是以美國尼米茲企業(yè)號(hào)為藍(lán)本建造的人工建筑，可同時(shí)起降五架直升機(jī)。月亮灣是小朋友喜歡的人工浴場(chǎng)，有時(shí)晚上還會(huì)有水幕噴泉表演。
歡迎大家到中海游玩，一定會(huì)讓你樂不思蜀，流連忘返。
7.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
春天生機(jī)勃勃，你看，小草從地上探出頭來，想看看這個(gè)世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張小絨毯。解凍的小溪波光粼粼，發(fā)出丁丁冬冬的聲音。河邊柳樹長出了嫩綠的葉子，像新出生的嬰兒的手。美麗的花朵三個(gè)一群、五個(gè)一伙，在爭奇頭艷。
夏天熱情如火，你看，大樹蒼翠欲滴，森林就像一片綠色的海洋。陽光在大樹的氛息間，映出銅錢般大小的剪影。知了在樹枝上開演唱會(huì)。晚上就更熱鬧了，燈光五光十色，人們跳著曼妙的舞姿。
秋天落葉飛舞，你看，樹葉帶著悲傷的心情落了下來，鋪成了金黃色的地毯。桂花的香味飄蕩在整個(gè)公園里。
冬天冰天雪地，你看，雪花飛舞，椅子上、草地上、小路上……都是雪，小朋友們?cè)诖蜓┱?、堆雪人，玩得不亦樂乎?BR> 公園里的四季可真美??！
8.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
走進(jìn)校園，一縷似有若無的香味飄來。啊，是桂花！
我興奮地跑到桂花樹下，抬起頭，踮起腳尖在那濃密的綠葉間尋找桂花的蹤跡。初綻的小花朵像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃在和我捉迷藏，躲在綠葉間若隱若現(xiàn)。
短短幾天，桂花的香味越來越濃。再抬頭時(shí)，葉子間已然冒出簇簇橘色，那些小小的花瓣全都綻開了，露出淡黃的花蕊，仿佛一群喜笑顏開的孩童。
漸漸地，濃郁的香味充滿了整個(gè)校園。只見滿樹的花兒壓彎了枝頭，在綠葉間越發(fā)地生機(jī)勃勃，就連勤勞的蜜蜂也紛紛趕來湊熱鬧了。聞著這甜甜的香味，我不禁感嘆：“獨(dú)占三秋壓眾芳，何詠橘綠與橙黃。自從分下月中種，過若飄來天際香?！?BR> 我喜歡秋天，更喜歡秋天那金色的桂花。
9.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
我看過好多的書，我喜歡的書是《米小圈上學(xué)記》。
這本書有活潑可愛的米小圈、愛學(xué)習(xí)的李黎、一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們，還有溫柔善良的莫老師、嚴(yán)厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結(jié)合，我一看就特別喜歡。米小圈和他的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，發(fā)生了很多有趣而搞笑的事情。記得剛開學(xué)，老師給米小圈他們發(fā)下了新書，李黎正在認(rèn)真看書，米小圈卻說：“同桌，你不覺得新書很好聞嗎？”李黎聞了聞?wù)f：“的確很好聞啊！”這時(shí)莫老師說：“米小圈，李黎你們是在用鼻孔看書嗎？”全班同學(xué)哈哈大笑。李黎這才發(fā)現(xiàn)跟著米小圈很丟臉，便不再理米小圈看起書來。每當(dāng)讀到這些片段時(shí)我都會(huì)笑的肚皮直疼，也想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)生的很多趣事。
《米小圈上學(xué)記》這本書太好看了，是我喜歡看的一本課外書。因?yàn)樗屛覐臅型袅藷溃@得了開心，讓我感受到讀書是一件多么快樂的事情。更重要的是它讓我愛上了讀書。
10.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀作文
我愛的人是我的媽媽！她有一張圓形的臉，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的嘴上總帶著微笑，看起來非常斯文。
我媽媽不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助，還在生活上十分關(guān)心照顧我，有一天早上，我起床的時(shí)候覺得頭暈，媽媽摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，連忙幫我穿上衣服，帶我去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，媽媽找了一把椅子，輕輕地扶我坐下，并把我摟在懷里，說：“你忍一忍，我去給你倒水，你坐在這，別亂跑，我一會(huì)兒就回來?！闭f著，就幫我到了一杯水，自己忙著去掛號(hào)了。
看完病，我們回到家里，媽媽扶我到床上睡覺，連一口水都顧不上喝就拿來一碗粥給我吃。過了一會(huì)兒，媽媽又急匆匆地給我熬藥。待熬完藥，我已經(jīng)睡著了。媽媽就坐在我的床頭，等我醒了，才端來藥，拿起湯勺，慢慢喂進(jìn)我嘴里。喝完藥，我又迷迷糊糊地睡了，可我的額頭燒得厲害，我難受地在床上翻來覆去。媽媽連忙拿來冰塊，包在布里，放在我額頭上，我的額頭一陣清涼，感覺舒服多了，其中也可能有媽媽陪伴在我身邊的關(guān)系吧！第二天，我的病好多了。媽媽見我醒了，關(guān)切地問我：“娜娜，好點(diǎn)了嗎？”我抱住媽媽，親了親媽媽，說：“謝謝您！”媽媽聽了，開心地笑了，笑得那么燦爛。