每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，寫(xiě)人可以從人物的年齡、外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、興趣、個(gè)性、生活習(xí)慣等諸方面去考慮。為大家提供《四年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文10篇》，歡迎閱讀。
1.四年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文
我們的身邊有很多值得敬佩的老人，有清潔工，教師，醫(yī)生等等。
但我敬佩的只是一個(gè)撿破爛的老爺爺。記得有，我與我的三個(gè)同學(xué)去公園玩，玩完以后發(fā)現(xiàn)我的公交車卡不見(jiàn)了。我們匆忙地找的時(shí)候，一位慈祥的老爺爺，問(wèn)我們是不是丟東西了，我們說(shuō)：“爺爺，你有沒(méi)有撿到一張公交車卡？”爺爺說(shuō)他沒(méi)有撿到，我們失望的走了……
第二天，老爺爺找到我們的學(xué)校，把他所撿到的一張公交車卡，給了我們學(xué)校的一位老師，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我感到無(wú)比的驕傲，那是因?yàn)椋何覟槲覀兯畹某鞘?，有這樣一位和藹可親的老爺爺而感到驕傲、自豪。
后面幾次看到那位和藹可親的老爺爺時(shí)，我心里想：如果我爺爺也是那樣和藹可親的人，該多好啊，同時(shí)，我也是想讓這位和藹可親的老爺爺做我的爺爺。嘻嘻。
我們身邊有著很多這樣的老人，請(qǐng)大家一定要尊重他們哦！
請(qǐng)大家多多贊揚(yáng)哦！
2.四年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文
在一個(gè)大雁高飛的秋天，一個(gè)小女孩叫小紅，她是一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的小孤兒。
有一天，在路邊小紅看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在路邊走來(lái)走去，好像找不到家似的，于是小走過(guò)去問(wèn)：“老奶奶！你的家在哪里？外面天氣很冷的！讓我陪你回家好嗎？”“恩！”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕的回答道?！拔业募揖驮谇懊娴木G樹(shù)旁！”老奶奶說(shuō)。小紅看看前方，扶著老奶奶進(jìn)了小屋。小紅看看四周，心想：“媽媽曾讓我要多多幫助別人。這樣才能是一個(gè)稱職的好寶寶。我一定要多幫助別人吶！老奶奶我來(lái)為你服務(wù)吧！”心動(dòng)不如行動(dòng)，小紅馬上搬來(lái)了一把椅子讓老奶奶坐下，她看見(jiàn)床邊有許多臟衣服還沒(méi)洗掉，就幫老奶奶洗衣服，洗褲子……
洗好了這些東西，小紅幫老奶奶燒飯、燒菜，小紅在把桌子擦的干干凈凈的一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有，小紅把老奶奶請(qǐng)上餐桌，請(qǐng)老奶奶吃飯，老奶奶吃著吃著，忽然望了望四周，有涼的衣服，有香噴噴的米飯……老奶奶情不自禁地流出了感動(dòng)的晶瑩的淚花，心想：“這個(gè)孩子與我素不相識(shí)，卻對(duì)我這么好……”
老奶奶站了起來(lái)，摸著小紅的頭，露著微笑，就像親人一模一樣。
3.四年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文
我們班有一位姓“倪”的同學(xué)，我們都親切地叫他“梨子”。
有，我們的數(shù)學(xué)老師給我們出了一道十分難的應(yīng)用題，我們都在冥思苦想，可他卻抬著頭，挺著胸，就好像他做出來(lái)了一樣。老師看他這副樣子，心里覺(jué)得好笑，就十分親切地說(shuō)道：“小倪同學(xué)，既然你這么胸有成竹，那么這道題就由你來(lái)講吧！”他被老師一喊，頓時(shí)有點(diǎn)蒙圈，老師再說(shuō)了一遍后，他才慢吞吞地說(shuō)：“老師，我是胸胸胸有......毛竹??！”我們聽(tīng)了，頓時(shí)大笑了起來(lái)：有人笑彎了腰，有人笑得在地上直打滾，有人笑出了眼淚，還有人笑出了一大長(zhǎng)串口水......就連老師都笑出了眼淚。我們一直笑了三四分鐘，直到老師板下臉來(lái)，大聲喊：“停！”時(shí)，我們才停了下來(lái)。
還有，我問(wèn)他一道題目怎么寫(xiě)，可他卻說(shuō)：“您好，現(xiàn)在是‘梨子’家的留言時(shí)間，如果你是男生，別來(lái)煩我；如果你是女生，請(qǐng)記下電話號(hào)碼：025—88888888?！贝蠹衣?tīng)了，又大笑了起來(lái)。
“梨子”常?！俺龉怼?，讓我們覺(jué)得他很搞笑！
4.四年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文
大白菜，小青菜，這是叫誰(shuí)呢?哈哈，原來(lái)是叫我們可愛(ài)的有童心的小蔡叔叔呢!
今天我們第見(jiàn)到了小蔡叔叔，他是溫州日?qǐng)?bào)的記者，是兒童作家。他理著一個(gè)小平頭，一雙炯炯有神，會(huì)說(shuō)話的眼睛，高高的鼻梁上架著一副老土的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴里鑲嵌著一排潔白的牙齒，一張和藹可親的臉，一身樸素的打扮，讓我們倍感親切。
讓難忘的是他給我們上課，可生動(dòng)了。他的一句話，一個(gè)動(dòng)作，都能讓我們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰的。他今天給我們講了他小時(shí)候的有趣的故事，小時(shí)候，他很喜歡看書(shū)，喜歡閱讀，家里哥哥不把書(shū)借給他，他跟哥哥說(shuō)盡好話，還沒(méi)有借到書(shū)。結(jié)果等哥哥去上學(xué)了，他偷偷把書(shū)拿出來(lái)看，看得入迷了，哥哥回來(lái)，還沒(méi)有把書(shū)放回原位，結(jié)果哥哥扯著他的衣領(lǐng)，對(duì)他可兇了，哈哈，有趣的小蔡叔叔這是也不甘示弱，跟哥哥對(duì)著干了，他給我們還原了當(dāng)時(shí)的情景，呵呵我們個(gè)個(gè)聽(tīng)得聚精會(huì)神的，太有意思了。
他還給我們描述了他的家鄉(xiāng)，一個(gè)非常美麗的村莊，村里有一條彎彎的小河，小河邊有他美好的童年，歡快的笑聲……
小蔡叔叔，你在我們心里，早已不是不止是一個(gè)老師，更是我們的朋友，伙伴。你是童年的使者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們知心的小伙伴，在此，我想送你一個(gè)更響亮的外號(hào)“童趣大使”。希望你聽(tīng)到這個(gè)名字，就能想起我哦……
5.四年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文
“穆桂英大姐大……”看到電視中播放著《穆桂英掛帥》，就想到《楊家將》中穆桂英和楊宗保大破天門(mén)陣的事情。穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服。
穆桂英是戲中的巾幗英雄，是穆柯寨寨主穆羽的女兒。她的刀法使地出神入化。有，她和楊宗保對(duì)打，后來(lái)把楊宗保打的只有抵擋之力，無(wú)還手之力;她的拳法以柔克剛，借力打力，還把田壯士打的落花流水。她的武功在武林界達(dá)到了高境界。
穆桂英十分有勇氣。她有次夜闖皇宮，她在宮墻上來(lái)回跳動(dòng)。我我如果在幾十米高的宮墻上走，早就嚇了半死，而穆桂英在宮墻上跑動(dòng)，一點(diǎn)也不害怕，像還在地上一樣。
穆桂英還很聰明。有，楊家發(fā)大軍去穆柯寨要降龍木，她為了讓楊家死心。就秘密地到山谷里讓自己的女兵做了辣椒面，去撥到楊家兵臉上，使楊家不得不回天波府。在破天門(mén)陣前，穆桂英用楊宗保假死來(lái)騙王慶龍，讓他露出了馬腳。在破天門(mén)陣時(shí)用計(jì)把蕭天佐給殺了，又把遼兵打的哭爹喊娘。
穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服，她還有其它過(guò)人的地方，這只是冰山一腳。我應(yīng)該多多向穆桂英學(xué)習(xí)!
6.四年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文
我的弟弟活潑可愛(ài)，聰明伶俐，是我的好玩伴。
弟弟總是令人琢磨不透，他會(huì)從你身后使勁拍你一下，使你嚇一跳，等你反應(yīng)過(guò)來(lái)他早就笑著跑開(kāi)了，令你哭笑不得。
有時(shí)，他會(huì)突然跑出來(lái)給你講個(gè)笑話，看你迷惑不解的樣子，對(duì)你說(shuō)我也不知道為什么。我對(duì)弟弟實(shí)在是沒(méi)辦法了，你瞧，院子里只有一個(gè)滿天瘋跑的人，那個(gè)人一定就是他。
有，早晨，我還沒(méi)睡醒，爸媽早就上班去了，弟弟很早就起床了，見(jiàn)沒(méi)人和他玩，便給我演起了戲，走到我床前，捂住肚子哎呦哎喲直叫喚，演得可像了，我趕忙起來(lái)，問(wèn)他哪里不舒服，怎么了?我正驚慌失措地要去給父母打電話時(shí)，突然后面有人抓住了我，我回頭一看，弟弟正抱著我的腿呢，我問(wèn)他要干什么?肚子不疼了?他卻把頭一扭說(shuō)逗你玩呢!當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把我氣暈了，可看到他一臉淘氣的樣子，便忍不住笑出了聲。
我這個(gè)弟弟，真拿他沒(méi)辦法。
7.四年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文
一個(gè)星期的星期六，我正趴在學(xué)習(xí)桌上認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)我的暑假作業(yè)，忽然，我的桌子邊出現(xiàn)了一個(gè)黑黑的大洞，我非常好奇，這是什么呢？我便走了進(jìn)去。
突然，我眼前一亮，哈！原來(lái)我來(lái)到未來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)每人身邊都有一個(gè)小機(jī)器人，而且都各式各樣。于是，我便來(lái)到了機(jī)器人專賣店問(wèn)了清楚。我剛一進(jìn)店，店主就滔滔不絕給我介紹了起來(lái)。
這里的機(jī)器人有很多的樣式。這種的專用保護(hù)你的安全。每當(dāng)你出門(mén)的時(shí)候，它就自動(dòng)跟著你，如果有要傷害你的出現(xiàn)了，雖然我們?nèi)庋鄯直娌怀鰜?lái)，但是，機(jī)器人能很快分辨出來(lái)，然后把他嚇跑。如果敵人很強(qiáng)大，它就會(huì)放出一股黑煙，（不過(guò)還不會(huì)污染環(huán)境），然后用很快的速度把我們帶到安全的地方。
聽(tīng)完了店主的介紹，我不禁深深的愛(ài)上了這些可愛(ài)的機(jī)器人們，小朋友，你呢？
8.四年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文
媽媽給我們的愛(ài)猶如乒乓球拍，黑色膠皮代表著嚴(yán)厲的母愛(ài)，紅色的膠皮則是溫柔，細(xì)心的母愛(ài)。
我先說(shuō)說(shuō)“黑色膠皮”般的嚴(yán)厲母愛(ài)吧。有，我考的很不理想，媽媽大發(fā)雷霆，給我買了三套練習(xí)題，在媽媽的耐心教導(dǎo)與幫助下，我的成績(jī)終于提高了，得到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。還有，作業(yè)太多了，我不小心在沒(méi)做完作業(yè)的情況下睡著了，媽媽見(jiàn)了，狠狠的批評(píng)了我一頓。我以后就從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)這樣的情況了。
我再說(shuō)說(shuō)“紅色膠皮”般的柔情母愛(ài)吧。有，我發(fā)了高燒，媽媽冒著傾盆大雨背著我去找醫(yī)生，到了醫(yī)院，我身上干干的，沒(méi)有一點(diǎn)雨水。媽媽卻活像只“落湯雞”，媽媽絲毫不顧及自己，注意力全在我的身上。
是啊!媽媽的黑色膠皮與紅色膠皮時(shí)刻伴你長(zhǎng)大。
9.四年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文
每個(gè)人身邊都有一位熟悉的人，我也不例外，那就是藍(lán)菲林。
藍(lán)菲林長(zhǎng)著一頭整整齊齊的短發(fā)，一雙葡萄似的大眼睛，一張胖乎乎的臉蛋，個(gè)子高高的，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)像葡萄一樣甜，一雙小巧玲瓏的雙手。他特別喜歡幫助別人。
一天，一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我和藍(lán)菲林去滑冰場(chǎng)。到了滑冰場(chǎng)，藍(lán)菲林看見(jiàn)一位小妹妹摔倒了，她跑到小妹妹身邊對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)有事吧！”小妹妹說(shuō)：“我沒(méi)有事，只是* 股有一點(diǎn)痛?！苯又{(lán)菲林又說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你用心去做，就沒(méi)有做不到的事；只要你努力，就肯定能做到你想做到的事。”
這就是藍(lán)菲林，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)去幫助別人，她是我的榜樣。
10.四年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文
他，一個(gè)可敬的人他，一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他，就是每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。
原來(lái)，我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車旁全身黑黑的，穿著一件黃色的外衣，龜裂的手指布滿了皺紋。每次放學(xué)回家，我只要一見(jiàn)到他，就厭惡的躲開(kāi)了。直到那一天。那是一個(gè)寒冷的早上，路上空無(wú)一人，偶爾幾個(gè)晨練的人匆匆跑過(guò)，一切等現(xiàn)得冷清極了。冬季寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著，像一把鋒利的尖刀向我刺來(lái)，我不由的將脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)，但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來(lái)的爸爸。我踏著滿地的落葉跳來(lái)跳去，希望可以暖和一點(diǎn)，就在這時(shí)我隱約的看見(jiàn)，在昏暗的路燈下，一位環(huán)衛(wèi)工人正在認(rèn)真的工作著，掃把發(fā)出“沙沙”的聲響。他喘著粗氣，手凍得通紅，北風(fēng)把落葉吹的到處亂飛，但他不厭其煩，默默無(wú)聞的人在清掃著每一片垃圾?？粗粗?，我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。
接完爸爸回來(lái)已經(jīng)是上午八點(diǎn)鐘了，人正在干凈的街道上行走著，沒(méi)人會(huì)在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人。
是環(huán)衛(wèi)工人用一把掃帚掃出了城市的文明，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。他們就是城市的美容師，城市離不開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人!他是一朵花，一朵默默無(wú)聞的小花。