鳥兒叫，花兒笑，細(xì)柳搖搖，豬兒哼，雞兒跳，陣陣吼叫；鴨在跑，你在笑，聲聲歡鬧；皆因“六一”要來到，祝像小P孩的大孩兒童節(jié)快樂！《六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文500字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文500字
今天，是我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)！特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝，篝火晚會(huì)那是再適合不過了！那激動(dòng)人心的活動(dòng)當(dāng)然要在高 潮舉行！不知不覺，茶話會(huì)過去了，冷餐會(huì)也過去了，這意味著……“請(qǐng)五年級(jí)排隊(duì)下樓參加篝火晚會(huì)?！鳖D時(shí)，班里炸開了鍋，沸沸揚(yáng)揚(yáng)一片喧鬧聲，但話題絕離不開“篝火晚會(huì)”！過不了多久，我們就帶著會(huì)發(fā)光的指環(huán)來到篝火臺(tái)邊---操場(chǎng)。
見人都齊了，天時(shí)地利人和（并沒有下雨）。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳凱老師便有請(qǐng)樓校與上城區(qū)教育局局長(zhǎng)蔣莉各點(diǎn)燃兩個(gè)篝火臺(tái)（共四個(gè)）我們坐得離樓校近，看著他舉起燃棒點(diǎn)燃了篝火！“Wow！點(diǎn)燃了！”篝火讓每個(gè)孩子都綻放出童真的笑容！篝火勾出了我顫動(dòng)著學(xué)走路的輪廓；篝火勾起了我在五二這個(gè)大家庭點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得珍惜的回憶；篝火勾走了那些不愉快的小事；篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個(gè)跳動(dòng)的火苗，好神奇呀！
隨后，陳凱老師賣關(guān)子似的讓所有老師圍著篝火成一個(gè)圈，腳尖抵著前面一個(gè)人的腳跟，前后互相信任，然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的是什么藥但好奇心驅(qū)使我們向前張望?！白拢 敝灰娎蠋焸兌甲诤笠晃焕蠋熗壬?，天??！真是個(gè)壯舉！老師示范后，那我們班經(jīng)嘗試也成功了！可重點(diǎn)---全校同學(xué)上千人吶！能成功嗎？在老師指導(dǎo)下、同學(xué)配合下，我們已經(jīng)盡全力了，可惜結(jié)果還是沒成功！
快樂的時(shí)光總是短暫的！隨著時(shí)間的推移，篝火晚會(huì)也接近尾聲了，伴隨著“兔子舞”，我們今年天長(zhǎng)的六一活動(dòng)結(jié)束了！讓我們共同期待明年的六一節(jié)吧！
2.六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文500字
又到了六一兒童節(jié)了，這是一個(gè)令人難忘的日子，還記得我們那難忘的六一晚會(huì)，星期五下午我們舉行了慶祝六一晚會(huì)，節(jié)目精彩無比，還有魔術(shù)呢！主持人是班長(zhǎng)毛彥元，班長(zhǎng)點(diǎn)名上臺(tái)表演。毎個(gè)人都要表演，沒點(diǎn)到的在下面吃東西。
精彩的是班長(zhǎng)毛彥元、王小偉、王晨蘇一起表演魔術(shù)，細(xì)細(xì)的線系在脖子上，輕輕一拉，就神奇的解開了。
我和張老師、紀(jì)一凡組成美羊羊隊(duì)《唱左手右手》，同學(xué)們熱烈鼓掌，稱贊我們唱得非常好聽。我們心里真是美滋滋，非常開心！
單姝敏她們組成小白兔隊(duì)唱《祖國，祖國，我們愛你》，也不錯(cuò)。
順便告訴你一下我吃得非常飽，回家都不用吃晚飯了。這可是個(gè)小秘密喲，不要說給別人，不然同學(xué)會(huì)笑我的，因?yàn)榘謰尶傉f我有點(diǎn)超重了。
這個(gè)晚會(huì)同學(xué)們都喜氣洋洋，因?yàn)橛形覀兿矚g的節(jié)目，有我們愛吃的零食。晚會(huì)就要結(jié)束了，我和同學(xué)們都舍不得，可是放學(xué)時(shí)間就要到了呀
六一兒童節(jié)真的很開心，六一晚會(huì)也很熱鬧，真期待下一個(gè)六一能早點(diǎn)來！
3.六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文500字
六一節(jié)快要到了，我懷著滿心的希望，期待著那快樂的六一節(jié)。
我們一直等啊，等啊，終于等到了那天，不要說今天是六一節(jié)，我可不想把自己盼望已久的節(jié)日這么快過掉。
我們按照時(shí)間規(guī)劃來過六一節(jié)。早上，有表演同學(xué)的去彩排，沒表演同學(xué)的正常早讀、晨會(huì)，上課、吃午飯、第二次彩排、看電影；然后，開始美味的自助冷餐。
時(shí)間就像小倉鼠蹬轉(zhuǎn)輪，一去就回不來了，我們上午和下午所有的事情都已經(jīng)完成，開始準(zhǔn)備盛大的六一晚會(huì)，我們精心排練的節(jié)目也馬上就要開始了。
我們學(xué)校的人很多，班級(jí)也很多，所以節(jié)目也是相當(dāng)豐富多彩。我們看了很多表演，比如啦啦操、籃球、輪滑當(dāng)然，我也記得更多的其他表演。
其中印象深刻的是我們班的輪滑表演，我們的練習(xí)很辛苦，然而，上臺(tái)的時(shí)候，我們表演的很精彩，辛苦的練習(xí)有收獲，因?yàn)槲抑琅_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功嘛！
我們表演的輪滑哪里好？第一好：我們的服裝好，女生的衣服上，全是紅色的亮片，上面還鑲嵌著黑白相間的亮片拼成的英文字母，褲子全紅得似火。南師只是顏色不同，是藍(lán)色的，衣服上的英文字母下面，還有一個(gè)數(shù)字1。第二好：我們滑得好，兩個(gè)兩個(gè)上，上了三組后，大家一起上，我們靠團(tuán)結(jié)友愛把節(jié)目演得很好。第三好：我們環(huán)境好，旁邊白茫茫的霧氣，就像進(jìn)了仙境一般
還有很多很多的表演，節(jié)目都非常精彩，我們度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
我想永遠(yuǎn)都過六一兒童節(jié)。
4.六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文500字
星期五，我們班舉行了六一慶祝會(huì)。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂，有的表演小品，有的玩魔術(shù)，有的演雙簧……我看得不亦樂乎!
搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯(cuò)車”了!單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!
一位跳舞的是劉雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生動(dòng)，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!中場(chǎng)休息，我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子，點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來玩，周宇煊力氣大，憑著一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂的，大家就“洗耳恭聽”，享受音樂的境界……
有表演力的是萬子棋，他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。
平時(shí)很“低調(diào)”的張楚沂，居然會(huì)演奏電子琴，而且，演奏得非常好。
結(jié)束了，大家卻還意猶未盡，期待著明年的六一晚會(huì)吧!
5.六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文500字
一上完課，我便急匆匆地跑回家，你們可要知道，這是我倒數(shù)第二個(gè)“六一”了，難免有些舍不得，但也標(biāo)志著我們長(zhǎng)大了。
爸爸的單位舉行一場(chǎng)“六一”聯(lián)歡晚會(huì)，我自然要去參加了，其實(shí)，這我也來過幾次，但因?yàn)樘^保守，幾次想上，但都應(yīng)害怕退卻了，但是這次不同了！我已經(jīng)改變自己了！
來到會(huì)場(chǎng)，里面人山人海，好在我的幾個(gè)“鐵”哥們小A和小B給我留了個(gè)位置，我才的以坐上椅子。這時(shí)，主持人說：“靜一靜！演出正式開始！”我與小A說：“小A，你演什么”小A不緊不慢地說：“我和小B演一段小品，你呢”“我呀?！蔽胰魺o其事地說，“我來段鋼琴獨(dú)奏?！?BR> 過了許久，終于到我了，我小心翼翼地走上去，呆板地說：“大家好，今晚給大家?guī)硪欢武撉偾段逶隆废Ｍ蠹夷芟矚g！”說完，我便扭頭看向被后的顯示屏我的心在怦怦亂跳（注：現(xiàn)場(chǎng)沒鋼琴，是錄制的），這雖然只有短短六分鐘，但可是我今生難熬的六分鐘，但是等視頻到后一秒鐘時(shí)，聽見講臺(tái)下雷鳴般的掌聲，我懸著的心瞬間放了下來，接受了大家給我的鼓勵(lì)，我高興的跑下去等待結(jié)果，原來在臺(tái)上表演也不是那么難。
我無意間看見同學(xué)小C在舞臺(tái)前當(dāng)起了主持，我便上去與她搭訕。她說，他要去主持兩個(gè)游戲，我跟她說：“我來助助你，怎樣”“好呀！”她說：“正愁沒人和我一搭一檔呢！”我到知趣地說：“稿件給我看看吧。”她將稿件遞給我，說：“可別出岔子呀！”“不會(huì)的，放心！”我大聲的對(duì)她打包票。她還是不放心對(duì)我說了幾句。幾分鐘后，該我們上了，小朋友們一聽是玩游戲，蜂擁著上臺(tái)。過了幾分鐘，游戲玩完了，沒想到我的主持這么受大家歡迎！
開始頒獎(jiǎng)了，雖然沒一等獎(jiǎng)，但第的我有一個(gè)二等獎(jiǎng)不錯(cuò)了！我下次就不在靦腆了！我悟到了：這雖然是我生活中的一小步，但卻是我人生中的一大步！
就這樣，我倒數(shù)第二個(gè)“六一”過完了，我后一個(gè)“六一”會(huì)曾樣呢？