變身讀后感5篇600字

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讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話(huà),幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。以下是整理的變身讀后感5篇600字,歡迎閱讀!
    
    1.變身讀后感5篇600字
    他說(shuō)他自己是個(gè)膽小怯懦的人,父親母親一直掛在嘴邊的話(huà)就是“阿純是個(gè)膽小的孩子”。父親恨鐵不成鋼,強(qiáng)迫他殺掉老鼠強(qiáng)迫他從很高的樹(shù)上跳下來(lái)。母親卻說(shuō)“別為難自己,活得像你自己就好了”。小時(shí)候他被同學(xué)欺負(fù),他喜歡的女生在他的怯懦下被蒲生強(qiáng) 暴并自 殺未遂,之后轉(zhuǎn)校就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),工作后他是最服從班長(zhǎng)的員工,同事眼中老實(shí)巴交的人。他愛(ài)他的女朋友,他熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。即使膽小怯懦,他卻在歹徒企圖打死小女孩的瞬間挺身而出。被京極瞬介的意識(shí)控制后,和同事大打出手,在酒吧差點(diǎn)殺死一個(gè)年輕人,又殺了隔壁的狗,甚至最后殺了橘直子,最后在差點(diǎn)殺死葉村惠的時(shí)候意識(shí)清醒過(guò)來(lái),最終選擇了用槍結(jié)束自己的生命。
    一個(gè)歹徒,性格暴虐,搶了兩億元,開(kāi)槍打中了成瀨純一,后來(lái)在高樓上撒下了2億,并跳樓身亡,大腦移植給了成瀨純一。其實(shí)看這個(gè)人物,我竟然充滿(mǎn)了同情。小時(shí)候和母親和雙胞胎妹妹相依為命,還有一個(gè)極度自私且不負(fù)責(zé)任的父親。母親剛強(qiáng),一個(gè)人撫養(yǎng)兄妹長(zhǎng)大,哥哥有音樂(lè)方面的天賦,妹妹喜歡畫(huà)畫(huà)。京極瞬介是一個(gè)極其珍惜時(shí)間的人,非常的刻苦努力,容不得別人浪費(fèi)時(shí)間??梢?yàn)槎淼移炙骨楣?jié)嚴(yán)重,他在母親死后情緒惡化到了頂峰。最終為了報(bào)復(fù)生父,犯下了大錯(cuò),并自 殺而亡??墒撬篮?,他的大腦卻在成瀨純一的腦中悄悄活了下來(lái),并且慢慢的控制著純一。
    2.變身讀后感5篇600字
    讀著開(kāi)頭,能隱約感覺(jué)到故事之后的走向,所以并沒(méi)有意料之外的震驚,能感受到男主的矛盾,痛苦,但是最后因此走上殺 人的道路,這個(gè)轉(zhuǎn)變覺(jué)得是有些唐突的,究竟是那一部分腦的影響,還是失去自我的憤懣?如果是那一部分腦的影響,縱然是有戀母傾向,孤僻古怪,又去搶劫甚至拿槍崩了無(wú)辜的人,但是也不過(guò)失去摯愛(ài)生命陷入低谷,被仇恨蒙蔽的一時(shí)沖動(dòng),和泯滅人性的罪惡終歸是不同的,那是失去自我的憤懣?那這歸根究底是源于自我的意識(shí),一個(gè)不顧生命舍身救人的人,為何會(huì)縱容自己被這樣的強(qiáng)烈扭曲的仇恨操縱,做出這樣讓人不忍的事情?是對(duì)失去自我的反抗?還是對(duì)自我意識(shí)的縱容?是對(duì)不可控的恐懼?還是對(duì)被欺騙的仇恨與報(bào)復(fù)?然而人又是多么復(fù)雜,什么事是說(shuō)的清的呢?更何況,現(xiàn)在他身體里的,已不是一個(gè)人了。
    終于讀到一本不羅嗦有懸念思想有趣的日本小說(shuō)了。雖然我覺(jué)得東野圭吾還有更好的小說(shuō)作品,但因?yàn)樗牡谝槐緯?shū)讀的是這本,徹底改觀(guān)了我對(duì)日本文學(xué)的失望。所以給五星。情節(jié)上,這本書(shū)還能寫(xiě)的更扣人心弦一點(diǎn)。
    構(gòu)思很有新意,大腦移植,自己的大腦有一半屬于另一個(gè)人,那么我還是我嗎?大腦移植成功,他活下來(lái)了,但是,捐獻(xiàn)者的精神一步步的控制他,原本善良懦弱的成瀨純一正在一步步的消失,感受自己的滅亡是一件很恐怖的事情吧?終于,他還是把橘直子殺害了,變成了死魚(yú)眼的殺 人犯。過(guò)分夸張的情節(jié),凸顯了對(duì)高科技的恐懼。高科技到底是給人類(lèi)帶來(lái)新生還是毀滅呢?高 潮來(lái)得太突然,結(jié)束得也太倉(cāng)促,后面稍微有點(diǎn)遺憾,感覺(jué)還有很多坑沒(méi)有填滿(mǎn),留下了挺多的思考。
    3.變身讀后感5篇600字
    如果把小說(shuō)里科幻的部分代入現(xiàn)實(shí),這就是一部講述人格分 裂的故事。男主人公成瀨純一因?yàn)橐馔獾拇驌舳l(fā)出了人格分 裂。最終無(wú)法統(tǒng)一的倆種心態(tài)和無(wú)法調(diào)和的矛盾,導(dǎo)致他走向人生覆滅的悲劇。
    一開(kāi)始遭遇槍擊,是人格分 裂的導(dǎo)火索。換腦救命的技術(shù),隱喻著現(xiàn)實(shí)中成瀨純一在受到強(qiáng)烈刺激之后,由先前的主人格分 裂出另外一個(gè)人格。
    在發(fā)生事故之前,他是個(gè)非常典型的老好人。兢兢業(yè)業(yè)上班,老老實(shí)實(shí)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,有一個(gè)叫葉村惠的女朋友。日子也算過(guò)得去,直到事故發(fā)生的那一天。
    這個(gè)事故由一個(gè)叫做京極的人引起,京極拿著手 槍挾持了中介所的無(wú)辜群眾,一個(gè)小女孩不知輕重的站了起來(lái),京極開(kāi)槍?zhuān)蔀|純一本想拉小姑娘躲開(kāi)子彈,沒(méi)承想自己中槍了。事后京極被擊斃,而成瀨純一因?yàn)槟X部受到損傷的部分需要換掉才能存活,于是科學(xué)家們?cè)谇榧敝袨樗麚Q上了一部分京極的大腦。
    后續(xù)的故事就開(kāi)始講成瀨純一換腦后被京極的思想左右,仿佛惡靈附體,但是我倒想理解為:京極實(shí)際上就是成瀨純一的另一個(gè)自己。
    把成瀨純一救小女孩受傷這件事仔細(xì)想一想,書(shū)中描寫(xiě)小女孩的父親嵯峨對(duì)純一非常感激,甚至愿意全款付醫(yī)療費(fèi),還說(shuō)會(huì)為他以后的生活負(fù)責(zé)。東野大師的作品一貫最善于揭露人性骨子里的黑暗面,這里卻寫(xiě)把嵯峨先生寫(xiě)得如此好,有沒(méi)有可能這種美好只是一種反喻,是成瀨純一腦海中的幻想。
    在東野另一部短篇《毒笑小說(shuō)》中有一個(gè)很經(jīng)典的故事,叫做怪郁積電車(chē),如果那才是日本社會(huì)真實(shí)的人心寫(xiě)照,恐怕不會(huì)有人管成瀨純一的死活吧。例如:“救什么人???不自量力的?!薄斑@下好了吧?看他以后怎么生活呀?!薄岸喙荛e事,想逞英雄結(jié)果成了廢物了吧。”“哈哈哈,那人可真是個(gè)白癡,以為自己是救世主嗎?”“現(xiàn)在誰(shuí)會(huì)像他那么愚蠢,救不相干的人,估計(jì)是為了人家的錢(qián)吧?”“呵呵,腦子不好,真夠白癡?!?BR>    4.變身讀后感5篇600字
    成瀨純一小時(shí)候被人欺負(fù)時(shí),也有過(guò)這樣的內(nèi)心活動(dòng):“我可能是一個(gè)白癡吧......”甚至路過(guò)雜貨店時(shí),他會(huì)覺(jué)得里面坐著的老板像在罵他是個(gè)傻瓜。這里可以發(fā)現(xiàn)作者筆下的成瀨純一內(nèi)心其實(shí)極度敏感矛盾,并不像他在別人面前所表現(xiàn)出的中規(guī)中矩沒(méi)有自己想法的“老實(shí)蛋”形象。
    他的老實(shí),或許是因?yàn)樗耘橙跎屏?,不愿意?jì)較,又可能是因?yàn)樗腥烁駶嶑?,不想成為自己討厭的人而不去做出?bào)復(fù)行為。但這些曾經(jīng)發(fā)生在他身上的傷害,他并沒(méi)有忘記,而是選擇默默的壓在了心底,不去想起。否則,這些往事不會(huì)總出現(xiàn)在他的夢(mèng)里。
    人腦是有一套自我保護(hù)系統(tǒng)的。通常人的大腦在經(jīng)歷了重大的變故后,思想上會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的變化。大腦一旦感覺(jué)自身受害,就會(huì)開(kāi)啟保護(hù)系統(tǒng)。它會(huì)開(kāi)始思考,找尋造成傷害的根源,分析導(dǎo)致這樣的結(jié)果是為什么,從而下達(dá)相應(yīng)的指令來(lái)避免或減輕受害的程度。
    比如人失戀了,在另一次戀愛(ài)來(lái)臨想要投入的時(shí)候就會(huì)瞻前顧后。比如之前遇到過(guò)騙子,下一次就會(huì)特別謹(jǐn)慎。如果在某個(gè)時(shí)期受到過(guò)某個(gè)事件的強(qiáng)烈打擊,再遇到這種事情的時(shí)候大腦就會(huì)讓人產(chǎn)生畏懼心理來(lái)試圖提醒你要做出自我保護(hù)。
    但是如果一個(gè)人沒(méi)有承受這份傷害的本事和復(fù)原自我的能力,大腦就有可能會(huì)產(chǎn)生新的人格來(lái)承接這份工作。人格分 裂在學(xué)名上稱(chēng)為“解離癥”,它的主要特征是患者將引起他內(nèi)在心里痛苦的意識(shí),從整個(gè)精神層面種剝離出來(lái),用作保護(hù)自己,但會(huì)因此而喪失自我的整體性。
    這跟你勝任不了的工作讓別人來(lái)做是一個(gè)道理。新的人格將會(huì)有自己虛構(gòu)的世界觀(guān),多數(shù)也是由現(xiàn)實(shí)中主人格的遭遇演變而來(lái),因?yàn)橐撾x痛苦,所以故事情節(jié)不一樣,但其性質(zhì)本身也差不多,因?yàn)樵c(diǎn)還是自己。
    成瀨純一估計(jì)就不具備承擔(dān)這份傷害的能力。從殺老鼠的事件來(lái)看,他的內(nèi)心從小就不夠強(qiáng)大。所以當(dāng)他受了重創(chuàng)之后,大腦傳遞給他的信號(hào)是,由于你的善良,導(dǎo)致你多管閑事去救人,最后成了別人眼中的白癡。不但肉 體受損導(dǎo)致自己失業(yè),還被全世界質(zhì)疑動(dòng)機(jī),被人嘲笑。如果夠強(qiáng)大,我想他殺個(gè)老鼠也不至于要嘔吐。
    但他最無(wú)法接受的,估計(jì)還是:“為什么善良的我卻得到了這樣的回報(bào)呢?”“如果我自私冷漠就不會(huì)這樣了吧?如果我暴力殘忍就不會(huì)到受欺負(fù)了吧?”“這樣的我是個(gè)傻瓜嘛?”可是如果他還是成瀨純一,他就沒(méi)有辦法容忍自己有這樣“骯臟”的念頭。于是在極度的痛苦和矛盾之下,他的大腦分 裂出了京極這個(gè)人格,讓京極來(lái)替他承擔(dān)這些“丑惡”的思想。
    5.變身讀后感5篇600字
    東野的書(shū)還是比較喜歡的,他的書(shū)不同于真正的偵探犯罪類(lèi),而是揭示人性和社會(huì)性的故事,所以他被稱(chēng)為“人性作家”,趁著掌書(shū)搞活動(dòng),本月東野的書(shū)會(huì)員免費(fèi),索性買(mǎi)了會(huì)員連續(xù)讀起了他的著作,今天剛剛讀完了《變身》。
    一本書(shū)讀完后習(xí)慣于看后面的書(shū)評(píng),尤其一個(gè)不錯(cuò)的故事,為了更好的理解作品,也為了更好的延續(xù)自己的意猶未盡吧,《變身》沒(méi)有懸疑,只是講了一個(gè)人被換腦進(jìn)而被取代的過(guò)程,但細(xì)節(jié)、感情描寫(xiě)細(xì)致,如同身受,不得不感嘆東野先生的寫(xiě)作功底。至于今天想寫(xiě)讀后感,是因?yàn)榭戳诉@個(gè)故事后,讀書(shū)評(píng),讀到了一個(gè)與眾不同的書(shū)評(píng),跟自己某種程度上產(chǎn)生了共鳴,書(shū)評(píng)這樣寫(xiě):“很可惜,純一回到了那個(gè)無(wú)意識(shí)的狀態(tài)。
    他如果能接受對(duì)方的才華:刻苦攻讀,認(rèn)真工作,改良工作方式,在工作中展現(xiàn)自己的才能,該多好啊!不是罪犯的腦太惡劣,而是社會(huì)先把一個(gè)有才華的年輕人逼成罪犯。又在他重生時(shí),被改變工作,第二次殺死了他。本書(shū)最可憐的人不是純一,而是舜極,有才華,有獨(dú)立意識(shí),有創(chuàng)造力的人,不被社會(huì)接納。”
    所有的書(shū)評(píng)都在感嘆純一的可憐、偉大、善良,舜極的兇狠罪惡,只有這個(gè)評(píng)論是反過(guò)來(lái)替舜極說(shuō)話(huà)的,在同情純一的同時(shí),舜極不應(yīng)該更被同情么?他比純一更可憐,被這個(gè)社會(huì)妒忌,被不容。之前看過(guò)一個(gè)犯罪類(lèi)電視節(jié)目,好像叫《紅蜘蛛》,都是一些罪犯的犯罪過(guò)程,大部分都是被這個(gè)社會(huì)或者一些道貌岸然的人逼迫至犯罪,沒(méi)有那個(gè)人是天生犯罪的,有些人儀表堂堂,看起來(lái)道貌岸然,他背后不知做過(guò)多少猥瑣卑劣的行徑。倒是一些正直的人被不容。