與高一高二不同之處在于，此時復習力學部分知識是為了更好的與高考考綱相結(jié)合，尤其水平中等或中等偏下的學生，此時需要進行查漏補缺，但也需要同時提升能力，填補知識、技能的空白。高三頻道為你整理了《高三語文上冊必修二知識點》助你金榜題名！
1.高三語文上冊必修二知識點
（一）通假字
1、舉酒屬客舉匏尊以相屬（屬，通“囑”勸酒）
2、浩浩乎如馮虛御風（馮，通“憑”乘）
3、山川相繆（繆，通“繚”連結(jié)、盤繞）
4、杯盤狼籍（籍，通“藉”，凌亂）
5、舉匏尊以相屬（尊，通“樽”，酒杯）
（二）詞類活用
1、歌窈窕之章扣舷而歌之（歌，名作動唱）
2、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦（舞，使??起舞；泣，使??哭泣）
3、正襟危坐（正，形作動整理）
4、月明星稀，烏鵲南飛（南，名作狀向南）
5、西望夏口，東望武昌（西、東，名作狀，向西、向東）
6、方其破荊州，下江陵，順流而東也（下、東：名作動，攻占，向東進軍、東下）
7、況吾與子漁樵于江渚之上（漁樵，名作動，打魚砍柴）
8、侶魚蝦而友麋鹿（侶、友：意動用法以??為伴、以??為友）
9、羽：羽化而登仙（名作狀，像長了翅膀似的）
10、空明：擊空明兮溯流光（形作名，月光下的清波）
11、舳艫（連接）千里：（省略謂語）
（三）古今異義
1、白露橫江，水光接天（古義：白茫茫的水汽；今義：二十四節(jié)氣之一）
2、凌萬頃之茫然（古義：浩蕩渺遠的樣子；今義：完全不知道的樣子）
（四）一詞多義
1、望：
七月之望（名詞，陰歷的每月十五日）
望美人兮天一方（動詞眺望，向遠處看）
2、歌：
扣舷而歌（唱）
歌曰（歌詞）
倚歌而和之（歌聲）
3、如：
縱一葦之所如（往）
浩浩乎如馮虛御風（像）
飄飄乎如遺世獨立（像）
4、然：
其聲嗚嗚然（??的樣子，像聲詞詞尾）
何為其然也（這樣）
5、長：
抱明月而長終（永遠）
而卒莫消長也（增長）
6、于：
蘇子與客泛舟游于赤壁之下（在）
月出于東山之上（從）
徘徊于斗牛之間（在）
此非孟德之困于周郎者乎（被）
托遺響于悲風（給）
7、而：
羽化而登仙（表承接）
扣舷而歌（表修飾）
倚歌而和之（表修飾）
正襟危坐而問之（表修飾）
侶魚蝦而友麋鹿（表并列）
逝者如斯而未償往也（表轉(zhuǎn)折）
耳得之而為聲（表因果）
8、之：
凌萬頃之茫然（助詞，定語后置的標志詞）
扣舷而歌之（音節(jié)助詞）
倚歌而和之（代詞，代“歌”）
哀吾生之須臾（助詞，取獨）
9、其：
而不知其所止（代詞，它，指“一葦”）
其聲嗚嗚然（代詞，那）
何為其然也（代詞，指簫聲）
方其破荊州（代詞，他，指曹孟德）
（五）特殊句式
1、蘇子與客泛舟游于赤壁之下（介賓短語后置）
2、徘徊于斗牛之間（介賓短語后置）
3、何為其然也（賓語前置）
4、而今安在哉（賓語前置）
5、此非孟德之困于周郎者乎（被動句）
6、而又何羨乎（賓語前置）
7、凌萬頃之茫然（定語后置）
8、是造物之無盡藏也。（判斷句）
9、渺渺兮予懷（主謂倒裝）
（六）成語
1、滄海一粟：大海里的一顆谷粒，形容非常渺小。
2、正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐著，形容嚴肅或拘謹?shù)臉幼印?BR> 3、世獨立：脫離社會，獨自生活，不跟別人往來。
4、不絕如縷：像細線一樣連著，差點就斷了。多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。
5、杯盤狼藉：形容宴飲后桌上凌亂的樣子。
（七）其他重點字詞
七月既望（農(nóng)歷每月十六）
白露橫江（籠罩）
縱一葦之所如（縱：任，如：往）
萬頃之茫然（越過）
浩浩乎如馮虛御風（浩浩：廣闊，遼遠；馮虛：凌空、憑空）
渺渺兮予懷（悠遠的樣子）
倚歌而和之（倚：循，依；和：唱和）
余音裊裊，不絕如縷（裊裊：形容聲音婉轉(zhuǎn)悠長，縷：細絲）
正襟危坐（端正）
方其破荊州（方，當）
固一世之雄也（本來）
哀吾生之須臾（片刻）
知不可乎驟得（驟：突然；驟得輕易得到）
2.高三語文上冊必修二知識點
即
1、立即。例：①但得其便，即將操賊之首，獻于麾下。②即從巴峽穿巫峽
2、就是。例：①幾自疑身外即戰(zhàn)場。②即今之累然在墓者也。
3、靠近，接近。例：以縛即爐火燒絕之。
4、則，就。例：①且壯士不死即已，死即舉大義耳。②欲勿予，即患秦兵之來。③以二十余人而居屋十間，食田一頃，即量腹而食。
5、當，當下。例：①項王即日因留沛公與飲。(即：當天)②即夕行步如平常。(即夕：當晚)
6、即使。例：①即捕得三兩頭，又劣弱不中于款。②即可不死，而離散不相見。
7、假如，如果。例：即不幸有方二三千里之旱，國胡以相恤?
8、就……來看。例：即其新不究其舊。
[即便]隨即，馬上。例：①即便包了兩錠，叫胡屠戶進來。②你可即便交割。
[即位]帝王或諸侯登位。例：昭王薨，安釐王即位。
3.高三語文上冊必修二知識點
古色古香：形容富有古雅的色彩和情調(diào)，多用于器物、書畫和建筑等
錯綜復雜：形容頭緒繁多，情況復雜錯：交錯交叉綜：合在一起
滿不在乎：滿：全;在乎：在意形容絲毫不在意、無所謂的樣子
心滿意足：做了某事，或得到什么事物等，自己心情很愉悅，高興，讓自己覺得滿意
凄風苦雨：天氣惡劣，比喻境遇悲慘凄涼凄風：寒冷的風;苦雨：久下成災(zāi)的雨
一籌莫展：籌：籌劃、計謀;展：施展一點計策也施展不出，一點辦法也想不出來
不以為然：然：是，對不認為是對的表示不同意或否定
莫名(明：明白)其妙：說不出其中的奧妙指事情很奇怪，說不出道理來
行俠仗義xiá：講義氣，肯舍己助人
紋絲不動：一點兒也不動
黯淡：心里不舒服，情緒低落的樣子
提心吊膽：形容十分擔心或害怕
傲然：堅強不屈的樣子
不速之客：指沒有邀請突然而來的客人
明目張膽：明目：睜亮眼睛;張膽：放開膽量原指有膽識，敢做敢為后形容公開放肆地干壞事
躡手躡腳：形容走路時腳步放得很輕也形容偷偷摸摸，鬼鬼祟祟的樣子
無濟于事：(貶義)濟：補益，幫助對事情沒有什么幫助或益處比喻解決不了問題，沒有辦法
當務(wù)之急：當務(wù)：指應(yīng)當辦理的事當前任務(wù)中最急切要辦的事
昂首闊步：昂：仰，高抬仰起頭，邁著大步向前形容精神振奮，意氣昂揚
4.高三語文上冊必修二知識點
1、《紅樓夢》：原名《石頭記》，共120回，曹雪芹寫前80回，高鶚續(xù)寫后40回。是我國古代小說中最杰出的現(xiàn)實主義作品，是封建社會的百科全書。
曹雪芹：名霑，字夢阮，號雪芹、芹圃、芹溪。
2、《老人與?！泛Ｃ魍好绹≌f家。1954年獲諾貝爾文學獎。
長篇小說：《太陽照樣升起》、《永別了，武器》《喪鐘為誰而鳴》成為表現(xiàn)美國“迷惘的一代”的主要代表作。
3、《蜀道難》李白：字太白，號青蓮居士。盛唐最杰出的詩人，也是我國文學繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人，他的詩風飄逸豪放，素有“詩仙”之稱。和杜甫齊名，人稱“李杜”。
4、杜甫：字子美，自號少陵野老，世稱杜工部。有《杜工部集》。我國文學偉大的現(xiàn)實主義詩人。他的詩風沉郁頓挫。人們稱杜甫的詩為“詩史”，稱譽杜甫是“詩圣”。
5、《琵琶行》白居易：字樂天，號香山居士。唐代杰出的現(xiàn)實主義詩人，倡導“新樂府運動”。
6、李商隱：晚唐詩人。字義山，號玉生。有《李義山詩集》。與杜牧并稱“小李杜”。
7、《孟子》：是孟子及其弟子編輯而成的一部語錄體著作，共7篇，內(nèi)容包括孟子的政治活動、政治學說及哲學、教育思想。
孟子：名軻，字子輿，戰(zhàn)國時鄒人。是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物，后稱為“亞圣”。
8、《荀子》荀子：名況，戰(zhàn)國末期趙國人，思想家，教育家。是先秦時期儒家學派最后一個代表人物。
9、《過秦論》賈誼：世稱賈太傅、賈長沙，也稱賈生。西漢杰出的政論家、文學家。
10、《師說》韓愈：字退之，世稱“韓昌黎”，唐代散文家，詩人。和柳宗元同為唐代“古文運動”的倡導者，明人列他為“唐宋八大家”之首。著有《昌黎先生文集》。
5.高三語文上冊必修二知識點
一：
1、六王畢，四海一(統(tǒng)一。)
2、楚人一炬，可憐焦土(數(shù)詞。)
3、黃鶴一去不復返(一旦。)
4、而或長煙一空(全都。)
5、用心一也(專一。)
6、合從締交，相與為一(一體。)
7、五步一樓，十步一閣。(一座)
8、一肌一容(每一)
9、所以興懷，其致一也?！短m亭集序》(一樣)
愛：
1、秦愛紛奢，人亦念其家(喜愛。)
2、使秦復愛六國之人(愛護。)
3、不愛珍器重寶肥饒之地(吝惜。)
4、晉陶淵明獨愛菊(喜歡。)
?。?BR> 1、奈何取之盡錙銖，用之如泥沙(奪取。)
2、青，取之于藍，而青于藍(提取。)
3、今入關(guān)，財物無所取(拿。)
4、留取丹心照汗青(著，助詞。)
族：
1、族秦者秦也，非天下也(滅族。)
2、士大夫之族，曰師曰弟子云者(類。)
3、山東豪俊，遂并起而亡秦族矣(家族。)
4、非我族類，其心必異《左傳成公四年》(家族)
焉：
1、盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦(盤旋著，屈曲著，像蜂房水渦。用于形容詞后，相當于然：……的樣子。)
2、或師焉，或不焉(有的句讀向老師學習，有的疑惑，卻不向老師學習。助詞。)
3、且焉置土石(何況往哪里放置土石?哪里。疑問代詞。)
4、焉用亡鄭以陪鄰(怎么用滅亡鄭國來增強鄰國的力量呢?怎么。疑問副詞。)
5、積土成山，風雨興焉(堆積土成為山，風雨在那里興起了。于之。兼詞。)
6、于是余有嘆焉。(《游褒禪山記》)(語氣助詞。常用在句末，一般可不譯出。)
而：
1、驪山北構(gòu)而西折(它從驪山向北建造，折向西面。)
2、不敢言而敢怒(不敢講話，卻敢在心里憤怒。)..
3、誰得而族滅也(誰能夠滅他們的族呢?)
4、授之書而習其句讀者(教他們讀書，幫助他們學習句讀的。)
5、學而時習之，不亦說乎(學習并且經(jīng)常復習它，不也是很高興的事嗎?)
夫：
1、嗟夫!使六國各愛其人，則足以拒秦(唉，假使六國各自愛護他們的百姓，就有足夠的力量來抗拒秦國。)
2、夫大國，難測也，懼有伏焉(夫，語氣助詞。大國，難以測量啊，害怕有埋伏啊。)
予觀夫巴陵勝狀(我看那巴陵的美景。)
1.高三語文上冊必修二知識點
（一）通假字
1、舉酒屬客舉匏尊以相屬（屬，通“囑”勸酒）
2、浩浩乎如馮虛御風（馮，通“憑”乘）
3、山川相繆（繆，通“繚”連結(jié)、盤繞）
4、杯盤狼籍（籍，通“藉”，凌亂）
5、舉匏尊以相屬（尊，通“樽”，酒杯）
（二）詞類活用
1、歌窈窕之章扣舷而歌之（歌，名作動唱）
2、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦（舞，使??起舞；泣，使??哭泣）
3、正襟危坐（正，形作動整理）
4、月明星稀，烏鵲南飛（南，名作狀向南）
5、西望夏口，東望武昌（西、東，名作狀，向西、向東）
6、方其破荊州，下江陵，順流而東也（下、東：名作動，攻占，向東進軍、東下）
7、況吾與子漁樵于江渚之上（漁樵，名作動，打魚砍柴）
8、侶魚蝦而友麋鹿（侶、友：意動用法以??為伴、以??為友）
9、羽：羽化而登仙（名作狀，像長了翅膀似的）
10、空明：擊空明兮溯流光（形作名，月光下的清波）
11、舳艫（連接）千里：（省略謂語）
（三）古今異義
1、白露橫江，水光接天（古義：白茫茫的水汽；今義：二十四節(jié)氣之一）
2、凌萬頃之茫然（古義：浩蕩渺遠的樣子；今義：完全不知道的樣子）
（四）一詞多義
1、望：
七月之望（名詞，陰歷的每月十五日）
望美人兮天一方（動詞眺望，向遠處看）
2、歌：
扣舷而歌（唱）
歌曰（歌詞）
倚歌而和之（歌聲）
3、如：
縱一葦之所如（往）
浩浩乎如馮虛御風（像）
飄飄乎如遺世獨立（像）
4、然：
其聲嗚嗚然（??的樣子，像聲詞詞尾）
何為其然也（這樣）
5、長：
抱明月而長終（永遠）
而卒莫消長也（增長）
6、于：
蘇子與客泛舟游于赤壁之下（在）
月出于東山之上（從）
徘徊于斗牛之間（在）
此非孟德之困于周郎者乎（被）
托遺響于悲風（給）
7、而：
羽化而登仙（表承接）
扣舷而歌（表修飾）
倚歌而和之（表修飾）
正襟危坐而問之（表修飾）
侶魚蝦而友麋鹿（表并列）
逝者如斯而未償往也（表轉(zhuǎn)折）
耳得之而為聲（表因果）
8、之：
凌萬頃之茫然（助詞，定語后置的標志詞）
扣舷而歌之（音節(jié)助詞）
倚歌而和之（代詞，代“歌”）
哀吾生之須臾（助詞，取獨）
9、其：
而不知其所止（代詞，它，指“一葦”）
其聲嗚嗚然（代詞，那）
何為其然也（代詞，指簫聲）
方其破荊州（代詞，他，指曹孟德）
（五）特殊句式
1、蘇子與客泛舟游于赤壁之下（介賓短語后置）
2、徘徊于斗牛之間（介賓短語后置）
3、何為其然也（賓語前置）
4、而今安在哉（賓語前置）
5、此非孟德之困于周郎者乎（被動句）
6、而又何羨乎（賓語前置）
7、凌萬頃之茫然（定語后置）
8、是造物之無盡藏也。（判斷句）
9、渺渺兮予懷（主謂倒裝）
（六）成語
1、滄海一粟：大海里的一顆谷粒，形容非常渺小。
2、正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐著，形容嚴肅或拘謹?shù)臉幼印?BR> 3、世獨立：脫離社會，獨自生活，不跟別人往來。
4、不絕如縷：像細線一樣連著，差點就斷了。多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。
5、杯盤狼藉：形容宴飲后桌上凌亂的樣子。
（七）其他重點字詞
七月既望（農(nóng)歷每月十六）
白露橫江（籠罩）
縱一葦之所如（縱：任，如：往）
萬頃之茫然（越過）
浩浩乎如馮虛御風（浩浩：廣闊，遼遠；馮虛：凌空、憑空）
渺渺兮予懷（悠遠的樣子）
倚歌而和之（倚：循，依；和：唱和）
余音裊裊，不絕如縷（裊裊：形容聲音婉轉(zhuǎn)悠長，縷：細絲）
正襟危坐（端正）
方其破荊州（方，當）
固一世之雄也（本來）
哀吾生之須臾（片刻）
知不可乎驟得（驟：突然；驟得輕易得到）
2.高三語文上冊必修二知識點
即
1、立即。例：①但得其便，即將操賊之首，獻于麾下。②即從巴峽穿巫峽
2、就是。例：①幾自疑身外即戰(zhàn)場。②即今之累然在墓者也。
3、靠近，接近。例：以縛即爐火燒絕之。
4、則，就。例：①且壯士不死即已，死即舉大義耳。②欲勿予，即患秦兵之來。③以二十余人而居屋十間，食田一頃，即量腹而食。
5、當，當下。例：①項王即日因留沛公與飲。(即：當天)②即夕行步如平常。(即夕：當晚)
6、即使。例：①即捕得三兩頭，又劣弱不中于款。②即可不死，而離散不相見。
7、假如，如果。例：即不幸有方二三千里之旱，國胡以相恤?
8、就……來看。例：即其新不究其舊。
[即便]隨即，馬上。例：①即便包了兩錠，叫胡屠戶進來。②你可即便交割。
[即位]帝王或諸侯登位。例：昭王薨，安釐王即位。
3.高三語文上冊必修二知識點
古色古香：形容富有古雅的色彩和情調(diào)，多用于器物、書畫和建筑等
錯綜復雜：形容頭緒繁多，情況復雜錯：交錯交叉綜：合在一起
滿不在乎：滿：全;在乎：在意形容絲毫不在意、無所謂的樣子
心滿意足：做了某事，或得到什么事物等，自己心情很愉悅，高興，讓自己覺得滿意
凄風苦雨：天氣惡劣，比喻境遇悲慘凄涼凄風：寒冷的風;苦雨：久下成災(zāi)的雨
一籌莫展：籌：籌劃、計謀;展：施展一點計策也施展不出，一點辦法也想不出來
不以為然：然：是，對不認為是對的表示不同意或否定
莫名(明：明白)其妙：說不出其中的奧妙指事情很奇怪，說不出道理來
行俠仗義xiá：講義氣，肯舍己助人
紋絲不動：一點兒也不動
黯淡：心里不舒服，情緒低落的樣子
提心吊膽：形容十分擔心或害怕
傲然：堅強不屈的樣子
不速之客：指沒有邀請突然而來的客人
明目張膽：明目：睜亮眼睛;張膽：放開膽量原指有膽識，敢做敢為后形容公開放肆地干壞事
躡手躡腳：形容走路時腳步放得很輕也形容偷偷摸摸，鬼鬼祟祟的樣子
無濟于事：(貶義)濟：補益，幫助對事情沒有什么幫助或益處比喻解決不了問題，沒有辦法
當務(wù)之急：當務(wù)：指應(yīng)當辦理的事當前任務(wù)中最急切要辦的事
昂首闊步：昂：仰，高抬仰起頭，邁著大步向前形容精神振奮，意氣昂揚
4.高三語文上冊必修二知識點
1、《紅樓夢》：原名《石頭記》，共120回，曹雪芹寫前80回，高鶚續(xù)寫后40回。是我國古代小說中最杰出的現(xiàn)實主義作品，是封建社會的百科全書。
曹雪芹：名霑，字夢阮，號雪芹、芹圃、芹溪。
2、《老人與?！泛Ｃ魍好绹≌f家。1954年獲諾貝爾文學獎。
長篇小說：《太陽照樣升起》、《永別了，武器》《喪鐘為誰而鳴》成為表現(xiàn)美國“迷惘的一代”的主要代表作。
3、《蜀道難》李白：字太白，號青蓮居士。盛唐最杰出的詩人，也是我國文學繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人，他的詩風飄逸豪放，素有“詩仙”之稱。和杜甫齊名，人稱“李杜”。
4、杜甫：字子美，自號少陵野老，世稱杜工部。有《杜工部集》。我國文學偉大的現(xiàn)實主義詩人。他的詩風沉郁頓挫。人們稱杜甫的詩為“詩史”，稱譽杜甫是“詩圣”。
5、《琵琶行》白居易：字樂天，號香山居士。唐代杰出的現(xiàn)實主義詩人，倡導“新樂府運動”。
6、李商隱：晚唐詩人。字義山，號玉生。有《李義山詩集》。與杜牧并稱“小李杜”。
7、《孟子》：是孟子及其弟子編輯而成的一部語錄體著作，共7篇，內(nèi)容包括孟子的政治活動、政治學說及哲學、教育思想。
孟子：名軻，字子輿，戰(zhàn)國時鄒人。是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物，后稱為“亞圣”。
8、《荀子》荀子：名況，戰(zhàn)國末期趙國人，思想家，教育家。是先秦時期儒家學派最后一個代表人物。
9、《過秦論》賈誼：世稱賈太傅、賈長沙，也稱賈生。西漢杰出的政論家、文學家。
10、《師說》韓愈：字退之，世稱“韓昌黎”，唐代散文家，詩人。和柳宗元同為唐代“古文運動”的倡導者，明人列他為“唐宋八大家”之首。著有《昌黎先生文集》。
5.高三語文上冊必修二知識點
一：
1、六王畢，四海一(統(tǒng)一。)
2、楚人一炬，可憐焦土(數(shù)詞。)
3、黃鶴一去不復返(一旦。)
4、而或長煙一空(全都。)
5、用心一也(專一。)
6、合從締交，相與為一(一體。)
7、五步一樓，十步一閣。(一座)
8、一肌一容(每一)
9、所以興懷，其致一也?！短m亭集序》(一樣)
愛：
1、秦愛紛奢，人亦念其家(喜愛。)
2、使秦復愛六國之人(愛護。)
3、不愛珍器重寶肥饒之地(吝惜。)
4、晉陶淵明獨愛菊(喜歡。)
?。?BR> 1、奈何取之盡錙銖，用之如泥沙(奪取。)
2、青，取之于藍，而青于藍(提取。)
3、今入關(guān)，財物無所取(拿。)
4、留取丹心照汗青(著，助詞。)
族：
1、族秦者秦也，非天下也(滅族。)
2、士大夫之族，曰師曰弟子云者(類。)
3、山東豪俊，遂并起而亡秦族矣(家族。)
4、非我族類，其心必異《左傳成公四年》(家族)
焉：
1、盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦(盤旋著，屈曲著，像蜂房水渦。用于形容詞后，相當于然：……的樣子。)
2、或師焉，或不焉(有的句讀向老師學習，有的疑惑，卻不向老師學習。助詞。)
3、且焉置土石(何況往哪里放置土石?哪里。疑問代詞。)
4、焉用亡鄭以陪鄰(怎么用滅亡鄭國來增強鄰國的力量呢?怎么。疑問副詞。)
5、積土成山，風雨興焉(堆積土成為山，風雨在那里興起了。于之。兼詞。)
6、于是余有嘆焉。(《游褒禪山記》)(語氣助詞。常用在句末，一般可不譯出。)
而：
1、驪山北構(gòu)而西折(它從驪山向北建造，折向西面。)
2、不敢言而敢怒(不敢講話，卻敢在心里憤怒。)..
3、誰得而族滅也(誰能夠滅他們的族呢?)
4、授之書而習其句讀者(教他們讀書，幫助他們學習句讀的。)
5、學而時習之，不亦說乎(學習并且經(jīng)常復習它，不也是很高興的事嗎?)
夫：
1、嗟夫!使六國各愛其人，則足以拒秦(唉，假使六國各自愛護他們的百姓，就有足夠的力量來抗拒秦國。)
2、夫大國，難測也，懼有伏焉(夫，語氣助詞。大國，難以測量啊，害怕有埋伏啊。)
予觀夫巴陵勝狀(我看那巴陵的美景。)