物理工作總結(jié) s工作計劃表

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    計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    物理工作總結(jié) s工作計劃表篇一
    整理(seiri)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。
    整頓(seiton)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標識。目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。
    清掃(seiso)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。
    安全(security)——重視成員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然。目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。
    清潔(seiketsu)——將整理、整頓、清掃進行到底,并且制度化,經(jīng)常保持環(huán)境外在美觀的狀態(tài)。目的:創(chuàng)造明朗現(xiàn)場,維持上面3s成果。
    素養(yǎng)(shitsuke)——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習(xí)慣性)。目的:培養(yǎng)有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工,營造團隊精神。
    用以下的簡短語句來描述6s,也能方便記憶:
    整理:要與不要,一留一棄;
    整頓:科學(xué)布局,取用快捷;
    清掃:清除垃圾,美化環(huán)境;
    安全:安全操作,生命第一;
    清潔:形成制度,貫徹到底;素養(yǎng):養(yǎng)成習(xí)慣,以人為本。
    “6s管理”由日本企業(yè)的5s擴展而來,是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法,其作用是:提高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預(yù)防為主,保證安全。6s的本質(zhì)是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化,強調(diào)紀律性的文化,不怕困難,想到做到,做到做好,作為基礎(chǔ)性的6s工作落實,能為其他管理活動提供優(yōu)質(zhì)的管理平臺。
    整理(seiri)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。
    整頓(seiton)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標示。目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。
    清掃(seiso)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。
    清潔(seiketsu)——維持上面3s成果。
    素養(yǎng)(shitsuke)——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習(xí)慣性)。目的:培養(yǎng)有好習(xí)慣,遵守規(guī)則的員工,營造團員精神。
    安全(security)——重視全員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然。目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。
    (1)效率化:定置的位置是提高工作效率的先決條件;
    (2)持之性:人性化,全球遵守與保持;
    (2)全過程:全產(chǎn)品研發(fā)——廢止的生命周期
    人人保持——改善——保持——管理活動
    (3)全效率:綜合效率,挑戰(zhàn)工作極限。
    只有起點沒有終點。[編輯本段]執(zhí)行6s的好處
    (1)提升企業(yè)形象——整齊清潔的工作環(huán)境,吸引客戶,增強信心;
    (2)減少浪費:人員 門口的展品區(qū)、時間 取分子篩、場地 雜物亂放,其他東西無處放。
    (3)提高效率:良好環(huán)境,心情,擺放有序,省時省力,減少搬運作業(yè)。
    (4)質(zhì)量保證:做事認真嚴謹,杜絕馬虎,品質(zhì)可靠。
    (5)安全保障:通道暢通,寬廣明亮,人員認真負責,事故少。
    (6)提高設(shè)備壽命:清掃、點檢、保養(yǎng)、維護;
    (7)降低成本:減少跑冒滴漏,減少來回搬運;
    1995年引進香港,wto日資企業(yè),認真對待每一件小事,有規(guī)定按規(guī)定做。海爾、美的、正泰。
    海爾:6s大腳印,每天班前會,好的不好的。
    現(xiàn)場管理精髓:責任到人,人人有事管,事事有人管。
    內(nèi)蒙毛烏素對氣瓶發(fā)氣少追究,“認真的態(tài)度”
    (1)決策——誓師大會;
    (2)組織——文件“學(xué)習(xí)”、推委會、推行辦、推行小組成立,各級部門周三下班前各小組名單報推行辦。
    “6s管理”由日本企業(yè)的5s擴展而來,是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法,被烽火獵頭等知名獵頭采用。其作用是:提高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預(yù)防為主,保證安全。
    1.整理(seiri)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。
    目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。
    2.整頓(seiton)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標示。
    目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。
    3.清掃(seiso)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。
    目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。
    4.清潔(seiketsu)——維持上面3s成果。
    5.素養(yǎng)(shitsuke)——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習(xí)慣性)。
    目的:培養(yǎng)有好習(xí)慣,遵守規(guī)則的員工,營造團員精神。
    6.安全(security)——重視全員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然。
    目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。
    精細管理精確管理精益管理 制度是創(chuàng)造優(yōu)秀員工的基石
    標準是造就偉大企業(yè)的磚瓦 6s是落實制度的標準的工具
    講師:孫少雄
    歷任日企、美企、臺企世界五百強企業(yè)基層主管、中階干部、高層領(lǐng)導(dǎo),具有國際一流企業(yè)多年的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,孫老師將國跨國公司先進的管理理論和國內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)狀有機結(jié)合,總結(jié)出既有理論底蘊又有實用價值的管理方法。通過多年來從事顧問工作的實踐,孫老師積累了豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,尤其在5s管理、品質(zhì)改善、規(guī)范管理、現(xiàn)場改善、人力資源管理等方面的培訓(xùn)和實務(wù)輔導(dǎo)有著極為深厚的功力。孫少雄曾服務(wù)過的企業(yè):abb電控、太古可口可樂、完達山企業(yè)集團、中鐵快運、江蘇儀征化纖、遠東電纜集團、西安西北光電、青島漢纜集團、煙臺萬華聚胺脂股份、北京西貝餐飲、京魯漁業(yè)、順德特種變壓器廠、廣東順威電器等。
    《6s精益管理》各盤主要內(nèi)容:
    第一盤 內(nèi)容提要
    一、6s是一流企業(yè)的標志
    二、剖析我們企業(yè)員工最大的缺點
    ·做事隨意,沒有規(guī)矩!
    ·有了規(guī)矩,弄虛作假,不守規(guī)矩!
    ·遵守規(guī)矩,卻總是做不到位!
    一旦我們克服了這些缺點,趕美超日指日可待!
    三、學(xué)習(xí)6s精益管理中在于學(xué)神,不在于形
    6s精益管理的精髓是:人的規(guī)范化及地、物的明朗化。
    四、6s精益管理的對象
    ·人--規(guī)范化
    ·事--流程化
    ·物--規(guī)格化
    二、6s精益管理個我們帶來什么
    ·減少故障,促進品質(zhì)
    ·減少浪費,節(jié)約成本
    ·建立安全,確保健康
    ·提高士氣,促進效率
    ·樹立形象,獲取信賴
    ·孕育文化,培養(yǎng)素質(zhì)
    第二盤 內(nèi)容提要
    三、企業(yè)如何自我照鏡子
    企業(yè)不能因現(xiàn)有的效益掩蓋管理的不足,學(xué)會不斷照鏡子,及時發(fā)現(xiàn)差距彌補不足,是企業(yè)自我提升不二的法則。
    四、6s精益管理推行的三部曲
    ·外行看熱鬧,建立正確的意識
    地、物明朗有序,管理狀態(tài)清清楚楚
    ·內(nèi)行看門道,明確崗位規(guī)范
    運作流程明確,監(jiān)控點得以控制
    ·企業(yè)看文化,凡是執(zhí)行徹底
    企業(yè)形成良好氛圍,人人用心做事
    五、建立明確的責任鏈
    創(chuàng)建人人有事做,事事有人管的氛圍,落實一人一物一事的管理的法則,明確人、事、物的責任。
    分工明確是為了更好的合作
    六、推行組織的有效運作
    ·公司如何形成有效的管理網(wǎng)絡(luò)
    ·讓主管主動擔負起推行的職責的方法
    ·如何讓牽頭人員有效的運作
    ·讓員工對問題具有共識
    七、計劃的制定和實施
    ·方針、目標、實施內(nèi)容的制定
    ·主題活動的設(shè)定和開展
    ·活動水準的評估方法
    第三盤 內(nèi)容提要
    一、中日企業(yè)推行6s的區(qū)別分析
    二、6s各項內(nèi)容的推行要點
    抓住活動的要點和精髓,才能取得真正的功效,達到事半功倍
    三、推行過程實例參照說明
    第四盤 內(nèi)容提要
    一、目視管理和看板管理
    將希望管理的項目(信息)做到眾人皆知,一目了然
    現(xiàn)場、工裝、庫房目視管理實例的說明
    目視管理和看板管理的實施要領(lǐng)
    二、6s各活動項目水準的評估
    三、6s活動常犯的誤區(qū)
    第五盤 內(nèi)容提要
    一、營造良好的6s精益管理氛圍
    二、三位一體的素養(yǎng)提升
    個過程。需要個人,團隊以及整體的氛圍的建設(shè)才能達成四、全員參與
    每一個人都要有明確的6s職責,全員參與實施,共同創(chuàng)造變化
    五、6s精益管理活動成功和失敗的要點
    第六盤 內(nèi)容提要
    一、庫房6s精益管理改善案例分享
    二、服務(wù)業(yè)6s精益管理基礎(chǔ)作業(yè)訓(xùn)練方法案例分享
    三、餐飲業(yè)6s精益管理服務(wù)技巧提升訓(xùn)練案例分享
    四、制造業(yè)6s精益管理改善成果案例分享
    五、6s精益管理的思考點分享
    物理工作總結(jié) s工作計劃表篇二
    1、根據(jù)市公司人員的實際需要,有針對性、合理的招聘一批員工
    6、與領(lǐng)導(dǎo)的溝通
    二、行政工作方面
    2、采購日常辦公用品,使員工的工作順利進行
    3、和相關(guān)職能部門做好溝通工作,以使公司對外工作通暢
    5、嚴格控制各項辦公費用的開支,以節(jié)約降低成本為第一原則
    三、公司治理運作方面
    1、根據(jù)市場發(fā)展情況和公司相關(guān)制度,制定相應(yīng)的治理制度,使各項工作有章可尋,為強化內(nèi)部治理提供了保證。行政部出臺了《檔案管理》,并制定《衛(wèi)生輪值班制》規(guī)章制度,通過落實各項規(guī)章制度,規(guī)范了工作程序。
    2、逐步完善公司清潔監(jiān)督機制,加強了對員工的監(jiān)督治理力度。
    4月工作尚存不足之處:
    2、對內(nèi)的監(jiān)督治理如清潔衛(wèi)生的檢查力度不夠
    3、缺乏對公司企業(yè)文化及工作范圍的建設(shè);
    4、員工培訓(xùn)機制有待完善和加強
    5月份工作計劃,行政部工作重點從以下幾方面著手工作:
    1、繼續(xù)完善公司制度的建設(shè)
    特別是日常行政治理和勞動人事治理方面加大制度建設(shè)的力度。修定和完善獎懲規(guī)定、激勵機制等制度。
    2、加強培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機制
    企業(yè)的競爭,最終歸于人才的競爭。目前各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,需根據(jù)實際情況制定培訓(xùn)計劃,使培訓(xùn)工作能起到切實的效果。
    4、加強公司檔案的治理,強化保密治理工作
    5、加強勞動人事治理工作
    6、推行網(wǎng)絡(luò),提高公司工作率水平,逐步向無紙化辦公邁進
    行政部在4月都取得了一定的成績,但還要努力工作、加強學(xué)習(xí)、積極配合各部門工作,盡努力使公司的形象、工作水平上升到一個新的臺階。
    物理工作總結(jié) s工作計劃表篇三
    一、指導(dǎo)思想
    從本學(xué)期開始,八年級學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理。物理是一門自然科學(xué),跟平時的實際生活比較接近,本著“生活中的物理”這一思想來進行教學(xué),讓學(xué)生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
    二、教材分析
    1、內(nèi)容選配上,注意從物理知識內(nèi)部發(fā)掘素質(zhì)教育的潛能,積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實踐,盡可能通過學(xué)生自己動手、動腦的實際活動,實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    2、采用了符合學(xué)生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認知規(guī)律,又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。
    3、教材強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當作第一讀者,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料。全書共5章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習(xí)時心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實驗、插圖、練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問題,點明思路,引導(dǎo)思考,活躍思維。許多節(jié)還編排了 “想想議議”,提出了一些值得思考討論的問題,促使學(xué)生多動腦、多開口。
    三、教學(xué)目標
    通過一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生能進入物理的世界里來,在掌握基礎(chǔ)知識的同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學(xué)的認識。
    1、了解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢,學(xué)習(xí)新的物理教育觀念。圍繞新的物理課程標準,開展教學(xué)研究活動,特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實踐,積累經(jīng)驗。
    2、加強觀察、實驗教學(xué)。教學(xué)中教師要多做演示實驗或隨堂實驗;落實學(xué)生實驗,認真思考和操作;并適當增加探索性和設(shè)計性實驗;鼓勵學(xué)生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識和操作訓(xùn)練。
    3、進一步突出應(yīng)用物理知識教學(xué),樹立知識與應(yīng)用并重并舉的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,從物理走向社會”,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決簡單實際問題的能力。
    4、積極探索開展物理實踐活動,強化學(xué)生的實踐環(huán)節(jié)。要盡可能地擴大物理教學(xué)空間,擴大學(xué)生的知識面,發(fā)展他們的`興趣愛好和個性特長,發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。物理實踐活動要以問題為中心,初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法,如社會調(diào)查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學(xué)實驗等。物理科普講座的內(nèi)容,主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識。
    5、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認識社會生活的能力。教學(xué)中堅持理論聯(lián)系實際,要做到聯(lián)系社會生活實際,學(xué)生生活實際和學(xué)生的思想認識實際以及學(xué)生認知發(fā)展水平的實際。同時還要注意適應(yīng)新情況,增強時代感,加強教學(xué)的針對性和現(xiàn)實性,體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的鮮明特點;努力運用新材料、新信息以及社會生活中的熱點問題;要注意創(chuàng)設(shè)新情景,提出新問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生生動活潑主動學(xué)習(xí)。
    6、把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認識和分析社會生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識,不是教學(xué)的最終目的。“教是為了不教”。通過教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力獲得充分地發(fā)展,并運用已經(jīng)發(fā)展起來的能力和情感去積極主動地探求未知,獲取新知,使知識、能力和情感相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展。
    7、深化教學(xué)改革,不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教學(xué)效益,要緊持啟發(fā)式教學(xué),反對“填鴨式”的滿堂灌,要繼續(xù)開展研究性的學(xué)習(xí)與試驗,開展討論式教學(xué)的研究與試驗,開展開放式教學(xué)的研究與試驗,要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法,要研究與運用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段,學(xué)習(xí)和借鑒先進的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗,不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法,形成自己獨到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點,努力提高教學(xué)效益。
    四、具體措施:
    1、對照《物理課程標準》,認真鉆研教材和教學(xué)參考資料,備好每一節(jié)的教案,不打無準備的仗。
    2、積極準備演示實驗和學(xué)生實驗,盡可能開設(shè)出要求完成的實驗,讓學(xué)生參與“活動”,讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過程。
    3、及時布置作業(yè),檢查或批閱作業(yè),有時采用面批的方法,及時反饋教與學(xué)的情況,以便改進不足之處。
    4、課后抽出一定的時間輔導(dǎo)學(xué)生,解答疑問,點拔思路,也以便學(xué)困生完成作業(yè)。
    5、做好每一章的復(fù)習(xí)和測試工作,做好期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)工作,完成教學(xué)的結(jié)尾工作。
    6、多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會,突出“科學(xué)技術(shù)社會”的觀點,逐步樹立科學(xué)的世界觀。
    物理工作總結(jié) s工作計劃表篇四
    所
    教學(xué)
    科
    高三物理
    高三6班
    教者
    霍雅悠
    指導(dǎo)思想
    本學(xué)期以創(chuàng)辦規(guī)范化、精致化、人文化、特色化學(xué)校為工作目標,緊緊圍繞“一個中心,兩個工程,四條主線,四個意識”開展教學(xué)工作。
    學(xué)生現(xiàn)狀分析
    學(xué)生基礎(chǔ)弱,注重基礎(chǔ)知識的培養(yǎng),分等次教學(xué)。
    教材研習(xí)
    一輪復(fù)習(xí)注重基礎(chǔ),《優(yōu)化設(shè)計》題型多,著重講解題型,但是有難度且不夠基礎(chǔ),另定《小題狂做》,物理報紙基礎(chǔ)篇,方便學(xué)生扎實基礎(chǔ)。
    本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)目標和要求以及完成這些任務(wù)目標或要求的主要措施
    1.提升我校高三學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,措施:教師要狠抓聽課效率和作業(yè)質(zhì)量兩個關(guān)鍵點。
    2.加大物理學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)力度,努力使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,多培養(yǎng)學(xué)生物理觀念,科學(xué)思維,避免學(xué)生死學(xué)。措施:增加測試,訓(xùn)練思維,教學(xué)多使用問答發(fā),訓(xùn)練學(xué)生分析問題能力,集中學(xué)生注意力。3.認真研讀《高中物理課程標準》用以提升自己的物理學(xué)科素養(yǎng)。
    4.如有機會,積極參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),了解教改動向,指導(dǎo)教學(xué)工作,及時了解新課程改革的動態(tài)和吸收先進的教學(xué)經(jīng)驗。5.組內(nèi)應(yīng)互相聽課、評課,探討難點、重點問題的解決方法,實行教學(xué)資源共享,及時調(diào)整教學(xué)方法,將新課程的理念貫穿到教學(xué)的全過程中。
    課堂教學(xué)改革
    將盡可能多的物理小實驗融入課堂,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實踐創(chuàng)造精神是新課程的新理念。
    對學(xué)生課外學(xué)習(xí)的具體要求
    1.禁占用晚自習(xí)時間進行講課,學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間段不能破壞
    2.加大學(xué)生梯度訓(xùn)練,分層次教學(xué),讓每個學(xué)生都能學(xué)到知識。
    對教學(xué)效果的檢查安排(測試)
    測驗評價
    必要的測驗檢查是檢測教學(xué)效果、激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的一個有效方法。
    并要求平時練習(xí)考試化,用以克服考試緊張心里及培養(yǎng)練習(xí)的效率。
    常規(guī)教研
    根據(jù)各班的具體情況,適當進行調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的實際情況為標準,讓學(xué)生學(xué)會并且掌握,教案應(yīng)體現(xiàn)三維目標(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)及學(xué)科素養(yǎng)(物理觀念,科學(xué)思維,科學(xué)探究,科學(xué)態(tài)度及責任)
    時常教學(xué)反思、歸納
    總結(jié)
    修改。備課組要做到資源共享。作業(yè)在完成課本上的習(xí)題的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同層次的學(xué)生,要求完成補充習(xí)題(分層教學(xué),不只針對基礎(chǔ)練習(xí))。
    專題研究
    課堂上例題的選擇,習(xí)題的配備與要求,可根據(jù)每個班級學(xué)生的成績水平,靈活處理。重視教學(xué)過程的反思,做到每節(jié)課后教師都要將教學(xué)反思寫于教案之上。
    教研組長審批簽字
    備注
    高三物理教學(xué)工作心得體會
    三年級教學(xué)工作計劃表
    教師教學(xué)工作計劃表
    幼兒園教學(xué)工作計劃表
    物理教學(xué)工作總結(jié)報告
    物理工作總結(jié) s工作計劃表篇五
    物理實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
    中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
    初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標準,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。
    實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
    二、具體工作計劃:
    1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理
    2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
    3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。
    4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。
    5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
    6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
    7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
    8、有必要時,可以自制一些教具。
    9、做好儀器、器材的補充計劃。
    10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。
    11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。
    物理工作總結(jié) s工作計劃表篇六
    一、加強培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,增強班級凝聚力
    自開學(xué)以來,我一直在觀察班級的同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,高高掛起”,但在運動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,努力加油,尤其在集體項目中,如拔河、足球踢準等,同學(xué)們都非常踴躍。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以,基于這段時間的經(jīng)驗,我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學(xué),號召帶動同學(xué)積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強。
    二、增強學(xué)生的是非觀念
    此工作也是我班主任工作計劃主要內(nèi)容,增強學(xué)生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然就不需要去強迫他們了。
    三、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍
    現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標不明確,遠期目標不敢想,近期目標不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標,有能力達到的目標。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學(xué)習(xí),個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。
    四、調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性
    對于后進生,我認為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務(wù),當然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!
    五、拔高和補差工作
    為了20__年的高考,應(yīng)從現(xiàn)在著手抓學(xué)生的成績,班級中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生,要聯(lián)合各課任老師共同努力,激勵他們,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,成績較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們提高,對于各科成績都較差的同學(xué)還應(yīng)從心理著手。因為大家的智商都差不了多少,主要是學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,如果自己愿意學(xué)了,那么一切都不成問題了,對于這部分學(xué)生,一方面,勤與家長溝通,請家長幫助做工作,同時請課任老師幫助觀察、了解,在班級內(nèi)部,找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵他們,這樣在心理上過一道關(guān),另一方面,要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,找到他們感興趣的點,盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,使其對學(xué)習(xí)感興趣,從而能夠主動去學(xué),將成績提高。
    高二九班這個班集體是活潑的、積極向上的,大部分同學(xué)都非常有潛力,我會盡力把這個班帶好!
    物理工作總結(jié) s工作計劃表篇七
    1、前期工作 (一個月)
    人事部、財務(wù)部及網(wǎng)絡(luò)部共同協(xié)商。對人力資源部、財務(wù)進行需求調(diào)查;人力資源部內(nèi)部流程規(guī)劃,網(wǎng)絡(luò)部軟件分析。
    2、實施準備階段 (1周)
    資料準備;項目實施會議,確定實施時間表,確定人員工作細則;確定項目監(jiān)督人員;hrms培訓(xùn);系統(tǒng)安裝調(diào)試,模擬測試。
    3、模擬運行及用戶化(2周)
    資料上傳;用戶化,客戶端安裝,個人工作準則確定。
    4、切換運行 (一天)
    實時工作上線切換,解決軟件當中的問題;切換驗收。
    5、新系統(tǒng)運行
    持續(xù)的維護及應(yīng)用創(chuàng)新,及時新人的培訓(xùn)。
    物理工作總結(jié) s工作計劃表篇八
    本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞,繪畫,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,記憶,思維,想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的,有創(chuàng)造性地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    1、繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念念和理念。
    本學(xué)期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。
    2、課堂教學(xué)活動。
    加強課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把"美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究。"同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。
    1,新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉?,也能促進課程的學(xué)習(xí)。
    2,一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足,我在教學(xué)將準備一些實物,使教學(xué)更直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。
    3,根據(jù)實際教學(xué)的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。
    物理工作總結(jié) s工作計劃表篇九
    1、繼續(xù)做好每周的海享大舞臺的服務(wù)工作,盡量做到早動手,早落實。
    2、繼續(xù)做好選團、擇戲、宣傳等前期的策劃準備工作。
    3、繼續(xù)認真做好農(nóng)村電影放映工作。
    4、做好區(qū)群眾文藝調(diào)演的演出服務(wù)工作。
    5、想方設(shè)法努力提高電影票房收入。
    11月份工作計劃表(二)
    1、做好黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣講工作。
    2、做好20__年度教育重點工作調(diào)研和篩選;完成6.23風(fēng)災(zāi)志教育篇組稿。
    3、做好申報職稱教育教學(xué)能力考核和中小學(xué)、幼兒園一級教師職稱評審工作。
    4、完成20__年義務(wù)教育階段學(xué)校標準化監(jiān)測學(xué)校數(shù)據(jù)網(wǎng)上填報和縣級審核工作。
    5、做好縣高級中學(xué)晉星現(xiàn)場考察準備工作;迎接市小學(xué)教育教學(xué)工作視導(dǎo)暨市小學(xué)教育內(nèi)涵建設(shè)先進校評估驗收和市對縣部分初中進行素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作。
    6、舉辦全縣中小學(xué)生田徑運動會,開展初中教育教學(xué)視導(dǎo)和省標技術(shù)裝備先進校與書香校園示范學(xué)校創(chuàng)建工作專項督導(dǎo),組織召開小學(xué)特色項目建設(shè)現(xiàn)場會。
    7、做好20__年校舍維修、零星土建及綠化工程項目申報和認證工作,成立興陽路小學(xué)籌建組,辦理立項等前期手續(xù)。
    8、啟動普通高考、對口單招、學(xué)測報名工作。
    9、組織初中各學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn)、家校合作專題培訓(xùn)、新進編青年教師專題培訓(xùn);舉辦高中校長論壇、初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽(城市組)、高中英語青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽和初中數(shù)學(xué)骨干教師教學(xué)展示活動,組織幼兒園課程游戲化項目實施優(yōu)秀案例征集與評選。
    物理工作總結(jié) s工作計劃表篇十
     姓名: 部門: 領(lǐng)導(dǎo)簽字:
     本周大事
     1.
     ?
     2.
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     時間
     工作內(nèi)容
     拜訪對象
     聯(lián)系方式
     達成目標
     備注說明
     周一
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     周二
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     周三
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     周四
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     周五
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     周六
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     周日
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     財務(wù)指
     標計劃
     類別
     客戶訂單
     產(chǎn)品/數(shù)量/金額
     備注
     簽訂單
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     應(yīng)收賬款
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     費用控制
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     本周是xx月的第二周,工作日從6月13日至6月18日,現(xiàn)將本周工作做以計劃。
     一、日常工作
     1、經(jīng)濟運行管理和經(jīng)濟指標統(tǒng)計上報;
     2、配合招商三局楊寧局長進行項目服務(wù)工作;
     3、綜合局內(nèi)部辦公室文件處理和辦公室綜合工作。
     二、具體工作計劃
     1、認真完成內(nèi)資上報工作。
     預(yù)計本周發(fā)改局會將上月各經(jīng)濟區(qū)內(nèi)資引進上報完成情況反饋到各經(jīng)濟區(qū),并將本月計劃數(shù)下發(fā)到各經(jīng)濟區(qū)。
     我計劃在本周根據(jù)上月完成情況,結(jié)合我經(jīng)濟區(qū)自身發(fā)展情況開始準備內(nèi)資上報的各項資料。
     2、認真完成固定資產(chǎn)投資上報工作。
     3、認真完成規(guī)上產(chǎn)值上報工作。
     4、全力配合招商三局楊寧局長完成招商三局項目服務(wù)工作。
     5、積極參加統(tǒng)計局“建黨xx周年”文藝匯演的排練和演出活動,并借此機會進一步加強與統(tǒng)計局的關(guān)系,以方便相關(guān)工作的順利開展。
     本周,我將提高工作效率,對各項工作認真負責,在完成分內(nèi)工作的同時,全力配合其他同事完成綜合局各項工作任務(wù)。
     繼續(xù)保持謙虛嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),虛心向老同志、有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,將各項工作做好。
     *月份已經(jīng)過去,在這一個月的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。
     目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。
     下面我對這一個月的工作進行簡要的總結(jié)。
     我是今年2月1號來到xx酒店工作的,在進入貴店之前我有過對酒的銷售經(jīng)驗,僅憑對銷售工作的熱情,為了迅速融入到促銷的這個銷售團隊中來,到店之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)對酒品牌的知識,一邊摸索市場,遇到銷售和酒方面的難點和問題,我經(jīng)常請教店長和其他有經(jīng)驗的同事,求解決問題的方案,在對一些比較難纏的客人研究針對性策略,取得了良好的效果。
     現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對客人所提到的各種問題,準確的把握客人的需要,良好的與客人溝通,因此對市場的認識也有一個比較透明的掌握。
     在不斷的學(xué)習(xí)酒品牌知識和積累經(jīng)驗的同時,自己的能力,銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高。
     同時也存在不少的缺點: 對于酒的銷售了解的還不夠深入,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法。
     在與客人的溝通過程中,過分的依賴和相信客人。
     在下月工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作重點:
     1、在店長的帶領(lǐng)下,團結(jié)店友,和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團隊:銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們店的根本。
     在以后的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目標。
     2、嚴格遵守銷售制度:完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。
     4、銷售目標:我的銷售目標最基本的是做到天天有售貨的單子。
     根據(jù)店內(nèi)下達的銷售任務(wù),堅決完成店內(nèi)下達的營業(yè)額任務(wù),打好年底的`硬仗,和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周,每日;以每周 ,每日的銷售目標分解到我們每個導(dǎo)購員身上,完成各個時間段的銷售任務(wù)。
     并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
     我認為我們金種子酒的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì),店長的指導(dǎo)方針,團隊的建設(shè)是分不開的。
     建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
     據(jù)教育中心名師工作室工作安排,為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書育人水平,特制定本學(xué)年名師工作室計劃。
     一、指導(dǎo)思想:
     以上級文件精神為指導(dǎo),以工作室的活動為載體,充分發(fā)揮工作室全體人員的智慧和教學(xué)研究能力,發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神和團隊合作精神。
     在學(xué)習(xí)、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中,把先進的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去,讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,成為人才成長的陣地。
     二、工作目標:
     本學(xué)年我們將圍繞小學(xué)名師工作室章程制定的工作目標,堅持以服務(wù)小學(xué)語文教育教學(xué)改革為先導(dǎo),刻苦鉆研業(yè)務(wù),發(fā)揮示范、指導(dǎo)和輻射作用,改變教師學(xué)習(xí)方式,促進教師專業(yè)化成長,使本名師工作室真正成為小學(xué)語文教師專業(yè)發(fā)展的平臺,實現(xiàn)濮陽市教育中心教育高標準、高質(zhì)量均衡發(fā)展的目標。
     三、工作任務(wù)及措施
     (一)明確發(fā)展目標,激發(fā)工作斗志
     1、具有高尚的師魂——做一個有良好的師德修養(yǎng),有責任感,有人格感召力的教師。
     2、具有豐厚的底蘊——做一個有較高的語文素養(yǎng);有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識儲備;掌握小學(xué)語文教學(xué)先進理論的教師。
     3、具有靈動的智慧——做一個具備自己的教育教學(xué)風(fēng)格和思想的個性化教師。
     不唯書,不唯上,不唯人,富有批判精神。
     4、具有不竭的創(chuàng)造力——做一個擅于思辨、不斷創(chuàng)新的教師。
     5、具有較強的研究力——做一個善于通過研究、反思、總結(jié),進行自我覺悟和提升的教師。
     6、具有廣闊的視野——做一個有較強的課程意識和開發(fā)能力的教師。
     (二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)
     1、認真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。
     2、認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),理解“課程改革綱要”、“課程標準”、“課標解讀”的基本理念,及時更新教育觀念,自覺改進教學(xué),是教學(xué)具有創(chuàng)新性,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。
     3、認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。
     工作室針對個人的發(fā)展需要,確立必讀書籍,認真研讀,增強自身素養(yǎng)。
     工作室學(xué)員認真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學(xué)的能力。
     4、充分利用外出學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進經(jīng)驗,積極與專家們交流,提出自己在教學(xué)實踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
     (三)深化教學(xué)研究,提高教學(xué)水平
     1、做好課題研究工作。
     工作室學(xué)員人人開展科研課題研究,提高科研意識和研究能力,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律,善于反思性總結(jié),促進提高其他教師的教科研能力。
     2、認真搞好課例研究。
     以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標,以“同課異構(gòu)”為形式,提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
     3、加強課堂觀察研究活動,學(xué)會觀察、評價、改進課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
     (四)拓展發(fā)展渠道,提高反思能力
     1、加強網(wǎng)絡(luò)資源的共享,優(yōu)化網(wǎng)上研討。
     工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教科研活動,加強學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間的交流與合作,利用博客這一平臺不斷提高自己的能力,拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。
     工作室成員要堅持經(jīng)常進入博客圈,堅持圍繞教學(xué)和研究寫博、讀博、評博,使交流成為現(xiàn)實,達到團隊共進的目的。
     2、舉行專業(yè)成長交流會,根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷,認真總結(jié),并通過交流,讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗,并督促骨干教師,更加主動自覺的學(xué)習(xí),不斷完善,成為學(xué)者型、專家型的優(yōu)秀教師。
     3、寫作應(yīng)成為工作室成員的一項經(jīng)常性的工作。
     讀書要寫導(dǎo)讀和讀后感,交流要寫交流提綱,觀摩要寫觀課收獲,教學(xué)要寫教學(xué)反思,研究要做探究發(fā)現(xiàn)記錄,及時寫出自己的感想體會,隨時記錄自己的觀察發(fā)現(xiàn),撰寫教學(xué)隨筆,提高教研能力。
     每年要發(fā)表論文或獲獎?wù)撐?,努力成為本學(xué)科新秀,教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人。
     (五)完善業(yè)務(wù)檔案,實施考核評價
     各學(xué)員做到年初有計劃,平時有記載,年底有小結(jié)。
     認真完成研修手冊,包括研修計劃、讀書心得、教學(xué)論文、課題與教改研究、研修總結(jié)與自評、教學(xué)設(shè)計與課堂實錄等。
     要做到隨時收藏保存,年底接受檢查與考核。
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