給孩子講故事是最容易讓孩子明白道理的好方法，即使道理深刻難懂，也可以通過故事的方式變得通俗易懂。下面是分享的幼兒園簡短小故事大全集。歡迎閱讀參考！
1.幼兒園簡短小故事
春天到了，小河邊上的柳樹，已經(jīng)抽出了嫩綠的枝條，它們在輕風(fēng)中快樂地舞蹈。
小猴子、小白兔、大黑熊來到小河邊上春游。
嫩嫩的小草，綠綠的柳樹，清清的河水春天真是太美了！小白兔快樂地說。
小猴子在地上鋪了一張花布，大黑熊把背包里的食物全都擺了出來：巧克力、面包、蔥餅、可樂、菠蘿小猴子最愛吃菠蘿，小白兔最愛吃巧克力，大黑熊最喜歡吃面包它們看見旁邊沒有垃圾桶，便把剩下的包裝袋，全都扔進(jìn)了小河里。
快來呀，快來呀，趕緊把這些白色垃圾運(yùn)到岸邊去吧。
小河中的那只紅鯉魚大聲呼喊著。
許多魚兒都從四面八方趕來了。它們用嘴頂著包裝袋，慢慢地朝岸邊游去。我們把岸邊包裝袋撿起來吧。
小白兔說。我們真不應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)小河里。小猴子說。我們應(yīng)該把這些垃圾帶走，扔進(jìn)垃圾桶里。大黑熊說。
點(diǎn)評：小朋友郊游的時(shí)候，不要隨便亂扔垃圾。如果沒有看到垃圾桶，我們應(yīng)該把垃圾裝進(jìn)包裝袋里，帶到有垃圾桶的地方扔掉。
2.幼兒園簡短小故事
太陽火辣辣的。小松鼠不怕熱，豎起大尾巴，說：“我這大尾巴，晴天遮陽，雨天擋雨，躺著當(dāng)枕頭，冷了當(dāng)被子，從高處往下跳還能當(dāng)降落傘。嘿，這樣的寶貝尾巴誰有?”
小松鼠的話音剛落，小壁虎搭腔了：“我遇敵害，尾巴可自動(dòng)斷掉，迷惑敵人，我趁機(jī)脫身!”
小松鼠遺憾地說：“那你不成了沒尾巴壁虎了嗎?”
“不會(huì)，我們的尾巴有再生功能，幾天之后就會(huì)長出新尾巴來?！毙”诨⒄f。
負(fù)鼠媽媽說：“我們負(fù)鼠搬家或躲避敵害，兒女們趴在我的背上，尾巴纏在我的尾巴上，不論我跑多快，孩子們也摔不下來。我們的尾巴是‘安全帶’。”
這時(shí)，來了一只袋鼠，它前腿短，后腿長，拖著一條粗壯的大尾巴。袋鼠說：“我們袋鼠不會(huì)走路，只會(huì)躥跳。一跳能跳三五米遠(yuǎn)，落地時(shí)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，就是靠尾巴。所以，我們的尾巴是‘平衡器’?！?BR> 小鯉魚浮出水面說：“我們魚游水，前進(jìn)后退，左右轉(zhuǎn)彎，全憑尾巴。我們魚的尾巴是‘舵’，是‘推進(jìn)器’。艦船上的螺旋槳，就是人類受到我們魚尾巴的啟示，才研究出來的。”
小松鼠聽到這里，才明白尾巴有特殊功能的動(dòng)物還真不少，心想：往后可不能再口吐狂言了。
故事點(diǎn)評：故事里的小動(dòng)物們的尾巴都有自己的作用，小朋友們你們是不是也學(xué)到了一些知識(shí)呢?小朋友們，我們要多看書多學(xué)知識(shí)，這樣我們懂得的知識(shí)會(huì)更多的。
3.幼兒園簡短小故事
森林里有一匹傲慢的小馬，總是覺得自己非常的厲害，看不起比它小的動(dòng)物，比如小狗。有一次，它遇見了一條小狗，那么小馬會(huì)說些什么呢？
森林里住著許多小動(dòng)物。有一匹小馬，他十分傲慢。
有一天，小馬在山腳下遇見小狗。小馬見小狗很瘦小，就神氣地說：“你這么瘦，這么小，你敢碰我嗎，小狗？你不敢碰我這么強(qiáng)大的身體吧！”
小狗說：“瘦小也是有用處的?！?BR> 小馬惱怒地說：“瘦小有什么用啊？”
小馬剛說完，前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來。眼看就要撞上他們了，小馬嚇得發(fā)呆，不能動(dòng)彈。在這個(gè)危急時(shí)刻，小狗用盡全身力氣把小馬推開了，然后又機(jī)靈地跳開，逃過了大石頭的碾壓。
小馬走到小狗身旁，紅著臉羞愧地說：“對不起，我不應(yīng)該嘲笑你，我也不應(yīng)該說你瘦小沒有用。我這么對你，你還這樣幫我，太感謝你了。我以后再也不這樣了?！?BR> 小狗笑了，說：“只要你認(rèn)識(shí)到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧。”
從此以后，小馬再也不傲慢無禮了。
4.幼兒園簡短小故事
小象上幼兒園，可是對于小象來說幼兒園里的座位和門都太小了，小象該怎么上幼兒園呢?
小象上幼兒園了，哎呀，門太小啦!嗨喲喲，大家一起拉呀拉呀，把小象拉了進(jìn)來。
椅子太小了，小象只能站著聽老師講故事。
飯嘍!碗太小了，小象吃了一碗又一碗，還是沒吃飽。
熊叔叔可忙開了，他做了一扇大大的門。這下，小象可以自己進(jìn)幼兒園了。
熊叔叔做了一把大大的椅子，小象可以坐下來聽故事了。
熊叔叔買來了大碗、大調(diào)羹，小象只吃兩碗，就把肚子吃得飽飽的。
熊叔叔還要做大滑梯、大攀登架，還有好玩的秋千。
小象說：“我就是大滑梯、大攀登架、秋千呀!大家快來玩吧!”
故事點(diǎn)評：故事里的熊叔叔對小象可真好，小象坐到了合適自己的座位，這樣小象就能快樂上幼兒園了。小朋友們，我們做一個(gè)溫暖的人，也要懂得對身邊的人友好。
5.幼兒園簡短小故事
小熊貓總是沒有朋友和它玩。它感到你很寂寞，就去問大象伯伯：“為什么大伙兒都不喜歡和我一起玩呢？”
大象伯伯說：“聽說你不懂禮貌！”
小熊貓說：“什么是禮貌??？”
大象伯伯說：“你去問山羊公公吧。”
小熊貓找到山羊公公。“喂！老山羊！什么是禮貌啊？”
山羊公公耐心地說：“求人幫忙要說‘請’。對長輩說話要稱呼‘您’。若是不小心給別人帶來麻煩要說‘對不起’、‘請?jiān)彙?。分別時(shí)要說‘再見’?！?BR> “哦！原來是這樣。山羊公公，那我對您這位長輩應(yīng)該稱呼‘您’呀！對不起，我剛才不懂禮貌，請?jiān)彙！毙⌒茇堃幌伦有呒t了臉。
后來，小熊貓成了懂禮貌的孩子，大伙兒都喜歡它，喜歡和它一起玩。
1.幼兒園簡短小故事
春天到了，小河邊上的柳樹，已經(jīng)抽出了嫩綠的枝條，它們在輕風(fēng)中快樂地舞蹈。
小猴子、小白兔、大黑熊來到小河邊上春游。
嫩嫩的小草，綠綠的柳樹，清清的河水春天真是太美了！小白兔快樂地說。
小猴子在地上鋪了一張花布，大黑熊把背包里的食物全都擺了出來：巧克力、面包、蔥餅、可樂、菠蘿小猴子最愛吃菠蘿，小白兔最愛吃巧克力，大黑熊最喜歡吃面包它們看見旁邊沒有垃圾桶，便把剩下的包裝袋，全都扔進(jìn)了小河里。
快來呀，快來呀，趕緊把這些白色垃圾運(yùn)到岸邊去吧。
小河中的那只紅鯉魚大聲呼喊著。
許多魚兒都從四面八方趕來了。它們用嘴頂著包裝袋，慢慢地朝岸邊游去。我們把岸邊包裝袋撿起來吧。
小白兔說。我們真不應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)小河里。小猴子說。我們應(yīng)該把這些垃圾帶走，扔進(jìn)垃圾桶里。大黑熊說。
點(diǎn)評：小朋友郊游的時(shí)候，不要隨便亂扔垃圾。如果沒有看到垃圾桶，我們應(yīng)該把垃圾裝進(jìn)包裝袋里，帶到有垃圾桶的地方扔掉。
2.幼兒園簡短小故事
太陽火辣辣的。小松鼠不怕熱，豎起大尾巴，說：“我這大尾巴，晴天遮陽，雨天擋雨，躺著當(dāng)枕頭，冷了當(dāng)被子，從高處往下跳還能當(dāng)降落傘。嘿，這樣的寶貝尾巴誰有?”
小松鼠的話音剛落，小壁虎搭腔了：“我遇敵害，尾巴可自動(dòng)斷掉，迷惑敵人，我趁機(jī)脫身!”
小松鼠遺憾地說：“那你不成了沒尾巴壁虎了嗎?”
“不會(huì)，我們的尾巴有再生功能，幾天之后就會(huì)長出新尾巴來?！毙”诨⒄f。
負(fù)鼠媽媽說：“我們負(fù)鼠搬家或躲避敵害，兒女們趴在我的背上，尾巴纏在我的尾巴上，不論我跑多快，孩子們也摔不下來。我們的尾巴是‘安全帶’。”
這時(shí)，來了一只袋鼠，它前腿短，后腿長，拖著一條粗壯的大尾巴。袋鼠說：“我們袋鼠不會(huì)走路，只會(huì)躥跳。一跳能跳三五米遠(yuǎn)，落地時(shí)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，就是靠尾巴。所以，我們的尾巴是‘平衡器’?！?BR> 小鯉魚浮出水面說：“我們魚游水，前進(jìn)后退，左右轉(zhuǎn)彎，全憑尾巴。我們魚的尾巴是‘舵’，是‘推進(jìn)器’。艦船上的螺旋槳，就是人類受到我們魚尾巴的啟示，才研究出來的。”
小松鼠聽到這里，才明白尾巴有特殊功能的動(dòng)物還真不少，心想：往后可不能再口吐狂言了。
故事點(diǎn)評：故事里的小動(dòng)物們的尾巴都有自己的作用，小朋友們你們是不是也學(xué)到了一些知識(shí)呢?小朋友們，我們要多看書多學(xué)知識(shí)，這樣我們懂得的知識(shí)會(huì)更多的。
3.幼兒園簡短小故事
森林里有一匹傲慢的小馬，總是覺得自己非常的厲害，看不起比它小的動(dòng)物，比如小狗。有一次，它遇見了一條小狗，那么小馬會(huì)說些什么呢？
森林里住著許多小動(dòng)物。有一匹小馬，他十分傲慢。
有一天，小馬在山腳下遇見小狗。小馬見小狗很瘦小，就神氣地說：“你這么瘦，這么小，你敢碰我嗎，小狗？你不敢碰我這么強(qiáng)大的身體吧！”
小狗說：“瘦小也是有用處的?！?BR> 小馬惱怒地說：“瘦小有什么用啊？”
小馬剛說完，前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來。眼看就要撞上他們了，小馬嚇得發(fā)呆，不能動(dòng)彈。在這個(gè)危急時(shí)刻，小狗用盡全身力氣把小馬推開了，然后又機(jī)靈地跳開，逃過了大石頭的碾壓。
小馬走到小狗身旁，紅著臉羞愧地說：“對不起，我不應(yīng)該嘲笑你，我也不應(yīng)該說你瘦小沒有用。我這么對你，你還這樣幫我，太感謝你了。我以后再也不這樣了?！?BR> 小狗笑了，說：“只要你認(rèn)識(shí)到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧。”
從此以后，小馬再也不傲慢無禮了。
4.幼兒園簡短小故事
小象上幼兒園，可是對于小象來說幼兒園里的座位和門都太小了，小象該怎么上幼兒園呢?
小象上幼兒園了，哎呀，門太小啦!嗨喲喲，大家一起拉呀拉呀，把小象拉了進(jìn)來。
椅子太小了，小象只能站著聽老師講故事。
飯嘍!碗太小了，小象吃了一碗又一碗，還是沒吃飽。
熊叔叔可忙開了，他做了一扇大大的門。這下，小象可以自己進(jìn)幼兒園了。
熊叔叔做了一把大大的椅子，小象可以坐下來聽故事了。
熊叔叔買來了大碗、大調(diào)羹，小象只吃兩碗，就把肚子吃得飽飽的。
熊叔叔還要做大滑梯、大攀登架，還有好玩的秋千。
小象說：“我就是大滑梯、大攀登架、秋千呀!大家快來玩吧!”
故事點(diǎn)評：故事里的熊叔叔對小象可真好，小象坐到了合適自己的座位，這樣小象就能快樂上幼兒園了。小朋友們，我們做一個(gè)溫暖的人，也要懂得對身邊的人友好。
5.幼兒園簡短小故事
小熊貓總是沒有朋友和它玩。它感到你很寂寞，就去問大象伯伯：“為什么大伙兒都不喜歡和我一起玩呢？”
大象伯伯說：“聽說你不懂禮貌！”
小熊貓說：“什么是禮貌??？”
大象伯伯說：“你去問山羊公公吧。”
小熊貓找到山羊公公。“喂！老山羊！什么是禮貌啊？”
山羊公公耐心地說：“求人幫忙要說‘請’。對長輩說話要稱呼‘您’。若是不小心給別人帶來麻煩要說‘對不起’、‘請?jiān)彙?。分別時(shí)要說‘再見’?！?BR> “哦！原來是這樣。山羊公公，那我對您這位長輩應(yīng)該稱呼‘您’呀！對不起，我剛才不懂禮貌，請?jiān)彙！毙⌒茇堃幌伦有呒t了臉。
后來，小熊貓成了懂禮貌的孩子，大伙兒都喜歡它，喜歡和它一起玩。