我的暑假是多姿多彩的，有很多有趣的事發(fā)生，現(xiàn)在我就講講我暑假里一件有趣的事。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
暑假總是快樂(lè)的，那一幕幕風(fēng)景像幅電影一樣回放在我的腦海里。
驕陽(yáng)似火的下午，我騎著自行車在道路上穿梭。道路兩旁長(zhǎng)滿了茂密的綠草，一棵棵樹木長(zhǎng)得又粗又高，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，是多么涼爽，多么舒服，多么愜意呀。可比待在房間里吹空調(diào)有意思多了。
穿過(guò)樹林，我來(lái)到一條小河旁，小河的水到膝蓋，明媚陽(yáng)光下，河水清澈見底，可以看見底下圓滑的鵝卵石和黑色的小魚。這些小魚可機(jī)靈了呢，用手輕輕碰一下水面，小魚就四處逃竄。風(fēng)吹過(guò)河面，河水泛起層層波紋，柳條被風(fēng)吹起，一下又一下地拂過(guò)河面。暗綠的高山，清澈的小河，高大的柳樹形成了一副鄉(xiāng)間田園畫。
不知不覺間，已經(jīng)到了太陽(yáng)落山的時(shí)候，我坐在草坪上，望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)，天空中飛過(guò)的鳥兒，為畫面增添了些許生機(jī)。望著歸巢的鳥兒，我也起身，拍拍身子，踏上歸程。
暑假總是快樂(lè)而又愜意的?！?BR> 2.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
每天七點(diǎn)鐘起床，吃完早飯開始寫作業(yè)，寫到九點(diǎn)半去上舞蹈課。放學(xué)回來(lái)正好吃午飯，午飯后休息半小時(shí)開始練琴，因?yàn)槠呷珍撉僖技?jí)，所以每天我都要努力認(rèn)真的練琴，每天練琴時(shí)間加起來(lái)要練三、四個(gè)小時(shí)，一天也不能偷懶。下午練完琴開始看兩個(gè)小時(shí)的書，之后寫閱讀記錄本、新閱讀、計(jì)算能手和過(guò)好暑假每一天。我還預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課文，很多課文已經(jīng)會(huì)背了，乘法口訣表也會(huì)背了。媽媽說(shuō)這樣開學(xué)學(xué)起來(lái)比較輕松，領(lǐng)悟也會(huì)比較快。
七月份除了媽媽，每一個(gè)人都覺得我比上學(xué)還忙碌，都讓我舞蹈不要學(xué)了，可是我喜歡跳舞，一點(diǎn)兒也不覺得累和辛苦，還好有媽媽一直支持我，媽媽告訴我只要我不放棄她就不會(huì)放棄的。只要我開心，她永遠(yuǎn)支持我，即使學(xué)了將來(lái)沒有用處也沒關(guān)系，就當(dāng)給我玩了，開心就好，別人在玩的時(shí)候我總是有做不完的事，時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)非常緊張，其實(shí)這是一件好事。
不要看我這個(gè)月很忙碌，可是八月我也是很放松的，我們一家人去了很多地方旅游。這就是我快樂(lè)而又充實(shí)的暑假生活。
3.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
我覺得這個(gè)暑期我很開心，因?yàn)槲彝娴脮r(shí)間很長(zhǎng)：每天下午五點(diǎn)媽媽都和我一起游泳，小姑給我買了兩個(gè)玩具，分別是遙控車，機(jī)器人，兩個(gè)我都很喜歡。
我不開心的是我媽媽經(jīng)常批評(píng)我，因?yàn)槲也宦犜挘致爩懙煤懿?，作業(yè)還拖拉，我以后爭(zhēng)取寫得又快又好，不讓媽媽生氣，也讓自己有點(diǎn)進(jìn)步。
其實(shí)我有個(gè)小秘密：我喜歡玩電子游戲，但我知道不可以多玩，因?yàn)橥婢昧藭?huì)傷害眼睛，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。
這個(gè)暑假我收獲了不少：我會(huì)游泳了，會(huì)說(shuō)點(diǎn)英語(yǔ)了，我也會(huì)做點(diǎn)飯了。我不僅要學(xué)習(xí)有進(jìn)步，還想做媽媽的小幫手，幫她做點(diǎn)家務(wù)，我感覺她每天很辛苦。
4.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
暑假里的一天，我和爸爸商量想打羽毛球，于是便帶著羽毛球和拍子來(lái)到了古林公園。
古林公園風(fēng)景如畫，有五顏六色的花兒，有的花還發(fā)出一陣陣清香呢，多美??！我們來(lái)到了一塊空地，把包放在了草坪上。開始打球了，爸爸說(shuō)：“把球拿在左手，右手拿拍子，打的時(shí)候，把球輕輕拋起，用拍子把球打向?qū)Ψ?。”一開始我還不會(huì)發(fā)球，也不會(huì)接球，按照爸爸說(shuō)的發(fā)球方法練習(xí)練習(xí)就熟練多了，但對(duì)方打回來(lái)的球，我還是有點(diǎn)接不好。這時(shí)我有點(diǎn)灰心了，但是我想：一旦做了一件事，就要把它做好！于是，我又認(rèn)真地練起來(lái)了。打著打著我居然能很好地接住爸爸打過(guò)來(lái)的球了，后爸爸表?yè)P(yáng)我說(shuō)越打越好了，我心里真高興?。?BR> 我喜歡打羽毛球了！
5.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
每年暑假一到爸爸媽媽都會(huì)帶我出去玩，今年他們帶我去了景德鎮(zhèn)的古窯。那里，有許許多多又好看又精致的陶器。有紅色的花盆、藍(lán)色的碗、還有五彩繽紛的小杯子，看著它們我深深地著了迷。我還在體驗(yàn)館里親自體驗(yàn)了一回，做了一個(gè)小碗，作為紀(jì)念。
在體驗(yàn)館的另一端，媽媽給我選了一個(gè)小筆筒的毛坯陶器，我親自拿起筆在上面作了一幅山水畫，還在上面寫了“天天向上，好好學(xué)習(xí)”的字。過(guò)半個(gè)月我就能拿到我自己作畫的筆筒了，那是獨(dú)一無(wú)二的東西，我心里開心極了。
我的爸爸為了給我蒸出美味的蛋羹，還專門買了一個(gè)蒸蛋的白色的瓷碗，上面有兩條可愛的小金魚，在面對(duì)面的吐著泡泡玩。
我很喜歡這次的旅行，希望暑假再次到來(lái)，我又可以出去玩了。
6.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
暑假來(lái)了，我也輕松多了，哈哈，可以痛快的'玩?zhèn)€夠?？蓩寢屨f(shuō)幫我報(bào)了興趣班，我頓時(shí)說(shuō)我沒興趣，可媽媽偏要我去，沒辦法，母命難違呀。
我們來(lái)到了無(wú)極老師的教室，我看了又看，有很多的樂(lè)器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……媽媽問(wèn)我想學(xué)什么，我說(shuō)隨便，媽媽就說(shuō)學(xué)架子鼓，我也沒說(shuō)什么，算是默認(rèn)了。
開始幾天，我不敢說(shuō)話，只是老師說(shuō)什么，我就點(diǎn)頭，慢慢地，我膽子也大了起來(lái)，和老師一起學(xué)習(xí)，一起說(shuō)笑話，幾天后來(lái)了兩個(gè)小朋友也是學(xué)架子鼓的，我越學(xué)越好，還參加了文化宮的活動(dòng)，架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束了。
媽媽和老師在說(shuō)可以學(xué)些其他的東西嗎？老師對(duì)我說(shuō)：“你還想學(xué)什么呀！”我說(shuō)：“吉他”。媽媽就幫我報(bào)了名。剛開始的幾節(jié)課我都不想去，媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對(duì)吉他也產(chǎn)生了極大的興趣。
我總結(jié)了一下，學(xué)架子鼓要有激情，學(xué)吉他要有耐心。學(xué)了這兩種樂(lè)器，我對(duì)音樂(lè)有了極大的興趣，以后也想當(dāng)個(gè)音樂(lè)家。
7.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
今年暑假，爸爸給我買了一輛自行車，我興奮極了，自行車剛運(yùn)到樓下，我就迫不及待地響騎上它。可我不會(huì)騎自行車，只好讓爸爸扶著自行車給自己過(guò)過(guò)癮。
一開始爸爸在后面緊緊地跟著我，幫我扶著車后面，我感覺很爽，既不用擔(dān)心會(huì)摔倒，又能騎著跑。后來(lái)，我感覺到車子像豹子一樣向前狂奔而去，心里真得意?；仡^看看爸爸，呀！爸爸離我好遠(yuǎn)。我的心一下子提到里嗓子眼了。嘴巴張的大大的，心里緊張的不得了。自行車也好像不聽話，車把一扭，我就從車上摔下來(lái)了。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)，給我全身檢查了一遍幸好沒事，只是衣服摔臟了。爸爸勸我說(shuō)：”你別練了，回家休息吧。“但我沒有放棄，依然讓爸爸幫我練習(xí)，爸爸也被我堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。功夫不負(fù)有心人，在我和爸爸的共同努力下。我終于熟練掌握了騎車的技術(shù)。
是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要認(rèn)真去做一件事，就一定能成功！
8.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈；暑假中我做的事已成一張網(wǎng)，每天發(fā)生的事如五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人向往，使人留戀。
暑假中發(fā)生在我身上的趣事數(shù)不勝數(shù)。
這是在一個(gè)炎熱的夏天，天熱得樹上的知了都懶得叫了，火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。房間里好像蒸籠似的，連風(fēng)也是熱的。中午媽媽下班回家買了一個(gè)大西瓜，我想：爸爸媽媽每天都在辛苦地工作，天氣那么熱，我就把西瓜切成兩半凍進(jìn)冰箱，準(zhǔn)備晚上等他們回來(lái)一起吃。然后悠閑自在地坐在沙發(fā)上看書。時(shí)間滴滴答答地一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，終于時(shí)針指向6點(diǎn)。
終于到了傍晚，那扇門終于了。爸爸媽媽終于回來(lái)了，我迫不及待地想把西瓜拿出來(lái)，便興奮地跑進(jìn)廚房把凍在冰箱里的西瓜拿出來(lái)。意想不到的事情發(fā)生了-西瓜被凍成了一塊冰，我驚呆了。立馬告訴媽媽去，媽媽立刻到廚房，看到被凍成冰的西瓜，問(wèn)我事情的`前因后果，我一五一十地告訴媽媽我做了什么，媽媽哈哈大笑，撫摸著我的頭和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你怎么可以把西瓜冷凍？西瓜被凍住了，就切不開了，西瓜也會(huì)被凍壞的，”我恍然大悟，原來(lái)不是什么東西都可以冷凍的！
發(fā)生在我身上的暑假趣事讓鬧了不少笑話，也使我明白很多道理。
9.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
我的暑假是多姿多彩的，有很多有趣的事發(fā)生，現(xiàn)在我就講講我暑假里一件有趣的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和妹妹在院子里玩，我們?cè)谕孀矫圆氐臅r(shí)候妹妹突然摔倒了，地上有個(gè)小石頭，小石頭下面有個(gè)洞，我想這里邊一定有螞蟻，于是我們也不玩捉迷藏游戲了，就拿個(gè)小樹枝在洞里亂攪動(dòng)，果然從里面出來(lái)一只小螞蟻，好象在找什么東西。我就幫小螞蟻找，突然我看到了一只小蟲子，我把它挑到了小螞蟻身邊，可是小螞蟻就好象沒有看見一樣，反而回洞了。不大一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻都出來(lái)了，前面的小螞蟻突然走的很快，后面的螞蟻又突然停了下來(lái)，有一只螞蟻?zhàn)叩谋热魏我恢晃浵伓伎?，過(guò)了一會(huì)兒，它們派成了一個(gè)“一”字長(zhǎng)蛇隊(duì)，像是想隨時(shí)發(fā)動(dòng)攻擊呢！
噢，我明白了，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了，我倆高興極了，一場(chǎng)好戲馬上要上演了。幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了小蟲子，二話不說(shuō)上去就咬，小蟲子疼得直打滾！似乎在喊“救命”！一只大螞蟻咬住它的脖子，三下五除二，小蟲子就喪命了。這時(shí)，一群螞蟻齊心協(xié)力的把小蟲子往洞里搬。那只小螞蟻抬頭望著我，好象在說(shuō)：“謝謝你”！
一群小螞蟻竟然有如此氣魄，它們齊心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們的班級(jí)也是一樣，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。這件事對(duì)我感觸很大，也非常有趣。
10.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
暑假里有許許多多的趣事，不過(guò)有趣的是打水仗。
一天晚上，我在小區(qū)游泳館游泳時(shí)，正好碰上了幼兒園的同學(xué)鐘原。上小學(xué)后，我們就很少碰到了。今晚在游泳館里碰見他，就感到特別地親切。鐘原參加過(guò)專業(yè)游泳訓(xùn)練，游得很好。他就教我和我媽媽學(xué)游泳的正確姿勢(shì)，還跟我做打水仗的游戲。
打水仗時(shí)，我先一掌把水朝他身上攻擊，他用腳在水上打波浪，我也學(xué)他的樣子打，打 到他的腳上。當(dāng)他朝我追打時(shí)，我就拉著分淺水區(qū)和深水區(qū)的繩子往前游。我逃到淺水區(qū)，他還是緊追不舍。快要追上我時(shí)，他用力向我攻擊，我就一下子潛入水中，他的水就打不到我了?？僧?dāng)我從水下探出頭時(shí)，他便越過(guò)分界線的繩子，馬上向我攻擊，打我個(gè)措手不及，滿臉都是水。他繼續(xù)用水來(lái)打我，把我打得落花流水。我實(shí)在招架不住了，就趁機(jī)逃跑，爬出游泳池，來(lái)到池邊。鐘原說(shuō)：“打水仗是不能跑上岸的?！蔽艺f(shuō)：“兵不厭詐嘛”。我跑到別的地方，用帶來(lái)的水槍打他，打得他只能躲進(jìn)水里。當(dāng)我跳進(jìn)游泳池時(shí)，他又把我逼到游泳池的角落里，我就將計(jì)就計(jì)，靠著池邊，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)用雙腳踢水，擊得他抬不起頭來(lái)，他才告饒服輸了。
今天，我明白了打水仗也要象真的打仗一樣，要用各種方法、計(jì)策攻擊對(duì)方，才能打敗對(duì)方。
1.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
暑假總是快樂(lè)的，那一幕幕風(fēng)景像幅電影一樣回放在我的腦海里。
驕陽(yáng)似火的下午，我騎著自行車在道路上穿梭。道路兩旁長(zhǎng)滿了茂密的綠草，一棵棵樹木長(zhǎng)得又粗又高，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，是多么涼爽，多么舒服，多么愜意呀。可比待在房間里吹空調(diào)有意思多了。
穿過(guò)樹林，我來(lái)到一條小河旁，小河的水到膝蓋，明媚陽(yáng)光下，河水清澈見底，可以看見底下圓滑的鵝卵石和黑色的小魚。這些小魚可機(jī)靈了呢，用手輕輕碰一下水面，小魚就四處逃竄。風(fēng)吹過(guò)河面，河水泛起層層波紋，柳條被風(fēng)吹起，一下又一下地拂過(guò)河面。暗綠的高山，清澈的小河，高大的柳樹形成了一副鄉(xiāng)間田園畫。
不知不覺間，已經(jīng)到了太陽(yáng)落山的時(shí)候，我坐在草坪上，望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)，天空中飛過(guò)的鳥兒，為畫面增添了些許生機(jī)。望著歸巢的鳥兒，我也起身，拍拍身子，踏上歸程。
暑假總是快樂(lè)而又愜意的?！?BR> 2.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
每天七點(diǎn)鐘起床，吃完早飯開始寫作業(yè)，寫到九點(diǎn)半去上舞蹈課。放學(xué)回來(lái)正好吃午飯，午飯后休息半小時(shí)開始練琴，因?yàn)槠呷珍撉僖技?jí)，所以每天我都要努力認(rèn)真的練琴，每天練琴時(shí)間加起來(lái)要練三、四個(gè)小時(shí)，一天也不能偷懶。下午練完琴開始看兩個(gè)小時(shí)的書，之后寫閱讀記錄本、新閱讀、計(jì)算能手和過(guò)好暑假每一天。我還預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課文，很多課文已經(jīng)會(huì)背了，乘法口訣表也會(huì)背了。媽媽說(shuō)這樣開學(xué)學(xué)起來(lái)比較輕松，領(lǐng)悟也會(huì)比較快。
七月份除了媽媽，每一個(gè)人都覺得我比上學(xué)還忙碌，都讓我舞蹈不要學(xué)了，可是我喜歡跳舞，一點(diǎn)兒也不覺得累和辛苦，還好有媽媽一直支持我，媽媽告訴我只要我不放棄她就不會(huì)放棄的。只要我開心，她永遠(yuǎn)支持我，即使學(xué)了將來(lái)沒有用處也沒關(guān)系，就當(dāng)給我玩了，開心就好，別人在玩的時(shí)候我總是有做不完的事，時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)非常緊張，其實(shí)這是一件好事。
不要看我這個(gè)月很忙碌，可是八月我也是很放松的，我們一家人去了很多地方旅游。這就是我快樂(lè)而又充實(shí)的暑假生活。
3.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
我覺得這個(gè)暑期我很開心，因?yàn)槲彝娴脮r(shí)間很長(zhǎng)：每天下午五點(diǎn)媽媽都和我一起游泳，小姑給我買了兩個(gè)玩具，分別是遙控車，機(jī)器人，兩個(gè)我都很喜歡。
我不開心的是我媽媽經(jīng)常批評(píng)我，因?yàn)槲也宦犜挘致爩懙煤懿?，作業(yè)還拖拉，我以后爭(zhēng)取寫得又快又好，不讓媽媽生氣，也讓自己有點(diǎn)進(jìn)步。
其實(shí)我有個(gè)小秘密：我喜歡玩電子游戲，但我知道不可以多玩，因?yàn)橥婢昧藭?huì)傷害眼睛，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。
這個(gè)暑假我收獲了不少：我會(huì)游泳了，會(huì)說(shuō)點(diǎn)英語(yǔ)了，我也會(huì)做點(diǎn)飯了。我不僅要學(xué)習(xí)有進(jìn)步，還想做媽媽的小幫手，幫她做點(diǎn)家務(wù)，我感覺她每天很辛苦。
4.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
暑假里的一天，我和爸爸商量想打羽毛球，于是便帶著羽毛球和拍子來(lái)到了古林公園。
古林公園風(fēng)景如畫，有五顏六色的花兒，有的花還發(fā)出一陣陣清香呢，多美??！我們來(lái)到了一塊空地，把包放在了草坪上。開始打球了，爸爸說(shuō)：“把球拿在左手，右手拿拍子，打的時(shí)候，把球輕輕拋起，用拍子把球打向?qū)Ψ?。”一開始我還不會(huì)發(fā)球，也不會(huì)接球，按照爸爸說(shuō)的發(fā)球方法練習(xí)練習(xí)就熟練多了，但對(duì)方打回來(lái)的球，我還是有點(diǎn)接不好。這時(shí)我有點(diǎn)灰心了，但是我想：一旦做了一件事，就要把它做好！于是，我又認(rèn)真地練起來(lái)了。打著打著我居然能很好地接住爸爸打過(guò)來(lái)的球了，后爸爸表?yè)P(yáng)我說(shuō)越打越好了，我心里真高興?。?BR> 我喜歡打羽毛球了！
5.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
每年暑假一到爸爸媽媽都會(huì)帶我出去玩，今年他們帶我去了景德鎮(zhèn)的古窯。那里，有許許多多又好看又精致的陶器。有紅色的花盆、藍(lán)色的碗、還有五彩繽紛的小杯子，看著它們我深深地著了迷。我還在體驗(yàn)館里親自體驗(yàn)了一回，做了一個(gè)小碗，作為紀(jì)念。
在體驗(yàn)館的另一端，媽媽給我選了一個(gè)小筆筒的毛坯陶器，我親自拿起筆在上面作了一幅山水畫，還在上面寫了“天天向上，好好學(xué)習(xí)”的字。過(guò)半個(gè)月我就能拿到我自己作畫的筆筒了，那是獨(dú)一無(wú)二的東西，我心里開心極了。
我的爸爸為了給我蒸出美味的蛋羹，還專門買了一個(gè)蒸蛋的白色的瓷碗，上面有兩條可愛的小金魚，在面對(duì)面的吐著泡泡玩。
我很喜歡這次的旅行，希望暑假再次到來(lái)，我又可以出去玩了。
6.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
暑假來(lái)了，我也輕松多了，哈哈，可以痛快的'玩?zhèn)€夠?？蓩寢屨f(shuō)幫我報(bào)了興趣班，我頓時(shí)說(shuō)我沒興趣，可媽媽偏要我去，沒辦法，母命難違呀。
我們來(lái)到了無(wú)極老師的教室，我看了又看，有很多的樂(lè)器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……媽媽問(wèn)我想學(xué)什么，我說(shuō)隨便，媽媽就說(shuō)學(xué)架子鼓，我也沒說(shuō)什么，算是默認(rèn)了。
開始幾天，我不敢說(shuō)話，只是老師說(shuō)什么，我就點(diǎn)頭，慢慢地，我膽子也大了起來(lái)，和老師一起學(xué)習(xí)，一起說(shuō)笑話，幾天后來(lái)了兩個(gè)小朋友也是學(xué)架子鼓的，我越學(xué)越好，還參加了文化宮的活動(dòng)，架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束了。
媽媽和老師在說(shuō)可以學(xué)些其他的東西嗎？老師對(duì)我說(shuō)：“你還想學(xué)什么呀！”我說(shuō)：“吉他”。媽媽就幫我報(bào)了名。剛開始的幾節(jié)課我都不想去，媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對(duì)吉他也產(chǎn)生了極大的興趣。
我總結(jié)了一下，學(xué)架子鼓要有激情，學(xué)吉他要有耐心。學(xué)了這兩種樂(lè)器，我對(duì)音樂(lè)有了極大的興趣，以后也想當(dāng)個(gè)音樂(lè)家。
7.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
今年暑假，爸爸給我買了一輛自行車，我興奮極了，自行車剛運(yùn)到樓下，我就迫不及待地響騎上它。可我不會(huì)騎自行車，只好讓爸爸扶著自行車給自己過(guò)過(guò)癮。
一開始爸爸在后面緊緊地跟著我，幫我扶著車后面，我感覺很爽，既不用擔(dān)心會(huì)摔倒，又能騎著跑。后來(lái)，我感覺到車子像豹子一樣向前狂奔而去，心里真得意?；仡^看看爸爸，呀！爸爸離我好遠(yuǎn)。我的心一下子提到里嗓子眼了。嘴巴張的大大的，心里緊張的不得了。自行車也好像不聽話，車把一扭，我就從車上摔下來(lái)了。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)，給我全身檢查了一遍幸好沒事，只是衣服摔臟了。爸爸勸我說(shuō)：”你別練了，回家休息吧。“但我沒有放棄，依然讓爸爸幫我練習(xí)，爸爸也被我堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。功夫不負(fù)有心人，在我和爸爸的共同努力下。我終于熟練掌握了騎車的技術(shù)。
是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要認(rèn)真去做一件事，就一定能成功！
8.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈；暑假中我做的事已成一張網(wǎng)，每天發(fā)生的事如五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人向往，使人留戀。
暑假中發(fā)生在我身上的趣事數(shù)不勝數(shù)。
這是在一個(gè)炎熱的夏天，天熱得樹上的知了都懶得叫了，火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。房間里好像蒸籠似的，連風(fēng)也是熱的。中午媽媽下班回家買了一個(gè)大西瓜，我想：爸爸媽媽每天都在辛苦地工作，天氣那么熱，我就把西瓜切成兩半凍進(jìn)冰箱，準(zhǔn)備晚上等他們回來(lái)一起吃。然后悠閑自在地坐在沙發(fā)上看書。時(shí)間滴滴答答地一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，終于時(shí)針指向6點(diǎn)。
終于到了傍晚，那扇門終于了。爸爸媽媽終于回來(lái)了，我迫不及待地想把西瓜拿出來(lái)，便興奮地跑進(jìn)廚房把凍在冰箱里的西瓜拿出來(lái)。意想不到的事情發(fā)生了-西瓜被凍成了一塊冰，我驚呆了。立馬告訴媽媽去，媽媽立刻到廚房，看到被凍成冰的西瓜，問(wèn)我事情的`前因后果，我一五一十地告訴媽媽我做了什么，媽媽哈哈大笑，撫摸著我的頭和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你怎么可以把西瓜冷凍？西瓜被凍住了，就切不開了，西瓜也會(huì)被凍壞的，”我恍然大悟，原來(lái)不是什么東西都可以冷凍的！
發(fā)生在我身上的暑假趣事讓鬧了不少笑話，也使我明白很多道理。
9.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
我的暑假是多姿多彩的，有很多有趣的事發(fā)生，現(xiàn)在我就講講我暑假里一件有趣的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和妹妹在院子里玩，我們?cè)谕孀矫圆氐臅r(shí)候妹妹突然摔倒了，地上有個(gè)小石頭，小石頭下面有個(gè)洞，我想這里邊一定有螞蟻，于是我們也不玩捉迷藏游戲了，就拿個(gè)小樹枝在洞里亂攪動(dòng)，果然從里面出來(lái)一只小螞蟻，好象在找什么東西。我就幫小螞蟻找，突然我看到了一只小蟲子，我把它挑到了小螞蟻身邊，可是小螞蟻就好象沒有看見一樣，反而回洞了。不大一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻都出來(lái)了，前面的小螞蟻突然走的很快，后面的螞蟻又突然停了下來(lái)，有一只螞蟻?zhàn)叩谋热魏我恢晃浵伓伎?，過(guò)了一會(huì)兒，它們派成了一個(gè)“一”字長(zhǎng)蛇隊(duì)，像是想隨時(shí)發(fā)動(dòng)攻擊呢！
噢，我明白了，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了，我倆高興極了，一場(chǎng)好戲馬上要上演了。幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了小蟲子，二話不說(shuō)上去就咬，小蟲子疼得直打滾！似乎在喊“救命”！一只大螞蟻咬住它的脖子，三下五除二，小蟲子就喪命了。這時(shí)，一群螞蟻齊心協(xié)力的把小蟲子往洞里搬。那只小螞蟻抬頭望著我，好象在說(shuō)：“謝謝你”！
一群小螞蟻竟然有如此氣魄，它們齊心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們的班級(jí)也是一樣，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。這件事對(duì)我感觸很大，也非常有趣。
10.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
暑假里有許許多多的趣事，不過(guò)有趣的是打水仗。
一天晚上，我在小區(qū)游泳館游泳時(shí)，正好碰上了幼兒園的同學(xué)鐘原。上小學(xué)后，我們就很少碰到了。今晚在游泳館里碰見他，就感到特別地親切。鐘原參加過(guò)專業(yè)游泳訓(xùn)練，游得很好。他就教我和我媽媽學(xué)游泳的正確姿勢(shì)，還跟我做打水仗的游戲。
打水仗時(shí)，我先一掌把水朝他身上攻擊，他用腳在水上打波浪，我也學(xué)他的樣子打，打 到他的腳上。當(dāng)他朝我追打時(shí)，我就拉著分淺水區(qū)和深水區(qū)的繩子往前游。我逃到淺水區(qū)，他還是緊追不舍。快要追上我時(shí)，他用力向我攻擊，我就一下子潛入水中，他的水就打不到我了?？僧?dāng)我從水下探出頭時(shí)，他便越過(guò)分界線的繩子，馬上向我攻擊，打我個(gè)措手不及，滿臉都是水。他繼續(xù)用水來(lái)打我，把我打得落花流水。我實(shí)在招架不住了，就趁機(jī)逃跑，爬出游泳池，來(lái)到池邊。鐘原說(shuō)：“打水仗是不能跑上岸的?！蔽艺f(shuō)：“兵不厭詐嘛”。我跑到別的地方，用帶來(lái)的水槍打他，打得他只能躲進(jìn)水里。當(dāng)我跳進(jìn)游泳池時(shí)，他又把我逼到游泳池的角落里，我就將計(jì)就計(jì)，靠著池邊，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)用雙腳踢水，擊得他抬不起頭來(lái)，他才告饒服輸了。
今天，我明白了打水仗也要象真的打仗一樣，要用各種方法、計(jì)策攻擊對(duì)方，才能打敗對(duì)方。