一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文

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我的暑假是多姿多彩的,有很多有趣的事發(fā)生,現(xiàn)在我就講講我暑假里一件有趣的事。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
    暑假總是快樂的,那一幕幕風(fēng)景像幅電影一樣回放在我的腦海里。
    驕陽似火的下午,我騎著自行車在道路上穿梭。道路兩旁長滿了茂密的綠草,一棵棵樹木長得又粗又高,微風(fēng)拂過臉頰,是多么涼爽,多么舒服,多么愜意呀??杀却诜块g里吹空調(diào)有意思多了。
    穿過樹林,我來到一條小河旁,小河的水到膝蓋,明媚陽光下,河水清澈見底,可以看見底下圓滑的鵝卵石和黑色的小魚。這些小魚可機(jī)靈了呢,用手輕輕碰一下水面,小魚就四處逃竄。風(fēng)吹過河面,河水泛起層層波紋,柳條被風(fēng)吹起,一下又一下地拂過河面。暗綠的高山,清澈的小河,高大的柳樹形成了一副鄉(xiāng)間田園畫。
    不知不覺間,已經(jīng)到了太陽落山的時(shí)候,我坐在草坪上,望著遠(yuǎn)處的夕陽,天空中飛過的鳥兒,為畫面增添了些許生機(jī)。望著歸巢的鳥兒,我也起身,拍拍身子,踏上歸程。
    暑假總是快樂而又愜意的?!?BR>    2.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
    每天七點(diǎn)鐘起床,吃完早飯開始寫作業(yè),寫到九點(diǎn)半去上舞蹈課。放學(xué)回來正好吃午飯,午飯后休息半小時(shí)開始練琴,因?yàn)槠呷珍撉僖技?jí),所以每天我都要努力認(rèn)真的練琴,每天練琴時(shí)間加起來要練三、四個(gè)小時(shí),一天也不能偷懶。下午練完琴開始看兩個(gè)小時(shí)的書,之后寫閱讀記錄本、新閱讀、計(jì)算能手和過好暑假每一天。我還預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課文,很多課文已經(jīng)會(huì)背了,乘法口訣表也會(huì)背了。媽媽說這樣開學(xué)學(xué)起來比較輕松,領(lǐng)悟也會(huì)比較快。
    七月份除了媽媽,每一個(gè)人都覺得我比上學(xué)還忙碌,都讓我舞蹈不要學(xué)了,可是我喜歡跳舞,一點(diǎn)兒也不覺得累和辛苦,還好有媽媽一直支持我,媽媽告訴我只要我不放棄她就不會(huì)放棄的。只要我開心,她永遠(yuǎn)支持我,即使學(xué)了將來沒有用處也沒關(guān)系,就當(dāng)給我玩了,開心就好,別人在玩的時(shí)候我總是有做不完的事,時(shí)間對(duì)我來說非常緊張,其實(shí)這是一件好事。
    不要看我這個(gè)月很忙碌,可是八月我也是很放松的,我們一家人去了很多地方旅游。這就是我快樂而又充實(shí)的暑假生活。
    3.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
    我覺得這個(gè)暑期我很開心,因?yàn)槲彝娴脮r(shí)間很長:每天下午五點(diǎn)媽媽都和我一起游泳,小姑給我買了兩個(gè)玩具,分別是遙控車,機(jī)器人,兩個(gè)我都很喜歡。
    我不開心的是我媽媽經(jīng)常批評(píng)我,因?yàn)槲也宦犜挘致爩懙煤懿?,作業(yè)還拖拉,我以后爭取寫得又快又好,不讓媽媽生氣,也讓自己有點(diǎn)進(jìn)步。
    其實(shí)我有個(gè)小秘密:我喜歡玩電子游戲,但我知道不可以多玩,因?yàn)橥婢昧藭?huì)傷害眼睛,還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。
    這個(gè)暑假我收獲了不少:我會(huì)游泳了,會(huì)說點(diǎn)英語了,我也會(huì)做點(diǎn)飯了。我不僅要學(xué)習(xí)有進(jìn)步,還想做媽媽的小幫手,幫她做點(diǎn)家務(wù),我感覺她每天很辛苦。
    4.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
    暑假里的一天,我和爸爸商量想打羽毛球,于是便帶著羽毛球和拍子來到了古林公園。
    古林公園風(fēng)景如畫,有五顏六色的花兒,有的花還發(fā)出一陣陣清香呢,多美??!我們來到了一塊空地,把包放在了草坪上。開始打球了,爸爸說:“把球拿在左手,右手拿拍子,打的時(shí)候,把球輕輕拋起,用拍子把球打向?qū)Ψ健!币婚_始我還不會(huì)發(fā)球,也不會(huì)接球,按照爸爸說的發(fā)球方法練習(xí)練習(xí)就熟練多了,但對(duì)方打回來的球,我還是有點(diǎn)接不好。這時(shí)我有點(diǎn)灰心了,但是我想:一旦做了一件事,就要把它做好!于是,我又認(rèn)真地練起來了。打著打著我居然能很好地接住爸爸打過來的球了,后爸爸表揚(yáng)我說越打越好了,我心里真高興啊!
    我喜歡打羽毛球了!
    5.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
    每年暑假一到爸爸媽媽都會(huì)帶我出去玩,今年他們帶我去了景德鎮(zhèn)的古窯。那里,有許許多多又好看又精致的陶器。有紅色的花盆、藍(lán)色的碗、還有五彩繽紛的小杯子,看著它們我深深地著了迷。我還在體驗(yàn)館里親自體驗(yàn)了一回,做了一個(gè)小碗,作為紀(jì)念。
    在體驗(yàn)館的另一端,媽媽給我選了一個(gè)小筆筒的毛坯陶器,我親自拿起筆在上面作了一幅山水畫,還在上面寫了“天天向上,好好學(xué)習(xí)”的字。過半個(gè)月我就能拿到我自己作畫的筆筒了,那是獨(dú)一無二的東西,我心里開心極了。
    我的爸爸為了給我蒸出美味的蛋羹,還專門買了一個(gè)蒸蛋的白色的瓷碗,上面有兩條可愛的小金魚,在面對(duì)面的吐著泡泡玩。
    我很喜歡這次的旅行,希望暑假再次到來,我又可以出去玩了。
    6.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
    暑假來了,我也輕松多了,哈哈,可以痛快的'玩?zhèn)€夠??蓩寢屨f幫我報(bào)了興趣班,我頓時(shí)說我沒興趣,可媽媽偏要我去,沒辦法,母命難違呀。
    我們來到了無極老師的教室,我看了又看,有很多的樂器:吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……媽媽問我想學(xué)什么,我說隨便,媽媽就說學(xué)架子鼓,我也沒說什么,算是默認(rèn)了。
    開始幾天,我不敢說話,只是老師說什么,我就點(diǎn)頭,慢慢地,我膽子也大了起來,和老師一起學(xué)習(xí),一起說笑話,幾天后來了兩個(gè)小朋友也是學(xué)架子鼓的,我越學(xué)越好,還參加了文化宮的活動(dòng),架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束了。
    媽媽和老師在說可以學(xué)些其他的東西嗎?老師對(duì)我說:“你還想學(xué)什么呀!”我說:“吉他”。媽媽就幫我報(bào)了名。剛開始的幾節(jié)課我都不想去,媽媽卻鼓勵(lì)我說:“別放棄,努力就行了”。我又重新去上課了,對(duì)吉他也產(chǎn)生了極大的興趣。
    我總結(jié)了一下,學(xué)架子鼓要有激情,學(xué)吉他要有耐心。學(xué)了這兩種樂器,我對(duì)音樂有了極大的興趣,以后也想當(dāng)個(gè)音樂家。
    7.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
    今年暑假,爸爸給我買了一輛自行車,我興奮極了,自行車剛運(yùn)到樓下,我就迫不及待地響騎上它??晌也粫?huì)騎自行車,只好讓爸爸扶著自行車給自己過過癮。
    一開始爸爸在后面緊緊地跟著我,幫我扶著車后面,我感覺很爽,既不用擔(dān)心會(huì)摔倒,又能騎著跑。后來,我感覺到車子像豹子一樣向前狂奔而去,心里真得意?;仡^看看爸爸,呀!爸爸離我好遠(yuǎn)。我的心一下子提到里嗓子眼了。嘴巴張的大大的,心里緊張的不得了。自行車也好像不聽話,車把一扭,我就從車上摔下來了。爸爸趕緊跑過來,給我全身檢查了一遍幸好沒事,只是衣服摔臟了。爸爸勸我說:”你別練了,回家休息吧?!暗覜]有放棄,依然讓爸爸幫我練習(xí),爸爸也被我堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。功夫不負(fù)有心人,在我和爸爸的共同努力下。我終于熟練掌握了騎車的技術(shù)。
    是呀,世上無難事,只怕有心人。只要認(rèn)真去做一件事,就一定能成功! 
    8.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
    暑假生活就像一只萬花筒,異彩紛呈;暑假中我做的事已成一張網(wǎng),每天發(fā)生的事如五彩斑斕的夢(mèng),像玲瓏剔透的珍珠,使人向往,使人留戀。
    暑假中發(fā)生在我身上的趣事數(shù)不勝數(shù)。
    這是在一個(gè)炎熱的夏天,天熱得樹上的知了都懶得叫了,火紅的太陽烘烤著大地。房間里好像蒸籠似的,連風(fēng)也是熱的。中午媽媽下班回家買了一個(gè)大西瓜,我想:爸爸媽媽每天都在辛苦地工作,天氣那么熱,我就把西瓜切成兩半凍進(jìn)冰箱,準(zhǔn)備晚上等他們回來一起吃。然后悠閑自在地坐在沙發(fā)上看書。時(shí)間滴滴答答地一點(diǎn)點(diǎn)過去了,終于時(shí)針指向6點(diǎn)。
    終于到了傍晚,那扇門終于了。爸爸媽媽終于回來了,我迫不及待地想把西瓜拿出來,便興奮地跑進(jìn)廚房把凍在冰箱里的西瓜拿出來。意想不到的事情發(fā)生了-西瓜被凍成了一塊冰,我驚呆了。立馬告訴媽媽去,媽媽立刻到廚房,看到被凍成冰的西瓜,問我事情的`前因后果,我一五一十地告訴媽媽我做了什么,媽媽哈哈大笑,撫摸著我的頭和藹可親地對(duì)我說:“傻孩子,你怎么可以把西瓜冷凍?西瓜被凍住了,就切不開了,西瓜也會(huì)被凍壞的,”我恍然大悟,原來不是什么東西都可以冷凍的!
    發(fā)生在我身上的暑假趣事讓鬧了不少笑話,也使我明白很多道理。
    9.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
    我的暑假是多姿多彩的,有很多有趣的事發(fā)生,現(xiàn)在我就講講我暑假里一件有趣的事。
    那是一個(gè)陽光明媚的上午,我和妹妹在院子里玩,我們?cè)谕孀矫圆氐臅r(shí)候妹妹突然摔倒了,地上有個(gè)小石頭,小石頭下面有個(gè)洞,我想這里邊一定有螞蟻,于是我們也不玩捉迷藏游戲了,就拿個(gè)小樹枝在洞里亂攪動(dòng),果然從里面出來一只小螞蟻,好象在找什么東西。我就幫小螞蟻找,突然我看到了一只小蟲子,我把它挑到了小螞蟻身邊,可是小螞蟻就好象沒有看見一樣,反而回洞了。不大一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻都出來了,前面的小螞蟻突然走的很快,后面的螞蟻又突然停了下來,有一只螞蟻?zhàn)叩谋热魏我恢晃浵伓伎欤^了一會(huì)兒,它們派成了一個(gè)“一”字長蛇隊(duì),像是想隨時(shí)發(fā)動(dòng)攻擊呢!
    噢,我明白了,原來小螞蟻去報(bào)信了,我倆高興極了,一場好戲馬上要上演了。幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了小蟲子,二話不說上去就咬,小蟲子疼得直打滾!似乎在喊“救命”!一只大螞蟻咬住它的脖子,三下五除二,小蟲子就喪命了。這時(shí),一群螞蟻齊心協(xié)力的把小蟲子往洞里搬。那只小螞蟻抬頭望著我,好象在說:“謝謝你”!
    一群小螞蟻竟然有如此氣魄,它們齊心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí),我們的班級(jí)也是一樣,團(tuán)結(jié)起來力量大。這件事對(duì)我感觸很大,也非常有趣。
    10.一年級(jí)小學(xué)生暑假敘事作文
    暑假里有許許多多的趣事,不過有趣的是打水仗。
    一天晚上,我在小區(qū)游泳館游泳時(shí),正好碰上了幼兒園的同學(xué)鐘原。上小學(xué)后,我們就很少碰到了。今晚在游泳館里碰見他,就感到特別地親切。鐘原參加過專業(yè)游泳訓(xùn)練,游得很好。他就教我和我媽媽學(xué)游泳的正確姿勢(shì),還跟我做打水仗的游戲。
    打水仗時(shí),我先一掌把水朝他身上攻擊,他用腳在水上打波浪,我也學(xué)他的樣子打,打 到他的腳上。當(dāng)他朝我追打時(shí),我就拉著分淺水區(qū)和深水區(qū)的繩子往前游。我逃到淺水區(qū),他還是緊追不舍??煲飞衔視r(shí),他用力向我攻擊,我就一下子潛入水中,他的水就打不到我了??僧?dāng)我從水下探出頭時(shí),他便越過分界線的繩子,馬上向我攻擊,打我個(gè)措手不及,滿臉都是水。他繼續(xù)用水來打我,把我打得落花流水。我實(shí)在招架不住了,就趁機(jī)逃跑,爬出游泳池,來到池邊。鐘原說:“打水仗是不能跑上岸的。”我說:“兵不厭詐嘛”。我跑到別的地方,用帶來的水槍打他,打得他只能躲進(jìn)水里。當(dāng)我跳進(jìn)游泳池時(shí),他又把我逼到游泳池的角落里,我就將計(jì)就計(jì),靠著池邊,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)用雙腳踢水,擊得他抬不起頭來,他才告饒服輸了。
    今天,我明白了打水仗也要象真的打仗一樣,要用各種方法、計(jì)策攻擊對(duì)方,才能打敗對(duì)方。