兒童聽(tīng)小動(dòng)物的故事10篇

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動(dòng)物故事是取材于動(dòng)物世界,以動(dòng)物為主人公,描寫(xiě)它們的生態(tài)、習(xí)性,或借動(dòng)物形象象征人類(lèi)社會(huì)生活和社會(huì)關(guān)系的故事。下面是分享的兒童聽(tīng)小動(dòng)物的故事10篇。歡迎閱讀參考!
    1.兒童聽(tīng)小動(dòng)物的故事
    小狐貍邋里邋遢,什么東西都到處亂扔。
    這不,它又把糖果扔得滿地都是,狐貍媽媽說(shuō):“孩子,快把糖果撿起來(lái)放進(jìn)盒子里去?!毙『偤孟駴](méi)有聽(tīng)到。
    沒(méi)一會(huì)兒,小豬來(lái)到小狐貍家做客。
    小狐貍拿出自己的玩具,和小豬一起玩兒。
    玩了一會(huì)兒,小狐貍說(shuō):“小豬,我拿糖果給你吃哦!”
    可是它一看,地上的糖果卻不見(jiàn)了。
    “我的糖果呢?都去哪里啦?小豬,是不是你吃了我的糖果?!”小狐貍生氣的說(shuō)。
    小豬委屈的說(shuō):“不是我呀!我沒(méi)拿你的糖果?!?BR>    小狐貍不聽(tīng),它說(shuō):“不是你還有誰(shuí)呀!家里就我們兩個(gè)人。”
    小豬解釋不清,生氣的回家去了。
    小狐貍一個(gè)人生悶氣,狐貍媽媽回家來(lái)看見(jiàn)了,就問(wèn)小狐貍:“孩子,怎么不高興啦?”
    小狐貍把前因后果告訴了狐貍媽媽?zhuān)倠寢屄?tīng)了,說(shuō):“傻孩子,你把糖果胡放在地上,是小螞蟻們吃掉了,是你自己的錯(cuò),可不冤枉了小豬啊!”
    小狐貍聽(tīng)了,這才知道自己誤會(huì)了小豬,它說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蛐∝i去道歉!”
    2.兒童聽(tīng)小動(dòng)物的故事
    小花貓每次吃完飯,臉上臟兮兮[xī]的,可它從來(lái)都不愿意洗臉。
    一天,小花貓吃完飯又不愿意洗臉了,媽媽對(duì)它說(shuō):“小花貓,你臉上太臟了,你要是不洗臉就不要出去玩。”
    可是不聽(tīng)話的小花貓偏要出去玩,小花貓頭也不回地跑了出去。
    小伙伴們正在草地上開(kāi)心地玩著。小花貓也想和它們一起玩,可是,小朋友們看見(jiàn)小花貓臟兮兮的臉,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了。
    沒(méi)人和小花貓一起玩,小花貓覺(jué)得很孤單,它的心里很難過(guò),眼淚嘩嘩地流了出來(lái)。
    小花貓飛快地跑回家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鞄臀蚁茨?,我的臉太臟了,以后我再也不會(huì)不洗臉了”。
    媽媽給小花貓洗好了臉,小花貓又變成了美麗的小花貓。
    小伙伴們看見(jiàn)了干干凈凈的小花貓,又都過(guò)來(lái)和小花貓一起玩游戲了。
    小朋友們,這個(gè)故事告訴我們,平時(shí)我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,勤洗手,勤洗臉,做個(gè)干干凈凈的好寶貝。
    3.兒童聽(tīng)小動(dòng)物的故事
    白色的沙灘上,小獅子和小長(zhǎng)頸鹿、小象正在玩堆沙子的游戲,海水溫和的一層一層涌上岸來(lái)。突然海面上飄來(lái)了這樣的聲音,“哎呦!哎呦!”
    礁石邊的淺水灣里,一只巨大的鯨魚(yú)正張著嘴巴,嘴巴足夠裝得像小獅子他們所有人。
    鯨魚(yú)的眼角還泛著淚花,發(fā)出一聲聲的哀鳴,“哎呦!哎呦!”他每次說(shuō)哎呦的時(shí)候,小動(dòng)物們身上的毛發(fā)都被吹得一邊倒。
    小獅子一下子跳到礁石上問(wèn)大鯨魚(yú),“大鯨魚(yú),你沒(méi)事吧?”
    “我……我的牙齒好痛??!牙齒好痛,又游不動(dòng),都不能回家了。”大鯨魚(yú)說(shuō)著說(shuō)著,眼淚掉出來(lái)了。
    “哦!好可憐呀!”三個(gè)小伙伴開(kāi)始圍成一圈,商量著怎么辦?
    “嗯,大鯨魚(yú)可真可憐,我也牙疼過(guò),好疼的!”長(zhǎng)頸鹿雙手抱胸,好像又疼過(guò)一遍一樣。
    “媽媽說(shuō)碰到家人生病倒下了,走不動(dòng)路,可以打電話給醫(yī)生,叫他們過(guò)來(lái),我們打120,讓醫(yī)生過(guò)來(lái)吧!”
    很快,穿著白大褂的海貍先生拿著醫(yī)藥箱趕到礁石邊,他動(dòng)作迅速的從小小的箱子里拿出一根警戒棍,撐住大鯨魚(yú)的大嘴巴,然后跳進(jìn)去,三個(gè)小朋友也一起跳到了鯨魚(yú)的舌頭上。
    “好臭??!大鯨魚(yú)你應(yīng)該不怎么愛(ài)刷牙吧!”
    海貍先生微笑的轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)給大家一人一個(gè)小口罩。
    “啊,原來(lái)蛀牙在這里!”海貍先生又從他那小小的神奇的醫(yī)療箱里,像變魔術(shù)一樣拿出來(lái)好大的鉗子、電鉆等工具,口腔里回蕩起大鯨魚(yú)痛苦的聲音“哎呦!哎呦!”
    小獅子和朋友們?cè)谝慌钥吹秒y受極了。
    長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子繞到小象的腦袋上不敢看,小象捂著自己的牙好像也在痛一樣,小獅子的雙手時(shí)不時(shí)捏一下衣角,小動(dòng)物們覺(jué)得好可怕呀!
    “啊,大蛀牙弄好了!接下來(lái)我們一起來(lái)做口腔大掃除吧!”海貍先生利索地遞給他們一人一把牙刷,然后抱著一只很大的牙膏,往上擠上牙膏,大家一起來(lái)為大鯨魚(yú)刷牙。
    先刷上面的一排牙齒,從上往下刷,然后再刷下面的一排牙齒從下往上刷,小朋友們接著刷下面的牙齒從下往上。
    牙縫和里面的牙齒也要刷到哦!整體看上去他們就好像在練習(xí)健身操的動(dòng)作一樣,小獅子從大鯨魚(yú)的牙縫里拉出了一大條海苔絲,小象在大鯨魚(yú)的大舌頭上都摔跟頭了,惹得大家哈哈大笑。
    大鯨魚(yú)嘴角上揚(yáng)露出了亮白的牙齒,“謝謝海貍先生,謝謝你們,我可愛(ài)的朋友們!”
    “沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,不過(guò)你以后每天都要刷牙哦!”海貍先生對(duì)大鯨魚(yú)說(shuō),“這是我們送給你的大牙刷!”
    小伙伴們抬來(lái)了一支大鯨魚(yú)用的大牙刷。
    “還記得,刷牙的正確方法嗎?”
    “嗯,記得!”大鯨魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    “上面的牙齒往下刷,下面的牙齒往上刷,里面的牙齒和牙縫也要刷哦!”
    大鯨魚(yú)和小動(dòng)物們一起念著刷牙口訣,哈哈地笑了起來(lái)。
    “再見(jiàn),我親愛(ài)的朋友們!”大鯨魚(yú)背著那把大牙刷,扭頭往深水灣游去。
    “再見(jiàn),大鯨魚(yú),記得回來(lái)找我們玩呀!”
    小朋友們跟大鯨魚(yú)揮揮手,夕陽(yáng)的余暉中,大鯨魚(yú)跳躍的身影出現(xiàn)在海平面上,接著噴出一道美麗的水花。
    小獅子說(shuō),“那一定是大鯨魚(yú),刷完牙在漱口吧!”
    4.兒童聽(tīng)小動(dòng)物的故事
    小豬看到森林里的伙伴們都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),小豬很自卑,他決定要學(xué)點(diǎn)什么,它來(lái)到河邊看見(jiàn)天鵝在水里嬉戲,小豬決定要學(xué)游泳,小豬走到天鵝的面前說(shuō):“天鵝阿姨,你可以教我學(xué)游泳么?”
    天鵝答應(yīng)了小豬,可是小豬還沒(méi)等學(xué),剛一下水就沉了下去,天鵝們好不容易才把小豬救上來(lái),看來(lái)小豬是不適合學(xué)游泳了。
    小豬郁悶的走到森林里,靠在一棵大樹(shù)下坐了下來(lái),抬頭一看,小猴正在樹(shù)上愉快的玩耍,小豬決定學(xué)爬樹(shù),它問(wèn)小猴說(shuō):“小猴,你可以教我學(xué)爬樹(shù)么?”
    小猴高興的答應(yīng)了,小猴指導(dǎo)著小豬的的動(dòng)作,可小豬使勁往上爬還是爬不上去,小猴著急的去扶小豬,使勁的向上推,結(jié)果小豬掉下來(lái)壓在了小猴身上,從那以后小猴再也不敢教小豬爬樹(shù)了。
    小豬太胖了,學(xué)不成爬樹(shù)的小豬不死心,他還要繼續(xù)學(xué)習(xí),它想到了小鳥(niǎo),它跑到小鳥(niǎo)身邊說(shuō):“小鳥(niǎo)……小鳥(niǎo),你可以教我學(xué)飛么?”
    小鳥(niǎo)大笑了起來(lái):“哈哈……哈哈……你說(shuō)什么?你說(shuō)你要學(xué)飛?真不敢相信這是從一頭豬的嘴里說(shuō)出來(lái)的?!?BR>    其它動(dòng)物們也聽(tīng)說(shuō)小豬要學(xué)飛,都紛紛嘲笑,小豬受不了大家的嘲笑,傷心的跑到森林的樹(shù)叢里哭泣著,大樹(shù)伯伯見(jiàn)小豬哭得這么傷心安慰說(shuō):“不要哭小豬,你也有你自己的優(yōu)點(diǎn),不需要羨慕別人,仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?!”
    小豬說(shuō):“鼻子,我的鼻子特別靈敏?!?BR>    從那以后小豬用自己的鼻子,幫助人類(lèi)找到了一種特殊的資源,是只有小豬才能找到的。小豬再也不自卑了。
    5.兒童聽(tīng)小動(dòng)物的故事
    狐貍媽媽做了滿滿一桌子的飯菜,因?yàn)榻裉煨『偟呐笥褌円獊?lái)做客,小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)坐上餐桌,看著狐貍媽媽做的飯菜,口水都流了下來(lái)。
    狐貍媽媽笑著說(shuō):“小朋友們不要客氣,快吃吧!”吃完美味的菜肴后,小朋友們高興的說(shuō):“狐貍媽媽做的飯真好吃?!?BR>    狐貍媽媽聽(tīng)到夸獎(jiǎng)很高興,它看到每個(gè)小朋友的碗里都吃的很干凈,只有小狐貍的碗里剩下很多的菜。狐貍媽媽對(duì)小狐貍說(shuō):“小狐貍,你為什么剩下這么多的青菜?”
    小狐貍低著頭說(shuō):“我不喜歡吃青菜,我只喜歡吃肉。”
    狐貍媽媽說(shuō):“只有不挑食,葷素搭配才能長(zhǎng)的高高壯壯,小伙伴們都吃的干干凈凈,只有你的碗里有剩菜,多丟臉啊!”
    小狐貍不好意思地把碗里剩下的菜吃掉,然后對(duì)狐貍媽媽說(shuō):“以后我再也不挑食了?!?BR>    6.兒童聽(tīng)小動(dòng)物的故事
    小刺猬在路邊開(kāi)心的走著,路邊一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小刺猬聞到了香甜的味道,小刺猬跟著香味一直走,看到了一片紅紅的果子,小刺猬饞的直流口水。
    小刺猬伸手摘下一個(gè),可是媽媽說(shuō)過(guò)“不能亂吃東西?!?BR>    小刺猬想著這種果子好像在哪里見(jiàn)過(guò),沒(méi)錯(cuò)!小小的、個(gè)頭尖尖的、這是草莓,小刺猬從來(lái)沒(méi)有采過(guò)果子,每次都是刺猬媽媽帶回來(lái)美味的水果給小刺猬吃。
    小刺猬嘗了嘗草莓,酸酸甜甜的,味道很好,小刺猬記得這個(gè)味道,小刺猬采了很多的草莓,一直到自己背上的刺都扎滿,小刺猬搖搖晃晃的回到家,刺猬媽媽一開(kāi)門(mén),看見(jiàn)一個(gè)扎滿草莓的大圓球站在自己的面前。
    刺猬媽媽認(rèn)出這是自己的刺猬寶寶,高興的說(shuō):“刺猬寶寶真能干,已經(jīng)學(xué)會(huì)采果子了?!?BR>    故事點(diǎn)評(píng):故事里的小刺猬可真棒,它遇到問(wèn)題懂得思考也懂得去辨別,小刺猬的做法可真棒。小朋友們,我們也要做一個(gè)懂得思考的人,會(huì)動(dòng)腦筋就很快樂(lè)。
    7.兒童聽(tīng)小動(dòng)物的故事
    從前,有一個(gè)大森林,那里住著一只小松鼠。小松鼠家周?chē)泻芏噜従?,但它一個(gè)也不喜歡——小猴子上躥下跳太調(diào)皮了;小兔子只會(huì)在地上跳,不會(huì)上樹(shù);小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳太吵了……小松鼠一個(gè)朋友也沒(méi)有,只好自己玩。
    有一天,小松鼠在一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方玩。一不小心,它從一棵高高的樹(shù)上摔了下來(lái),把腿磕破回不了家了。它又疼又傷心,坐在地上,“嗚嗚”地大哭起來(lái)。突然,小松鼠聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō):“你怎么了?有什么要我?guī)椭膯?”小松鼠驚訝地東張西望,但沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人。小松鼠好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?在哪兒?”
    那個(gè)聲音又說(shuō):“看你旁邊的石頭下面?!毙∷墒笸崎_(kāi)了那塊石頭,發(fā)現(xiàn)下面有一只黑色的小螞蟻正看著它。小松鼠失望地說(shuō):“你?算了吧。我要回家,你能抬得動(dòng)我嗎?”小螞蟻?zhàn)孕诺卣f(shuō):“你放心吧,我一定有辦法送你回家的!”還沒(méi)等小松鼠反應(yīng)過(guò)來(lái),小螞蟻就一溜煙地跑了。不一會(huì)兒,小螞蟻又出現(xiàn)了。它站在小松鼠面前大聲問(wèn):“你家住在哪里?”話音剛落,小松鼠就覺(jué)得自己在動(dòng)。它往身下一看,成千上萬(wàn)只螞蟻正抬著它走呢。
    螞蟻們按小松鼠指的方向把它送回了家。小松鼠突然明白了“人多力量大”的道理。它下決心以后多去看望小猴子和小兔子,多跟小鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)話,和它們成為好朋友。
    8.兒童聽(tīng)小動(dòng)物的故事
    森林里,有一只小斑馬。她總覺(jué)得自己身上的花紋太難看,除了黑就是白,色彩太單調(diào)。于是她找到了遠(yuǎn)近聞名的小裁縫師小貓,讓小貓幫她量身定做了一件色彩鮮艷的花衣裳。小斑馬站在鏡子前,欣賞著自己的花衣裳,心想媽媽一定也會(huì)夸自己的。
    小斑馬告別了小貓,蹦蹦跳跳地回到家。媽媽見(jiàn)小斑馬穿成這樣,連忙讓她脫掉花衣裳,小斑馬不明白。
    “孩子,咱們來(lái)玩捉迷藏吧!”媽媽說(shuō)。
    小斑馬和媽媽來(lái)到屋外,先由媽媽來(lái)找小斑馬,無(wú)論她躲在哪里,媽媽都能很快地找到她。小斑馬不想藏了,想讓媽媽來(lái)藏。但是,小斑馬怎么也找不著媽媽。
    媽媽笑咪 咪地對(duì)小斑馬說(shuō):“孩子,我們身上的花紋雖然色彩單調(diào),但卻是我們的護(hù)身符,可以幫助我們逃脫敵人眼睛。如果你穿上色彩鮮艷的花衣裳,就會(huì)暴露你自已,讓你陷入危險(xiǎn)的境地?!?BR>    小斑馬聽(tīng)了媽媽的話,恍然大悟,終于明白看事物不能光看外表,適合自己的東西才是的。
    9.兒童聽(tīng)小動(dòng)物的故事
    起風(fēng)啦!兔媽媽洗的衣服被刮得到處都是,小動(dòng)物們趕緊過(guò)來(lái)幫忙。衣服很快被一件件撿了回來(lái),可是還有一件掛在樹(shù)梢上了。
    小白兔踮起腳,夠不到;小白兔跳起來(lái),夠不到;換成個(gè)子高的小馬,仍然夠不到;最后不得不叫來(lái)個(gè)子的長(zhǎng)頸鹿,可還是差了一截。
    小花豬看見(jiàn)了,說(shuō):“等一等,我有辦法!”小花豬找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,輕輕一挑,哈哈,衣服一下子就被挑了下來(lái)。
    小山羊在草地上玩耍,不小心將衣服刮破了一個(gè)口子。這可是件新衣服呀!小山羊十分心疼,只好找來(lái)針線,將口子縫上??墒切∩窖蚩p得歪歪扭扭,看上去太丑了,只好找來(lái)靈巧的小兔子,拆了重縫。小兔子縫得雖然平整一些,可還是能看出有一道疤。
    小花豬看見(jiàn)了,說(shuō):“別擔(dān)心,我有辦法!”小花豬采來(lái)一朵野花,用別針別在縫合處。呀!縫過(guò)的痕跡被花兒遮住了,一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)。而且衣服因?yàn)橛辛诵』ǖ难b扮,比原來(lái)還漂亮呢!
    ……
    無(wú)論誰(shuí)有解決不了的難題,找小花豬準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。朋友們都說(shuō):“小花豬真聰明,總是有辦法!”
    小花豬說(shuō):“我其實(shí)不比大家聰明,只是我遇到什么事情,總是愛(ài)動(dòng)腦筋,多想一想,辦法就出來(lái)了?!?BR>    10.兒童聽(tīng)小動(dòng)物的故事
    今天是森林圖書(shū)館開(kāi)業(yè)的日子,小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地去圖書(shū)館看書(shū)。小兔子最喜歡看書(shū)了,她約了鄰居小烏龜和小松鼠一起來(lái)到了圖書(shū)館。
    來(lái)看書(shū)的小動(dòng)物真多呀!有小獅子、梅花鹿等。小兔子、小烏龜和小松鼠各選了一本自己最喜歡的書(shū),坐在圖書(shū)館內(nèi)的板凳上津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,進(jìn)來(lái)了一個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的家伙,原來(lái)小刺猬也來(lái)湊熱鬧。它先在書(shū)架上選了一本自己喜歡的書(shū)拿在手里,剛一轉(zhuǎn)身,正好看見(jiàn)小白兔的旁邊有一個(gè)空位置,就輕輕地走過(guò)去坐在了小白兔的旁邊。小刺猬還沒(méi)坐穩(wěn)呢,小白兔就捂著*跳了起來(lái),還大聲喊道:“哎喲,真扎人,真疼呀!”小刺猬趕緊站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,你沒(méi)什么事吧?”小兔子揉著還有些疼痛的*說(shuō):“我沒(méi)事了,沒(méi)關(guān)系的?!毙〈题ь^四下里看了看,已經(jīng)沒(méi)有空位。心想:只好下次再來(lái)這兒看書(shū)了,于是就轉(zhuǎn)身向外走去。小烏龜和小松鼠抬起頭來(lái),看到小刺猬正要出門(mén),小烏龜趕緊跑到門(mén)口來(lái)到小刺猬的身邊,拉著它的手說(shuō):“刺猬哥哥,咱們一起坐吧,我的殼很硬,不怕扎?!毙〈题B連點(diǎn)頭,還開(kāi)心地笑著,感激地不知說(shuō)什么好。
    你瞧,小動(dòng)物們看書(shū)看得多認(rèn)真呀!