高三年級(jí)生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的??吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價(jià)攻克它。為了學(xué)習(xí),廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事,只要你做到了有興趣。高三頻道給大家整理的《高三年級(jí)生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》供大家參考,歡迎閱讀!
    1.高三年級(jí)生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    1.使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸饬x的部分
    2.能量在2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上傳遞效率在10%—20%
    3.單向流動(dòng)逐級(jí)遞減
    4.真菌PH5.0—6.0細(xì)菌PH6.5—7.5放線菌PH7.5—8.5
    5.物質(zhì)作為能量的載體使能量沿食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)流動(dòng)
    6.物質(zhì)可以循環(huán),能量不可以循環(huán)
    7.河流受污染后,能夠通過物理沉降化學(xué)分解微生物分解,很快消除污染
    8.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):生態(tài)系統(tǒng)的成分+食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)
    9.淋巴因子的成分是糖蛋白;病毒衣殼的是1—6多肽分子個(gè);原核細(xì)胞的細(xì)胞壁:肽聚糖
    10.過敏:抗體吸附在皮膚,黏膜,血液中的某些細(xì)胞表面,再次進(jìn)入人體后使細(xì)胞釋放組織XX等物質(zhì)。
    11.生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量為流入該食物鏈的總能量
    12.效應(yīng)B細(xì)胞沒有識(shí)別功能
    13.萌發(fā)時(shí)吸水多少看蛋白質(zhì)多少
    14.大豆油根瘤菌不用氮肥;脫氨基主要在肝臟但也可以在其他細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
    15.水腫:組織液濃度高于血液
    16.尿素是有機(jī)物,氨基酸完全氧化分解時(shí)產(chǎn)生有機(jī)物
    17.是否需要轉(zhuǎn)氨基是看身體需不需要
    18.藍(lán)藻:原核生物,無(wú)質(zhì)粒;酵母菌:真核生物,有質(zhì)粒;高爾基體合成纖維素等
    19.tRNA含CHONPS
    20.生物導(dǎo)彈是單克隆抗體是蛋白質(zhì)
    21.淋巴因子:白細(xì)胞介素
    22.原腸胚的形成與囊胚的XX和分化有關(guān)
    23.受精卵—卵裂—囊胚—原腸胚
    24.高度分化的細(xì)胞一般不增殖。例如:腎細(xì)胞
    25.有XX能力并不斷增的:干細(xì)胞、形成層細(xì)胞、生發(fā)層
    2.高三年級(jí)生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    種群和群落
    1.種群密度:種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)。種群密度是種群最基本的特征。
    2.種群的特征包括:種群密度、出生率和死亡率、遷入和遷出率、年齡組成和性別比例。
    3.調(diào)查種群密度的方法:樣方法、標(biāo)志重捕法、抽樣檢測(cè)法、取樣器取樣進(jìn)行采集、調(diào)查的方法。
    4.K值:在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群數(shù)量。
    5.“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型:Nt=N0λt。其中N0為該種群的起始數(shù)量,t為時(shí)間,Nt表示t年后該種群的數(shù)量,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)。
    6.群落:同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。
    7.豐富度:群落中物種數(shù)目的多少。
    8.種間關(guān)系包括:競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生和寄生等。
    9.群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。
    10.演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。分為初生演替和次生演替。
    3.高三年級(jí)生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    1、"從下往上"原則。以cl2實(shí)驗(yàn)室制法為例,裝配發(fā)生裝置順序是:放好鐵架臺(tái)→擺好酒精燈→根據(jù)酒精燈位置固定好鐵圈→石棉網(wǎng)→固定好圓底燒瓶。
    2、"從左到右"原則。裝配復(fù)雜裝置應(yīng)遵循從左到右順序。如上裝置裝配順序?yàn)?發(fā)生裝置→集氣瓶→燒杯。
    3、先"塞"后"定"原則。帶導(dǎo)管的塞子在燒瓶固定前塞好,以免燒瓶固定后因不宜用力而塞不緊或因用力過猛而損壞儀器。
    4、"固體先放"原則。上例中,燒瓶?jī)?nèi)試劑mno2應(yīng)在燒瓶固定前裝入,以免固體放入時(shí)損壞燒瓶??傊腆w試劑應(yīng)在固定前加入相應(yīng)容器中。
    5、"液體后加"原則。液體_品在燒瓶固定后加入。如上例中濃鹽_應(yīng)在燒瓶固定后在分液漏斗中緩慢加入。
    6、先驗(yàn)氣密性(裝入_口前進(jìn)行)原則。
    7、后點(diǎn)酒精燈(所有裝置裝完后再點(diǎn)酒精燈)原則。
    (1)測(cè)反應(yīng)混合物的溫度:這種類型的實(shí)驗(yàn)需要測(cè)出反應(yīng)混合物的準(zhǔn)確溫度,因此,應(yīng)將溫度計(jì)_入混合物中間。
    ①測(cè)物質(zhì)溶解度。
    ②實(shí)驗(yàn)室制乙烯。
    (2)測(cè)蒸氣的溫度:這種類型的實(shí)驗(yàn),多用于測(cè)量物質(zhì)的沸點(diǎn),由于液體在沸騰時(shí),液體和蒸氣的溫度相同,所以只要測(cè)蒸氣的溫度。
    ①實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油。
    ②測(cè)定乙醇的沸點(diǎn)。
    (3)測(cè)水浴溫度:這種類型的實(shí)驗(yàn),往往只要使反應(yīng)物的溫度保持相對(duì)穩(wěn)定,所以利用水浴加熱,溫度計(jì)則_入水浴中。
    ①溫度對(duì)反應(yīng)速率影響的反應(yīng)。
    ②苯的_化反應(yīng)。
    4.高三年級(jí)生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
    2.細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;細(xì)胞是一切動(dòng)植物結(jié)構(gòu)的基本單位。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
    3.新陳代謝是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。
    4.生物體具應(yīng)激性,因而能適應(yīng)周圍環(huán)境。
    5.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化。
    6.生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。第一章生命的基本單位--細(xì)胞
    7.組成生物體的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個(gè)事實(shí)說明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。
    8.生物界與非生物界還具有差異性。
    9.糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。
    10.一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)。
    11.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)。
    12.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨(dú)地完成某一種生命活動(dòng),而只有這些化合物按照一定的方式有機(jī)地組織起來(lái),才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。細(xì)胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。
    13.地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
    14.細(xì)胞膜具一定的流動(dòng)性這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn),具選擇透過性這一功能特性。
    15.細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。
    16.線粒體是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。
    17.核糖體是細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成為蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。
    18.染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)。
    19.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心。
    20.構(gòu)成細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)并不是彼此孤立的,而是互相緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致的,一個(gè)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,細(xì)胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。
    5.高三年級(jí)生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    1.生物與環(huán)境之間是相互依賴、相互制約的,也是相互影響、相互作用的。生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的統(tǒng)一整體。
    2.在一定區(qū)域內(nèi)的生物,同種的個(gè)體形成種群,不同的種群形成群落。種群的各種特征、種群數(shù)量的變化和生物群落的結(jié)構(gòu),都與環(huán)境中的各種生態(tài)因素有著密切的關(guān)系。
    3.在各種類型的生態(tài)系統(tǒng)中,生活著各種類型的生物群落。在不同的生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類和群落的結(jié)構(gòu)都有差別。但是,各種類型的生態(tài)系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上都是統(tǒng)一的整體。
    4.生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是陽(yáng)光。生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量便是流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量。這些能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級(jí)流動(dòng)的。
    5.對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說,抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性之間往往存在著相反的關(guān)系。
    6.地球上所有的生物與其無(wú)機(jī)環(huán)境一起,構(gòu)成了這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈
    7.生物圈的形成是地球的理化環(huán)境與生物長(zhǎng)期相互作用的結(jié)果。
    8.生物圈是地球上生物與環(huán)境共同進(jìn)化的產(chǎn)物,是生物與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。
    9.生物圈的結(jié)構(gòu)和功能能長(zhǎng)期維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這一現(xiàn)象稱為生物的穩(wěn)態(tài)。
    10.從能量角度來(lái)看,源源不斷的太陽(yáng)能是生物圈維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力。這是生物圈賴以存在的能量基礎(chǔ)。