嬰幼兒早教故事分享10篇

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讀早教故事可以增強(qiáng)小朋友與父母之間的互動(dòng)哦,還能夠激發(fā)小朋友天馬行空的奇思妙想。下面是整理的嬰幼兒早教故事分享10篇。歡迎閱讀參考!
    1.嬰幼兒早教故事分享
    小香蕉黃貝貝上學(xué)了,她學(xué)習(xí)很好,可就是老彎著腰。
    有一天,媽媽對(duì)她說(shuō):“我的黃貝貝呀!你看,媽媽小時(shí)候彎著腰,現(xiàn)在都改不過(guò)來(lái)了,那金燦燦的裙子都穿彎了?!薄澳怯衷趺礃?只要舒服就行,誰(shuí)還在乎那?!必愗愓f(shuō)完,又彎著腰去玩了。
    她上課的時(shí)候,趴在桌子上。老師說(shuō):“其他小朋友坐得端端正正的,你快坐好!”黃貝貝不情愿地把腰往上挺了挺,趁老師一轉(zhuǎn)身,又把腰彎了下去。
    下課了,黃貝貝說(shuō):“同學(xué)們,我來(lái)給你們當(dāng)山洞,開(kāi)火車(chē),怎么樣!”同學(xué)們聽(tīng)了,高興地從她身下鉆來(lái)鉆去,還說(shuō):“黃貝貝,你彎著腰多好!”
    放學(xué)的路上,她騎著自行車(chē)高興地說(shuō):“我彎著腰多好,一下就能夠著車(chē)把?!?BR>    回到家里,寫(xiě)作業(yè)時(shí),她仍自言自語(yǔ)地說(shuō)“我彎著腰多好,能把字看得又大又清楚?!?BR>    媽媽看見(jiàn)了,無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
    從那以后,香蕉的祖祖輩輩都彎著腰,再也改不回來(lái)了。
    2.嬰幼兒早教故事分享
    一只小烏龜正在河邊休息,一陣微風(fēng)吹來(lái),一片美麗的羽毛落在了烏龜?shù)纳磉叀?BR>    小烏龜把頭伸出來(lái),向四周看了看,這么漂亮的羽毛,會(huì)是誰(shuí)的呢?
    失主丟了東西一定很著急吧,小烏龜想把它還給失主,就扛起羽毛往前走去。
    小烏龜見(jiàn)到猴子就問(wèn):“這是你丟的羽毛嗎?”
    猴子笑著說(shuō):“你什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)猴子身上長(zhǎng)著羽毛呀?我身上雖然長(zhǎng)了毛,但是細(xì)細(xì)的,看上去軟軟的?!?BR>    “我是一只小烏龜,知道的事情太少了?!毙觚斝÷曊f(shuō)著,繼續(xù)往前走。
    突然前面有個(gè)龐然大物擋住了它。原來(lái)是河馬!
    小烏龜忙問(wèn):“河馬河馬,這是您的羽毛嗎?”
    河馬說(shuō):“我什么也沒(méi)有丟,你看我身上也沒(méi)有羽毛??!”
    小烏龜想,到底是誰(shuí)丟的羽毛呢?
    小烏龜慢慢向前爬著,它有點(diǎn)累了,天快黑了,但它沒(méi)有停下來(lái)了休息,想盡快找到羽毛的主人。
    “小家伙,你要去哪里呀?”貓頭鷹看見(jiàn)了小烏龜問(wèn)道。
    “我去找這個(gè)羽毛的主人?!?BR>    “啊,這個(gè)是鴕鳥(niǎo)的羽毛,那邊是鴕鳥(niǎo)的家,你去問(wèn)問(wèn)吧!”
    小烏龜?shù)乐x過(guò)后,向鳥(niǎo)鴕家走去。
    羽毛果真是鴕鳥(niǎo)的。
    鴕鳥(niǎo)拿著羽毛感激的說(shuō):“謝謝你,我把它送給你作個(gè)紀(jì)念吧!外面的天已經(jīng)黑了,好孩子,你的媽媽一定著急了,我送你回家吧!”
    小烏龜坐在鴕鳥(niǎo)的背上,高高興興的回家了。
    3.嬰幼兒早教故事分享
    在遙遠(yuǎn)的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),住著小白兔、小山羊、小蜜蜂、小公雞和牛伯伯。
    一天清晨,大伙兒都在菜地里干活兒,只有小公雞在蔬菜大棚里閑逛著。小公雞逛著逛著,不知不覺(jué)地走到了家里。小公雞照了照鏡子,心里想:我的帽子火紅火紅的,還穿著一身花花衣。為什么不去和別人比比沒(méi)呢?于是,它急忙跑向了菜地。小公雞高興地說(shuō):“我真是個(gè)幸運(yùn)兒!一走來(lái)就碰上了小白兔。“小公雞走過(guò)去說(shuō):“小白兔,我們來(lái)比美吧!”小白兔回答道:“小公雞,你去找別人比美吧,我正忙著收蘿卜呢!”小公雞不服氣,又去找小山羊,小公雞問(wèn)道:“小山羊,你能和我比比沒(méi)嗎?”小山羊說(shuō):“我還忙著種白菜呢!你去和別人比美吧!”小公雞更加氣憤了,又去找小蜜蜂了,還沒(méi)等小公雞開(kāi)口,小蜜蜂就說(shuō):“小公雞,你能幫我釀蜜嗎?”小公雞說(shuō):“不行啊!我還得去比美呢!”小公雞只好去問(wèn)牛伯伯了:“牛伯伯,您能告訴我為什么小動(dòng)物們都不愿意和我比美呢?”牛伯伯說(shuō):“愛(ài)勞動(dòng)的人,才是美的人。”小公雞聽(tīng)了牛伯伯的這番話,以后只要太陽(yáng)公公一醒來(lái),小公雞就喔喔地叫大家起床了。
    從此以后,大家都說(shuō)小公雞是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)美的動(dòng)物了。
    4.嬰幼兒早教故事分享
    幼兒園放學(xué)了,熊媽媽來(lái)接小熊多多。
    剛走出幼兒園,多多就說(shuō):“媽媽?zhuān)惚一丶野?!?BR>    熊媽媽說(shuō):“以前都是你自己走回家的,今天怎么要抱了?”
    “我不想走路了?!倍喽嗾f(shuō)。熊媽媽只好抱著多多回家。
    回到家里,熊爸爸已經(jīng)煮好了晚飯?!翱烊ハ词?,吃飯了,寶貝?!?BR>    “媽媽?zhuān)銕臀蚁?!”多多把手一伸?BR>    “你不是早就會(huì)自己洗手了嗎?”熊媽媽說(shuō)。
    “我不想自己洗了?!倍喽嗾f(shuō)。熊媽媽只好給多多洗了手。
    坐上飯桌,多多把嘴巴一張,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)阄刮页燥??!?BR>    “你早就會(huì)自己吃飯了呀!”熊媽媽說(shuō)。
    “我不想自己吃啦!”
    熊媽媽只好喂多多吃飯。
    晚上要睡覺(jué)了,多多又不愿意自己一個(gè)人睡了。
    “我要和你們一起睡!”
    “不會(huì)吧,你早就自己一個(gè)人睡了呀!”熊爸爸說(shuō)。
    “我現(xiàn)在不想自己一個(gè)人睡了。”小熊多多說(shuō)。
    “那就和我們一起睡吧,快睡吧,已經(jīng)很晚了。”熊媽媽說(shuō)。
    第二天早上,熊媽媽大叫了起來(lái):“呀!多多怎么比昨天小了一圈?!?BR>    熊爸爸和熊媽媽急忙帶著多多去醫(yī)院。醫(yī)生檢查了好久,也查不出多多有什么病。
    “多多很健康,你們別擔(dān)心?!?BR>    接下來(lái)的日子,多多每天出門(mén)都要媽媽抱,吃飯要媽媽喂,洗手要媽媽洗,睡覺(jué)要和爸爸媽媽一起睡。
    慢慢地慢慢地,多多越長(zhǎng)越小,本來(lái)多多的個(gè)子是全班的,現(xiàn)在卻比全班個(gè)子矮的還要矮許多。
    玩皮球的時(shí)候,搭積木的時(shí)候,因?yàn)槎喽嗟膫€(gè)子太小了,什么都玩不好。
    這天,熊媽媽接多多時(shí),多多大聲的哭了起來(lái):“媽媽我不要做小小的我,我要快快長(zhǎng)大?!?BR>    接下來(lái),多多自己走回家,不要媽媽抱;回到家里,自己洗手,自己吃飯;晚晚上到自己的小床上睡覺(jué)……
    自此以后,小熊多多一天天的長(zhǎng)大,看!多多又長(zhǎng)回原來(lái)那么高了。不,比原來(lái)還要高了!
    小朋友們,想一想,故事中的小熊為什么會(huì)越長(zhǎng)越小呢?
    這個(gè)故事告訴我們:我們平時(shí)自己的事情自己做,不會(huì)的事情要學(xué)著做。這樣,我們就會(huì)越長(zhǎng)越大的。
    5.嬰幼兒早教故事分享
    一天中午,小貓的奶奶要來(lái)了,貓媽媽要小貓去河邊釣幾條新鮮的魚(yú),給貓奶奶吃。
    小貓?zhí)嶂白?,拿著魚(yú)竿,嘴里哼著歌兒高興地走著。
    突然,它看見(jiàn)一只小兔,拿著球拍正在幫小刺猬把掛在樹(shù)上的羽毛球弄下來(lái),可怎么也弄不下來(lái)。
    小貓跑過(guò)去對(duì)它們倆說(shuō):“我?guī)湍銈兣聛?lái)?!?BR>    只見(jiàn)小貓舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿,小心翼翼地把羽毛球勾了下來(lái),小白兔和小刺猬連聲:“謝謝你,小貓。”
    小貓來(lái)到河邊把魚(yú)竿拋進(jìn)水里,靜靜地坐在河邊一動(dòng)也不動(dòng),等待小魚(yú)上鉤。
    只見(jiàn)魚(yú)鉤輕輕地動(dòng)了一下,小貓立馬就把魚(yú)竿提起來(lái)。
    “呀,釣到魚(yú)啦!”小貓開(kāi)心大叫。
    它把魚(yú)鉤上的小魚(yú)取下來(lái),又耐心地釣起魚(yú)來(lái),就這樣,一個(gè)下午差不多過(guò)去了,小貓也準(zhǔn)備回家了。
    在回家的路上,小貓看見(jiàn)了三只肚子餓得咕咕叫的流浪貓,小貓把魚(yú)分給了三只流浪貓,提著一個(gè)空空的桶子回家了。
    貓媽媽見(jiàn)小貓?zhí)嶂胀白踊貋?lái)了,很生氣。
    小貓就把回家路上的事一五一十的告訴了貓媽媽?zhuān)垕寢屄?tīng)了對(duì)小貓說(shuō):“兒子,你樂(lè)于助人,我為你驕傲?!毙∝埪?tīng)了,開(kāi)心地笑了。
    小朋友們,樂(lè)于助人,是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉龐,當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,別人伸出援助之手,你也同樣特別的趕集,所以說(shuō),我們要多多去幫助別人喲~
    6.嬰幼兒早教故事分享
    從前,在動(dòng)物王國(guó)里住著一只漂亮的蝴蝶和一只辛勤的蜜蜂。
    一天,蝴蝶來(lái)到百花園里賞花。這時(shí),蜜蜂拍打著翅膀,提著小花桶飛了過(guò)來(lái)。蝴蝶傲慢地說(shuō):“你真是一只難看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡地叫個(gè)不停,真是吵死人啦!”蜜蜂聽(tīng)了,就不再理蝴蝶,飛到花叢中忙它自己的工作去了。
    這時(shí),百花園里跑來(lái)了一個(gè)活潑的小男孩,他發(fā)現(xiàn)了花叢中的蝴蝶,說(shuō):“我要抱你抓回家玩!”說(shuō)著,舉起網(wǎng)子像蝴蝶撲來(lái)。蝴蝶見(jiàn)勢(shì)不妙,嚇得直打哆嗦,它就喊:“救命呀!救命呀!”蜜蜂聽(tīng)到了蝴蝶的呼救聲,趕忙停下手中的活兒,飛快地趕了過(guò)去。它對(duì)準(zhǔn)小男孩的胳膊,用它的長(zhǎng)針使勁一刺,被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫,垂頭喪氣地走開(kāi)了。
    躲過(guò)了一劫的蝴蝶嘆了口氣,說(shuō):“我總算得救了?!彼痔痤^看了看蜜蜂,紅著臉說(shuō):“我應(yīng)該謝謝你,是你救了我的命。蜜蜂笑了笑,說(shuō):“不用謝。其實(shí)外表美不美并不重要,心靈美才是真正的美?!焙?tīng)了,連連點(diǎn)頭,它正想告訴蜜蜂自己會(huì)改掉壞毛病,和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜,可蜜蜂去突然倒在了花叢中。蜜蜂奄奄一息地說(shuō):“蝴蝶,我……不……不行了,剛才救你……的時(shí)候,我……用了尾針……”蝴蝶這才恍然大悟,蜜蜂雖然難看,卻用自生命救了自己,蝴蝶感動(dòng)得掉了下了悔恨的眼淚。
    7.嬰幼兒早教故事分享
    放學(xué)了,小刺猬兄弟倆一塊回家。它們?cè)诠财?chē)站等著車(chē),一會(huì)兒來(lái)了一輛車(chē),車(chē)上乘客很多。
    小刺猬弟弟急著往車(chē)上擠,突然站在小刺猬弟弟背后的小熊、小兔、小猴,它們大叫:好疼呀!小刺猬你刺到我們了。
    還沒(méi)上車(chē)的小刺猬哥哥一邊說(shuō)著對(duì)不起,它不是故意的,一邊把小刺猬弟弟拉下車(chē)。
    從車(chē)上回到車(chē)站后,小刺猬哥哥對(duì)小刺猬弟弟說(shuō):“下次你別再那么擠了,你看把別人都扎疼了?!?BR>    小刺猬弟弟似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)。不一會(huì)兒,它又把這事兒給忘到天邊去了。
    沒(méi)過(guò)多久車(chē)來(lái)了,小刺猬弟弟又要往車(chē)上擠了,小刺猬哥哥再次把它拉了下來(lái)。
    小刺猬弟弟疑惑不解地問(wèn):“哥哥,你為什么要把我拉下來(lái)?”
    “剛才說(shuō)的你都忘了嗎?”小刺猬哥哥說(shuō)。
    小刺猬這才想起哥哥剛剛講的話。
    小刺猬哥哥想,再這么下去,我們永遠(yuǎn)也不能上車(chē)。
    正在它想怎么辦時(shí),看到了一個(gè)水果攤。于是,小刺猬哥哥想了一個(gè)妙計(jì):它們買(mǎi)了一大堆草莓。讓小刺猬弟弟和自己在上面打滾,讓草莓穿在刺上,這樣就不會(huì)砸到別人了。
    小刺猬兄弟滾好后,剛好一輛車(chē)來(lái)了,它們又?jǐn)D上了車(chē),不過(guò),這次它們誰(shuí)也沒(méi)有扎到別人了。
    小朋友們,這個(gè)故事告訴我們,遇到困難,動(dòng)動(dòng)腦筋,一定會(huì)有解決問(wèn)題的方法。我們平時(shí)要養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。
    8.嬰幼兒早教故事分享
    森林里的動(dòng)物們都是好朋友。
    小鳥(niǎo)能為朋友們歌唱。
    小兔能為朋友們送信。
    大象能為朋友們干活。
    大家都在想可以為朋友做點(diǎn)什么,小蝸牛很著急,它覺(jué)得自己只能在地上慢慢地爬,別的什么也干不了。
    小兔走過(guò)小蝸牛的身邊,小蝸牛向著小兔微笑。
    小兔說(shuō):“小蝸牛,你的微笑真甜?!?BR>    小蝸牛想:“對(duì)呀,我可以對(duì)朋友們微笑??墒?,怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢?
    小蝸牛想出了好辦法。
    第二天,它把很多信交給小兔子。小兔子把信送給了森林里的朋友們。
    朋友們拆信,信里是一張畫(huà)。畫(huà)上的小蝸牛正在甜甜地微笑。畫(huà)下還有一行字:當(dāng)你覺(jué)得孤單或不開(kāi)心的時(shí)候,請(qǐng)記住你的朋友小蝸牛,正對(duì)著你微笑呢?
    森林里的朋友們也都微笑起來(lái),它們說(shuō):“小蝸牛真了不起!它把微笑送給了大家?!?BR>    原來(lái)微笑能給別人帶來(lái)快樂(lè),小蝸牛雖然能力不大,但它有一顆愛(ài)心,為了讓自己的朋友們快樂(lè)一點(diǎn),它把微笑送給了大家,給大家?guī)?lái)快樂(lè),所以都覺(jué)得它了不起。我們一起為小蝸牛鼓掌。
    9.嬰幼兒早教故事分享
    小白兔的菜園里的菜生病了,小白兔需要給它們找個(gè)醫(yī)生。
    春天到了,小白兔菜園里的菜長(zhǎng)著嫩綠的葉子。
    小白兔來(lái)到菜園,看看白菜,只見(jiàn)有許多的小蟲(chóng)子在大口大口的吃著白菜,小白兔很焦急生怕白菜會(huì)被小蟲(chóng)子吃光,小白兔就跑回家拿起電話打給貓頭鷹說(shuō):“你能幫我捉菜園里的害蟲(chóng)嗎?”貓頭鷹說(shuō):“對(duì)不起小白兔,我只會(huì)捉田里的老鼠不會(huì)捉菜園里的害蟲(chóng),對(duì)不起小白兔我不能幫你?!毙“淄弥缓梅畔码娫?。
    小白兔又打給啄木鳥(niǎo),小白兔問(wèn):“你能幫我捉菜園里的害蟲(chóng)嗎?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起小白兔,我只會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng),不會(huì)捉菜園里的害蟲(chóng)?!?BR>    小白兔打給起青蛙,問(wèn):“你能幫我捉菜園里的害蟲(chóng)嗎?”青蛙說(shuō):“我只會(huì)捉田園里的害蟲(chóng),不會(huì)捉菜園里的害蟲(chóng),對(duì)不起小白兔。”小白兔掛下電話愁眉苦臉的。忽然,小白兔靈機(jī)一動(dòng),想出辦法來(lái)了,她拿起電話打給螳螂問(wèn):“你能幫我捉菜園里的害蟲(chóng)嗎?”螳螂說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”螳螂二話不說(shuō)的揮舞著兩把大刀往小白兔家走去。
    螳螂走到菜園里用兩把大刀三下五除二,就把菜園里的害蟲(chóng)都消滅掉了,小白兔連聲說(shuō):“謝謝螳螂!謝謝螳螂!”不用謝!螳螂說(shuō)完就走了。
    10.嬰幼兒早教故事分享
    森林里生活著一群小動(dòng)物,一天他們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),一只小鴨子不小心,掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。
    動(dòng)物們看了看,又想了想,猴子先說(shuō):“我用我的尾巴把它拉上來(lái)?!苯Y(jié)果,因?yàn)楹镒拥牧馓×?,沒(méi)有成功。
    大象說(shuō):“我把鼻子放進(jìn)坑里,再把小鴨子卷在我的鼻子上,讓我把它帶上來(lái)。”結(jié)果,小鴨子的毛太滑了,卷起來(lái)又掉了,小鴨子還是沒(méi)得救。
    小熊說(shuō):“讓我把它抱上來(lái)吧。”,結(jié)果,坑太深,小熊的手抓不到小鴨子,小鴨子沒(méi)得救。
    小鴨子說(shuō):“我看你們是不能把我拉上去了,唉!”會(huì)飛的小鳥(niǎo)說(shuō):“我能把你拉上來(lái)的?!庇谑切▲B(niǎo)用它的嘴巴咬住小鴨的毛,結(jié)果小鳥(niǎo)的力氣實(shí)在太小,也失敗了。
    小熊這時(shí)又想出了一個(gè)辦法,它拿起水桶往坑里拼命倒水,其它動(dòng)物也來(lái)幫忙,水越積越多,整個(gè)坑里都充滿了水,小鴨浮上來(lái),終于得救了。
    小鴨子出來(lái)后說(shuō):“謝謝大家救了我,我現(xiàn)在要去管理中心,請(qǐng)他們把這個(gè)坑填上,免得再傷害到其它動(dòng)物?!惫芾碇行呐扇税芽友a(bǔ)好,并給每個(gè)小動(dòng)物發(fā)了一件小禮物,表?yè)P(yáng)它們助人為樂(lè)和機(jī)智聰明。
    森林又恢復(fù)了往常的熱鬧。