方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
火災逃生方案 火災逃生知識篇一
影劇院著火時，人多，疏散通道少，這就給人員逃生帶來了很大的困難。下面，就這種環(huán)境下，人群如何迅速疏散的方法作一些介紹。
影劇院里，都設有消防疏散通迫，并裝有門燈，壁燈、腳燈等應急照明設備，用紅底白字標有“大平門”，“出口處”，或“非常出口”、“緊急出口”等指示標志。發(fā)生火災后，觀眾應按照這些應急照明指示設施所指引的方向，迅速選擇人流量較小的疏散通道撤離。
（1）當舞臺發(fā)生火災時，火災蔓延的主要方向是觀眾廳。廳內不能及時疏散的'人員，要盡量靠近放映廳的一端掌握時機逃生。
（2）當觀眾廳發(fā)生火災時，火災蔓延的主要方向是舞臺，其次是放映廳。逃生人員可利用舞臺、放映廳和觀眾廳的各個出口迅速疏散。
（3）當放映廳發(fā)生火災時，由于火勢對觀眾廳的威脅不大，逃生人員可以利用舞臺和觀眾廳的各個出口進行疏散。
（4）發(fā)生火災時樓上的觀眾，可從疏散門由樓梯向外疏散，樓梯如果被煙霧阻隔，在火勢不大時，可以從火中沖出去，雖然人可能會受點傷，但可避免生命危險。此外，還可就地取材，利用窗簾布等自制救生器材，開辟疏散通道。
（1）疏散人員要聽從影劇院工作人員的指揮，切忌互相擁擠，亂跑亂竄，堵塞疏散通道，影響疏散速度。
（2）疏散時，人員要盡量靠近承重墻或承重構件部位行走，以防墜物砸傷。特別是在觀眾廳發(fā)生火災時，人員不要在劇場中央停留。
（3）若煙氣較大時，宜彎腰行走或匍目前進，因為靠近地面的空氣較為清潔。
火災逃生方案 火災逃生知識篇二
1、領導小組：
2、指揮小組：
3、逃生引導小組：
4、樓梯紀律維持小組：
5、救生小組：
6、演習觀評小組：
1、逃生演練總指揮為:王康。
2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況，負責逃生后疏散到操場上學生人數的清點工作及紀律的維持。寢室管理員事先務必要將住宿生情況及其他實際情況，制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學生均已安全從本樓撤離，同時確保無學生在樓內逗留時，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點人數。清點完畢后在總指揮處報?？傊笓]做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。
3、消防安全逃生演練技術要領：警報聲響起后，全體學生起立，負責把持前后門的同學要及時將門打開，寢室管理員及時組織學生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節(jié)，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏。到樓梯口時保持安靜，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學生摔倒，要及時抱頭，緩移角落處，適時迅速站立起來，繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條，逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災時,彎腰前進，嚴禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線
(一)住宿生寢室樓
實際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個出口，1個樓梯。
具體逃生路線安排：
(注：學生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數，及時將情況匯報。)
(注：學生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數，及時將情況匯報。)
5、逃生路線及逃生具體的方向學生要嚴格按照指定的細則進行。不要慌亂，在逃生演練開始前，學生一定要熟悉逃生細則。
6、負責計時老師：王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時間。并填寫表格。
7、逃生到學校操場不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點人數。同時，不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學生，嚴禁再次返回教學樓。
8、演練視察領導：宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。
1、警報鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。
2、寢室管理員聽到指令后，第一時間告知同學：現在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。
3、引導員、樓梯紀律維持教師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。
4、學生撤離順序：一二層學生同時撤離。
5、學生撤離樓梯后，寢室管理員、現場指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場后，寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點，向演練總指揮報告情況，報告內容：某寢室實際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。
8、疏散結束后，由演練領導做演練點評，點評結束后各班按撤離路線返回教室。
：李全、張全菊。
夏長權、文朋成、
：鄧江陵
：對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵，男寢室組兩名，女寢室組兩名。
獎勵標準;
1、疏散時間考核，總分10分，疏散時間第一名10分，第二名9分，依此類推。
2、寢室人數，總分10分，差一人扣一分。
3、紀律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀現象，發(fā)現一次扣兩分。由觀評領導打分。
4、逃生技術考核，總分20分，發(fā)現未帶濕手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由觀評領導打分。
：演練領導小組決定。
1、平時加強學生防災自救自護等方面的安全教育，讓學生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學生進行一次火災逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關人員疏散演練方案的培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線。
3、學校召開教職大會進行動員。
4、組建校園安全救援隊，隨時待命，實施緊急救護。
5、加強對學生心理輔導，降低災害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關條款執(zhí)行。
火災逃生方案 火災逃生知識篇三
1、應沉著冷靜：根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙防止煙火竄入（閉上的房門至少有20分鐘至30分鐘的抵擋火勢的時間）。
有害氣體基本上可分為三類：（1）窒息性或昏迷性成分。（2）對感官或呼吸官有刺激性之成分。（3）其他異常毒害性成分。若發(fā)現門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，在濃煙中應該摸著房間和樓梯的邊緣行走，應低首俯身，貼近地面（地板之上總有約5厘米的空氣層），也可以在地上爬動，以躲過濃煙， 設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設法脫離險境：底層的住宿自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子、將床單等系在一起，緣陽臺逐層跳下，或者扔一些床墊出去，決不能從窗戶直接往外跳，除非是在一樓。
4、盡快顯示求救信號：發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。
火災逃生方案 火災逃生知識篇四
1、應沉著冷靜：根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙防止煙火竄入（閉上的房門至少有20分鐘至30分鐘的抵擋火勢的時間）。
有害氣體基本上可分為三類：（1）窒息性或昏迷性成分。（2）對感官或呼吸官有刺激性之成分。（3）其他異常毒害性成分。若發(fā)現門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，在濃煙中應該摸著房間和樓梯的邊緣行走，應低首俯身，貼近地面（地板之上總有約5厘米的空氣層），也可以在地上爬動，以躲過濃煙， 設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設法脫離險境：底層的住宿自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子、將床單等系在一起，緣陽臺逐層跳下，或者扔一些床墊出去，決不能從窗戶直接往外跳，除非是在一樓。
4、盡快顯示求救信號：發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。
火場逃生十準則
毛巾捂鼻法：火災煙氣毒性大，容易使人窒息致死，應馬上用濕毛巾捂住口鼻，貼近地面快速由樓梯下行，防止被濃煙熏倒。
棉被護身法：用浸濕的棉被或毛毯蓋在身上，用最快的速度鉆過火場并沖到安全區(qū)域。
毛毯隔火法：如門外火勢很大時，應迅速退回房間關嚴門窗，用濕棉被等物封堵門縫和窗縫，達到抑制火勢蔓延速度、增加逃生時間的目的。
繩索自救法：家中有繩索的，將其一端拴在門、窗檔或重物上沿另一端爬下，腳要成絞狀夾緊繩子，雙手交替往下爬，并用手套、毛巾將手保護好。
被單擰結法：一時找不到繩子的，把床單、被罩或窗簾等撕成條或擰成麻花狀，按繩索逃生的方式沿外墻爬下。
管道下滑法：沿建筑物外的管道下滑至地面。
攀爬避火法：通過攀爬陽臺、窗口的外沿及建筑周圍的腳手架、雨棚等突出物以躲避火勢。
搭橋逃生法：可在陽臺、窗臺、屋頂平臺處用木板、竹竿等搭在相鄰建筑，以此作為跳板過渡到相對安全的區(qū)域。
衛(wèi)生間避難法：實在無路可逃時，可躲進衛(wèi)生間，用毛巾緊塞門縫，打開水龍頭，把水潑在地上，躺在放滿水的浴缸里躲避。千萬不可鉆到床底、閣樓、大櫥等處。
跳樓求生法：火場切勿輕易跳樓!萬不得已的情況下，住在低樓層的居民可采取跳樓的方法逃生，最好先將床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物。
小學生消防安全及逃生自救常識
一、防火應注意什么？
預防火災的措施很多，我們首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。
2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
二、在家中如何注意防火？
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
1、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。
2、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
3、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源
三、在學校如何注意防火？
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
四、發(fā)生火災，如何報警？
如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發(fā)現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
3、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
五、遭遇火災如何正確脫險？
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。
2、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。
3、身處樓房的，發(fā)現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
7、 如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
8、火災發(fā)生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
火災逃生方案 火災逃生知識篇五
1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。要切記火災逃生中的速度極為重要。平時在家里有反鎖大門習慣的家庭，一定要把鑰匙放在所有成員都能在緊急情形況下第一時間拿得到的地方。
2、家庭成員平時要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要當機立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。
4、火災發(fā)生時，煙氣大多聚集在上部空間，且煙氣具有溫度高、毒性大的特點，因而穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面或匍匐前進，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓住火苗。
6、遇火災不可乘電梯，要安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，那樣非死即傷。要利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救，也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
火災逃生方案 火災逃生知識篇六
時間：11月1日
人數：全園15個班，500多名幼兒和全體教職工
地點：幼兒園園內
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
攝像：xxx
信號員、計時員：xxx
應急救援分隊：
1、北教學樓東樓梯組長：xxx，成員：xxx
2、北教學樓西樓梯組長：xxx，成員：xxx
3、南樓梯：xxx
準備話筒，起火時呼救，師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線），幼兒園樓道安全疏散示意圖。
1、警報聲起（三聲鈴聲）
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，前后有教師組織，不許漏下一名幼兒；
3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）
4、食堂人員：及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場。
要求：清點人數、上報人數、排好隊；計時員上報時間。
6、總指揮或副總指揮對演練情況進行總結。
7、演練結束，各班教師有序將孩子帶回活動室，對幼兒再次進行消防安全教育，安撫幼兒，并將本班演練情況做以書面總結；辦公室將演練情況發(fā)信息給全體家長。
8、演練路線見幼兒園樓道安全疏散圖。
火災逃生方案 火災逃生知識篇七
20xx年xx月xx日下午xx：xx演練總時間控制在45分鐘內。
1、使全校學生熟悉學校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。
2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法，學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應變能力。
3、進一步發(fā)現學校在應對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。
總指揮：xxxx
疏散分指揮：
xxxx各班班主任
救護組人員：xxxx六年級學生2人
操場站隊秩序：xxxx
火點撲救：xxxxxxxx
切斷總電源：xxxx
樓梯疏散老師職責：
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要是學生的安全，防止擁擠現象發(fā)生。
2、檢查本樓層，看是否有受傷的學生或困在教室的學生，清場后向指揮部報告情況。
1、各樓梯口安全負責人員
2、教室指揮：各班班主任
3、操場巡視：xxxx
左樓梯口：六（3）、六（1）、一、學前、三、二
右樓梯口：六（2）、六（4）、五（1）、五（2）、四
各班級疏散集合點：操場就近站隊
（一）原則
1、快慢結合（快：出班集合快，直路跑進快。慢：進入樓梯或拐彎要慢）
2、就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走）
3、避讓（下樓梯不擁擠，行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生，主動幫助維持秩序）。
4、第一責任人：班主任（平時上課時為科任教師）為第一責任人。
（二）演練要求
1、疏散負責人各負其責
2、班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。
3、班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內趕到指定位置，做好準備工作，組織學生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。
4、學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，堵住口鼻逃生。
5、學生在疏散撤離時，要有序進行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴格按照學校規(guī)定的路線，安全撤離到操場。
臨時指揮點：操場
1、煙起聽到警報后，各班同學在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊（女生一隊男生一隊）按事先指定路線疏散至操場。
2、各班有序撤離樓道（安全通道），到操場站隊集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。
3、班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。
4、安全撤離到操場后，班主任要立即清點人數清點后要把班級情況報告給總指揮。
1、請各班主任組織學生進行演練方案的學習，全程預練過程中班主任要全程跟隨，確保學生安全。
2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生，通知每個同學帶一塊干凈的毛巾。
火災逃生方案 火災逃生知識篇八
編制目的和依據
為進一步增強應對和防范危險化學品事故風險和事故災難的能力，最大限度地減少事故災難造成的人員傷亡和財產損失，依據《^v^突發(fā)事件應對法》、《^v^安全生產法》、《^v^關于進一步加強安全生產工作的決定》、《生產安全事故應急預案管理辦法》（國家安監(jiān)總局17號令）、《江蘇省安全生產條例》等有關法律、法規(guī)，結合我區(qū)實際，制訂本預案。
適用范圍
本預案適用于*區(qū)行政區(qū)域內生產經營單位發(fā)生的危險化學品事故。包括：危險化學品在生產、經營、儲存、運輸、使用、廢棄等過程中，發(fā)生的火災、爆炸、泄漏、環(huán)境污染等，造成危害人民生命財產和社會安全的事故災難。
工作原則
在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，區(qū)危險化學品事故應急指揮部組織協調區(qū)政府各部門，按照各自的職責和權限，進行危險化學品事故應急管理和應急處置工作。
二、組織指揮體系及職責
應急救援指揮部
成立區(qū)危險化學品事故應急救援指揮部（以下簡稱區(qū)應急救援指揮部），發(fā)生較大及以上事故由區(qū)政府區(qū)長任總指揮，發(fā)生一般事故由區(qū)政府分管副區(qū)長任總指揮，區(qū)人武部、安監(jiān)局、公安分局主要負責同志任副總指揮。主要職責：對發(fā)生在*區(qū)境內的危險化學品事故應急救援工作實行統一領導，統一協調，統一指揮；宣布啟動本預案和結束應急狀態(tài)；危險化學品事故發(fā)生后，總指揮或總指揮委托副總指揮趕赴事故現場進行現場指揮，審定批準現場救援方案；擴大應急時，請示區(qū)政府啟動《*區(qū)突發(fā)公共事件總體應急預案》和市政府啟動《*市危險化學品重大事故應急預案》。
辦公室及成員單位
區(qū)應急救援指揮部下設辦公室（設在區(qū)安委會辦公室），作為危險化學品事故應急救援的綜合協調機構，承擔應急救援指揮部的日常工作，辦公室主任由區(qū)安全生產監(jiān)督管理局局長擔任。主要職責：負責全區(qū)危險化學品事故應急救援工作的綜合協調及相關組織管理工作；指導、協調危險化學品事故應急救援工作；監(jiān)督檢查鎮(zhèn)（街道）以及危險化學品從業(yè)單位制定應急救援預案和安全防范措施的落實情況；組織?；窇本仍M演習；負責建立應急救援專家組，組織專家開展應急救援咨詢服務工作；組織開展危險化學品事故調查處理；執(zhí)行市安全生產事故應急指揮部的決定和指示。
（1）監(jiān)察局：負責對應急救援職能部門和應急救援人員履行職責情況的行政監(jiān)察。
（2）人武部：負責協調駐區(qū)隊伍和組織民兵預備役人員參加應急救援工作，配合消防大隊進行事故現場傷亡人員的搜救及中心危險區(qū)域的警戒工作；發(fā)生大面積毒物泄漏事故時，配合公安分局和事發(fā)地政府做好危險區(qū)域人員的疏散。
（3）應急辦：負責危險化學品事故應急救援綜合協調工作；向上級報告事故和搶險救援進展情況；傳達和落實上級的指令和命令。
（4）宣傳^v^部：負責事故應急救援情況的宣傳報道，做好涉外人員的安撫處置工作。
（5）經發(fā)局：負責組織應急救援器材和物資的調配。
（6）人力資源和社會保障局：負責救援物資及生活用品的發(fā)放，做好傷員的安撫工作。
（7）財政局：負責應急救援經費保障。
火災逃生方案 火災逃生知識篇一
影劇院著火時，人多，疏散通道少，這就給人員逃生帶來了很大的困難。下面，就這種環(huán)境下，人群如何迅速疏散的方法作一些介紹。
影劇院里，都設有消防疏散通迫，并裝有門燈，壁燈、腳燈等應急照明設備，用紅底白字標有“大平門”，“出口處”，或“非常出口”、“緊急出口”等指示標志。發(fā)生火災后，觀眾應按照這些應急照明指示設施所指引的方向，迅速選擇人流量較小的疏散通道撤離。
（1）當舞臺發(fā)生火災時，火災蔓延的主要方向是觀眾廳。廳內不能及時疏散的'人員，要盡量靠近放映廳的一端掌握時機逃生。
（2）當觀眾廳發(fā)生火災時，火災蔓延的主要方向是舞臺，其次是放映廳。逃生人員可利用舞臺、放映廳和觀眾廳的各個出口迅速疏散。
（3）當放映廳發(fā)生火災時，由于火勢對觀眾廳的威脅不大，逃生人員可以利用舞臺和觀眾廳的各個出口進行疏散。
（4）發(fā)生火災時樓上的觀眾，可從疏散門由樓梯向外疏散，樓梯如果被煙霧阻隔，在火勢不大時，可以從火中沖出去，雖然人可能會受點傷，但可避免生命危險。此外，還可就地取材，利用窗簾布等自制救生器材，開辟疏散通道。
（1）疏散人員要聽從影劇院工作人員的指揮，切忌互相擁擠，亂跑亂竄，堵塞疏散通道，影響疏散速度。
（2）疏散時，人員要盡量靠近承重墻或承重構件部位行走，以防墜物砸傷。特別是在觀眾廳發(fā)生火災時，人員不要在劇場中央停留。
（3）若煙氣較大時，宜彎腰行走或匍目前進，因為靠近地面的空氣較為清潔。
火災逃生方案 火災逃生知識篇二
1、領導小組：
2、指揮小組：
3、逃生引導小組：
4、樓梯紀律維持小組：
5、救生小組：
6、演習觀評小組：
1、逃生演練總指揮為:王康。
2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況，負責逃生后疏散到操場上學生人數的清點工作及紀律的維持。寢室管理員事先務必要將住宿生情況及其他實際情況，制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學生均已安全從本樓撤離，同時確保無學生在樓內逗留時，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點人數。清點完畢后在總指揮處報?？傊笓]做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。
3、消防安全逃生演練技術要領：警報聲響起后，全體學生起立，負責把持前后門的同學要及時將門打開，寢室管理員及時組織學生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節(jié)，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏。到樓梯口時保持安靜，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學生摔倒，要及時抱頭，緩移角落處，適時迅速站立起來，繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條，逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災時,彎腰前進，嚴禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線
(一)住宿生寢室樓
實際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個出口，1個樓梯。
具體逃生路線安排：
(注：學生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數，及時將情況匯報。)
(注：學生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數，及時將情況匯報。)
5、逃生路線及逃生具體的方向學生要嚴格按照指定的細則進行。不要慌亂，在逃生演練開始前，學生一定要熟悉逃生細則。
6、負責計時老師：王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時間。并填寫表格。
7、逃生到學校操場不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點人數。同時，不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學生，嚴禁再次返回教學樓。
8、演練視察領導：宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。
1、警報鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。
2、寢室管理員聽到指令后，第一時間告知同學：現在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。
3、引導員、樓梯紀律維持教師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。
4、學生撤離順序：一二層學生同時撤離。
5、學生撤離樓梯后，寢室管理員、現場指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場后，寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點，向演練總指揮報告情況，報告內容：某寢室實際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。
8、疏散結束后，由演練領導做演練點評，點評結束后各班按撤離路線返回教室。
：李全、張全菊。
夏長權、文朋成、
：鄧江陵
：對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵，男寢室組兩名，女寢室組兩名。
獎勵標準;
1、疏散時間考核，總分10分，疏散時間第一名10分，第二名9分，依此類推。
2、寢室人數，總分10分，差一人扣一分。
3、紀律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀現象，發(fā)現一次扣兩分。由觀評領導打分。
4、逃生技術考核，總分20分，發(fā)現未帶濕手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由觀評領導打分。
：演練領導小組決定。
1、平時加強學生防災自救自護等方面的安全教育，讓學生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學生進行一次火災逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關人員疏散演練方案的培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線。
3、學校召開教職大會進行動員。
4、組建校園安全救援隊，隨時待命，實施緊急救護。
5、加強對學生心理輔導，降低災害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關條款執(zhí)行。
火災逃生方案 火災逃生知識篇三
1、應沉著冷靜：根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙防止煙火竄入（閉上的房門至少有20分鐘至30分鐘的抵擋火勢的時間）。
有害氣體基本上可分為三類：（1）窒息性或昏迷性成分。（2）對感官或呼吸官有刺激性之成分。（3）其他異常毒害性成分。若發(fā)現門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，在濃煙中應該摸著房間和樓梯的邊緣行走，應低首俯身，貼近地面（地板之上總有約5厘米的空氣層），也可以在地上爬動，以躲過濃煙， 設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設法脫離險境：底層的住宿自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子、將床單等系在一起，緣陽臺逐層跳下，或者扔一些床墊出去，決不能從窗戶直接往外跳，除非是在一樓。
4、盡快顯示求救信號：發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。
火災逃生方案 火災逃生知識篇四
1、應沉著冷靜：根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙防止煙火竄入（閉上的房門至少有20分鐘至30分鐘的抵擋火勢的時間）。
有害氣體基本上可分為三類：（1）窒息性或昏迷性成分。（2）對感官或呼吸官有刺激性之成分。（3）其他異常毒害性成分。若發(fā)現門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，在濃煙中應該摸著房間和樓梯的邊緣行走，應低首俯身，貼近地面（地板之上總有約5厘米的空氣層），也可以在地上爬動，以躲過濃煙， 設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設法脫離險境：底層的住宿自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子、將床單等系在一起，緣陽臺逐層跳下，或者扔一些床墊出去，決不能從窗戶直接往外跳，除非是在一樓。
4、盡快顯示求救信號：發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。
火場逃生十準則
毛巾捂鼻法：火災煙氣毒性大，容易使人窒息致死，應馬上用濕毛巾捂住口鼻，貼近地面快速由樓梯下行，防止被濃煙熏倒。
棉被護身法：用浸濕的棉被或毛毯蓋在身上，用最快的速度鉆過火場并沖到安全區(qū)域。
毛毯隔火法：如門外火勢很大時，應迅速退回房間關嚴門窗，用濕棉被等物封堵門縫和窗縫，達到抑制火勢蔓延速度、增加逃生時間的目的。
繩索自救法：家中有繩索的，將其一端拴在門、窗檔或重物上沿另一端爬下，腳要成絞狀夾緊繩子，雙手交替往下爬，并用手套、毛巾將手保護好。
被單擰結法：一時找不到繩子的，把床單、被罩或窗簾等撕成條或擰成麻花狀，按繩索逃生的方式沿外墻爬下。
管道下滑法：沿建筑物外的管道下滑至地面。
攀爬避火法：通過攀爬陽臺、窗口的外沿及建筑周圍的腳手架、雨棚等突出物以躲避火勢。
搭橋逃生法：可在陽臺、窗臺、屋頂平臺處用木板、竹竿等搭在相鄰建筑，以此作為跳板過渡到相對安全的區(qū)域。
衛(wèi)生間避難法：實在無路可逃時，可躲進衛(wèi)生間，用毛巾緊塞門縫，打開水龍頭，把水潑在地上，躺在放滿水的浴缸里躲避。千萬不可鉆到床底、閣樓、大櫥等處。
跳樓求生法：火場切勿輕易跳樓!萬不得已的情況下，住在低樓層的居民可采取跳樓的方法逃生，最好先將床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物。
小學生消防安全及逃生自救常識
一、防火應注意什么？
預防火災的措施很多，我們首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。
2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
二、在家中如何注意防火？
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
1、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。
2、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
3、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源
三、在學校如何注意防火？
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
四、發(fā)生火災，如何報警？
如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發(fā)現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
3、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
五、遭遇火災如何正確脫險？
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。
2、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。
3、身處樓房的，發(fā)現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
7、 如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
8、火災發(fā)生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
火災逃生方案 火災逃生知識篇五
1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。要切記火災逃生中的速度極為重要。平時在家里有反鎖大門習慣的家庭，一定要把鑰匙放在所有成員都能在緊急情形況下第一時間拿得到的地方。
2、家庭成員平時要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要當機立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。
4、火災發(fā)生時，煙氣大多聚集在上部空間，且煙氣具有溫度高、毒性大的特點，因而穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面或匍匐前進，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓住火苗。
6、遇火災不可乘電梯，要安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，那樣非死即傷。要利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救，也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
火災逃生方案 火災逃生知識篇六
時間：11月1日
人數：全園15個班，500多名幼兒和全體教職工
地點：幼兒園園內
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
攝像：xxx
信號員、計時員：xxx
應急救援分隊：
1、北教學樓東樓梯組長：xxx，成員：xxx
2、北教學樓西樓梯組長：xxx，成員：xxx
3、南樓梯：xxx
準備話筒，起火時呼救，師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線），幼兒園樓道安全疏散示意圖。
1、警報聲起（三聲鈴聲）
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，前后有教師組織，不許漏下一名幼兒；
3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）
4、食堂人員：及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場。
要求：清點人數、上報人數、排好隊；計時員上報時間。
6、總指揮或副總指揮對演練情況進行總結。
7、演練結束，各班教師有序將孩子帶回活動室，對幼兒再次進行消防安全教育，安撫幼兒，并將本班演練情況做以書面總結；辦公室將演練情況發(fā)信息給全體家長。
8、演練路線見幼兒園樓道安全疏散圖。
火災逃生方案 火災逃生知識篇七
20xx年xx月xx日下午xx：xx演練總時間控制在45分鐘內。
1、使全校學生熟悉學校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。
2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法，學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應變能力。
3、進一步發(fā)現學校在應對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。
總指揮：xxxx
疏散分指揮：
xxxx各班班主任
救護組人員：xxxx六年級學生2人
操場站隊秩序：xxxx
火點撲救：xxxxxxxx
切斷總電源：xxxx
樓梯疏散老師職責：
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要是學生的安全，防止擁擠現象發(fā)生。
2、檢查本樓層，看是否有受傷的學生或困在教室的學生，清場后向指揮部報告情況。
1、各樓梯口安全負責人員
2、教室指揮：各班班主任
3、操場巡視：xxxx
左樓梯口：六（3）、六（1）、一、學前、三、二
右樓梯口：六（2）、六（4）、五（1）、五（2）、四
各班級疏散集合點：操場就近站隊
（一）原則
1、快慢結合（快：出班集合快，直路跑進快。慢：進入樓梯或拐彎要慢）
2、就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走）
3、避讓（下樓梯不擁擠，行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生，主動幫助維持秩序）。
4、第一責任人：班主任（平時上課時為科任教師）為第一責任人。
（二）演練要求
1、疏散負責人各負其責
2、班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。
3、班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內趕到指定位置，做好準備工作，組織學生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。
4、學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，堵住口鼻逃生。
5、學生在疏散撤離時，要有序進行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴格按照學校規(guī)定的路線，安全撤離到操場。
臨時指揮點：操場
1、煙起聽到警報后，各班同學在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊（女生一隊男生一隊）按事先指定路線疏散至操場。
2、各班有序撤離樓道（安全通道），到操場站隊集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。
3、班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。
4、安全撤離到操場后，班主任要立即清點人數清點后要把班級情況報告給總指揮。
1、請各班主任組織學生進行演練方案的學習，全程預練過程中班主任要全程跟隨，確保學生安全。
2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生，通知每個同學帶一塊干凈的毛巾。
火災逃生方案 火災逃生知識篇八
編制目的和依據
為進一步增強應對和防范危險化學品事故風險和事故災難的能力，最大限度地減少事故災難造成的人員傷亡和財產損失，依據《^v^突發(fā)事件應對法》、《^v^安全生產法》、《^v^關于進一步加強安全生產工作的決定》、《生產安全事故應急預案管理辦法》（國家安監(jiān)總局17號令）、《江蘇省安全生產條例》等有關法律、法規(guī)，結合我區(qū)實際，制訂本預案。
適用范圍
本預案適用于*區(qū)行政區(qū)域內生產經營單位發(fā)生的危險化學品事故。包括：危險化學品在生產、經營、儲存、運輸、使用、廢棄等過程中，發(fā)生的火災、爆炸、泄漏、環(huán)境污染等，造成危害人民生命財產和社會安全的事故災難。
工作原則
在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，區(qū)危險化學品事故應急指揮部組織協調區(qū)政府各部門，按照各自的職責和權限，進行危險化學品事故應急管理和應急處置工作。
二、組織指揮體系及職責
應急救援指揮部
成立區(qū)危險化學品事故應急救援指揮部（以下簡稱區(qū)應急救援指揮部），發(fā)生較大及以上事故由區(qū)政府區(qū)長任總指揮，發(fā)生一般事故由區(qū)政府分管副區(qū)長任總指揮，區(qū)人武部、安監(jiān)局、公安分局主要負責同志任副總指揮。主要職責：對發(fā)生在*區(qū)境內的危險化學品事故應急救援工作實行統一領導，統一協調，統一指揮；宣布啟動本預案和結束應急狀態(tài)；危險化學品事故發(fā)生后，總指揮或總指揮委托副總指揮趕赴事故現場進行現場指揮，審定批準現場救援方案；擴大應急時，請示區(qū)政府啟動《*區(qū)突發(fā)公共事件總體應急預案》和市政府啟動《*市危險化學品重大事故應急預案》。
辦公室及成員單位
區(qū)應急救援指揮部下設辦公室（設在區(qū)安委會辦公室），作為危險化學品事故應急救援的綜合協調機構，承擔應急救援指揮部的日常工作，辦公室主任由區(qū)安全生產監(jiān)督管理局局長擔任。主要職責：負責全區(qū)危險化學品事故應急救援工作的綜合協調及相關組織管理工作；指導、協調危險化學品事故應急救援工作；監(jiān)督檢查鎮(zhèn)（街道）以及危險化學品從業(yè)單位制定應急救援預案和安全防范措施的落實情況；組織?；窇本仍M演習；負責建立應急救援專家組，組織專家開展應急救援咨詢服務工作；組織開展危險化學品事故調查處理；執(zhí)行市安全生產事故應急指揮部的決定和指示。
（1）監(jiān)察局：負責對應急救援職能部門和應急救援人員履行職責情況的行政監(jiān)察。
（2）人武部：負責協調駐區(qū)隊伍和組織民兵預備役人員參加應急救援工作，配合消防大隊進行事故現場傷亡人員的搜救及中心危險區(qū)域的警戒工作；發(fā)生大面積毒物泄漏事故時，配合公安分局和事發(fā)地政府做好危險區(qū)域人員的疏散。
（3）應急辦：負責危險化學品事故應急救援綜合協調工作；向上級報告事故和搶險救援進展情況；傳達和落實上級的指令和命令。
（4）宣傳^v^部：負責事故應急救援情況的宣傳報道，做好涉外人員的安撫處置工作。
（5）經發(fā)局：負責組織應急救援器材和物資的調配。
（6）人力資源和社會保障局：負責救援物資及生活用品的發(fā)放，做好傷員的安撫工作。
（7）財政局：負責應急救援經費保障。