所謂想象作文，就是作者根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，借助想象的翅膀，超越生活實(shí)際構(gòu)思出從未見過的或者根本不曾出現(xiàn)過的生活圖景，并達(dá)到某種表達(dá)效果的文章。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)想象作文350字【10篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
假如我是神筆馬良，我就畫一切人類想要的，需要的東西。
假如我是神筆馬良，我就畫一幢幢現(xiàn)代的公寓，給那些沒有家的流浪汗住。
假如我是神筆馬良，我就畫很多很多的學(xué)校，錢和書本，給那些沒有錢上學(xué)的孩子們上學(xué)，把錢都分給那些窮人用。讓那些孩子們也成為祖國有知識(shí)的建設(shè)者
假如我是神筆馬良，我就畫很多沒有病毒的血，裝在醫(yī)院的血庫里，救治那些危重病人。還要畫很多雙腿、眼睛、手去救治那些殘疾人，讓他們也能看見光明，也能瀟灑地走路、上班和工作。
假如我是神筆馬良，我就畫很多很多的機(jī)器人，讓一些機(jī)器人去挖礦石，去尋找稀有金屬，尋找地底下的資源，供地球人類使用。我還要畫一些機(jī)器人上宇宙探索、登月球、上火星，去看看大陽的黑洞是怎么回事。
總之，我要畫一切人類需要的東西，來造福于人類?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
夏天到了?；鹄崩钡奶枓煸谔炜?，像一個(gè)大火球。熊貓先生匆匆忙忙把西瓜搬到汽車上，要干什么呢？我也不知道！
熊貓司機(jī)開到松樹下，就口干舌燥、汗流夾背。它跳出車?yán)?，從車?yán)锬贸鏊畨?，開始大口大口地喝水。在松樹上的小松鼠看到了，就奇怪地問：“你為什么不吃大西瓜呢？而卻喝沒有味道的白開水呢？”熊貓司機(jī)只是沖它笑了笑，就急急忙忙地把車子開走了。
熊貓司機(jī)開到了小豬的水果店門口，原來它是給小豬運(yùn)西瓜。小豬笑瞇瞇地向熊貓司機(jī)揮手，它們把大西瓜抬進(jìn)了店里。
小豬為了感謝熊貓司機(jī)，它把一個(gè)又香又甜的西瓜送給它。熊貓司機(jī)說：“不要，我有開水，謝謝你的西瓜，再見！”
3.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
未來的我是一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我有許多得意的發(fā)明。
我發(fā)明了一種藥，這種藥可以做成噴霧型的，把它灑在空中，可以大面積殺死一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，并且讓空氣不受污染，凈化環(huán)境。這種藥還可以做成藥丸，讓人服下后可以治愈任何不治之癥，幫助人們免受疾病的困擾。如果做成藥水，還能讓盲人的視力好得可以開飛機(jī)呢！是不是很神奇呀？
我還在月球上種下了三顆種子，分別取名為水、氣、溫。別看種子的名字簡(jiǎn)單，但為開發(fā)月球作出了巨大貢獻(xiàn)！水，是三顆種子的母親，它可以吸收月球里的許多特殊分子，將它們轉(zhuǎn)化成水分，并注入土壤里。有了水，其他種子難道還生長(zhǎng)不起來嗎？氣，它可以把吸入的水轉(zhuǎn)化成氧氣，這樣月球就可以有生命存在了?？萍嫉囊獢?shù)溫了。溫可以根據(jù)自己所處的環(huán)境釋放出冷熱不同的空氣，就像隨身帶著空調(diào)一般，解決了月球晝夜溫差大帶來的煩惱。
你說，未來的我是不是一名出色的科學(xué)家呢？
4.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
我有一個(gè)書包，它很漂亮。我喜歡自己的書包，但它也有缺點(diǎn)。我們每天上學(xué)放學(xué)都要背著一個(gè)大書包，壓的我們肩膀都痛。我想：未來的書包一定既方便又實(shí)用！那么，就讓我來描述一下我想象中未來的書包吧！
未來的書包可以看出你的心思，如果你熱的不行了，背上的書包可以給你吹風(fēng)；你冷了，它就會(huì)釋放出熱量，讓你暖和暖和；如果天黑了，它就幫你把路照亮，有時(shí)候會(huì)比白天還亮啊！
未來的書包還可以減輕重量。如果你嫌書包太重了，它就會(huì)變的輕起來，會(huì)像一個(gè)皮球那么重。假如你上學(xué)的時(shí)間到了，它會(huì)提醒你不會(huì)遲到，每天能按時(shí)到校。
未來的書包還有更加神奇的功能。假如能像飛，背上的書包就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)，飛的時(shí)候，它會(huì)長(zhǎng)出翅膀，帶你飛到想去的地方。
未來的書包還會(huì)有很多神奇的功能，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明出來，慢慢體驗(yàn)吧！
5.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
從前，在一個(gè)綠色的世界里，那是什么地方呀？就是森林。
那里有水，有山，美麗極了，在那里樹上住著小鳥，樹洞住著小熊，水里住著小魚和小蝦，草地上有牛，馬，羊，但是，還住著一位驕傲的小孔雀，他有美麗的羽毛，有動(dòng)人的歌聲，跳得舞比誰都好看，他非常驕傲。
有一天，孔雀來到湖邊，把水當(dāng)作鏡子，照照自己，抖了抖羽毛，看見湖里的小魚和小蝦，就對(duì)他們說：“你看我，多美麗，你們是比不上的”，小魚和小蝦說：“我們雖然沒有你漂亮，可是我們很團(tuán)結(jié)，互相幫助”?？兹负苌鷼?，轉(zhuǎn)頭就走?？匆姌渖系男▲B，就說：“小鳥，你看我的舞跳得多好呀，你會(huì)不會(huì)？”，小鳥說：“我雖然不會(huì)跳舞，但是我會(huì)筑巢，你會(huì)嗎？”孔雀說：“為什么你要和我比你的長(zhǎng)處？”小鳥說：“你的長(zhǎng)處是不能和我的短處比，我的長(zhǎng)處也不能和你的短處比，我們要互相學(xué)習(xí)相互的長(zhǎng)處”小鳥剛說完，孔雀就說：“我不聽！再見！”他飛到小熊家，對(duì)小熊說：“你會(huì)唱歌嗎？”小熊說：“我不會(huì)唱”孔雀便得意洋洋起來說：“我可會(huì)唱，像你這種笨熊，肯定不會(huì)唱，我早就知道了，哼！”小熊說：“你這樣驕傲有什么好處？什么好處也沒有，你會(huì)沒有朋友的”不等小熊說完，孔雀就走了。
孔雀來到草地上找到馬大哥，牛大叔，羊大姐，孔雀說：
“他們都說我不互相幫助學(xué)習(xí)，我驕傲”馬，牛，羊齊聲說：
“對(duì)，你是這樣，可要改呀，改過之后還是好孩子，找他們?nèi)グ伞笨兹刚f：“我知道了，我要向他們道歉，要向他們學(xué)習(xí)”。
6.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
我想有一雙翅膀，飛向美好的未來。
我想，未來的汽車不僅能在陸地上奔跑，還能在天上飛翔、水中游。并且它們的樣子像一棵樹，“樹”上得葉子能釋放出清新的空氣，讓馬路上一塵不染。動(dòng)力全部來自太陽能。
我想，未來所有的行星上都生機(jī)勃勃，并且每個(gè)星球之間都有一條彩虹橋連接。人類以及其它各種生物都能和平相處，大家也都能通過“彩虹橋”互相看望，互相問候。
我想，未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展飛速。就連現(xiàn)在的收割機(jī)、雜交水稻、無土繁殖、彩色棉花等都不算什么。未來所有的種植都不需要土壤。人們可以根據(jù)天氣變化和所需要的食物來培育耐寒種子和耐暑種子。如果有吃不完的食物就可以放進(jìn)一個(gè)叫“化食為種”的機(jī)器里，它能把不要的食物變成種子。這樣，大家既不會(huì)浪費(fèi)糧食，又不用為沒有種子而發(fā)愁了。
未來的世界多美好啊！我真想飛向那美好的未來！
7.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
今天媽媽帶我去了濱?？萍拣^。一步入展廳，我就被高大的長(zhǎng)征5號(hào)火箭模型所吸引了。隨后我還參觀了智能空間、信息天地、智能機(jī)器人、浩瀚的宇宙和地球家園等展區(qū)，真是讓我大開眼界。
不知不覺，我走到了動(dòng)力車間，坐著時(shí)光機(jī)來到了2056年，在那里我已經(jīng)是科學(xué)家了。有一款神奇的汽車就是我發(fā)明的，這輛汽車到底有什么神奇之處呢？讓我們一起來看一看吧。我們經(jīng)常面臨堵車的困擾，但是在這里如果堵車了你不要著急，只要按下車?yán)锏姆奂t色按鈕，車身就會(huì)慢慢升高，四個(gè)車輪也變成了美麗的翅膀，載著我們?cè)谄胀ㄜ囕v的上空穿行。你不但可以呼吸到最新鮮的空氣，還可以和小鳥打招呼呢，這種感覺真是太美妙了！我發(fā)明的汽車還可以無人駕駛，因?yàn)檐嚿嫌幸粋€(gè)小助手叫“朵朵”，它是全世界最先進(jìn)的汽車系統(tǒng)軟件。當(dāng)你開車感覺到疲憊的時(shí)候，你就可以點(diǎn)擊他的頭像請(qǐng)他來幫忙了。每到這個(gè)時(shí)候，他還會(huì)很溫柔的說一句，主人很高興能為您效勞。
“馨馨，醒醒，我們到家了”。呀！原來我是在回來的路上做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)?。?BR>
8.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
每天當(dāng)我背著沉重的書包去上學(xué)，有時(shí)感覺特別重，背的很吃力，我就想如果有一個(gè)多功能書包那該多好??！
多功能書包設(shè)計(jì)的小巧些，輕薄些，這樣背起來不那么費(fèi)勁。多功能書包要設(shè)計(jì)很多按鈕，其中有語文，數(shù)學(xué)，英語三個(gè)按鈕，你按哪個(gè)按鈕就能彈出哪本書，語文是紅色按鈕，數(shù)學(xué)是藍(lán)色按鈕，英語是粉色按鈕。
多功能書包還要有一個(gè)自動(dòng)清潔功能，每當(dāng)書包臟的時(shí)候它就會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)清潔按鈕，把書包清洗的干干凈凈，省時(shí)又省力。
還有當(dāng)書包里面放的不整齊時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)排放，把里面整理的井井有序，如果以后真的有這種多功能書包，我一定要天天背著它上學(xué)，這樣就方便多了。
隨著科技的發(fā)展，我想多功能書包肯定不是夢(mèng)，如果有能力我會(huì)努力將它變成現(xiàn)實(shí)，只要心中有夢(mèng)想，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天！加油！
9.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
一天，我剛打開文具盒的時(shí)候，我忽然聽見文具盒里爭(zhēng)吵的聲音。
自動(dòng)鉛筆驕傲的說道：在所有的文具中，主人最喜歡我，因?yàn)槲也幌胥U筆一樣，粗了就要削，永遠(yuǎn)是那么纖細(xì)，就算斷了也沒有關(guān)系，按一按就能接著寫；橡皮擦不服氣的說道：得了吧，你這個(gè)自戀的家伙，主人每次用的時(shí)候都必須把我也帶上，這是因?yàn)槟銓戝e(cuò)字的時(shí)候都必須用到我，每次都是我在幫你糾正錯(cuò)誤，所以說主人最喜歡的應(yīng)該是我才對(duì)；鋼筆接著說：才不是呢！主人現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，寫字基本上都是用鋼筆，而不是用鉛筆或是自動(dòng)鉛筆了，就算是寫錯(cuò)了也有可擦筆幫忙改正，主人肯定最喜歡我的。就這樣直尺、中性筆、彩筆等幾個(gè)小伙伴也都加入到了爭(zhēng)吵的行列，來自文具盒里的爭(zhēng)吵愈加激烈。
最后，一只路過的小鳥說：你們各有各的用處，主人喜歡你們每一位，何必為此爭(zhēng)吵不休呢？你們應(yīng)該各盡其能幫助你們的主人才對(duì)，文具們聽了都羞愧地低下了頭。
10.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
小時(shí)候，我看見鳥兒在天上自由地飛翔，好不快活，很是羨慕，常?；孟胫约耗苡幸浑p翅膀。
假如我有一雙翅膀，不用說，上學(xué)肯定輕輕松松，還可以節(jié)約時(shí)間，做許多自己想做的事情。幫父母購物、給小區(qū)送報(bào)紙呀，這些活我也會(huì)一手承包，因?yàn)槲矣幸浑p翅膀嘛，應(yīng)該為大家多做一些好事。如果有些地方發(fā)生地震、洪水等災(zāi)害，我會(huì)作為一名志愿者，及時(shí)飛進(jìn)災(zāi)區(qū)，為那些受災(zāi)群眾傳遞信息，發(fā)放物資，并向救災(zāi)部門報(bào)告那里的受災(zāi)情況，積極投身救災(zāi)行動(dòng)。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)帶上相機(jī)，去向往已久的熱帶雨林進(jìn)行拍攝，圓自己當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家的夢(mèng)。當(dāng)然，我也會(huì)采集樣本，豐富國家博物館的館藏，更為日后的科學(xué)研究準(zhǔn)備材料。假如我有一雙翅膀，我將用它環(huán)游世界，記錄各地的風(fēng)土人情，讓人們?cè)鲞M(jìn)了解，再拍一部紀(jì)錄片，轟動(dòng)世界……
擁有一雙翅膀能給人們帶來很多便利和樂趣，省去許多麻煩。我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明一種輕巧便攜的無污染無風(fēng)險(xiǎn)的人工飛行器，讓許許多多的人享受到擁有翅膀、漫天遨游的喜悅。
1.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
假如我是神筆馬良，我就畫一切人類想要的，需要的東西。
假如我是神筆馬良，我就畫一幢幢現(xiàn)代的公寓，給那些沒有家的流浪汗住。
假如我是神筆馬良，我就畫很多很多的學(xué)校，錢和書本，給那些沒有錢上學(xué)的孩子們上學(xué)，把錢都分給那些窮人用。讓那些孩子們也成為祖國有知識(shí)的建設(shè)者
假如我是神筆馬良，我就畫很多沒有病毒的血，裝在醫(yī)院的血庫里，救治那些危重病人。還要畫很多雙腿、眼睛、手去救治那些殘疾人，讓他們也能看見光明，也能瀟灑地走路、上班和工作。
假如我是神筆馬良，我就畫很多很多的機(jī)器人，讓一些機(jī)器人去挖礦石，去尋找稀有金屬，尋找地底下的資源，供地球人類使用。我還要畫一些機(jī)器人上宇宙探索、登月球、上火星，去看看大陽的黑洞是怎么回事。
總之，我要畫一切人類需要的東西，來造福于人類?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
夏天到了?；鹄崩钡奶枓煸谔炜?，像一個(gè)大火球。熊貓先生匆匆忙忙把西瓜搬到汽車上，要干什么呢？我也不知道！
熊貓司機(jī)開到松樹下，就口干舌燥、汗流夾背。它跳出車?yán)?，從車?yán)锬贸鏊畨?，開始大口大口地喝水。在松樹上的小松鼠看到了，就奇怪地問：“你為什么不吃大西瓜呢？而卻喝沒有味道的白開水呢？”熊貓司機(jī)只是沖它笑了笑，就急急忙忙地把車子開走了。
熊貓司機(jī)開到了小豬的水果店門口，原來它是給小豬運(yùn)西瓜。小豬笑瞇瞇地向熊貓司機(jī)揮手，它們把大西瓜抬進(jìn)了店里。
小豬為了感謝熊貓司機(jī)，它把一個(gè)又香又甜的西瓜送給它。熊貓司機(jī)說：“不要，我有開水，謝謝你的西瓜，再見！”
3.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
未來的我是一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我有許多得意的發(fā)明。
我發(fā)明了一種藥，這種藥可以做成噴霧型的，把它灑在空中，可以大面積殺死一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，并且讓空氣不受污染，凈化環(huán)境。這種藥還可以做成藥丸，讓人服下后可以治愈任何不治之癥，幫助人們免受疾病的困擾。如果做成藥水，還能讓盲人的視力好得可以開飛機(jī)呢！是不是很神奇呀？
我還在月球上種下了三顆種子，分別取名為水、氣、溫。別看種子的名字簡(jiǎn)單，但為開發(fā)月球作出了巨大貢獻(xiàn)！水，是三顆種子的母親，它可以吸收月球里的許多特殊分子，將它們轉(zhuǎn)化成水分，并注入土壤里。有了水，其他種子難道還生長(zhǎng)不起來嗎？氣，它可以把吸入的水轉(zhuǎn)化成氧氣，這樣月球就可以有生命存在了?？萍嫉囊獢?shù)溫了。溫可以根據(jù)自己所處的環(huán)境釋放出冷熱不同的空氣，就像隨身帶著空調(diào)一般，解決了月球晝夜溫差大帶來的煩惱。
你說，未來的我是不是一名出色的科學(xué)家呢？
4.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
我有一個(gè)書包，它很漂亮。我喜歡自己的書包，但它也有缺點(diǎn)。我們每天上學(xué)放學(xué)都要背著一個(gè)大書包，壓的我們肩膀都痛。我想：未來的書包一定既方便又實(shí)用！那么，就讓我來描述一下我想象中未來的書包吧！
未來的書包可以看出你的心思，如果你熱的不行了，背上的書包可以給你吹風(fēng)；你冷了，它就會(huì)釋放出熱量，讓你暖和暖和；如果天黑了，它就幫你把路照亮，有時(shí)候會(huì)比白天還亮啊！
未來的書包還可以減輕重量。如果你嫌書包太重了，它就會(huì)變的輕起來，會(huì)像一個(gè)皮球那么重。假如你上學(xué)的時(shí)間到了，它會(huì)提醒你不會(huì)遲到，每天能按時(shí)到校。
未來的書包還有更加神奇的功能。假如能像飛，背上的書包就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)，飛的時(shí)候，它會(huì)長(zhǎng)出翅膀，帶你飛到想去的地方。
未來的書包還會(huì)有很多神奇的功能，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明出來，慢慢體驗(yàn)吧！
5.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
從前，在一個(gè)綠色的世界里，那是什么地方呀？就是森林。
那里有水，有山，美麗極了，在那里樹上住著小鳥，樹洞住著小熊，水里住著小魚和小蝦，草地上有牛，馬，羊，但是，還住著一位驕傲的小孔雀，他有美麗的羽毛，有動(dòng)人的歌聲，跳得舞比誰都好看，他非常驕傲。
有一天，孔雀來到湖邊，把水當(dāng)作鏡子，照照自己，抖了抖羽毛，看見湖里的小魚和小蝦，就對(duì)他們說：“你看我，多美麗，你們是比不上的”，小魚和小蝦說：“我們雖然沒有你漂亮，可是我們很團(tuán)結(jié)，互相幫助”?？兹负苌鷼?，轉(zhuǎn)頭就走?？匆姌渖系男▲B，就說：“小鳥，你看我的舞跳得多好呀，你會(huì)不會(huì)？”，小鳥說：“我雖然不會(huì)跳舞，但是我會(huì)筑巢，你會(huì)嗎？”孔雀說：“為什么你要和我比你的長(zhǎng)處？”小鳥說：“你的長(zhǎng)處是不能和我的短處比，我的長(zhǎng)處也不能和你的短處比，我們要互相學(xué)習(xí)相互的長(zhǎng)處”小鳥剛說完，孔雀就說：“我不聽！再見！”他飛到小熊家，對(duì)小熊說：“你會(huì)唱歌嗎？”小熊說：“我不會(huì)唱”孔雀便得意洋洋起來說：“我可會(huì)唱，像你這種笨熊，肯定不會(huì)唱，我早就知道了，哼！”小熊說：“你這樣驕傲有什么好處？什么好處也沒有，你會(huì)沒有朋友的”不等小熊說完，孔雀就走了。
孔雀來到草地上找到馬大哥，牛大叔，羊大姐，孔雀說：
“他們都說我不互相幫助學(xué)習(xí)，我驕傲”馬，牛，羊齊聲說：
“對(duì)，你是這樣，可要改呀，改過之后還是好孩子，找他們?nèi)グ伞笨兹刚f：“我知道了，我要向他們道歉，要向他們學(xué)習(xí)”。
6.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
我想有一雙翅膀，飛向美好的未來。
我想，未來的汽車不僅能在陸地上奔跑，還能在天上飛翔、水中游。并且它們的樣子像一棵樹，“樹”上得葉子能釋放出清新的空氣，讓馬路上一塵不染。動(dòng)力全部來自太陽能。
我想，未來所有的行星上都生機(jī)勃勃，并且每個(gè)星球之間都有一條彩虹橋連接。人類以及其它各種生物都能和平相處，大家也都能通過“彩虹橋”互相看望，互相問候。
我想，未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展飛速。就連現(xiàn)在的收割機(jī)、雜交水稻、無土繁殖、彩色棉花等都不算什么。未來所有的種植都不需要土壤。人們可以根據(jù)天氣變化和所需要的食物來培育耐寒種子和耐暑種子。如果有吃不完的食物就可以放進(jìn)一個(gè)叫“化食為種”的機(jī)器里，它能把不要的食物變成種子。這樣，大家既不會(huì)浪費(fèi)糧食，又不用為沒有種子而發(fā)愁了。
未來的世界多美好啊！我真想飛向那美好的未來！
7.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
今天媽媽帶我去了濱?？萍拣^。一步入展廳，我就被高大的長(zhǎng)征5號(hào)火箭模型所吸引了。隨后我還參觀了智能空間、信息天地、智能機(jī)器人、浩瀚的宇宙和地球家園等展區(qū)，真是讓我大開眼界。
不知不覺，我走到了動(dòng)力車間，坐著時(shí)光機(jī)來到了2056年，在那里我已經(jīng)是科學(xué)家了。有一款神奇的汽車就是我發(fā)明的，這輛汽車到底有什么神奇之處呢？讓我們一起來看一看吧。我們經(jīng)常面臨堵車的困擾，但是在這里如果堵車了你不要著急，只要按下車?yán)锏姆奂t色按鈕，車身就會(huì)慢慢升高，四個(gè)車輪也變成了美麗的翅膀，載著我們?cè)谄胀ㄜ囕v的上空穿行。你不但可以呼吸到最新鮮的空氣，還可以和小鳥打招呼呢，這種感覺真是太美妙了！我發(fā)明的汽車還可以無人駕駛，因?yàn)檐嚿嫌幸粋€(gè)小助手叫“朵朵”，它是全世界最先進(jìn)的汽車系統(tǒng)軟件。當(dāng)你開車感覺到疲憊的時(shí)候，你就可以點(diǎn)擊他的頭像請(qǐng)他來幫忙了。每到這個(gè)時(shí)候，他還會(huì)很溫柔的說一句，主人很高興能為您效勞。
“馨馨，醒醒，我們到家了”。呀！原來我是在回來的路上做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)?。?BR>
8.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
每天當(dāng)我背著沉重的書包去上學(xué)，有時(shí)感覺特別重，背的很吃力，我就想如果有一個(gè)多功能書包那該多好??！
多功能書包設(shè)計(jì)的小巧些，輕薄些，這樣背起來不那么費(fèi)勁。多功能書包要設(shè)計(jì)很多按鈕，其中有語文，數(shù)學(xué)，英語三個(gè)按鈕，你按哪個(gè)按鈕就能彈出哪本書，語文是紅色按鈕，數(shù)學(xué)是藍(lán)色按鈕，英語是粉色按鈕。
多功能書包還要有一個(gè)自動(dòng)清潔功能，每當(dāng)書包臟的時(shí)候它就會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)清潔按鈕，把書包清洗的干干凈凈，省時(shí)又省力。
還有當(dāng)書包里面放的不整齊時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)排放，把里面整理的井井有序，如果以后真的有這種多功能書包，我一定要天天背著它上學(xué)，這樣就方便多了。
隨著科技的發(fā)展，我想多功能書包肯定不是夢(mèng)，如果有能力我會(huì)努力將它變成現(xiàn)實(shí)，只要心中有夢(mèng)想，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天！加油！
9.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
一天，我剛打開文具盒的時(shí)候，我忽然聽見文具盒里爭(zhēng)吵的聲音。
自動(dòng)鉛筆驕傲的說道：在所有的文具中，主人最喜歡我，因?yàn)槲也幌胥U筆一樣，粗了就要削，永遠(yuǎn)是那么纖細(xì)，就算斷了也沒有關(guān)系，按一按就能接著寫；橡皮擦不服氣的說道：得了吧，你這個(gè)自戀的家伙，主人每次用的時(shí)候都必須把我也帶上，這是因?yàn)槟銓戝e(cuò)字的時(shí)候都必須用到我，每次都是我在幫你糾正錯(cuò)誤，所以說主人最喜歡的應(yīng)該是我才對(duì)；鋼筆接著說：才不是呢！主人現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，寫字基本上都是用鋼筆，而不是用鉛筆或是自動(dòng)鉛筆了，就算是寫錯(cuò)了也有可擦筆幫忙改正，主人肯定最喜歡我的。就這樣直尺、中性筆、彩筆等幾個(gè)小伙伴也都加入到了爭(zhēng)吵的行列，來自文具盒里的爭(zhēng)吵愈加激烈。
最后，一只路過的小鳥說：你們各有各的用處，主人喜歡你們每一位，何必為此爭(zhēng)吵不休呢？你們應(yīng)該各盡其能幫助你們的主人才對(duì)，文具們聽了都羞愧地低下了頭。
10.小學(xué)三年級(jí)想象作文350字
小時(shí)候，我看見鳥兒在天上自由地飛翔，好不快活，很是羨慕，常?；孟胫约耗苡幸浑p翅膀。
假如我有一雙翅膀，不用說，上學(xué)肯定輕輕松松，還可以節(jié)約時(shí)間，做許多自己想做的事情。幫父母購物、給小區(qū)送報(bào)紙呀，這些活我也會(huì)一手承包，因?yàn)槲矣幸浑p翅膀嘛，應(yīng)該為大家多做一些好事。如果有些地方發(fā)生地震、洪水等災(zāi)害，我會(huì)作為一名志愿者，及時(shí)飛進(jìn)災(zāi)區(qū)，為那些受災(zāi)群眾傳遞信息，發(fā)放物資，并向救災(zāi)部門報(bào)告那里的受災(zāi)情況，積極投身救災(zāi)行動(dòng)。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)帶上相機(jī)，去向往已久的熱帶雨林進(jìn)行拍攝，圓自己當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家的夢(mèng)。當(dāng)然，我也會(huì)采集樣本，豐富國家博物館的館藏，更為日后的科學(xué)研究準(zhǔn)備材料。假如我有一雙翅膀，我將用它環(huán)游世界，記錄各地的風(fēng)土人情，讓人們?cè)鲞M(jìn)了解，再拍一部紀(jì)錄片，轟動(dòng)世界……
擁有一雙翅膀能給人們帶來很多便利和樂趣，省去許多麻煩。我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明一種輕巧便攜的無污染無風(fēng)險(xiǎn)的人工飛行器，讓許許多多的人享受到擁有翅膀、漫天遨游的喜悅。