課間十分鐘，雖然十分短暫，但是可以使同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚，讓我們生活豐富多彩。為大家提供《課間10分鐘三年級(jí)作文300字》，歡迎閱讀。
1.課間10分鐘三年級(jí)作文300字
“丁零零”?。∠抡n了，太好了，終于自由了，老師匆匆忙忙的收好了自己的東西走出了教室，我們偷偷的看著老師走遠(yuǎn)了。
教室立刻人聲鼎沸，像個(gè)菜市場(chǎng)。男生在瘋狂的跑，女生則是嘰嘰喳喳，像一只鳥在叫，還有幾個(gè)學(xué)霸在寫著家庭作業(yè)，有時(shí)會(huì)討論起來。
走廊上擠滿了人。有的人在風(fēng)風(fēng)火火的跑，女生在走廊上聊天，而學(xué)霸寫好了作業(yè)就出來走一走，有時(shí)會(huì)看向遠(yuǎn)方或討論今天做什么任務(wù)，男生有的上廁所，有的瘋狂的奔跑，有的在玩游戲，如石頭、剪刀、布，掰手腕，丟色子，看漫畫等……
熱鬧的還是操場(chǎng)了。我實(shí)在看不下去了，拉起同桌到操場(chǎng)上去玩，我們正在保護(hù)區(qū)，外面則是吃我們的狐貍，我等了好久，終于鼓足勇氣站了出去，那群狐貍當(dāng)然不能放過眼前這頓美食，就撲了上來。我可不能自投羅網(wǎng)，一躲閃就進(jìn)了保護(hù)區(qū)，狐貍好像站在那不動(dòng)，嗯？這只狐貍肯定在想什么陰謀詭計(jì)，絕不能讓他得逞。我們?cè)诒Ｗo(hù)區(qū)時(shí)刻小心著狐貍在我們出口這里，不好，我們不能出去了?！翱焐险n了?！蔽覀兇蠛啊Ｋs緊跑回教室，哈哈，傻瓜，我們也跑了出來。
“丁零零”上課鈴響了，我們到了教室等待著下下課鈴的到來。
2.課間10分鐘三年級(jí)作文300字
“丁零零”，下課鈴驚醒了正在打盹的同學(xué)，老師前腳剛走出教室，校園里就立刻“活”了過來。
教室里吵鬧極了。咦，女生圍在一起干什么呢？我偷偷走過去看，哦，原來她們?cè)诹淖蛱炜季淼姆謹(jǐn)?shù)呀。學(xué)霸們正端正的坐在自己的座位上，寫著晚上的作業(yè)。如果遇到難題的話，他們會(huì)皺起眉頭，苦苦思索好一會(huì)，然后拿起筆繼續(xù)寫。
走廊上的同學(xué)們悠閑極了。有的同學(xué)在跳繩，他們跳的可快了，一分鐘能跳一百五十多個(gè)呢；有的同學(xué)口中念念有詞，應(yīng)該是在背書吧；還有的在悠閑地散步……
操場(chǎng)上可熱鬧了，大家都在玩游戲。看著同學(xué)們這么快樂，我也叫上了我的好朋友，一起來玩捉迷藏?！耙弧⒍?、三……”我趕緊地躲在了樓梯的下面。佛祖保佑，千萬不要找到我呀，我隱藏的這么好，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧。不過，我的好朋友也太厲害了，我剛躲好，他就找到了我。唉，失算失算，沒想到這么快就被找到了。
“丁零零”上課了，校園里又安靜了下來。大家回到教室里，焦急的盼著下一個(gè)課間的到來。
3.課間10分鐘三年級(jí)作文300字
“丁零零”下課鈴聲，勾起了我們這些”小野獸”頑皮的心。我們就像一只只快樂的小鳥似的“飛”出了教室，幾個(gè)人結(jié)成一隊(duì)兒，開啟了美好的下課模式。
你看，我們七個(gè)人圍成一圈，圈的中間有一個(gè)不大不小的木屑沙包。在“石頭、剪子、布”的吶喊聲中分成了兩組，其中2個(gè)人扔沙包，5個(gè)人躲沙包。然后我們?cè)诘厣嫌梅酃P畫了一條相隔7米的線。
游戲正式開始啦！只見扔沙包的良良輕輕下蹲，身子微微向后傾斜，左手指著圈內(nèi)的松松，右手緊緊握著沙包，我們便知道：松松被列入重點(diǎn)攻擊對(duì)象，有可能會(huì)被“爆頭”?？粗@樣緊張的局面，我不但不幫松松，還幸災(zāi)樂禍地在一旁看戲，這是為什么呢？哈哈！因?yàn)槲沂橇剂嫉耐\嘛！沙包突然從良良的'手中拋出，“扔中、扔中、扔中！”我在心里默默的祈禱?？缮嘲鼪]有扔中松松，卻被我給接住了。哈哈哈，“你們都被定住不準(zhǔn)動(dòng)啦！”我高興地大喊起來。
正巧，上課鈴此時(shí)響起，我準(zhǔn)備大顯身手的夸張動(dòng)作一下子定格了。伙伴們看著我那滑稽的樣子，開心地笑了。
這笑聲一直延續(xù)到教室里，陪伴我們度過這美好的學(xué)習(xí)生活。
4.課間10分鐘三年級(jí)作文300字
每個(gè)學(xué)校都有不同的課間十分鐘，雖然，課間十分鐘是短暫的，但是給我們?cè)鎏砹瞬簧俚纳?、歡樂。課間十分鐘它令我們的校園生活顯得格外的多姿多彩。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，我也不例外。校園里頓時(shí)充滿了歡笑聲，低年級(jí)的同學(xué)們?cè)谕嬖疑嘲袀€(gè)同學(xué)可厲害了，不論怎么砸，他都能接中，他左一下右一下一連接中了十次，升級(jí)成了“大金剛?！庇行┩瑢W(xué)不回接包，被沙包整的手舞足蹈。中年級(jí)的女同學(xué)在跳皮筋，一個(gè)個(gè)生龍活虎。高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上邊散步，邊談笑，有的還談?wù)撝险n時(shí)的課題。顯得高年級(jí)同學(xué)的成熟、斯文。
豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂。叮鈴鈴上課了。同學(xué)們又飛回教室，與書同行。
5.課間10分鐘三年級(jí)作文300字
“叮當(dāng)叮當(dāng)”下課了，校園一下子沸騰起來。同學(xué)們涌出教室，奔向操場(chǎng)，開始了豐富多彩的課間活動(dòng)。
瞧！操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩。他們兩手拉著繩的兩端，把繩往前一扔，站在中間等繩，到了腳尖前就往上一跳，手腳配合協(xié)調(diào)。你看，他們練的熟練了，簡(jiǎn)直就像一只只蝴蝶，上下紛飛這著。
乒乓球臺(tái)那邊也圍滿了人，他們一只手握乒乓球拍，另一只拿球，他們先把球往上一拋，再用拍往前推，對(duì)方必須立刻反應(yīng)過來，不然就接不到球了?？礈?zhǔn)了角度和球，想好了力度，再用球拍回?fù)?。有些乒乓小將還時(shí)不時(shí)耍幾個(gè)漂亮的扣球，贏來一陣陣掌聲。
再看看周圍，扔沙包的，踢毽子的，跳橡皮筋的......到處都是一片歡笑，同學(xué)們把上課的緊張心情盡情的釋放出來了。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”上課了，我們只好依依不舍的回到教室，這時(shí)，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。
老師，請(qǐng)放過寶貴的課間十分鐘吧！
6.課間10分鐘三年級(jí)作文300字
要說壓堂，恐怕我們班老師個(gè)個(gè)都是“壓堂高手”這可一點(diǎn)都不假，每，我們都被壓的優(yōu)酷都說不出呀！因此，我只好給各位老師取了個(gè)特別的名字——“唐老鴨”（堂老壓）
“鈴鈴……”終于下課啦！可望講臺(tái)看去，老師還在慢悠悠的講課，可同學(xué)們不愿把寶貴的十分鐘交到老師手里呀！有的同學(xué)* 股已經(jīng)離開椅子，腳都伸到走廊里去了。還有些同學(xué)們抱怨，西鄉(xiāng)：壓堂，壓堂，有壓堂！還剩三分鐘啦！課老師仍然沒有要走的意思，又是一番教導(dǎo)：“這是這樣話的……”過了一會(huì)，老師總算走了。我們剛反應(yīng)起來就朝教室門口跑去，還沒出教室門口?！扳忊彙鄙险n了。真掃興，有的同學(xué)超老師的背影做了個(gè)鬼臉。
老師呀！你就放過這寶貴的十分鐘吧！