雅思口語part1部分是最簡(jiǎn)單的一個(gè)部分，考官會(huì)簡(jiǎn)單的問你一些基本的情況，主要是問問你的生活作息，以及你的習(xí)慣、文化、個(gè)人興趣等。以下是整理的雅思口語考試內(nèi)容和時(shí)間，歡迎閱讀！
1.雅思口語考試內(nèi)容和時(shí)間
雅思口語part1部分：一般問答
雅思口語part1時(shí)間大概3-4分鐘，不要說得太長(zhǎng)太多，控制好這個(gè)時(shí)間就行，需要提醒的是這一部分考生應(yīng)當(dāng)勇敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)清晰明了。
雅思口語part1部分你可以說說你的上班或者是學(xué)習(xí)情況，也可以介紹家鄉(xiāng)之類的，如果考官有特殊需求的話盡量靠考官的話題表述。
雅思口語part2部分：主題卡片陳述
在這一部分考官會(huì)遞給考生一張主題卡片，卡片上附有問題和相關(guān)觀點(diǎn)，拿到卡片后考生有一分鐘時(shí)間準(zhǔn)備，同時(shí)可以在提供的草紙上作筆記(不可以拿出考場(chǎng))。
然后考生應(yīng)該就所給的話題作出1-2分鐘的陳述?；卮鸩豢梢蕴L(zhǎng)也不可以太短。太短則欠缺內(nèi)容考官認(rèn)為該學(xué)生不具備英文分析描述的能力，太長(zhǎng)則容易被考官打斷并且會(huì)認(rèn)為考生不能抓住重點(diǎn)或者有背誦之嫌。
注意在考生陳述結(jié)束之后考官可能會(huì)在附加提出1-2問題(也可能沒有)，但是不會(huì)對(duì)第二部分成績(jī)有太大影響，此時(shí)考生沒必要過多重復(fù)已經(jīng)講過的內(nèi)容，回答要簡(jiǎn)潔、切題、明了。
雅思口語part3部分：深入討論
該部分是考官會(huì)就第二部分所討論的主題再提出一些較抽象，總結(jié)概括性的問題以綜合考察考生的分析，對(duì)比解釋和闡述的能力，此部分總體時(shí)間為4-5分鐘。
2.雅思口語考試如何答題
1.雅思口語話題分類需要高度總結(jié)和拓展。雅思口語話題范圍很廣，考生們不可能知道全部的題目，考場(chǎng)上遇到自己不熟悉的話題自己的心態(tài)受到一些影響，所以平時(shí)對(duì)話題的提煉總結(jié)，學(xué)習(xí)舉一反三的方法，進(jìn)行拓展就重要，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，會(huì)大大縮短我們備考的壓力。
2.從描述方面來講，由于中外的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異，我們描述東西一般是把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)方向上去描述，外國(guó)人對(duì)空間的描述總是由內(nèi)及外、由里及表，而中國(guó)人正好相反從時(shí)間上來說中國(guó)人是按自然的時(shí)間順序來描述，我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，往往最后說的那個(gè)地方是最重要的。外國(guó)人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說出來然后再說陪襯的東西，只有發(fā)生悲劇性的事件，外國(guó)人才在前面加上鋪墊，這就是中國(guó)人和外國(guó)人在時(shí)間描述上的巨大差別。
3.還有要有猜測(cè)答案的能力，為什么外國(guó)人和外國(guó)人、中國(guó)人和中國(guó)人之間交流很少發(fā)生歧義呢，就是因?yàn)樗麄冎g是可以能“猜測(cè)”的，我們的教學(xué)并不提倡“猜測(cè)”，但我猜測(cè)這個(gè)方法對(duì)學(xué)好英語口語還是很重要的，在交流中有一個(gè)詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典這時(shí)候就需要猜測(cè)來彌補(bǔ)這個(gè)缺口來阻止交流就的中斷。
中國(guó)人學(xué)習(xí)口語講究背誦、背句型、背語調(diào)，結(jié)果就是人講口語的時(shí)候講著講著表情就整個(gè)上走其實(shí)這時(shí)候是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西，如果他要是能猜測(cè)的話，我想也就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
3.使用雅思口語詞匯需注意的問題
1、反復(fù)使用同一詞匯
這類問題通常出現(xiàn)在基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生中。由于詞匯量的有限，也想要避免使用不熟悉的詞匯出現(xiàn)錯(cuò)誤，在口語考試中常常缺乏詞匯的變化也就是說過多的使用某些詞匯，像because、beautiful、like等用的比較濫的詞，而不會(huì)用其他的詞去替換它。比如說到喜好，如果考生都在考試過程中都在用like，那么考官聽得多了不會(huì)給的分?jǐn)?shù)。而我們學(xué)過的還有詞都是可以表達(dá)喜好的，比如enjoy、 be interested in、be fond of、 be crazy about這些都可以給考官帶來煥然一新的感覺。
2、展現(xiàn)詞匯要靠大家都想不到的難詞、大詞和名言警句
就這一點(diǎn)來講，考生們需要走出一個(gè)誤區(qū)：詞匯越難越偏，使用的名言警句越多，考官自然會(huì)對(duì)自己刮目相看，分?jǐn)?shù)也就自然會(huì)上去。其實(shí)考官需要的并不是這些，剛剛我們提到過在生活中我們使用難詞和大詞的機(jī)會(huì)并不多。因此在口語這項(xiàng)考察交流的考試中，考官當(dāng)然不希望聽到他不太使用到地詞匯，但是并不是說名言警句和大詞難詞不能用，雅思口語的詞匯首先講究的是適用性和準(zhǔn)確性，如果談到合適的話題也可以適當(dāng)穿插但并非必要。詞匯用你熟悉的是自己能駕馭的即使簡(jiǎn)單點(diǎn)兒也無所謂。
3、要找到最適合的那個(gè)詞
考生們?cè)谡f英文的時(shí)候，都會(huì)碰到這樣的狀況：需要表達(dá)某個(gè)特定意思，總想要找到"最恰當(dāng)"的那個(gè)英文詞匯，于是陷入苦思，甚至因此而糾結(jié)的中斷說話。實(shí)際上我們?cè)诳谡Z中根本沒有那個(gè)"最恰當(dāng)"的詞匯，或者說我們根本沒有必要去糾結(jié)什么是"最恰當(dāng)"的那個(gè)詞。在考試的時(shí)候只要能表達(dá)自己的意思，怎么用詞都是可以的，舉個(gè)例子來說當(dāng)我們需要表達(dá)"為地震災(zāi)區(qū)捐款"的時(shí)候，"donate"可能是我們所謂想要尋求的"最恰當(dāng)"的那個(gè)詞。不過在考試的過程中，如果想不到這個(gè)詞與其苦苦找尋、影響流暢，還不如簡(jiǎn)單的說"give"來的好。
普通雅思詞匯書中的詞匯遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了常用口語詞匯的范圍，另外一些口語化的詞匯由于其本身的不夠正式，可能沒有收錄在普通的雅思詞匯書中，考生們應(yīng)該單獨(dú)選擇雅思口語相關(guān)的詞匯來背，另外聽力考試的內(nèi)容也是口語的借鑒對(duì)象，聽力的一些對(duì)話中的用詞也是很口語化，用到口語考場(chǎng)中會(huì)讓我們的回答更為地道。
4.雅思口語考試要帶的物品
1、 身份證：與報(bào)名時(shí)一致的，并且真實(shí)有效;
2、 照片：一張6個(gè)月內(nèi)護(hù)照標(biāo)準(zhǔn)尺寸、白色背景的彩色免冠照并在背面注明姓名和考號(hào)，相片中人像需露出雙耳而且不能佩 戴眼鏡;
3、 準(zhǔn)考證
如果您沒有攜帶以上所需證件和文件，有可能不能參加考試并且不得轉(zhuǎn)考、退考或退費(fèi)。
另外考生問到考試的時(shí)候要不要攜帶其他個(gè)人用品，建議考試當(dāng)日不要攜帶手機(jī)等電子設(shè)備和其他個(gè)人用品，也無須自帶文具，考試中心會(huì)為每位考生提供考試所需文具。
5.雅思口語Part1話題范文
現(xiàn)在雅思口語考試現(xiàn)在都比較注重學(xué)生的真實(shí)生活而不是讓考生一味地背誦模板，考官一般會(huì)問關(guān)于生活中你喜歡忙碌嗎這類話題貼近生活。
考官一般會(huì)先問到“Do you prefer to be busy?”是的話可以回答“Yes 、sure 、definitely 、certainly 、that’s for sure”，不是的話可以回答“No 、Nope 、 Not really”等，不管喜歡還是不喜歡考生都要說明理由。
Do you prefer to be busy?
Definitely yes. I love to be busy and I enj oy the fa st pace of life. It’s inte resting that the busier I am, the more efficient and creative I will get. I feel that following a tight schedule can keep me very productive. I don’t want to idle away my precious youth.
這位考生給出的理由是他喜歡快節(jié)奏的生活，忙碌可以他的效率和創(chuàng)造力。看看這里面有些詞匯用的十分好，比如“the fast pace of life”、“following a tight schedule”、“idle away”，考生可以學(xué)習(xí)和積累。
No, I don’t. I prefer to live a relaxed life. You see life is short, why make it ev en busier? Af ter all there’s something I can’t finish, I’d rather slow down and con centrate on those th ings I can do well, as it’s said “carpe diem”. What’s more, quality is more valu able that qu antity, isn’t it?
理由很簡(jiǎn)單喜歡比較放松的生活?！發(fā)ife is short, why make it even busier?”這句反問句地說明了我們應(yīng)該享受生活的重要性，這是這段話中的亮點(diǎn)之一。“carpe diem”是一句拉丁文，翻譯成英語是seize the day，意思是“及時(shí)行樂”、“活在當(dāng)下”。偶爾引用一句拉 丁文也可以給考官一個(gè)感覺，那就是你的詞匯量比較豐富。
1.雅思口語考試內(nèi)容和時(shí)間
雅思口語part1部分：一般問答
雅思口語part1時(shí)間大概3-4分鐘，不要說得太長(zhǎng)太多，控制好這個(gè)時(shí)間就行，需要提醒的是這一部分考生應(yīng)當(dāng)勇敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)清晰明了。
雅思口語part1部分你可以說說你的上班或者是學(xué)習(xí)情況，也可以介紹家鄉(xiāng)之類的，如果考官有特殊需求的話盡量靠考官的話題表述。
雅思口語part2部分：主題卡片陳述
在這一部分考官會(huì)遞給考生一張主題卡片，卡片上附有問題和相關(guān)觀點(diǎn)，拿到卡片后考生有一分鐘時(shí)間準(zhǔn)備，同時(shí)可以在提供的草紙上作筆記(不可以拿出考場(chǎng))。
然后考生應(yīng)該就所給的話題作出1-2分鐘的陳述?；卮鸩豢梢蕴L(zhǎng)也不可以太短。太短則欠缺內(nèi)容考官認(rèn)為該學(xué)生不具備英文分析描述的能力，太長(zhǎng)則容易被考官打斷并且會(huì)認(rèn)為考生不能抓住重點(diǎn)或者有背誦之嫌。
注意在考生陳述結(jié)束之后考官可能會(huì)在附加提出1-2問題(也可能沒有)，但是不會(huì)對(duì)第二部分成績(jī)有太大影響，此時(shí)考生沒必要過多重復(fù)已經(jīng)講過的內(nèi)容，回答要簡(jiǎn)潔、切題、明了。
雅思口語part3部分：深入討論
該部分是考官會(huì)就第二部分所討論的主題再提出一些較抽象，總結(jié)概括性的問題以綜合考察考生的分析，對(duì)比解釋和闡述的能力，此部分總體時(shí)間為4-5分鐘。
2.雅思口語考試如何答題
1.雅思口語話題分類需要高度總結(jié)和拓展。雅思口語話題范圍很廣，考生們不可能知道全部的題目，考場(chǎng)上遇到自己不熟悉的話題自己的心態(tài)受到一些影響，所以平時(shí)對(duì)話題的提煉總結(jié)，學(xué)習(xí)舉一反三的方法，進(jìn)行拓展就重要，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，會(huì)大大縮短我們備考的壓力。
2.從描述方面來講，由于中外的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異，我們描述東西一般是把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)方向上去描述，外國(guó)人對(duì)空間的描述總是由內(nèi)及外、由里及表，而中國(guó)人正好相反從時(shí)間上來說中國(guó)人是按自然的時(shí)間順序來描述，我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，往往最后說的那個(gè)地方是最重要的。外國(guó)人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說出來然后再說陪襯的東西，只有發(fā)生悲劇性的事件，外國(guó)人才在前面加上鋪墊，這就是中國(guó)人和外國(guó)人在時(shí)間描述上的巨大差別。
3.還有要有猜測(cè)答案的能力，為什么外國(guó)人和外國(guó)人、中國(guó)人和中國(guó)人之間交流很少發(fā)生歧義呢，就是因?yàn)樗麄冎g是可以能“猜測(cè)”的，我們的教學(xué)并不提倡“猜測(cè)”，但我猜測(cè)這個(gè)方法對(duì)學(xué)好英語口語還是很重要的，在交流中有一個(gè)詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典這時(shí)候就需要猜測(cè)來彌補(bǔ)這個(gè)缺口來阻止交流就的中斷。
中國(guó)人學(xué)習(xí)口語講究背誦、背句型、背語調(diào)，結(jié)果就是人講口語的時(shí)候講著講著表情就整個(gè)上走其實(shí)這時(shí)候是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西，如果他要是能猜測(cè)的話，我想也就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
3.使用雅思口語詞匯需注意的問題
1、反復(fù)使用同一詞匯
這類問題通常出現(xiàn)在基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生中。由于詞匯量的有限，也想要避免使用不熟悉的詞匯出現(xiàn)錯(cuò)誤，在口語考試中常常缺乏詞匯的變化也就是說過多的使用某些詞匯，像because、beautiful、like等用的比較濫的詞，而不會(huì)用其他的詞去替換它。比如說到喜好，如果考生都在考試過程中都在用like，那么考官聽得多了不會(huì)給的分?jǐn)?shù)。而我們學(xué)過的還有詞都是可以表達(dá)喜好的，比如enjoy、 be interested in、be fond of、 be crazy about這些都可以給考官帶來煥然一新的感覺。
2、展現(xiàn)詞匯要靠大家都想不到的難詞、大詞和名言警句
就這一點(diǎn)來講，考生們需要走出一個(gè)誤區(qū)：詞匯越難越偏，使用的名言警句越多，考官自然會(huì)對(duì)自己刮目相看，分?jǐn)?shù)也就自然會(huì)上去。其實(shí)考官需要的并不是這些，剛剛我們提到過在生活中我們使用難詞和大詞的機(jī)會(huì)并不多。因此在口語這項(xiàng)考察交流的考試中，考官當(dāng)然不希望聽到他不太使用到地詞匯，但是并不是說名言警句和大詞難詞不能用，雅思口語的詞匯首先講究的是適用性和準(zhǔn)確性，如果談到合適的話題也可以適當(dāng)穿插但并非必要。詞匯用你熟悉的是自己能駕馭的即使簡(jiǎn)單點(diǎn)兒也無所謂。
3、要找到最適合的那個(gè)詞
考生們?cè)谡f英文的時(shí)候，都會(huì)碰到這樣的狀況：需要表達(dá)某個(gè)特定意思，總想要找到"最恰當(dāng)"的那個(gè)英文詞匯，于是陷入苦思，甚至因此而糾結(jié)的中斷說話。實(shí)際上我們?cè)诳谡Z中根本沒有那個(gè)"最恰當(dāng)"的詞匯，或者說我們根本沒有必要去糾結(jié)什么是"最恰當(dāng)"的那個(gè)詞。在考試的時(shí)候只要能表達(dá)自己的意思，怎么用詞都是可以的，舉個(gè)例子來說當(dāng)我們需要表達(dá)"為地震災(zāi)區(qū)捐款"的時(shí)候，"donate"可能是我們所謂想要尋求的"最恰當(dāng)"的那個(gè)詞。不過在考試的過程中，如果想不到這個(gè)詞與其苦苦找尋、影響流暢，還不如簡(jiǎn)單的說"give"來的好。
普通雅思詞匯書中的詞匯遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了常用口語詞匯的范圍，另外一些口語化的詞匯由于其本身的不夠正式，可能沒有收錄在普通的雅思詞匯書中，考生們應(yīng)該單獨(dú)選擇雅思口語相關(guān)的詞匯來背，另外聽力考試的內(nèi)容也是口語的借鑒對(duì)象，聽力的一些對(duì)話中的用詞也是很口語化，用到口語考場(chǎng)中會(huì)讓我們的回答更為地道。
4.雅思口語考試要帶的物品
1、 身份證：與報(bào)名時(shí)一致的，并且真實(shí)有效;
2、 照片：一張6個(gè)月內(nèi)護(hù)照標(biāo)準(zhǔn)尺寸、白色背景的彩色免冠照并在背面注明姓名和考號(hào)，相片中人像需露出雙耳而且不能佩 戴眼鏡;
3、 準(zhǔn)考證
如果您沒有攜帶以上所需證件和文件，有可能不能參加考試并且不得轉(zhuǎn)考、退考或退費(fèi)。
另外考生問到考試的時(shí)候要不要攜帶其他個(gè)人用品，建議考試當(dāng)日不要攜帶手機(jī)等電子設(shè)備和其他個(gè)人用品，也無須自帶文具，考試中心會(huì)為每位考生提供考試所需文具。
5.雅思口語Part1話題范文
現(xiàn)在雅思口語考試現(xiàn)在都比較注重學(xué)生的真實(shí)生活而不是讓考生一味地背誦模板，考官一般會(huì)問關(guān)于生活中你喜歡忙碌嗎這類話題貼近生活。
考官一般會(huì)先問到“Do you prefer to be busy?”是的話可以回答“Yes 、sure 、definitely 、certainly 、that’s for sure”，不是的話可以回答“No 、Nope 、 Not really”等，不管喜歡還是不喜歡考生都要說明理由。
Do you prefer to be busy?
Definitely yes. I love to be busy and I enj oy the fa st pace of life. It’s inte resting that the busier I am, the more efficient and creative I will get. I feel that following a tight schedule can keep me very productive. I don’t want to idle away my precious youth.
這位考生給出的理由是他喜歡快節(jié)奏的生活，忙碌可以他的效率和創(chuàng)造力。看看這里面有些詞匯用的十分好，比如“the fast pace of life”、“following a tight schedule”、“idle away”，考生可以學(xué)習(xí)和積累。
No, I don’t. I prefer to live a relaxed life. You see life is short, why make it ev en busier? Af ter all there’s something I can’t finish, I’d rather slow down and con centrate on those th ings I can do well, as it’s said “carpe diem”. What’s more, quality is more valu able that qu antity, isn’t it?
理由很簡(jiǎn)單喜歡比較放松的生活?！發(fā)ife is short, why make it even busier?”這句反問句地說明了我們應(yīng)該享受生活的重要性，這是這段話中的亮點(diǎn)之一。“carpe diem”是一句拉丁文，翻譯成英語是seize the day，意思是“及時(shí)行樂”、“活在當(dāng)下”。偶爾引用一句拉 丁文也可以給考官一個(gè)感覺，那就是你的詞匯量比較豐富。