工作計劃和目標(biāo)任務(wù)

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    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    工作計劃和目標(biāo)任務(wù)篇一
    一、師德方面
    (一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時懼進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
    (二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。
    1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。
    2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。
    二、教學(xué)方面
    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    三、教研方面
    1、積極實施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析,整合個工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。
    2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
    四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
    五、主要措施
    1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。
    2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    x年二月六日
    工作計劃和目標(biāo)任務(wù)篇二
    本年度辦公室將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)校總體工作目標(biāo)為中心,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,當(dāng)好校長行政助手,認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系,做好人事服務(wù)、檔案服務(wù)、行政服務(wù)等工作,本年度將努力做好以下幾個方面的工作。
    一、行政工作:
    1、加強(qiáng)政務(wù)工作。努力做好學(xué)校日常行政管理工作,及時準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校政令暢通,使學(xué)校各項工作快捷高效。
    2、加強(qiáng)教職工嚴(yán)格考勤管理,認(rèn)真統(tǒng)計,落實獎懲,調(diào)動廣大教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結(jié)合。
    3、樹立服務(wù)意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長室做好教職工績效考核、繼續(xù)教育、日??己恕⒔搪毠すべY增加、職評等工作。
    4、做好檔案的收集、整理和使用工作,科學(xué)管理檔案,提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。
    5、做好文秘工作,規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報和計劃等撰寫工作。
    6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。
    7、認(rèn)真做好學(xué)校xx年大事記整理工作。
    8、保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作。
    9、做好來信、來訪、外調(diào)及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性工作,做好各類統(tǒng)計報表工作。
    10、拓展渠道,加強(qiáng)對學(xué)校的宣傳工作。充分利用淮上教育和報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
    11、當(dāng)好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作,及時向校長反饋;重視加強(qiáng)對外聯(lián)系與接待工作,搞做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關(guān)心離退休教師,做好相應(yīng)工作。
    12、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作。
    二、黨務(wù)工作:
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),協(xié)助學(xué)校黨支部開展黨員思想教育學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步強(qiáng)化教職工思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    2、協(xié)助黨支部做好黨員管理與黨費(fèi)收繳工作,做好xx年黨員發(fā)展工作。
    3、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,并堅持做好公示制度。
    三、具體工作安排:
    元月份:
    1、教師年度考核及結(jié)果上報。
    2、收齊學(xué)校各部門工作總結(jié)。
    3、文檔及材料整理。
    4、制定結(jié)束工作安排。
    5、增加薪級工資、教齡進(jìn)檔辦理。
    6、召開師德主題教育活動動員會。
    7、召開新年茶話會。
    2月份:
    1、擬定工作計劃。
    2、行政值周安排。
    3、教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。
    4、督促、收齊學(xué)校各部門工作計劃。
    5、工資變動辦理,教職工工資檔案填寫。
    6、開展師德教育主題活動,收繳資料。
    7、制定、公布xx年度學(xué)校工作計劃。
    8、制定落實各部門目標(biāo)責(zé)任書。
    3月份:
    1、教職工通訊錄打印。
    2、建立教職工專項人事檔案。
    3、師德教育活動評比。
    4、制定讀書計劃。
    4月份:
    1、開展系列讀書活動。
    2、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理
    3、法人年審。
    5月份:
    1、讀書活動評比總結(jié)。
    2、勞動年審。
    3、制定結(jié)束工作安排。
    4、師生意見反饋及測評工作。
    6月份:
    1、上半年出勤統(tǒng)計。
    2、本年度職評教師統(tǒng)計。
    3、編寫上半年大事記。
    4、配合做好中考工作。
    5、督促、收繳各部門工作總結(jié)。
    6、撰寫上半年工作總結(jié)及下半年謀劃。
    7、收繳、審驗校本培訓(xùn)報告冊。
    7-8月份:
    1、送審校本培訓(xùn)報告冊。
    2、教師半年度績效考核。
    3、文檔及材料整理。
    4、安排繼續(xù)教育工作。
    9月份:
    1、制定工作計劃
    2、行政值周安排。
    3、教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。
    4、組織開學(xué)相關(guān)工作。
    5、教職工調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理。
    10月份:
    1、整理各項資料。
    2、教師職稱材料學(xué)校初審。
    3、職評材料上交。
    11月份:
    1、人事年報準(zhǔn)備工作
    2、工資年報準(zhǔn)備工作
    3、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理
    12月份:
    1、人事材料,工資信息材料處理上報。
    2、師生意見反饋及測評工作。
    3、督促各部門撰寫xx年工作總結(jié)及xx年工作計劃。
    4、撰寫xx年度學(xué)校工作總結(jié)和xx年度工作計劃。
    5、做好年終考核工作。
    6、做好教職工增加薪級工資、教齡進(jìn)檔、填寫工資檔案等工作。
    7、編寫學(xué)校大事記。
    工作計劃和目標(biāo)任務(wù)篇三
    1. 根據(jù)學(xué)校原有的規(guī)章制度,加以改進(jìn),使其更加合理完善,便于各校區(qū)管理日常工作中加以落實。
    2. 完成校區(qū)人員配備,加強(qiáng)校區(qū)人員工作能力以及市場拓展。
    3. 制定出校區(qū)各部門工作崗位職責(zé),明確崗位責(zé)任到人。
    4. 建立完善的管理體系,改善現(xiàn)有后期學(xué)生管理與老師的監(jiān)管。避免因管理不善導(dǎo)致學(xué)生流失以及家長對我們產(chǎn)生不滿。
    5. 根據(jù)新校區(qū)運(yùn)行的實際情況制定出相應(yīng)的招生方案,加強(qiáng)各同事的學(xué)習(xí)總結(jié)和培訓(xùn)。
    6. 開拓市場,首先調(diào)研周邊的學(xué)校信息、具體位置、距離,以及小區(qū)的人員消費(fèi)能力、學(xué)生流量,一是先對周邊的小區(qū)地推宣傳海報、單頁、報紙。二是對學(xué)校門口實行一天2次的宣傳以及周邊商場門口的宣傳,加快陌拜的推廣速度,同時也讓員工看到學(xué)校發(fā)展的前景。三是加快對市場份額的占有率,面對越來越多的競爭對手,我們面臨的生存空間也會變小,所以必須加快學(xué)校發(fā)展的腳步。四是開拓新市場的同時也要組織多場暑期贈課活動,使口碑宣揚(yáng)出去,保證學(xué)生先進(jìn)來,學(xué)生基數(shù)變大,后期尋求機(jī)會轉(zhuǎn)化。
    7. 下半年對現(xiàn)有工作進(jìn)行細(xì)致的改革。改變現(xiàn)有的管理方式,責(zé)任明確到人。加強(qiáng)校區(qū)團(tuán)隊建設(shè)。明確校區(qū)發(fā)展目標(biāo)和改革目標(biāo)。力爭每月都能完成既定目標(biāo),每月都有新的改變,努力做到新校區(qū)用最短的時間調(diào)整,最快的時間達(dá)到收益。
    以上為我下半年的工作目標(biāo)和工作方向。希望能為學(xué)校的發(fā)展盡到自己的力量。也希望能快點(diǎn)突破,為學(xué)校和自己營建一個團(tuán)結(jié)向上,富有工作激情的團(tuán)隊。
    xxx
    20xx年5月26日
    工作計劃和目標(biāo)任務(wù)篇四
    為了確保漢陽陵博物館館藏文物和公共財產(chǎn)的安全,杜絕一切安全隱患和重大安全事故的發(fā)生,保證帝陵館、陳列館停車場車輛及游客人身安全,制定安全目標(biāo)責(zé)任書。
    1、目標(biāo)責(zé)任人 承擔(dān)帝陵館、陳列館停車場的車輛安全停放工作。
    2、負(fù)責(zé)電子欄桿設(shè)備的日常維護(hù)及安全,交班時必須注明設(shè)備使用情況。
    3、車輛出館時要嚴(yán)格檢查,必須有保衛(wèi)部開據(jù)的出入證,否則不予放行。
    4、工作期間絕不允許脫崗、睡崗等現(xiàn)象的發(fā)生;嚴(yán)禁與安檢無關(guān)的人員操作設(shè)備。
    無異常情況方可交接班。
    6、提高安全意識和突發(fā)事件應(yīng)急能力,對突發(fā)事件做到有效疏散、及時處理,并上報保衛(wèi)部,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    自倒班、換休,如有特殊情況由保衛(wèi)部進(jìn)行調(diào)整。
    落實安全責(zé)任區(qū)和各項安全措施,明確各自目標(biāo)和任務(wù),對安檢時發(fā)現(xiàn)的可疑危險品進(jìn)行認(rèn)真復(fù)查,并配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)進(jìn)行開包檢查,按照保衛(wèi)部制定應(yīng)的應(yīng)急方案進(jìn)行實施,確保漢陽陵博物館實現(xiàn)文物安全年。
    對能嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度和安全措施,較好完成本崗位安全責(zé)任目標(biāo)的年終給予獎勵;對違反以上責(zé)任書要求的責(zé)任人予以辭退。
    工作計劃和目標(biāo)任務(wù)篇五
    新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境和設(shè)施不熟悉,個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;多數(shù)孩子不會自己吃飯,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移。
    1.熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認(rèn)識常用物品及標(biāo)記,嘗試著做自己喜歡做的事。
    2.在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。
    3.開展主題活動:《開心寶寶》。
    4.結(jié)合教師節(jié)和國慶節(jié),激發(fā)幼兒愛老師的情感,并讓幼兒感受節(jié)日的愉快氣氛。
    5.能夠在老師的指導(dǎo)下進(jìn)入盥洗室,學(xué)習(xí)解小便、洗手,學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地點(diǎn),安靜地就寢。
    1.知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感,喜歡老師和小朋友,逐漸習(xí)慣和適應(yīng)集體生活,會高高興興上幼兒園。
    2.喜歡幼兒園,喜歡老師、同伴及幼兒園其他工作人員。
    3.能聽懂并學(xué)說普通話。
    4.喜歡聽故事、看表演,翻閱圖書,簡單理解其表達(dá)的意思。
    5.樂意參與集體游戲活動,感受集體活動的快樂,減輕入園焦慮,樂意上幼兒。
    6.學(xué)習(xí)相應(yīng)的行為規(guī)則,逐漸適應(yīng)集體生活,增進(jìn)與老師、同伴的情感。
    區(qū)域活動:
    開放區(qū)域:生活區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、美工區(qū)
    娃娃家:提供同類的布娃娃、毛絨玩具、塑料食物、嬰兒用品等2-3份,模仿照顧娃娃、收拾屋子等。
    生活區(qū):1、喂小動物:將紙板箱裝飾成小動物,嘴部挖空,用教大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
    2、扣紐扣:準(zhǔn)備縫有各種紐扣的小衣服,供幼兒解開、扣上。
    美工區(qū):1、海綿畫:把海綿切成各種形狀,蘸上顏料,在紙上輕拍、擠壓或摩擦。
    2、撕報紙:隨意撕、粘。
    3、橡皮泥塑:提供橡皮泥、模具,供幼兒壓印或捏塑。
    語言區(qū):1一頁翻書看,看護(hù)圖書,不撕書不卷書。和同伴友好地看書,不爭不搶。
    2、提供各種與主題相關(guān)的圖書和幼兒從家中帶來的圖書,供幼兒閱讀。提供玩具電話機(jī)兩部,供幼兒自由交談。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1.創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。2.活動室的.整體布置體現(xiàn)家的溫馨、舒適,墻面用彩色紙進(jìn)行裝飾。
    3.墻飾主題為“開心寶寶”,拍下小朋友開心的笑臉并張貼。
    4.在墻面上設(shè)置“我與好朋友手拉手”展板,每個幼兒的照片旁都貼有一長條皺紙,讓幼兒根據(jù)意愿與自己的好朋友連“線”粘貼。
    1.召開家長會,向家長介紹小班幼兒入園的適應(yīng)性方法。
    2.了解幼兒家庭情況及生活習(xí)慣,建議家長有意識地向孩子介紹幼兒園的愉快生活,激發(fā)幼兒想上幼兒園的欲望。
    3.及時向家長反映孩子在園情況,特別是適應(yīng)幼兒園生活方面的情況建議家長根據(jù)幼兒適應(yīng)情況,逐步延長幼兒在園時間。