大家心里都有屬于自己的小世界吧，這個(gè)小世界與真實(shí)的世界相似。這個(gè)世界里或許有糾結(jié)，有傷感，有悲觀，還有一些連我們自己都不知道的莫名情緒。整理“中考優(yōu)秀作文范文：屬于我的小世界”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.中考優(yōu)秀作文范文：屬于我的小世界
媽媽總是吐槽我：“一看起書來(lái)，哪怕天塌下來(lái)你也不管?！倍铱偸钦也坏嚼碛煞瘩g，每當(dāng)我捧起這些或薄或厚的紙張，我就“兩耳不聞窗外事，一心只讀眼前書”了，因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中那些只屬于我的，獨(dú)一無(wú)二的世界中了。
那天是周末，天氣很好，是北方冬天里少有的沒(méi)有霧霾的晴天。我一大早就借著晨光在讀我新買來(lái)的一本書：《哈佛家訓(xùn)》。這本書以哈佛的人生哲學(xué)為主線，參照并借鑒了中外大量的人生勵(lì)志理念，生動(dòng)有趣地闡述了一些深刻的人生哲理。每一本書在讀完之前對(duì)我的吸引力都是極強(qiáng)的，這本也不例外。于是我便打著寫作業(yè)的名頭細(xì)心品味這本書，時(shí)間也流逝地飛快。
“萌萌，萌萌？吃飯了！”媽媽一聲比一聲大的呼喚沖進(jìn)了我的耳朵，并未傳達(dá)我的腦中。我腦子里現(xiàn)在還全是書中的情節(jié)呢。媽媽大概是見(jiàn)我沒(méi)有回答，便推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái)，正逮住我看書看得津津有味的一幕，而我卻什么也沒(méi)察覺(jué)。
“李嘉萌！”媽媽怒火沖天，一巴掌拍在我空白的作業(yè)本上，以一種近乎肯定的語(yǔ)氣斥問(wèn)我：“你一上午凈看這些閑書了？！”我下意識(shí)想解釋，可是千言萬(wàn)語(yǔ)都堵在喉嚨里說(shuō)不出。她說(shuō)的都對(duì)，我是看了一上午的書 ，我是沒(méi)寫作業(yè)，可是……看書不是件好事嗎？我扭過(guò)頭無(wú)言地看著窗外，天空還是那樣澄澈，藍(lán)的幾乎透明。幾團(tuán)柔軟的云朵慵懶地臥在碧空中，藍(lán)天襯的它們?cè)桨l(fā)潔白，地面上依舊是冬日蕭條的景象，卻被金橙色的光芒籠罩著，在寒冷的天氣里平添了一份暖意。一切都暖融融懶洋洋的，提醒我這大好時(shí)光仿佛應(yīng)該不止窩在家里看書。
“媽媽，天氣真好?！蔽彝回５囊痪湓挻驍嗔宋覀冎g僵持的氣氛。我抬起頭，直視媽媽的雙眼微笑道：“下午我一定會(huì)加速寫作業(yè)。寫完后我們?nèi)ヅ芘懿桨?，書上說(shuō)，跑步可以分泌嗎啡肽，對(duì)身體有很多好處呢?！碑?dāng)醫(yī)生的媽媽聽(tīng)后，也揚(yáng)起一個(gè)溫和的笑容：“好吧。不過(guò)你可得趕快寫啊。”
下午的陽(yáng)光更加熾熱，晴空萬(wàn)里無(wú)云，光禿禿的樹(shù)干披上了一身金黃。我履行了與媽媽的承諾后又捧起了那本未看完的書，輕翻書頁(yè)，如同在細(xì)品香茗。此刻我仿佛孤立于世，脫離了現(xiàn)實(shí)，進(jìn)入了書的世界中。而書上攤開(kāi)的那頁(yè)有一句話被打了個(gè)醒目的記號(hào)：“請(qǐng)對(duì)愛(ài)你的人給予足夠的寬容與愛(ài)?！痹谶@冬日異常溫暖的陽(yáng)光的沐浴下，我輕輕地笑了……
讀書是只屬于我的小世界，而它也能在大世界中帶給我安寧與幸福。
2.中考優(yōu)秀作文范文：屬于我的小世界
我的小世界里沒(méi)有山，卻有一湖綠水，沒(méi)有參天大樹(shù)，卻有艷麗的花朵。
門口的昭陽(yáng)湖公園就是我的小世界。它十分寧?kù)o，陽(yáng)光為湖水鍍上了一層金絲。它就是一個(gè)縮小版的大自然。每天去看都會(huì)有收獲，爸爸媽媽經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他們小時(shí)候玩過(guò)的東西，比如蒲，他們以前就把它曬干了，然后把它當(dāng)成蚊香來(lái)用，聽(tīng)說(shuō)還有蚊香味呢！
每次的雨后，我們就蹲在湖邊，你猜在干什么？哈！我們?cè)谡乙环N很好看的小花，它叫風(fēng)雨蘭。顧名思義，就是在風(fēng)雨之后出現(xiàn)的一種花。它有6瓣，也有6個(gè)花心，粉色的，十分嬌艷。這種花，平常它不出眾，開(kāi)花時(shí)猶如一個(gè)害羞的小姑娘，點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰。有一次，我突發(fā)奇想：如果我給它們傳花粉，它會(huì)不會(huì)結(jié)果呢？于是我就把一朵上的粉傳到另一朵上。幾天 后，一個(gè)果子也沒(méi)有，花也沒(méi)有了。
每到夏天的時(shí)候，水位很高，一直漲到這塊大石頭上面。一看到這塊石頭，我就想起一段往事：夏天游泳時(shí)，我不敢下到河里，小姨就是把我從這推下去了。而這個(gè)時(shí)候水位退下去了，看上去竟然這么高！現(xiàn)在我可不怕被推了！因?yàn)槲視?huì)游泳了！
昭陽(yáng)湖的吊橋也有幾番趣味。這吊橋直接在湖面上，人一走上去就開(kāi)始晃。
風(fēng)雨蘭的旁邊也有會(huì)幾朵白色的小花，像個(gè)小碗。風(fēng)一吹，就輕輕晃動(dòng)。也有幾分西施跳舞的美姿，雖不及風(fēng)雨蘭的多和美，但是我卻更愛(ài)小小的無(wú)名花朵。
昭陽(yáng)湖的最東邊，有一片竹林。竹子多得把路都給擋住了。風(fēng)吹竹葉沙沙作響，我欲輕聽(tīng)竹奏。
昭陽(yáng)湖公園是一個(gè)奇妙的小自然。雖然很小，但它依然是我心中的大自然。
3.中考優(yōu)秀作文范文：屬于我的小世界
書，是一個(gè)迷你的世界。它在你不知情的時(shí)候，悄悄走進(jìn)了你的生活中。
我的性格和習(xí)慣都與眾不同，別人說(shuō)我“有個(gè)性”。因?yàn)槲也幌矚g去圖書館，我更喜歡去購(gòu)書中心。為什么呢？因?yàn)槟抢锏臅N類繁多，供人們挑選的款式也很多。更讓我喜歡的是，那里的書很新。
我喜歡去哪里看書。因?yàn)槊看稳サ侥莾?，都覺(jué)得已經(jīng)泡在書的海洋里了，很舒適，很快樂(lè)。我喜歡看各種動(dòng)物小說(shuō)，科幻小說(shuō)和一些小故事等。所以，寫作時(shí)我比較擅長(zhǎng)這些類型。嗯，還有一些說(shuō)明介紹文。我喜歡看的書雖然不多，但我能從書中發(fā)現(xiàn)許多有 用的東西，還能悟出許多道理。
這個(gè)特別的“小世界”還能讓我入迷。一次，我津津有味地看著一本科幻小說(shuō)。那時(shí)，我早餐都還沒(méi)吃呢。我就這么看啊，看啊……看到只剩下薄薄幾頁(yè)的時(shí)候，我的肚子猛然“咕咕”地叫起來(lái)，天真的我直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)早餐還沒(méi)吃。但我還不想吃，因?yàn)榭吹搅司实牟糠?，我還想繼續(xù)“吃”書，“活生生”地把書“啃光”。過(guò)了幾分鐘，書中的知識(shí)和各種四字詞語(yǔ)全被我“吞”進(jìn)肚子里了。我咽了一口唾沫，拿著牛奶和小面包吃起來(lái)。
我喜歡這個(gè)小世界，因?yàn)槟欠N特別的感覺(jué)讓我沉迷其中。
4.中考優(yōu)秀作文范文：屬于我的小世界
世界很大吧，你我很遠(yuǎn)吧。不，有時(shí)候只是心的距離。嗯，就和拳頭一般大小，在這“小”世界。
總說(shuō)時(shí)間和距離可怕，隔得遠(yuǎn)了，見(jiàn)得少了，記憶就順理成章般地變淡。只可惜，這道理就像經(jīng)手的教科書，必須被讀濫。
有一個(gè)更可怕的詞，叫“咫尺天涯”。對(duì)龍xx描述的“父女母子一場(chǎng)”只記得三個(gè)字“不必追”。母親擁抱著兒子華安，離別時(shí)分熱淚盈眶，雖然頭只能勉強(qiáng)靠上兒子的胸脯，母親依舊堅(jiān)持將距離縮到最短?？蓛鹤?，明顯在忍受母親的溫情。半生的陪伴，在離別時(shí)母子幾乎近到貼合，可心卻仿佛遠(yuǎn)隔重洋。無(wú)意想到自己曾在母親絮叨時(shí)塞上耳機(jī)，避開(kāi)母親常走的路，更喜歡一個(gè)人?！扒啻骸钡膬?yōu)越感，在這一刻蕩然無(wú)存。
落寞的感覺(jué)仿佛公交車帶走站上的候客，綠皮郵筒微微顫動(dòng)。
“我深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送”前一秒龍xx恍若仍在父親的輪椅前，后一秒眼前便只有凄風(fēng)晦雨與訣別。生與死，看來(lái)是不 可逾越的距離吧，甚至無(wú)法用遠(yuǎn)近衡量。小世界容不下這兩個(gè)人的靈魂。但相信在夢(mèng)里，幻想中，回憶間，逝去之人的背影依舊浮現(xiàn)，雖然倉(cāng)皇，但足以紀(jì)念。可以說(shuō)遠(yuǎn)，可以說(shuō)近，幻境下，觸手可及，因?yàn)橛星榈臓肯怠?BR> 小世界里除了血濃于水的情愫外，還有萬(wàn)千氣象。唐代詩(shī)人元稹、白居易的友情向來(lái)為人傳頌。白居易游玩正盡興時(shí)，忽然想起被貶的故友元稹，便在爛漫美景里賦詩(shī)一首，表示對(duì)友人行蜀道的擔(dān)憂。令人咂舌的是，元稹當(dāng)天夢(mèng)中就見(jiàn)自己與白居易一行人同游。一個(gè)在美景中念念不忘故友，一個(gè)在失意凄慘中仍向往與故友的同游之歡。
再串聯(lián)起元稹于“影幢幢”“垂死病中”“驚坐起”。兩人已不能用“心有靈犀”簡(jiǎn)單形容，這是不畏距離，不懼時(shí)間，不信苦難的執(zhí)著。縱使千里，心在咫尺，相信兩人同處于，一個(gè)小世界。
英國(guó)詩(shī)人哈賓頓說(shuō)“你的視野一轉(zhuǎn)向內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)，自己心中就有一千個(gè)地方”是小世界，你我的世界，無(wú)論距離，或時(shí)間。
5.中考優(yōu)秀作文范文：屬于我的小世界
曾幾何時(shí)，天真的我們都沉醉于他人的歡樂(lè)中，卻不知發(fā)自內(nèi)心深處的歡樂(lè)會(huì)是如此刻骨銘心。
曾幾何時(shí)，懵懂的我們都留戀于他人的世界，卻不懂那些自己用黑白的線條勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。
以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有；以前的我們總是站在他人的歡樂(lè)前羨慕別人的快樂(lè)。然而，我們總會(huì)長(zhǎng)大。無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)告訴我們：活在他人的世界里，自己便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至，太陽(yáng)每天都會(huì)躍出海平面，陽(yáng)光總會(huì)不厭其煩地穿透無(wú)法模擬的空間，一切不會(huì)因我們而有所改變。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次成長(zhǎng)的我們明白：自己創(chuàng)造的世界，哪怕只是一個(gè)小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會(huì)是最美的！
因此，用雙手搭起一片藍(lán)天，單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會(huì)別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必 留戀于他人的世界，自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯(cuò)，圓陽(yáng)光的夢(mèng)想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。
當(dāng)太陽(yáng)躍出海平面，陽(yáng)光穿透無(wú)法模擬的空間來(lái)照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走過(guò)的痕跡，世界便留下了我成長(zhǎng)過(guò)的足跡——一個(gè)黑白的小空間。單調(diào)的小空間也需要用雙手去編織、用夢(mèng)想去勾勒，單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過(guò)的見(jiàn)證，它與那些華美的世界是等值的，因?yàn)樗鼈兺桥Φ慕Y(jié)晶……
斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，或許我們?cè)?jīng)踏過(guò)的路上會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)世界線，然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì)是其中的一個(gè)，或許也會(huì)有人駐足于前慨嘆！因此，再單調(diào)的世界也是一道亮麗的風(fēng)景線！
當(dāng)太陽(yáng)再次躍出海平面，陽(yáng)光再次穿透無(wú)法模擬的空間，我們整理行裝，背起行囊，自信地?fù)P帆起航，對(duì)著陽(yáng)光給自己一個(gè)微笑：“這里有屬于我的世界！”
1.中考優(yōu)秀作文范文：屬于我的小世界
媽媽總是吐槽我：“一看起書來(lái)，哪怕天塌下來(lái)你也不管?！倍铱偸钦也坏嚼碛煞瘩g，每當(dāng)我捧起這些或薄或厚的紙張，我就“兩耳不聞窗外事，一心只讀眼前書”了，因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中那些只屬于我的，獨(dú)一無(wú)二的世界中了。
那天是周末，天氣很好，是北方冬天里少有的沒(méi)有霧霾的晴天。我一大早就借著晨光在讀我新買來(lái)的一本書：《哈佛家訓(xùn)》。這本書以哈佛的人生哲學(xué)為主線，參照并借鑒了中外大量的人生勵(lì)志理念，生動(dòng)有趣地闡述了一些深刻的人生哲理。每一本書在讀完之前對(duì)我的吸引力都是極強(qiáng)的，這本也不例外。于是我便打著寫作業(yè)的名頭細(xì)心品味這本書，時(shí)間也流逝地飛快。
“萌萌，萌萌？吃飯了！”媽媽一聲比一聲大的呼喚沖進(jìn)了我的耳朵，并未傳達(dá)我的腦中。我腦子里現(xiàn)在還全是書中的情節(jié)呢。媽媽大概是見(jiàn)我沒(méi)有回答，便推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái)，正逮住我看書看得津津有味的一幕，而我卻什么也沒(méi)察覺(jué)。
“李嘉萌！”媽媽怒火沖天，一巴掌拍在我空白的作業(yè)本上，以一種近乎肯定的語(yǔ)氣斥問(wèn)我：“你一上午凈看這些閑書了？！”我下意識(shí)想解釋，可是千言萬(wàn)語(yǔ)都堵在喉嚨里說(shuō)不出。她說(shuō)的都對(duì)，我是看了一上午的書 ，我是沒(méi)寫作業(yè)，可是……看書不是件好事嗎？我扭過(guò)頭無(wú)言地看著窗外，天空還是那樣澄澈，藍(lán)的幾乎透明。幾團(tuán)柔軟的云朵慵懶地臥在碧空中，藍(lán)天襯的它們?cè)桨l(fā)潔白，地面上依舊是冬日蕭條的景象，卻被金橙色的光芒籠罩著，在寒冷的天氣里平添了一份暖意。一切都暖融融懶洋洋的，提醒我這大好時(shí)光仿佛應(yīng)該不止窩在家里看書。
“媽媽，天氣真好?！蔽彝回５囊痪湓挻驍嗔宋覀冎g僵持的氣氛。我抬起頭，直視媽媽的雙眼微笑道：“下午我一定會(huì)加速寫作業(yè)。寫完后我們?nèi)ヅ芘懿桨?，書上說(shuō)，跑步可以分泌嗎啡肽，對(duì)身體有很多好處呢?！碑?dāng)醫(yī)生的媽媽聽(tīng)后，也揚(yáng)起一個(gè)溫和的笑容：“好吧。不過(guò)你可得趕快寫啊。”
下午的陽(yáng)光更加熾熱，晴空萬(wàn)里無(wú)云，光禿禿的樹(shù)干披上了一身金黃。我履行了與媽媽的承諾后又捧起了那本未看完的書，輕翻書頁(yè)，如同在細(xì)品香茗。此刻我仿佛孤立于世，脫離了現(xiàn)實(shí)，進(jìn)入了書的世界中。而書上攤開(kāi)的那頁(yè)有一句話被打了個(gè)醒目的記號(hào)：“請(qǐng)對(duì)愛(ài)你的人給予足夠的寬容與愛(ài)?！痹谶@冬日異常溫暖的陽(yáng)光的沐浴下，我輕輕地笑了……
讀書是只屬于我的小世界，而它也能在大世界中帶給我安寧與幸福。
2.中考優(yōu)秀作文范文：屬于我的小世界
我的小世界里沒(méi)有山，卻有一湖綠水，沒(méi)有參天大樹(shù)，卻有艷麗的花朵。
門口的昭陽(yáng)湖公園就是我的小世界。它十分寧?kù)o，陽(yáng)光為湖水鍍上了一層金絲。它就是一個(gè)縮小版的大自然。每天去看都會(huì)有收獲，爸爸媽媽經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他們小時(shí)候玩過(guò)的東西，比如蒲，他們以前就把它曬干了，然后把它當(dāng)成蚊香來(lái)用，聽(tīng)說(shuō)還有蚊香味呢！
每次的雨后，我們就蹲在湖邊，你猜在干什么？哈！我們?cè)谡乙环N很好看的小花，它叫風(fēng)雨蘭。顧名思義，就是在風(fēng)雨之后出現(xiàn)的一種花。它有6瓣，也有6個(gè)花心，粉色的，十分嬌艷。這種花，平常它不出眾，開(kāi)花時(shí)猶如一個(gè)害羞的小姑娘，點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰。有一次，我突發(fā)奇想：如果我給它們傳花粉，它會(huì)不會(huì)結(jié)果呢？于是我就把一朵上的粉傳到另一朵上。幾天 后，一個(gè)果子也沒(méi)有，花也沒(méi)有了。
每到夏天的時(shí)候，水位很高，一直漲到這塊大石頭上面。一看到這塊石頭，我就想起一段往事：夏天游泳時(shí)，我不敢下到河里，小姨就是把我從這推下去了。而這個(gè)時(shí)候水位退下去了，看上去竟然這么高！現(xiàn)在我可不怕被推了！因?yàn)槲視?huì)游泳了！
昭陽(yáng)湖的吊橋也有幾番趣味。這吊橋直接在湖面上，人一走上去就開(kāi)始晃。
風(fēng)雨蘭的旁邊也有會(huì)幾朵白色的小花，像個(gè)小碗。風(fēng)一吹，就輕輕晃動(dòng)。也有幾分西施跳舞的美姿，雖不及風(fēng)雨蘭的多和美，但是我卻更愛(ài)小小的無(wú)名花朵。
昭陽(yáng)湖的最東邊，有一片竹林。竹子多得把路都給擋住了。風(fēng)吹竹葉沙沙作響，我欲輕聽(tīng)竹奏。
昭陽(yáng)湖公園是一個(gè)奇妙的小自然。雖然很小，但它依然是我心中的大自然。
3.中考優(yōu)秀作文范文：屬于我的小世界
書，是一個(gè)迷你的世界。它在你不知情的時(shí)候，悄悄走進(jìn)了你的生活中。
我的性格和習(xí)慣都與眾不同，別人說(shuō)我“有個(gè)性”。因?yàn)槲也幌矚g去圖書館，我更喜歡去購(gòu)書中心。為什么呢？因?yàn)槟抢锏臅N類繁多，供人們挑選的款式也很多。更讓我喜歡的是，那里的書很新。
我喜歡去哪里看書。因?yàn)槊看稳サ侥莾?，都覺(jué)得已經(jīng)泡在書的海洋里了，很舒適，很快樂(lè)。我喜歡看各種動(dòng)物小說(shuō)，科幻小說(shuō)和一些小故事等。所以，寫作時(shí)我比較擅長(zhǎng)這些類型。嗯，還有一些說(shuō)明介紹文。我喜歡看的書雖然不多，但我能從書中發(fā)現(xiàn)許多有 用的東西，還能悟出許多道理。
這個(gè)特別的“小世界”還能讓我入迷。一次，我津津有味地看著一本科幻小說(shuō)。那時(shí)，我早餐都還沒(méi)吃呢。我就這么看啊，看啊……看到只剩下薄薄幾頁(yè)的時(shí)候，我的肚子猛然“咕咕”地叫起來(lái)，天真的我直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)早餐還沒(méi)吃。但我還不想吃，因?yàn)榭吹搅司实牟糠?，我還想繼續(xù)“吃”書，“活生生”地把書“啃光”。過(guò)了幾分鐘，書中的知識(shí)和各種四字詞語(yǔ)全被我“吞”進(jìn)肚子里了。我咽了一口唾沫，拿著牛奶和小面包吃起來(lái)。
我喜歡這個(gè)小世界，因?yàn)槟欠N特別的感覺(jué)讓我沉迷其中。
4.中考優(yōu)秀作文范文：屬于我的小世界
世界很大吧，你我很遠(yuǎn)吧。不，有時(shí)候只是心的距離。嗯，就和拳頭一般大小，在這“小”世界。
總說(shuō)時(shí)間和距離可怕，隔得遠(yuǎn)了，見(jiàn)得少了，記憶就順理成章般地變淡。只可惜，這道理就像經(jīng)手的教科書，必須被讀濫。
有一個(gè)更可怕的詞，叫“咫尺天涯”。對(duì)龍xx描述的“父女母子一場(chǎng)”只記得三個(gè)字“不必追”。母親擁抱著兒子華安，離別時(shí)分熱淚盈眶，雖然頭只能勉強(qiáng)靠上兒子的胸脯，母親依舊堅(jiān)持將距離縮到最短?？蓛鹤?，明顯在忍受母親的溫情。半生的陪伴，在離別時(shí)母子幾乎近到貼合，可心卻仿佛遠(yuǎn)隔重洋。無(wú)意想到自己曾在母親絮叨時(shí)塞上耳機(jī)，避開(kāi)母親常走的路，更喜歡一個(gè)人?！扒啻骸钡膬?yōu)越感，在這一刻蕩然無(wú)存。
落寞的感覺(jué)仿佛公交車帶走站上的候客，綠皮郵筒微微顫動(dòng)。
“我深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送”前一秒龍xx恍若仍在父親的輪椅前，后一秒眼前便只有凄風(fēng)晦雨與訣別。生與死，看來(lái)是不 可逾越的距離吧，甚至無(wú)法用遠(yuǎn)近衡量。小世界容不下這兩個(gè)人的靈魂。但相信在夢(mèng)里，幻想中，回憶間，逝去之人的背影依舊浮現(xiàn)，雖然倉(cāng)皇，但足以紀(jì)念。可以說(shuō)遠(yuǎn)，可以說(shuō)近，幻境下，觸手可及，因?yàn)橛星榈臓肯怠?BR> 小世界里除了血濃于水的情愫外，還有萬(wàn)千氣象。唐代詩(shī)人元稹、白居易的友情向來(lái)為人傳頌。白居易游玩正盡興時(shí)，忽然想起被貶的故友元稹，便在爛漫美景里賦詩(shī)一首，表示對(duì)友人行蜀道的擔(dān)憂。令人咂舌的是，元稹當(dāng)天夢(mèng)中就見(jiàn)自己與白居易一行人同游。一個(gè)在美景中念念不忘故友，一個(gè)在失意凄慘中仍向往與故友的同游之歡。
再串聯(lián)起元稹于“影幢幢”“垂死病中”“驚坐起”。兩人已不能用“心有靈犀”簡(jiǎn)單形容，這是不畏距離，不懼時(shí)間，不信苦難的執(zhí)著。縱使千里，心在咫尺，相信兩人同處于，一個(gè)小世界。
英國(guó)詩(shī)人哈賓頓說(shuō)“你的視野一轉(zhuǎn)向內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)，自己心中就有一千個(gè)地方”是小世界，你我的世界，無(wú)論距離，或時(shí)間。
5.中考優(yōu)秀作文范文：屬于我的小世界
曾幾何時(shí)，天真的我們都沉醉于他人的歡樂(lè)中，卻不知發(fā)自內(nèi)心深處的歡樂(lè)會(huì)是如此刻骨銘心。
曾幾何時(shí)，懵懂的我們都留戀于他人的世界，卻不懂那些自己用黑白的線條勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。
以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有；以前的我們總是站在他人的歡樂(lè)前羨慕別人的快樂(lè)。然而，我們總會(huì)長(zhǎng)大。無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)告訴我們：活在他人的世界里，自己便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至，太陽(yáng)每天都會(huì)躍出海平面，陽(yáng)光總會(huì)不厭其煩地穿透無(wú)法模擬的空間，一切不會(huì)因我們而有所改變。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次成長(zhǎng)的我們明白：自己創(chuàng)造的世界，哪怕只是一個(gè)小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會(huì)是最美的！
因此，用雙手搭起一片藍(lán)天，單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會(huì)別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必 留戀于他人的世界，自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯(cuò)，圓陽(yáng)光的夢(mèng)想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。
當(dāng)太陽(yáng)躍出海平面，陽(yáng)光穿透無(wú)法模擬的空間來(lái)照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走過(guò)的痕跡，世界便留下了我成長(zhǎng)過(guò)的足跡——一個(gè)黑白的小空間。單調(diào)的小空間也需要用雙手去編織、用夢(mèng)想去勾勒，單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過(guò)的見(jiàn)證，它與那些華美的世界是等值的，因?yàn)樗鼈兺桥Φ慕Y(jié)晶……
斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，或許我們?cè)?jīng)踏過(guò)的路上會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)世界線，然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì)是其中的一個(gè)，或許也會(huì)有人駐足于前慨嘆！因此，再單調(diào)的世界也是一道亮麗的風(fēng)景線！
當(dāng)太陽(yáng)再次躍出海平面，陽(yáng)光再次穿透無(wú)法模擬的空間，我們整理行裝，背起行囊，自信地?fù)P帆起航，對(duì)著陽(yáng)光給自己一個(gè)微笑：“這里有屬于我的世界！”