感恩學校演講稿范文(22篇)

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    演講稿的撰寫需要考慮受眾的需求和背景,以確保傳達的信息能夠被理解和接受。在演講稿的撰寫過程中,要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性。演講時要注重語言的表達和身體語言的運用,以增加演講的說服力和影響力。
    感恩學校演講稿篇一
    老師、同學們:
    我今天演講的題目很簡單:感謝母校,愛屋及烏。
    起初,有些人可能會想,所以在此之前,我需要介紹:我叫陳杰,我來自蘇州,我畢業(yè)于江蘇省木瀆中學,這是我的母校,綽號木中。
    位于田萍和靈巖之間,據(jù)說是蘇州最美的學校。
    俗話說:“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),滿眼都是淚?!敝劣谛S丫蹠S眩亲匀?,我就忍不住哭著回答了。直到離開家鄉(xiāng),我才第一次真正體會到什么叫做對祖國的深愛;離開家鄉(xiāng)讓我第一次真正體會到家鄉(xiāng)的可愛。離開家鄉(xiāng)讓我第一次意識到母校在我心目中的價值和地位。
    到現(xiàn)在,我還清楚地記得我第一次踏入樹林的那一幕。當時我很激動。走在淡淡桂香的校園小徑上,你所能看到的只是小橋流水,亭臺樓閣,不是仙境,而是比仙境更好。樹林里的同學也很可愛。有時候他們甚至會卷進來,甚至為了一盆洗腳水和一雙臭襪子而打架。奇怪的是,感情越來越深。
    但是,正如一位詩人所說:“時間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色的,香蕉是綠色的。”輕輕一指,三年高中生涯就不復存在了。如你所見,現(xiàn)在我已經(jīng)站在這里,站在這個可以傾吐一切的平臺上。
    與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘,木中的一草一木,因為那上揮灑過我們青春的汗水;無法遺忘,木中的亭臺樓閣,因為那里浮現(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘,木中的小橋流水,因為那里珍藏著最深刻的記憶。
    木中的風景是優(yōu)美的,但也不可否認,當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍,共用一個衛(wèi)生間,沒有空調(diào),沒有電腦,沒有電視,甚至沒有電扇,沒有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。
    形象點來說吧?,F(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個人的公寓套間,就是把我們床對面的那些櫥子啊,柜子啊之類的拆了,換成同樣的四張床;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個腳印,摁上幾個指紋,那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了,寒酸吧。
    但是,我們都挺過來了,因為作為木中人,我們都有著那股木中精神:
    我們渴望成功,為了目標我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因為我們不愿看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。
    我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。
    感謝母校,陪我成長;感謝母校,助我飛翔。
    如果今天,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著這么一所美麗的學校,她的名字叫江蘇省木瀆高級中學,在華夏的大地上,她活躍了半個多世紀,培育了一代又一代優(yōu)秀的學子。有被評為美國十佳青年的楊培東,有中國物理界新秀呂力,當然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。
    如果現(xiàn)在你們要問我在我心目中誰是最可愛的,我會毫不猶豫的回答:除了媽媽,就是母校。
    我的演講完了,謝謝大家。
    感恩學校演講稿篇二
    尊敬的xx各位領導,各位老師,親愛的同學們:
    大家晚上好!
    我叫xx,是來自生命科學學院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!
    我的本科和研究生都是在湖大度過的。在這求學的七年當中,我親眼目睹了學校翻天覆地的發(fā)展與進步。記得xx年剛進湖大校門的時候,五青三干道還是一片油菜地,生科院還只是一座小紅樓,那時候沒有學生公寓,我們住在最新的學生宿舍里面,也就是現(xiàn)在的10棟。在我讀研究生時候,便開始有機會享受生化大樓和圖書館這樣的資源,我是一點點感受著學校的變化而成長起來的。
    湖大在過去萬分艱苦的環(huán)境中一步步發(fā)展至今,實屬不易。所以,在這里,我想真誠地建議學弟學妹們,要懂得去緬懷,去欣賞,去珍惜,去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風雨滄桑,欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學習資源,感恩母校給你提供的這一切廣闊的發(fā)展空間。羅曼羅蘭曾今說過:“應當仔細地觀察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動?!蔽蚁耄徽摦敵醯哪銈兪且栽鯓拥男木匙哌M這個校園的,但是,既然選擇來到了這里,就請試著理解她,既然已經(jīng)來到了這里,就請好好珍惜她,好好熱愛她。
    回首這七年的求學生涯,我心中充滿了感激。在這七年當中,湖大給了我自豪,讓我自信;給了我堅強,讓我不屈;給了我熱情,讓我溫暖。剛?cè)雽W的時候,這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措,失了方向的我開始沉淪于電腦游戲,對于學習卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來,重新看到了自己最初的夢想,重新看到了希望;sars期間,是翟細春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進生化的`殿堂;是陳建教授將我?guī)胫┲氲氖澜?。等等等等,?shù)不盡,道不完。敬愛的xx老師們,是你們無私的奉獻豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀。在此,請允許我向你們衷心的說一聲:謝謝!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    感恩學校演講稿篇三
    親愛的同學們,尊敬的老師們:
    大家好!
    時間過得很快,不經(jīng)意間我們就要小學畢業(yè)了。在六年級小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學習就是學習,真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應該知足了!”
    在前一段時間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR>    我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
    讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的`生活變得更美好。謝謝大家!
    感恩學校演講稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    在一年級時,我們還都是一群無知的`小孩,來到一個新的學校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級認識一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。
    上二年級,我們對彼此已不再羞澀,我又認識了許多的同學,我們在一起學習、生活、討論,無憂無慮的度過一年。
    三年級了,我們班又轉(zhuǎn)來許多同學,這些同學很快和我們打成一片,一起努力學習,他們給我們講他們學校的故事,我們聽地津津有味,給學習放了個小假。
    感恩學校演講稿篇五
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家上午好!
    今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。
    同學們,我們靜下心來想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
    我們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會感到內(nèi)心的'安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。
    同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學會感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準,你我學會感恩,讓我們從今天開始,從生活中的點滴開始。
    感恩學校演講稿篇六
    尊敬的xx各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是畢業(yè)班1班的班長,很榮幸能代表我們學校的畢業(yè)生上臺發(fā)表演講。首先要衷心的感謝我們的母校哺育我們,教導我們,讓我們能夠變得優(yōu)秀!感恩各位老師對我們的細心教育,然后慶祝我們畢業(yè)生能取得優(yōu)異的成績踏上美好的初中!
    我在這所出色的小學學習了6年,這里就像是自己的家一樣。來到學校,學校就像是我們的保衛(wèi)戰(zhàn)士,銅墻鐵壁不被摧倒。老師們就像自己的爸爸媽媽一樣,無微不至的照料著我們的學習和生活。同學們之間,就像是自己的兄弟姐妹一樣和睦相處,團結(jié)互助。我很高興我是在這所優(yōu)秀的小學學習和成長,將來當我踏上初中的教室,在自我介紹的時候,我一定會很驕傲的把我的母校,把我從這這所美麗的學校的名字驕傲的講出來。
    當我們畢業(yè)生從這所小學走出去的時候,不要忘記了培育出優(yōu)秀的我們的小學。當我們回來的時候,一定要抽空回來看看我們的母校。在坐的還沒有畢業(yè)的同學們,你們也要努力的學習,把自己的學習成績搞好,為我們的學校增加光彩!
    最后,我們希望我們的母校會發(fā)展的越來越好,教學越來越出色!我的演講完畢,謝謝大家!
    感恩學校演講稿篇七
    尊敬的xx老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天是一年一度的父親節(jié),我的心,不禁百感交集。同時也想起了一首歌《感恩的心》,相信大家也都聽過吧?!案卸鞯男?,感謝有你”這首歌讓我想起了含辛茹苦養(yǎng)大我的父親,長這么大我一直告訴自己一定要懂得感受愛,感恩愛。“父親”這個詞,這兩個字眼。對我們來說是多么的熟悉啊,多么的的親切。自我呱呱墜地的那一刻起,我親愛的父親,您就把我看得比您自己還重!記得您曾告訴過我,在我出生后不久,有一個單生男子要您把我賣給他做女兒,您火了說:“你隨便給老子好多錢,老子都不干。”呵呵,親愛的爸爸,今天是父親節(jié),借此機會女兒由衷的感謝您,是您讓女兒知道了,我很重要。
    在我年幼時,我總愛騎坐在您那寬厚的肩膀上。您將我放在肩上,在人多的時候您怕我擠著;您將我放在肩上,在趕路的時候您怕我累著;您將我放在肩上,在我看美景的時候您怕我太矮小而看不見。讀初中的時候您也一直慣著我,趁著媽媽不注意偷偷的給零用錢??荚嚳嫉牟缓玫臅r候,您不像媽媽一樣發(fā)脾氣,而是特別有耐心的開導我,教育我。讀大學去了外地,您嘴巴上沒有說什么,可是我知道您是擔心和牽掛我的,每次您都和媽媽一起來學??赐?,給我?guī)Ц鞣N家里的臘菜,生怕我在學校吃不好。
    每次回家,您總是拉著我的手說我不會照顧自己,又瘦了。然后親自下廚給我做好吃的,說要讓我養(yǎng)點肉?,F(xiàn)在一晃好多年了,我已經(jīng)成長的快如您一般高了,女兒是長高了,而您卻不知覺累彎了腰,矮了。但女兒再高也高不出您的那份父愛,因為您給我的愛無時無刻不在長高。
    爸爸,女兒感謝您,讓我懂得了在以后的生活里,不管多累多煩多委屈,我都不敢輕易傷害自己的身體。因為我知道女兒的身體,是爸爸媽媽的心頭肉,善待自己就是珍愛我們的父母!
    爸爸,感謝您給了我一個善良的母親,她更是一個好女兒,好兒媳,好妻子。爸爸感謝您懂得"得一妻子容易,而尋得一位有無比寬容之心的妻子不容易"之理。懂得珍惜這份百年修得共枕眠的緣分!
    爸爸,感謝您讓我擁有了一位人人羨慕的姐姐,她美麗,大方、心地好、為了我她也總是無怨無悔的付出,任何事情都支持著我,而有了姐姐的支持,我有了克服困難的勇氣!
    爸爸,女兒感謝您是您讓我懂得用愛去面對每一天,每一個人,每一件事。你賦予了女兒獨特的人格魅力,為此女兒擁有了許多朋友,讓女兒的每一個日子都過得豐盈而有滋有味兒!
    爸爸,感謝您的嚴厲,感謝您的信任,讓我在這青春萌動的時期,女兒能“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意漫隨天邊云卷云舒”的境界。
    爸爸,你對女兒的愛,女兒怎一個"謝"字了得!
    我知道這幾年爸爸非常忙,可您就算再忙也還是抽出時間來關(guān)心我,所有的所有都在我的記憶里留下很深刻的印象。
    最后我要祝爸爸,也祝世界上的所有父親,父親節(jié)快樂,身體健康!
    感恩學校演講稿篇八
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    回首小學生活,我們感嘆不已,小學,是我們學習生活時間最長的學校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!
    在一年級時,我們還都是一群無知的小孩,來到一個新的學校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級認識一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。
    上二年級,我們對彼此已不再羞澀,我又認識了許多的同學,我們在一起學習、生活、討論,無憂無慮的度過一年。
    三年級了,我們班又轉(zhuǎn)來許多同學,這些同學很快和我們打成一片,一齊努力學習,他們給我們講他們學校的故事,我們聽地津津有味,給學習放了個小假。
    小學生感恩學校演講稿
    四年級,是小學階段的“分水嶺”,這個時候班里同學的特長也顯露出來,有的擅長彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長的組織下,一場大賽井然有序的進行著,使我們實實在在快樂了一番。
    五年級,我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認真學習的道理,很多同學好像一下子開了竅,對學習有了興趣,我是在這時候真正喜歡上、愛上學習的。
    回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說有苦有甜,但過的是非常充實,我想,天下沒有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來!
    感恩學校演講稿篇九
    尊敬的母校xx學院:
    經(jīng)過將近兩年的風風雨雨,在您的培育下,我慢慢長大成人。此時此刻,我有千言萬語想對您說,可我不太會說話,我今天想用行動來表達我對您的愛。
    您可能不知道,我出生于海南一個農(nóng)村地區(qū),我叫~~~。我從小活潑開朗,調(diào)皮野性,但我熱情大方,樂于助人。在學校里,我的成績不算拔尖,但我幽默搞怪受到朋友們的熱烈歡迎。我不算是個思想先進,文明好先鋒,但我喜歡博覽書籍,善于思考生活,善于表達思想。
    你知道嗎?今天我翻山越嶺,漂洋過海離開了我的故鄉(xiāng)——海南,離開我親愛的朋友,來到一個美麗的湖北省武漢市,在這里我遇上了你。你知道嗎?當我初次見到你時,我已經(jīng)喜歡上了你。你優(yōu)美的環(huán)境,新鮮的空氣,豐富的資源,鮮艷的花朵,您的整個淑女形象已經(jīng)俘虜了我的心。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,跟你相處的時間快兩年了。你知道嗎?在和你相處的這段時間,我發(fā)現(xiàn)我改變了許多:
    我的雙節(jié)棍水平得到一個很大的提升,我在這里已經(jīng)創(chuàng)建了一個雙節(jié)棍社團;
    我的'籃球技術(shù)越來越靈活,受到很多人的青瞇;
    我突破了我的零技術(shù)的排球,從一個討厭排球到去院的排球隊打球;
    我找到了一個漂亮的溫州女朋友,我們相親相愛;
    我學到了前所未有的專業(yè)知識和技術(shù),我懂得了二極管三極管和焊電路板;
    我的這些變化雖然不是很光榮,但是我發(fā)現(xiàn)一直以來是你在默默地改變了我,是你讓我看到我的進步,讓我看到我自己的價值。
    在這里,我忠心感謝您給我提供這么好的一個舞臺,讓我在這個舞臺發(fā)現(xiàn)了自己能力,展現(xiàn)了自己才華,實現(xiàn)了自己價值。
    然而,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,不遠處開始傳來離別的鐘聲,我想是準備和您說聲再見的時候了。此時此刻的我,心里久久停留在忐忑不安中,難以自拔。不知道為什么,總感覺自己的心里好像缺了點什么。這時我才想起生活曾經(jīng)告訴過我,做人要懂得感恩。頓時我才醒悟過來,作為一個在您的懷抱中長大成人的孩子,我想是時候該為你做出點什么事來了。我還記得是您曾經(jīng)告訴過我:做人要學會奉獻。我一直記住,很遺憾,我沒有在您的培育下成為一個優(yōu)秀的學生,沒有什么驚天動地的成績,給你帶來舉世聞名的教育成果,這令我抱憾終生??墒俏疫€記得你曾經(jīng)教過我:奉獻不分高貴和卑微,不求轟轟烈烈,只求用心奉獻,哪怕微不足道既是可貴。我想我一直牢記著一直在學習它。今天我已經(jīng)長大成人,我想用最后一口氣懇求您:給我一次機會,讓我再次站在您這個舞臺上展示我一直在學習的奉獻精神,讓我來為了做一件事吧。
    也許你不知道我要準備干嘛,但我知道您一直在操勞著某一些事情。
    是你曾經(jīng)告訴我:大學生是學校的孩子,是為社會創(chuàng)造價值的創(chuàng)造者,是祖國未來的棟梁;大學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是社會以及國家所關(guān)注的問題;大學生的思想道德和綜合素質(zhì)能力是您日夜為之操勞的事情。
    作為您的孩子,您是我們的母親。當您很嚴肅的跟我說這些的時候,我已經(jīng)知道您一心想把我們這些孩子培養(yǎng)成才。為此你花大量的精力和金錢去高教育建設,搞校園精神文明建設,你讓我們?nèi)W雷鋒做好事,教導我們好好學習,叫我們多運動鍛煉身體,要注意衛(wèi)生,還調(diào)教我們不要鬧矛盾,要和諧相處??墒钦{(diào)皮的我們不聽話,我們玩我們喜愛的游戲,看我們好奇的動漫,偶爾我們還互相打鬧,我們自由自在無憂無慮的做我們想做的事。然而這些事情,讓您更加為之操勞。但您沒有責怪我們,您原諒我們還小,我們可以幼稚,可以調(diào)皮,可以無知。您一直在堅持,沒有放棄對我們的教導和培養(yǎng)。歲月流逝,我看到您凸顯的皺紋,你累了。您的滄桑讓我這個做孩子感到心酸。今天,在你的教導下,我們慢慢長大成人了,我想代表全體大學生想對您說:“母親,您辛苦了,讓我來干活吧!”在這里,我愿意成為一個無名士兵,您是我的長官。我要聽從您的任何指揮;我愿要接受你給我的任何使命;在這里,我鄭重地向武漢軟件工程職業(yè)學院總部發(fā)出請求:“我要用我的所有時間,精力,金錢乃至生命化作一輛殘廢的戰(zhàn)車,來率領這支校園精神文明建設隊伍上戰(zhàn)場,您,讓我去戰(zhàn)斗吧!”
    感恩學校演講稿篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是畢業(yè)班1班的班長,很榮幸能代表我們學校的畢業(yè)生上臺發(fā)表演講。首先要衷心的感謝我們的母校哺育我們,教導我們,讓我們能夠變得優(yōu)秀!感恩各位老師對我們的細心教育,然后慶祝我們畢業(yè)生能取得優(yōu)異的成績踏上美好的初中!
    我在這所出色的小學學習了6年,這里就像是自己的家一樣。來到學校,學校就像是我們的保衛(wèi)戰(zhàn)士,銅墻鐵壁不被摧倒。老師們就像自己的爸爸媽媽一樣,無微不至的照料著我們的學習和生活。同學們之間,就像是自己的兄弟姐妹一樣和睦相處,團結(jié)互助。我很高興我是在這所優(yōu)秀的小學學習和成長,將來當我踏上初中的.教室,在的時候,我一定會很驕傲的把我的母校,把我從這這所美麗的學校的名字驕傲的講出來。
    當我們畢業(yè)生從這所小學走出去的時候,不要忘記了培育出優(yōu)秀的我們的小學。當我們回來的時候,一定要抽空回來看看我們的母校。在坐的還沒有畢業(yè)的同學們,你們也要努力的學習,把自己的學習成績搞好,為我們的學校增加光彩!
    感恩學校演講稿篇十一
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:感恩老師。
    感恩無處不在:鮮花感恩雨露是因為雨露讓它生長;蒼鷹感恩長空是因為長空讓它飛翔;高山感恩大地是因為大地讓它高聳。我們感恩父母,因為他們給予我們生命;感恩朋友,因為他們給予我們幫助;感恩家人,因為他們給予我們溫暖。
    而今天我站在這里是為了感恩老師。老師這兩個字背后包含了太多太多的責任:他們傳授我們知識,教我們做人的道理。他們是是我們?nèi)松囊啡?,人類文明的傳道者,他們的肩上承受了太多太多。古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報。"更何況他們付出的何止滴水!一日為師,終生為父。師恩之重確值我們?nèi)缡菫橹?BR>    老師的愛,叫做師生情,是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,是我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
    記得初三那年,我因病住院,當時醫(yī)生的診斷——疑似白血病,瞬時讓我大腦一片空白,如墜冰窟,只見到媽媽掩面抽泣不止,而爸爸卻站在一邊不止的吸著那根早已燃盡的煙。我就躺在那張床上躺了整整一上午,就感覺自己已經(jīng)沒了希望,就像是一具失去了靈魂的軀體。就在這時,邊上的手機響了,我機械地拿起它,摁下接聽鍵,耳邊傳來了班主任焦急的聲音,“葉璋你怎么到現(xiàn)在還沒來上課?你在哪?”一連串的問題將我的思想從遠處拉了回來,但我卻一時之間無法說出一個字,話一到嘴邊,淚水便不受控制地流了下來。聽不到我的回答,老師似乎更加著急了,不斷地追問。于是,我便將事情一一告訴了她,過了一會兒,“葉璋,你一定要堅強,你要相信任何苦難都會過去,只要你自己堅持,不放棄。如果連你自己都放棄了你自己,那么一切都沒了意義,最終結(jié)果出來之前,一切都還有希望,千萬不要放棄自己。”就這些簡單的話,讓我看到了一絲希望,讓我振作,讓我有了堅持下去的信念,就像是溺水的人抓住了救命的稻草一般。最后,檢查結(jié)果出來了,是eb病毒感染,并不是白血病。重獲新生的同時,我心中充滿了對老師的感謝,也許這幾句簡單的話對她來說并不算什么,只是對學生的安慰罷了,然而對我來說,這些安慰便像是黑暗中的一絲曙光,雖然十分微弱,但卻給了我堅持下去的勇氣啊!
    正因老師為我們付出了許多,我們要感恩老師。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。
    感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。
    感恩,是一種美德,是一種境界。
    感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
    感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
    感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
    感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
    感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
    感恩學校演講稿篇十二
    各位xx:
    大家好!
    四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風柔柔地拂開了滿園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語,這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。
    感謝有你——,您是一個花雨的季節(jié),一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
    我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱情踏入了,“團結(jié)文明,求實進取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無數(shù)個歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂土細數(shù)流年、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
    感謝有你——,您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的激流中四處交響!
    感謝有你——,您是成功與美麗的升華,我們在書桌前構(gòu)思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩篇!
    承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊。“招南北東西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。
    您是我們遠行的羅盤,堅定著我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進的腳步始終堅定而從容。謝謝!
    感恩學校演講稿篇十三
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!
    四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風柔柔地拂開了滿園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語,這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。
    感謝有您,您是一個花雨的季節(jié),一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
    我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱情踏入了,“團結(jié)文明,求實進取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無數(shù)個歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂土細數(shù)流年、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
    感謝有您,您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的激流中四處交響!
    感謝有您,您是成功與美麗的升華,我們在書桌前構(gòu)思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩篇!
    承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊。“招南北東西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。
    您是我們遠行的羅盤,堅定著我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進的腳步始終堅定而從容。
    感恩學校演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:學會感恩。
    感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
    感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
    心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
    有人說,忘記感恩是人的.天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
    “感恩的心,感謝有xx你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
    謝謝大家!
    感恩學校演講稿篇十五
    各位老師,同學:
    大家早上好!
    四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風柔柔地拂開了滿園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語,這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。
    感謝有您,您是一個花雨的季節(jié),一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
    我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱情踏入了,“團結(jié)文明,求實進取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無數(shù)個歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂土細數(shù)流年、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
    感謝有您,您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的'激流中四處交響!
    感謝有您,您是成功與美麗的升華,我們在書桌前構(gòu)思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩篇!承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊?!罢心媳睎|西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。
    您是我們遠行的羅盤,堅定著我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進的腳步始終堅定而從容。
    感恩學校演講稿篇十六
    大家好!
    母校美好的環(huán)境和良好的學習氛圍讓我在學業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對于已經(jīng)離開的我,心里只有感激與不舍,感激學校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時刻。在這里,作為快畢業(yè)生,我真誠地為學校祝福,為全校師生祝福,千言萬語匯成一句話:希望祥發(fā)小學的明天會更加輝煌,每一名同學都會為祥發(fā)小學的明天感到驕傲。
    老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動!在我們成長的道路上,是您以淵博的知識和循循善誘的教導,使我們茁壯成長。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心地說一句:“謝謝你們,我敬愛的老師!
    朋友們,學校的課間生活是豐富多彩,我大部分時間是和你們在一起,。下課,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情啊!在我們每一個人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。
    我離開呆了六年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的時候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前,想來想去,真的很舍不得離開!雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨,但現(xiàn)在仔仔細細,當初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發(fā)教會了我如何去做人,真的很感謝這里的同學、老師。
    有關(guān)感恩的演講稿關(guān)于感恩的演講稿感恩的演講稿。
    感恩學校演講稿篇十七
    四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的'微風柔柔地拂開了滿園的芳菲。
    楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語,這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。
    感謝有你——,您是一個花雨的季節(jié),一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
    我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱情踏入了,“團結(jié)文明,求實進取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無數(shù)個歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂土細數(shù)流年、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
    感謝有你——,您是我們成長的搖籃。
    三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的激流中四處交響!
    感謝有你——,您是成功與美麗的升華,我們在書桌前構(gòu)思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩篇!
    承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊。
    “招南北東西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。
    您堅持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。
    您是我們遠行的羅盤,堅定著我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進的腳步始終堅定而從容。
    感恩學校演講稿篇十八
    xxx年秋天的一個早晨,天空下著細細的小雨,我們剛分配到赤小的新老師來到了這里。這是我第一次來到赤光。由于是來工作,心里面除了興奮外,多少有些忐忑不安,不知道我能否勝任工作。
    袁偉東校長接見了我們,要我們一一作介紹,并要我們在檔案里填寫好基本信息,其中有一項是寫個人特長,我當時覺得自己真是一無是處啊,繪畫一竅不通,書法一知半解,音樂又是個門外漢,真是慚愧極了。為了裝飾門面,我勉強填了個“寫作”,寫完之后自己就臉紅了,心里明白寫作只能算是一個愛好而已,卻遠遠談不上是什么特長,同時也暗下決心,一定讓自己學有所長。帶著滿腔的激情與夢想,我走進赤小,開始了當一名老師的生涯。
    初為人師,除了滿腔的熱血讓自己有點幻想外,我處處受到挫折打擊。執(zhí)教一年級的語文兼班主任,每天的日子都不好過,因為每天都有新情況新問題出現(xiàn)等著自己去解決。鬧鐘一到七點半就必須去班里查看學生了。即使剛到學校的學生,也會制造出十幾個問題等著我去解決。每天的工作就是上課,解決糾紛,下課,管理學生。一天到晚都是圍著學生轉(zhuǎn),直到放學了繃緊的神經(jīng)才敢放松一點。有時候感覺早上睡醒之后就是一個惡夢的開始,我會擔心完不成學校任務,擔心學生又出現(xiàn)什么問題,擔心家長來找麻煩……但是擔心這么多又有什么用呢?意外還是發(fā)生了。
    記得那一天,我班的兩個男孩子因為好玩,玩的時候不小心摔在一起,其中一個男孩子的胳膊傷成骨折。家長找到我要討個說法。我心里最先蹦出來的念頭就是:怎么辦?怎么辦?完了,完了,這下完了!雖然這件事情發(fā)生在課間活動時間,小孩子是自己不小心摔倒,但是,作為班主任,應當有責任有義務去確保每一位學生的安全,而我沒有做到,我覺得失職了。我的心里十分惶恐,不知所措,更不懂得怎樣去解決這么棘手的問題,化解兩家的矛盾。我惴惴不安地向?qū)W校匯報了這件事情,等著學校領導的問責。可令我驚訝不已的是,學校領導并沒有對我說一句批評的話,當時做主任的袁雙明老師全程負起這件事情,并且最終圓滿地解決了兩家的糾紛。從始至終我沒有因這件事情受到一點影響。所以,我十分感激學校對我的保護,沒有讓我獨自去承受這一切,去面對難纏的家長,去面對復雜的糾紛。
    在赤小工作的日子里,我遇到過很多大大小小的問題與麻煩。我一開始不懂得如何教好一年級。學生也并不怎么聽話。我所教的班級總感覺亂糟糟的,我就特別羨慕隔壁班的老師,為什么她可以讓她班的學生這么聽話,懂事,而我卻不行?有那么一段時間,學生真是特別地不聽話,我在講課,班里的學生卻自己做自己的事,把我當空氣一樣透明,看到這種場面,我真是氣憤極了,一個人兩個人不聽我的話也就罷了,怎么可以一個班的人都不聽我講呢?當時我自己的情緒就失控了,火山爆發(fā)似的猛敲桌子,高分貝的罵他們:你們怎么這么不聽話?老師在這里拼命講,而你們卻在干什么?。俊R了很久很久。罵過之后,我的心里卻沒有一點成就感,罵了他們,反而更難受,更失落。當時同是教一年級的王靈翠老師見我就教孩子一籌莫展,就親自示范上課,又手把手地指導我如何上好課。漸漸地,我慢慢地摸索出教學的規(guī)律。站在講臺上也自信了很多,不再驚慌失措,更不會情緒失控。我能如此快的在教學上成長起來,與王老師的悉心指導是分不開的。
    經(jīng)過時間的沉淀,經(jīng)驗的積累,在教育教學工作上,我慢慢變得成熟,工作不再是一種負擔,有時更像是一種享受。上班不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,處理問題也不再是焦頭爛額。心里頭多了一份踏實與淡定,多了一份從容與自信。我知道,自己自信成熟的背后固然和自己的辛勤付出有關(guān),但更重要的是因為學校對老師的包容與理解,支持與信任,才使得我這個初入職場的菜鳥蛻變成一個真正的人民教師。感恩赤小,感謝每一位同事。因為有你們,在我工作遇到困難的時候,給予我無私的幫助;在我生活遇到坎坷的時候,給予我同情與安慰。這份可貴的友誼,讓我以后不管遇到什么困難,都有勇氣面對,因為有你們,我的生活才更精彩。
    感恩學校演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    光陰似流水,總是在我們不知不覺中流逝。在不經(jīng)意之間,我們即將走過多姿多彩的小學時光,邁入中學階段的學習生涯。
    六年的小學生活,記錄下多少的苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌辦聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那迎考復習時的緊張激烈,還有那合唱比賽時的堅韌毅力……六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。六年的學習時光雖然是短暫的,但卻是美好的、難忘的。
    感謝母校。是您,創(chuàng)造了美麗整潔的校園,給我們提供了舒適的學習環(huán)境;是您,開展了各項興趣小組活動,讓我們掌握了更多的技能;是您,編制了內(nèi)容豐富、文質(zhì)兼美的“海量閱讀叢書”,激起了我們對知識的渴望;是您,增加了徒手跳繩、跑步等課間運動,讓我們的體魄更加強??;是您,鼓勵我們獨自開展聯(lián)歡會,積極參加各項比賽,使我們的校園生活不再單調(diào),變得豐富多彩;是您,舉行了“優(yōu)秀合作小組”每月優(yōu)秀小標兵“的評選活動,給了我們一個前進的目標,大大激發(fā)了我們前進的動力??傊?,是您,為我們指明了方向,指導我們走好人生的每一步。
    母校,你就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,承載著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。母校,感謝您,是您用愛把幼小懵懂的我們澆灌成祖國明日的棟梁。
    小學的六年生活對我們每一個人來說都是難忘的。六年級的我們更是會永遠銘記母校。母校給予了我們太多太多,同時,我們也希望能夠在這最后百來余天的時間里為親愛的母校做一點事情,留下些美好的`東西。我們可以給母校、給老師寫封信,表達自己的感激之情;可以把想對學校提出的各種建議寫成建議書;可以為學校認認真真再搞一次衛(wèi)生,再給小樹澆澆水;可以寫一封倡議書,號召全體同學為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建文明校園出些力……我們還有很多事情要做。我想,我們一定會用自己的實際行動來回報母校的!
    我們的小學生涯即將要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但我們并不惆悵。因為還有無限的未來,我們還要實現(xiàn)“明天實小以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言,做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢擔重任的人!
    感恩學校演講稿篇二十
    親愛的同學們:
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開培育我們六年的母校了。
    六年的時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會選擇。在這六年當中,我們伴隨過歡樂,留下過眼淚,灑下過汗水,到今天不免會有些戀戀不舍,舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們,舍不得與我們朝夕相處了六年的同學,舍不得這校園里的一草一木。還依稀記得,當我們剛剛步入這所古樸自然,歷史悠久的學校時,臉上那燦爛的笑容;當比我們大四歲的哥哥姐姐們給我們系上盼望已久的紅領巾時,心中那微微的激動;可那些都是小時候的事情了,當我們親手給一年級同學系紅領巾時,才發(fā)覺,我們長大了;當我們重新在畢業(yè)典禮上相聚時,才發(fā)覺,我們要分開了。
    一晃匆匆過了六個春秋,我們曾是多么渴望第六年的到來,可現(xiàn)在,卻又多想在這片曾經(jīng)玩耍過多年的土地上再待一會兒,多想再看一眼熟悉的校園,再在教室里聽一次課,多想再向老師們道一聲“謝謝”,道一聲“您辛苦了”。我們永遠忘不了老師慈祥的面龐;忘不了我們一起走過的日子;一片綠葉,飽含著它對根的情意;一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
    我們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程,我們清楚,未來的路,是坎坷的,我們會多么懷念母校的懷抱;未來的路,是盲目的,我們會多么想念老師的教誨;但是,明天的門,在向我們敞開;明天的希望,在向我們召喚。忘不了母校的溫暖懷抱,她會讓我們感激終生;忘不了老師的.諄諄教導,她會使我們受益匪淺……老師,您的教誨在我的耳畔回蕩,您疲憊的身影在我的腦海浮現(xiàn)。是否記得,伏桌燈下,夜以繼日工作的人是誰?是否還記得嚴厲的批評,真心的夸獎都出自誰的口中?當然是您,老師!是那所學校讓我們感激不盡?是那所學校培養(yǎng)了那么多健康成長的乳燕?當然是您,母校!
    我們是祖國的花朵,是初升的太陽,今天我們從北大附小奔赴四面八方,明天母校會為我們感到自豪。再見了,母校!再見了,尊敬的老師,親愛的同學!為我們祝福吧,明天更美好。為我們驕傲吧,我們出自北大附小。
    “我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”!
    感恩學校演講稿篇二十一
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!
    今天我很榮幸能為大家做演講,我演講的題目是:《感恩母校,感恩老師》。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已近四年。四年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在夢想的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
    四年的實中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個紅日初升的清晨,每一個月朗星稀的夜晚,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩人艾青的那句詩:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!
    我們是母校的學子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學;這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學習的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
    生命何其寶貴,學校期盼著我們快快成長,期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢想。我們應努力去譜寫我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。
    母校xx年風雨,xx年輝煌。如今,母校學子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。
    作為在校的每一位同學,我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚真善美,不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學,都應記住自己的追求和責任,嚴格按照母校的規(guī)范來要求自己,時刻用母校的精神來激勵自己。
    “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年”。親愛的母校,在你的懷抱中,我們一定會揚起青春的風帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會不斷克服自己的.缺點,彌補自己的不足,在攀登學業(yè)高峰的山徑上步步爭先!
    拳拳學子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡,有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來,我們也會成為母校的驕傲,令家長自豪,社會敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠芬芳!
    感恩學校演講稿篇二十二
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    早上好!
    科學共產(chǎn)主義的締造者之一馬克思曾說過:“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由?!?BR>    人是一種社會性的生物,不存在完全獨立于某一具有普適意義的整體的人,也不存在能夠完全悖于集體這一系統(tǒng)的人——換而言之,人只有籍由某一集體所構(gòu)筑的關(guān)系、依靠某一文化系統(tǒng)所給予的價值準則和行為方式,才能適應于日趨復雜化的時代潮流與發(fā)展傾向。如果某一個人的生存脫離了集體這一概念,那么他在作為人的本質(zhì)屬性上而言毫無猶豫是有所缺失的,更遑論在這種狀況下獲取成功亦或是成就功業(yè)。從某種意義上而言,沒有集體的鋪墊,個體的生存和發(fā)展就難以實現(xiàn),而個人的成績和業(yè)績更是無從談起。
    而學校作為一個集體性的平臺,在這一方面的作用對于尚未踏入社會的我們尤其突出與重要——一方面,學校通過統(tǒng)一授課的形式,給予我們身處當下這一日漸多元的社會文化系統(tǒng)所必須的知識和行為準則,另一方面,學校又為我們提供了一個窺視社會冰山一角的平臺與具體方式,作為牽系學生與社會的重要途徑,學校為我們提供了眾多寶貴的實踐機會與可供參考的豐富經(jīng)驗指導。因而,學校之于學生的重要性,也就不言而喻了。
    但是,學校這一集體最終還是由其中的無數(shù)個體所構(gòu)成的龐大機關(guān),其維持不可能僅僅依靠于其自身所具有的自律性,這一集體的生命力,最終還是要取決于這一機關(guān)中的所有個體——不僅僅依靠這一系統(tǒng)所強制的規(guī)定性,更是依靠于個人自發(fā)性的維系。如果一個機關(guān)的維持僅僅籍由強制性的制度與規(guī)定,那么即使它能夠保持自身的嚴密性和完整性,也必然因為失去發(fā)展的彈性而陷入停滯,正因為如此,一個集體的發(fā)展,也離不開個體的某些自發(fā)性行為。
    而感恩,正是使這一集體能夠持續(xù)發(fā)展與繁榮下去的重要動力之一。
    我們感恩學校,不僅僅因為它為我們創(chuàng)造了一個安寧而平穩(wěn)的環(huán)境,讓尚不成熟的我們在步入社會之前能夠得以在這前哨稍作休整;也不僅僅因為它給予了我們所需要的知識,讓我們在這競爭激烈的社會擁有生存的資本。
    是這里,讓我們踏上了更加遼闊的平臺,眺見了更加深遠的那片天空。
    是這里,讓我們得以和更多良師益友相遇,共同締造更加美好的未來。
    也正是這里,讓我們擁有了選擇成為怎樣的人、又要去做怎樣的事的權(quán)利;令我們成為這一存在而不僅僅陷于毫無意義的平均之中——對此,我由衷地感到慶幸,我能夠得以進入這所立于杭城之中的中學。
    因此,感恩學校吧——為了它延續(xù)的長久,也為了它為我們所描繪的,更加美好的未來。