寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，為大家提供《五年級優(yōu)秀作文精選500字10篇》，歡迎閱讀。
1.五年級優(yōu)秀作文精選500字
校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
走進大門首先映入眼簾的是一個長方形的花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白?；▔镌灾鞣N各樣的花、有菊花、桂花、松柏.......花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹。每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹上結(jié)滿了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護著我們的校園;春天，我們學(xué)校的花開了，它們的顏色各式各樣，非常美麗;秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非常可愛!老遠就能聞到香氣，因為桂花飄向千里嗎!
每次經(jīng)過花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機。這里也是我們的樂園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲，完成觀察日記。
夏天，操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來，樹上的蟬就一個勁地叫：“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認真聽講。
校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但它教會了我們知識，讓我們度過了快樂的童年!校園，你是無比的美麗!無比的神圣!無比的動人!我愛你，美麗的校園!
2.五年級優(yōu)秀作文精選500字
每當(dāng)中秋節(jié)這天，我總會想起一首首游子思鄉(xiāng)的詩句，邊吟邊對著月亮抒情。
晚風(fēng)吹拂，紅霞早已退去，原來模糊的月亮早已把銀光撒滿大地，是那么柔和、美麗、浪漫。
在天宮里，玉兔搗藥，嫦娥翩翩起舞，而吳剛捧出桂花酒后，在品嘗著香甜的月餅，他們是那么的悠閑，在一起快樂地渡過這月圓之夜。
轉(zhuǎn)眼間，我來到了唐代詩人李白的故居，只見他溫了一壺酒，抬頭望明月，似乎看到了久別的親人，眼里流下了顆顆晶瑩的淚珠。他一口氣喝干了所有的酒，然后久久凝望著月亮。他相信，自己的親人也一定會在這時望著月亮，借著月光，想念自己。這時他詩興大發(fā)，提筆疾書：“床前明月光，凝是地上霜”頓了頓，嘗了一口香甜的美酒，道出了千古流傳的詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。
瞬間我又回到了現(xiàn)實，想想剛才的事情，再加上月色融融，忍不住想再吟詩一首，只可惜自己肚子里的存貨太少。
吃著月餅，心里想著的卻是一首首思鄉(xiāng)佳句。也許我現(xiàn)在體會不到思鄉(xiāng)之苦，但詩文中作者作者背景離鄉(xiāng)的痛苦以及對親人的依依不舍，卻溢于言表。
3.五年級優(yōu)秀作文精選500字
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，此時她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風(fēng)的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊?！彼麄儍蓚€異口同聲的說?！澳敲次液头垅彯?dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋?！本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎?，這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，此時我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：“昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
4.五年級優(yōu)秀作文精選500字
書猶藥也，善讀書可以醫(yī)愚。這是朱老先生說的。書籍是人類進步的階梯這是莎士比亞說的。我趴在書籍上，就像饑餓趴在面包上，看來古今中外的人們，都十分注重看書，這是高爾基說的。近我在看一本古典名著的小說叫混血豹王，今天我就將他介紹給大家。
混血豹王描寫的是，有一只豹子他是一只大狼狗和一只母豹產(chǎn)物，后來那只大獵狗，與主人一起走了，母豹很生氣，結(jié)果就被氣死了，俺那可憐的小豹子，就孤獨了。有一天有一大群豹子來捕食，那只可憐的小豹子便迎上去，嗯求自己加入他們。經(jīng)過了次檢驗，小豹子終于加入了，然后又因為自己立下功打敗了大花狼。如火箭升 天一般成為了豹王。但是他的身世并沒有那么簡單，以前他昔日的主人阿曼星來了，豹子們差點把他咬死。但管那只豹子救他。放她回去，但是命運為什么總是偏偏叫他作對，阿曼星又開始報復(fù)，他召集村中所有的人馬上開始打豹子殺豹子，雖然豹子們逃過了一截但是小豹子們都被抓走了，去救他們的話又怕死了很多很多的豹子，不去救他們的話又會遭到棒子們埋怨。幸虧豹王聰明，他以前當(dāng)過獵狗。但是盡管小豹子們出來，你肯定又會遭殃了。
我覺得這里的豹王又傻又勇敢，為了救小豹子們愿意付出自己的生命，那是多么的勇敢?。】催@篇小說我心靈真的深深的被感動了。我覺得我們也要學(xué)習(xí)豹王一種精神，而這種精神是多么的勇敢。
5.五年級優(yōu)秀作文精選500字
寒假里一天的早上，我一溜煙的跑進豆腐房幫婆婆做豆腐。
一進門，就看見婆婆手里拿著一個很大很大木勺，把泡好的黃豆往外撈呢！泡過水的黃豆真神奇，黃豆變的又大又胖，比花生米還大呢！“婆婆讓我來撈?！蔽医舆^婆婆手中漏勺，干了起來，才撈了一小會兒，手酸了，腰疼了，腳麻了，但是我一想婆婆每天都是這樣辛勤勞作，我這一點點累算什么呀！
這時候，婆婆把接豆?jié){的桶放好，把黃豆全放入磨中，然后開啟電閘，電磨轟隆隆的轉(zhuǎn)了起來，我將磨上龍頭打開，頓時，豆槳像一條軟軟的綢帶落入桶中，面另一邊，豆渣像雪花一樣飄了出來，落入盆中。婆婆告訴我：“開始用的是石磨，既慢又粗糙；后來用的是電磨，可豆槳和豆渣分不出來；再后來用的是更先進的電磨，豆槳和豆渣可以完全分離，即省時又省力”。
可以點火煮豆槳了，利用開鍋的時間，我把豆渣磨了一遍，以免浪費，婆婆向我介紹做豆腐的原料；要挑籽粒飽滿的，好用東北大豆，生長期長，含槳量高。
終于開鍋了，豆槳沫直往上升，婆婆趕緊灑上消沫劑，眼看撲鍋的豆槳末消失了，婆婆把豆槳倒入大缸里過濾了一下，就開始點豆腐，她左手拿著一個丁字形的木耙，右手拿著一個有小眼的瓢，里面裝著鹵水，一邊往豆槳里面倒一邊用木耙攪拌，都說：“鹵水點豆腐，一物降一物，這還真不假?！焙芸欤箻兂闪硕垢X。
我放好豆腐框，鋪好豆腐包，把豆腐腦舀進框里，在上面鋪上簾，壓上一塊大石頭，就等著出豆腐了。過一會兒，我發(fā)現(xiàn)水不滴了，打開一看，一大塊豆腐出現(xiàn)在我的眼前，婆婆見我饞得口水都流出來了，就給我切了一小塊，它亮晶晶顫微微的，咬一口，一股豆香味在口中永久不散。
小小的一塊豆腐，工序盡這么復(fù)雜，我們更應(yīng)該懂得大人們的幸苦，珍惜勞動果實。
6.五年級優(yōu)秀作文精選500字
大運的彩虹懸掛在深圳蔚藍的天空中。
淡淡的花香、綠葉的清新，還有一些泥土的氣息在深圳這片土地上醞釀這。河水靜靜的，靜靜的，它緩慢的流著，流到每一個村莊，流到每一個小鎮(zhèn)，把深圳沖洗得干干凈凈，像母親為嬰兒洗澡一樣，田野上朵朵的野菊花蕩漾在風(fēng)中，隨之搖擺著。公路邊上站滿了“衛(wèi)兵”，他們不斷吸吮著汽車的尾氣，排放出清新的空氣。
這一刻，老師站在講臺上，手高高地舉向大屏幕，他們一絲不茍地教我們知識，教室里充滿了書香的味道?？吹酱巴?，我回憶起老師曾領(lǐng)著我們?nèi)ブ矘洌麄兓沓闪宿r(nóng)民，拿起了沉重的鏟子，向土里挖去，他們冰冷的手幾乎使不出勁來，但是他們堅持地種下了我們第一棵樹，那時的樹似乎比天還高。許久，我們離開了，在這肥沃的土地上，留下了老師的汗水，留下了我們共同的足跡，留下了我們歡快的笑聲。
大運因老師而精彩！
這一刻，工人拿起了大剪刀，為矮樹們剪頭發(fā)。隨后，他們站在很高很高的地方，打造著新的建筑。他們像在懸崖的邊緣上，每時每刻都可能有生命危險，灰塵也不斷向他們撲來，可他們依舊分秒必爭地工作，那充滿毅力的身軀停留在了高處。他們美化了深圳，同時也美化了他們自己。
大運因工人而精彩！
這一刻，冷冽的清風(fēng)從我們頭上悄然吹過，那一瞬間，白云散開了，太陽的光芒像銀針一樣刺進了我的眼睛，我們沐浴在陽光里，聞著干熱的空氣，臉上的汗水打在了衣肩上。我們揮起了筆，畫起了百米長卷，那一種盼望大運的心情凝聚在了筆尖上，心中不同的色彩增添在了畫卷上，每一個角度都留有我們對大運會的一份熱愛。在酷暑的燒烤下，我們不曾放下任何一支筆，只是保持著微笑。我們是天空遨游的雛鳥，明天將飛的很高很高；我們是含苞待放的小花，明天將姹紫嫣紅；我們是稚嫩的幼苗，明天將朝氣蓬勃。
大運因我們而精彩！
明天的深圳依然優(yōu)美，在每一個角落里，又出現(xiàn)了同樣的身影，他們彼此呼吸著共同的空氣、微笑地面對大運，他們臉上的笑像綻放的鮮花，像日出的曙光。
大運的音樂逐漸響起，一個個音符黏在了我的心底……
從這里開始，不一樣的精彩，不同的笑聲。
7.五年級優(yōu)秀作文精選500字
我在盛大花園小學(xué)讀書。我們的校園好似一個大花園，十分美麗。
走進學(xué)校的大門，首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園；四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴，秋天又會一片火紅；還有那些郁金香，紅的像火，粉的像霞，黃的似金，白的如雪，五顏六色，鮮艷而高貴。樹下，有兩個鏤空花邊的鐵質(zhì)長椅，常有同學(xué)和家長坐在上面休息，十分愜意。
花圃對面就是教學(xué)大樓。它有三部分：各年級教室、老師辦公室，專用教室和境外部。平時，我們在教室里上主課；音樂、自然等科目及一些活動課會在專用教室進行。境外部的.教室是外籍小朋友們上課的地方。教學(xué)大樓里時而書聲朗朗，時而靜悄悄的。偶爾，會從音樂教室里傳出優(yōu)美動聽的音樂。在幾棟教學(xué)樓之間，同樣種植著各類花草樹木，有著四季不同的美景和芬芳。
沿著花圃和教學(xué)樓中間的這條小路筆直往前走，就是大操場了。只見足球門、籃球架一應(yīng)俱全，旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢！操場左側(cè)還有一座體育館，風(fēng)雨天，我們就在那里上體育課。課間和體育課上，我們會在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲，可開心了！
這就是我們美麗的校園，名副其實的“花園小學(xué)”。
8.五年級優(yōu)秀作文精選500字
每人都有自己的愿望,我也不例外。我的愿望是與眾不同的，是美好的，也是難以實現(xiàn)的。
在我們上第五課《白楊》的時候，老師讓我們用“沒有……沒有……也沒有……”造句，我舉手起來，回答道：“我希望世界上沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，也沒有仇恨?！崩蠋熉犃耍袊@道：“多么美好的愿望啊!”是啊，多么美好的愿望，可是，美好又有什么用呢?越美好的愿望就越難實現(xiàn)。晚上回家，我打開電腦，把上課時造的那句話輸入了電腦的記事本里，并在下面標(biāo)注著：著雖然是個小小的愿望，但一個人的力量畢竟是有限的這個小小的愿望還需要的家共同的努力才能實現(xiàn)。
第二天，某同學(xué)與Y同學(xué)發(fā)生了小小的沖突，兩人都很生氣，板著個臉，誰也不肯向?qū)Ψ降狼?。Z同學(xué)隊伍開玩笑地說：“你的愿望又破滅了!”這時，我除了苦笑之外，還能做什么呢?
唉，如此美麗的地球怎么會被硝煙、怨氣、仇視給包圍了呢?
為什么人們不能和平共處呢?我真想變成和平天使，讓地球充滿了鮮花、愛心和對別人的包容。
我們在做事、說話之前，應(yīng)該多為別人想想，多考慮一下別人的感受，多理解一下別人的難處，多包容一下別人對你的傷害。這樣，和平之花才會在你我之間傳遞，才能越開越爛漫。
一個美好的愿望，誰來幫我實現(xiàn)啊!
9.五年級優(yōu)秀作文精選500字
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美，如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊，那就代表著我們遠離了大自然，這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然，就等同于遠離了我們自己。
美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時，我沒有像往常一樣回答電影 院超市什么的，而是忽然冒出了一個念頭，海邊。
好久沒去看海了。
我以記不清上次看海是什么時候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來就心潮澎湃。
不到半個小時我們就駕車到了海邊，我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童?？粗邓{色的大海，我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然，“噗er…”的一聲，一個大浪打來，海水沒過了我的腳丫，我愉快的在海邊跑來跑去，似是找回了童年的感覺。
一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。這或許，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光；大自然就像是媽媽，哺育著千千萬萬的生物！親近自然，愛護自然。
10.五年級優(yōu)秀作文精選500字
以前，我上作文課就愁眉苦臉，原因在于我缺乏對周圍事物的觀察以及語言積累少。為了提高我的作文水平，媽媽讓我去百思迪威學(xué)校學(xué)作文，我煩及了，后還是不甘情愿地去了。
在教室里，老師的語言鼓勵了我，我站在講臺上，老師說我和別的同學(xué)不一樣，是不是當(dāng)干部。我說，是啊，我當(dāng)小組長。我想：老師的眼睛真厲害，連我當(dāng)小組長都能看出來，今天，我得到了老師的認可，使我對作文產(chǎn)生了興趣。希望老師的激勵性語言一定要保持。“興趣是好的老師”，我深有體會。
記得有，老師帶我們?nèi)トf家福超市觀察書和水果，通過這次活動，我們就覺得有東西可寫。我們既玩了，又在玩中得到了鍛煉。好玩是我們的天性，希望老師有針對性地多開展一些競賽、游戲、表演等豐富多彩的活動，有效地激發(fā)我們強烈的學(xué)習(xí)欲 望。
我大膽地向老師提一個建議：讓我們參與批改作文和講評作文，讓我們分組互相評價同學(xué)的作文；在我們評改作文的過程中，老師起到引導(dǎo)作用，讓我們體會到“精自改中來”“文章不厭百回改”的真諦。
現(xiàn)在我已經(jīng)對作文產(chǎn)生了興趣，我打算多觀察周圍的事物并記錄下來；多閱讀課外書，增加我的閱讀面，并做好讀書筆記。我相信通過師生的努力。我會由被動寫作文到愛寫作文，會寫作文，寫好作文。