誠(chéng)信是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，讀作 chéng xìn 。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)身份證，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的統(tǒng)稱。泛指待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信用，一諾千金等等。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文11篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
從小，爸爸媽媽教育我要講誠(chéng)信，但是我似懂非懂，并不能明白其中的道理。
有一天，媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜，媽媽買了我愛吃的雞腿。我開心地牽著媽媽的手，走在回家的路上。突然媽媽發(fā)現(xiàn)賣雞腿的阿姨多找了5塊錢給我們，于是，要帶著我回去還給阿姨。媽媽從小教育我要講誠(chéng)信，于是一到菜市場(chǎng)，我便拿著錢，跑到那個(gè)阿姨面前，說：“阿姨，您剛才多找了我們5塊錢，還給您”。阿姨愣了一下，嘴里自言自語(yǔ)，現(xiàn)在竟然還有這么講誠(chéng)信的人？等阿姨回過神來，她趕緊夸贊我是個(gè)懂事的好孩子，我心里開心極了。
原來這就是誠(chéng)信，因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我快樂！
2.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
上個(gè)星期，我跟一個(gè)同學(xué)肩并肩去上學(xué)時(shí)，走在路上的時(shí)候我突然看見同學(xué)的口袋里掉出來5元，我看到他沒看見，就自己悄悄的撿起來，然后跟同學(xué)說我去要去上廁所。然后我從小路去學(xué)校，路上我一直在想這5元要不要還給她？
我的心里好像出現(xiàn)了兩只小精靈，有一只說：別還給他了，反正沒人看見，你可以買很多好吃的好玩的。另一只說：要還給她！雖然不能得到那些好東西，但是我們是誠(chéng)信的啊！我想了一會(huì)兒，覺得誠(chéng)信是重要的，就馬上趕到學(xué)校去還給他5元，放學(xué)我們又一起手牽手回家了。晚上我跟爸爸媽媽講了這件事，爸爸媽媽很高興，說我是一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
3.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
誠(chéng)信是一種美德，人類一種優(yōu)秀的品德，如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，同時(shí)也會(huì)悄悄地失去很多。
我的同學(xué)王圓圓上個(gè)星期就邀請(qǐng)我這周一去她家里玩，我很高興地答應(yīng)了。跟媽媽講好我星期一去同學(xué)家玩。媽媽還幫我買了一些水果帶著。結(jié)果臨出發(fā)時(shí)，我打電話通知她，讓她到她家門口的站臺(tái)去接我，結(jié)果一直打不通電話，打了很多次，都是：“您所撥打的電話已關(guān)機(jī)”。她不接電話，我也不敢去了，怕她不在家，我白跑一趟。就這樣，一直到十一點(diǎn)多鐘，她才打一個(gè)電話過來，說她今天和表姐下鄉(xiāng)去玩了，沒時(shí)間陪我了，明天再去她家吧。第二天，當(dāng)我再打電話給她時(shí)，她還呆在鄉(xiāng)下沒有回家呢，讓我明天再去她家。第三天，她說一個(gè)阿姨家的小孩過生日，她要去吃飯，讓我明天再去她家?！瓦@樣，一直到星期六的上午，她終于打電話給我，說在家等我呢，讓我快點(diǎn)去，可是我卻再也沒有這個(gè)興致了，看著媽媽幫我買的水果已經(jīng)有些腐爛了，我默默地扔進(jìn)了垃圾桶。
這樣的事，雖然是微不足道的，但是也體現(xiàn)了一個(gè)人的誠(chéng)信度。我現(xiàn)在才明白她的朋友為什么會(huì)越來越少，因?yàn)楝F(xiàn)在連我也不知道自己以后還會(huì)不會(huì)把她當(dāng)著朋友，還能不能信她的話。
4.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
誠(chéng)，就是誠(chéng)實(shí)；信，就是守信用，說話算話。媽媽說，學(xué)做事必須先學(xué)做人，而誠(chéng)信是做人的根本，我一定要做到誠(chéng)實(shí)守信。
一天早上，媽媽去值日了，就叫我自己去吃早點(diǎn)。我吃完時(shí)發(fā)現(xiàn)錢忘了帶來。當(dāng)我正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，老板發(fā)現(xiàn)了，就走過來安慰我說：“別急，別急。你先去上課，下次再給我吧。”
第二天一大早，我就來到飲食店，把準(zhǔn)備好的錢拿給老板。老板先還是一愣，經(jīng)我一說才想起昨天的事，原來他早就忘了。他高興地接過錢說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”
這件事讓我明白了一個(gè)人的誠(chéng)信是多么的重要啊！
5.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
講誠(chéng)信就是做人要誠(chéng)實(shí)、講信用。生活當(dāng)中有很多人講誠(chéng)信，因此他們不僅擁有許多朋友，也為自己的成功創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)；但是也有一些人由于不講誠(chéng)信，雖然可能得到了一時(shí)的利益，但是當(dāng)別人得知這個(gè)人的為人之后就沒有人再信任他，這樣又怎么能把事情辦成呢？所以對(duì)于那些不講誠(chéng)信的人答案就是寸步難行。
有，我乘車時(shí)在車上聽到了爺孫倆的談話：
“爺爺，您相信我能從寬街站走到地安門站嗎？”一個(gè)大約四、五歲的胖胖的小男孩拉著爺爺?shù)氖謫?。老爺爺看了看小孫子說“依我看，憑你的能力應(yīng)該能走到！”
小男孩聽了爺爺?shù)脑?，接著又笑著問：“爺爺，您是真信還是假信？”“當(dāng)然是真信了?！睜敔斂隙ǖ卣f，“爺爺什么時(shí)候不信過你呀？”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“寶寶，生活中不能隨便的懷疑人，但是也不能輕易的相信人。假如有誰(shuí)人騙過你，不能輕易相信他。要反復(fù)想一想他為什么這樣說、這樣做？”小男孩好像聽懂了爺爺說的話，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爺孫倆的對(duì)話就能看出一個(gè)人對(duì)誠(chéng)信的理解。我對(duì)誠(chéng)信的理解是：誠(chéng)信是人際交往中的重要基礎(chǔ)。要想成功做好一件事，就必須講誠(chéng)信。俗話說“一個(gè)好漢三個(gè)幫?！币粋€(gè)人失去誠(chéng)信，就沒有人再相信他了，沒有了朋友，那個(gè)人的生活肯定不愉快，事業(yè)又怎么能成功？由此可見誠(chéng)信是對(duì)我們每一個(gè)人都非常重要的。讓我們大家從小事做起，做個(gè)講誠(chéng)信的人。
6.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
誠(chéng)信像一本書，教給我許多知識(shí)：誠(chéng)信像一支畫筆，描繪我成長(zhǎng)的道路。
記得上個(gè)學(xué)期媽媽去外地了，媽媽告訴我要乖乖的，要聽小姨的話，今后就住在小姨家。我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)槲液軔蹕寢專岵坏煤蛬寢尫珠_……。
媽媽每次打來電話，我就高興地告訴媽媽：“媽媽我很想你，不過我答應(yīng)你我要乖的，我一定會(huì)乖，也很聽小姨的話?！边€和媽媽說了多我在學(xué)校的表現(xiàn)，“上課很認(rèn)真聽課，能和同學(xué)們快樂的玩”“我考試得了100分。”“我的鉛筆字比賽還得了低年段一等獎(jiǎng)呢！”
媽媽笑著說：“我的女兒真棒！真是一諾千金?。 ?BR> 7.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
誠(chéng)信是人與人之間的心靈橋梁，如果沒有誠(chéng)信就不會(huì)有朋友，也找不到合適的工作！生活中有許許多多形形色色的人，如講誠(chéng)信的人如不講誠(chéng)信的人！像小商販她們屬于哪一種呢？每當(dāng)看到媽媽去買菜或許買小吃時(shí)，問那些叔叔阿姨這個(gè)好吃嗎？這個(gè)甜嗎？這條魚新鮮嗎？叔叔阿姨們總是回答：好吃，甜，很新鮮！等等想盡了辦法把手中的貨品賣出去！哎……我也不知道這些叔叔阿姨是屬于哪類人！
有一回我陪媽媽去買菜，選了幾條絲瓜，媽媽問：老板您這絲瓜不苦吧？老板回答：我天天在這賣的，不苦，要是不好吃你退過來啦！所以媽媽相信了，回家煮好叫我們吃，剛吃一口，哇！好苦，‘媽
媽這絲瓜這么苦不好吃，我說！媽媽不相信，她嘗了一口，嗯，真的好苦！哎！粗心的媽媽被人騙了。于是第二天我特意陪媽媽去看了一下那的賣絲瓜的老扳還在不在。走到一看沒有呀！再四處望望還是沒有呀，這個(gè)老板……把誠(chéng)信當(dāng)成了商品就賣掉了！媽媽說：以后我再也不相信這些不講誠(chéng)信的人了！
8.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
誠(chéng)信是金，黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信作為高尚的品格，可以為人們帶來財(cái)富，但誠(chéng)信本身并不是黃金。
誠(chéng)信，是冬日里的一片陽(yáng)光，溫暖我那幼小的心靈；誠(chéng)信，是夏日里的一陣涼風(fēng)，吹走我心中的煩惱；誠(chéng)信，是沙漠中的一股甘泉，滋潤(rùn)我干裂的心田。
誠(chéng)信是一本書，一本厚厚的書，它可以毫不保留的把自己獻(xiàn)給讀者；誠(chéng)信是一首詩(shī)，一首感情豐富的詩(shī)，它，既豐富了我們的知識(shí)，更豐富了我們幼小的心靈，真誠(chéng)待人，友好交往，才是真理！
作為祖國(guó)的未來，我們應(yīng)該從小呼喚誠(chéng)信，尋找誠(chéng)信，攜起手來在身邊共同種植和培育起誠(chéng)信的森林，讓這個(gè)世界變得更加美好。
9.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
人們常說，誠(chéng)信是做人的基石，人有了誠(chéng)信才可以立足。以前我對(duì)于這句話的理解還不是很深刻，前幾天我經(jīng)歷的一件小事，讓我真正明白了這句話的含義。
我們家小區(qū)門口有一家雜貨店，媽媽經(jīng)常在晚上下班的時(shí)候在這里買酸奶，以便早上起來做我們一家人的早餐。那天晚上，我吃完晚飯，和樓上的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里踢足球，活動(dòng)完以后，只覺得渾身燥熱，口渴的厲害，于是我們幾個(gè)便去雜貨店買水喝。
就當(dāng)我們付完錢要離開的時(shí)候，忽然店主叔叔叫住了我：“孩子，你的媽媽晚上在我這里買酸奶，我少找給她了一塊錢，估計(jì)她也沒在意，正好你來了，諾，這一塊錢你帶回去給媽媽啊”我撓了撓頭，接過來叔叔遞給我的一塊錢硬幣，心里只覺得流過了一股暖流，舒服極了。
這應(yīng)該就是所謂的誠(chéng)信吧，在媽媽不知情的情況下，還能夠想著把錢還給她，店主叔叔這種誠(chéng)信的精神真的讓我十分的佩服。我覺得誠(chéng)信這種精神我也一定要好好地學(xué)習(xí)，讓這種精神在我的身上發(fā)光發(fā)彩。
10.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
有一天，我不小心被門坎絆倒后，醫(yī)生囑咐我必須躺在床上休息七天?？粗姨稍诖采蠠o(wú)所事事，爸媽都問過我，需要買個(gè)什么玩具回來，給自己解悶。我告訴他們，就買個(gè)魔方吧。
兩天后，他們不約而同地掏出一個(gè)魔方遞給我。這時(shí)，我們一家人對(duì)視了一下，頓時(shí)發(fā)出會(huì)心的笑。雖然多出了一個(gè)魔方來，看似有些浪費(fèi)，但我心里清楚，這小小的魔方不僅僅寄托著爸媽對(duì)我的愛，也是父母實(shí)現(xiàn)對(duì)自己孩子的一種。
誠(chéng)信讓我們一家的生活充滿愛。
11小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
我今天和大家說說誠(chéng)信問題。
上個(gè)星期義賣時(shí)，我在揚(yáng)遠(yuǎn)航那買了一樣20元的東西，他當(dāng)時(shí)應(yīng)該找我30元的，可是他沒有錢找，他就答應(yīng)第二天還錢。但是到了期限，揚(yáng)遠(yuǎn)航?jīng)]有帶錢，他又答應(yīng)明天還，不然就加倍。后來一直沒有還，就一直漲價(jià)，現(xiàn)在已經(jīng)是幾百元了，但我還是按60元算。這就是一個(gè)不講信用的人。
一天，小明在家看電視。突然電話響了，是小軍打來的。小軍說：“小明，我有《貓和老鼠》的新片子，來看吧！”小明答應(yīng)了，可剛要出門，又想起要和小王他們一起去吃西餐的，到底去那里呢？同學(xué)們，你們會(huì)怎么做呢？
這是關(guān)于誠(chéng)信的故事，你覺得他們做的對(duì)嗎？
1.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
從小，爸爸媽媽教育我要講誠(chéng)信，但是我似懂非懂，并不能明白其中的道理。
有一天，媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜，媽媽買了我愛吃的雞腿。我開心地牽著媽媽的手，走在回家的路上。突然媽媽發(fā)現(xiàn)賣雞腿的阿姨多找了5塊錢給我們，于是，要帶著我回去還給阿姨。媽媽從小教育我要講誠(chéng)信，于是一到菜市場(chǎng)，我便拿著錢，跑到那個(gè)阿姨面前，說：“阿姨，您剛才多找了我們5塊錢，還給您”。阿姨愣了一下，嘴里自言自語(yǔ)，現(xiàn)在竟然還有這么講誠(chéng)信的人？等阿姨回過神來，她趕緊夸贊我是個(gè)懂事的好孩子，我心里開心極了。
原來這就是誠(chéng)信，因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我快樂！
2.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
上個(gè)星期，我跟一個(gè)同學(xué)肩并肩去上學(xué)時(shí)，走在路上的時(shí)候我突然看見同學(xué)的口袋里掉出來5元，我看到他沒看見，就自己悄悄的撿起來，然后跟同學(xué)說我去要去上廁所。然后我從小路去學(xué)校，路上我一直在想這5元要不要還給她？
我的心里好像出現(xiàn)了兩只小精靈，有一只說：別還給他了，反正沒人看見，你可以買很多好吃的好玩的。另一只說：要還給她！雖然不能得到那些好東西，但是我們是誠(chéng)信的啊！我想了一會(huì)兒，覺得誠(chéng)信是重要的，就馬上趕到學(xué)校去還給他5元，放學(xué)我們又一起手牽手回家了。晚上我跟爸爸媽媽講了這件事，爸爸媽媽很高興，說我是一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
3.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
誠(chéng)信是一種美德，人類一種優(yōu)秀的品德，如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，同時(shí)也會(huì)悄悄地失去很多。
我的同學(xué)王圓圓上個(gè)星期就邀請(qǐng)我這周一去她家里玩，我很高興地答應(yīng)了。跟媽媽講好我星期一去同學(xué)家玩。媽媽還幫我買了一些水果帶著。結(jié)果臨出發(fā)時(shí)，我打電話通知她，讓她到她家門口的站臺(tái)去接我，結(jié)果一直打不通電話，打了很多次，都是：“您所撥打的電話已關(guān)機(jī)”。她不接電話，我也不敢去了，怕她不在家，我白跑一趟。就這樣，一直到十一點(diǎn)多鐘，她才打一個(gè)電話過來，說她今天和表姐下鄉(xiāng)去玩了，沒時(shí)間陪我了，明天再去她家吧。第二天，當(dāng)我再打電話給她時(shí)，她還呆在鄉(xiāng)下沒有回家呢，讓我明天再去她家。第三天，她說一個(gè)阿姨家的小孩過生日，她要去吃飯，讓我明天再去她家?！瓦@樣，一直到星期六的上午，她終于打電話給我，說在家等我呢，讓我快點(diǎn)去，可是我卻再也沒有這個(gè)興致了，看著媽媽幫我買的水果已經(jīng)有些腐爛了，我默默地扔進(jìn)了垃圾桶。
這樣的事，雖然是微不足道的，但是也體現(xiàn)了一個(gè)人的誠(chéng)信度。我現(xiàn)在才明白她的朋友為什么會(huì)越來越少，因?yàn)楝F(xiàn)在連我也不知道自己以后還會(huì)不會(huì)把她當(dāng)著朋友，還能不能信她的話。
4.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
誠(chéng)，就是誠(chéng)實(shí)；信，就是守信用，說話算話。媽媽說，學(xué)做事必須先學(xué)做人，而誠(chéng)信是做人的根本，我一定要做到誠(chéng)實(shí)守信。
一天早上，媽媽去值日了，就叫我自己去吃早點(diǎn)。我吃完時(shí)發(fā)現(xiàn)錢忘了帶來。當(dāng)我正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，老板發(fā)現(xiàn)了，就走過來安慰我說：“別急，別急。你先去上課，下次再給我吧。”
第二天一大早，我就來到飲食店，把準(zhǔn)備好的錢拿給老板。老板先還是一愣，經(jīng)我一說才想起昨天的事，原來他早就忘了。他高興地接過錢說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”
這件事讓我明白了一個(gè)人的誠(chéng)信是多么的重要啊！
5.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
講誠(chéng)信就是做人要誠(chéng)實(shí)、講信用。生活當(dāng)中有很多人講誠(chéng)信，因此他們不僅擁有許多朋友，也為自己的成功創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)；但是也有一些人由于不講誠(chéng)信，雖然可能得到了一時(shí)的利益，但是當(dāng)別人得知這個(gè)人的為人之后就沒有人再信任他，這樣又怎么能把事情辦成呢？所以對(duì)于那些不講誠(chéng)信的人答案就是寸步難行。
有，我乘車時(shí)在車上聽到了爺孫倆的談話：
“爺爺，您相信我能從寬街站走到地安門站嗎？”一個(gè)大約四、五歲的胖胖的小男孩拉著爺爺?shù)氖謫?。老爺爺看了看小孫子說“依我看，憑你的能力應(yīng)該能走到！”
小男孩聽了爺爺?shù)脑?，接著又笑著問：“爺爺，您是真信還是假信？”“當(dāng)然是真信了?！睜敔斂隙ǖ卣f，“爺爺什么時(shí)候不信過你呀？”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“寶寶，生活中不能隨便的懷疑人，但是也不能輕易的相信人。假如有誰(shuí)人騙過你，不能輕易相信他。要反復(fù)想一想他為什么這樣說、這樣做？”小男孩好像聽懂了爺爺說的話，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爺孫倆的對(duì)話就能看出一個(gè)人對(duì)誠(chéng)信的理解。我對(duì)誠(chéng)信的理解是：誠(chéng)信是人際交往中的重要基礎(chǔ)。要想成功做好一件事，就必須講誠(chéng)信。俗話說“一個(gè)好漢三個(gè)幫?！币粋€(gè)人失去誠(chéng)信，就沒有人再相信他了，沒有了朋友，那個(gè)人的生活肯定不愉快，事業(yè)又怎么能成功？由此可見誠(chéng)信是對(duì)我們每一個(gè)人都非常重要的。讓我們大家從小事做起，做個(gè)講誠(chéng)信的人。
6.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
誠(chéng)信像一本書，教給我許多知識(shí)：誠(chéng)信像一支畫筆，描繪我成長(zhǎng)的道路。
記得上個(gè)學(xué)期媽媽去外地了，媽媽告訴我要乖乖的，要聽小姨的話，今后就住在小姨家。我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)槲液軔蹕寢專岵坏煤蛬寢尫珠_……。
媽媽每次打來電話，我就高興地告訴媽媽：“媽媽我很想你，不過我答應(yīng)你我要乖的，我一定會(huì)乖，也很聽小姨的話?！边€和媽媽說了多我在學(xué)校的表現(xiàn)，“上課很認(rèn)真聽課，能和同學(xué)們快樂的玩”“我考試得了100分。”“我的鉛筆字比賽還得了低年段一等獎(jiǎng)呢！”
媽媽笑著說：“我的女兒真棒！真是一諾千金?。 ?BR> 7.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
誠(chéng)信是人與人之間的心靈橋梁，如果沒有誠(chéng)信就不會(huì)有朋友，也找不到合適的工作！生活中有許許多多形形色色的人，如講誠(chéng)信的人如不講誠(chéng)信的人！像小商販她們屬于哪一種呢？每當(dāng)看到媽媽去買菜或許買小吃時(shí)，問那些叔叔阿姨這個(gè)好吃嗎？這個(gè)甜嗎？這條魚新鮮嗎？叔叔阿姨們總是回答：好吃，甜，很新鮮！等等想盡了辦法把手中的貨品賣出去！哎……我也不知道這些叔叔阿姨是屬于哪類人！
有一回我陪媽媽去買菜，選了幾條絲瓜，媽媽問：老板您這絲瓜不苦吧？老板回答：我天天在這賣的，不苦，要是不好吃你退過來啦！所以媽媽相信了，回家煮好叫我們吃，剛吃一口，哇！好苦，‘媽
媽這絲瓜這么苦不好吃，我說！媽媽不相信，她嘗了一口，嗯，真的好苦！哎！粗心的媽媽被人騙了。于是第二天我特意陪媽媽去看了一下那的賣絲瓜的老扳還在不在。走到一看沒有呀！再四處望望還是沒有呀，這個(gè)老板……把誠(chéng)信當(dāng)成了商品就賣掉了！媽媽說：以后我再也不相信這些不講誠(chéng)信的人了！
8.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
誠(chéng)信是金，黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信作為高尚的品格，可以為人們帶來財(cái)富，但誠(chéng)信本身并不是黃金。
誠(chéng)信，是冬日里的一片陽(yáng)光，溫暖我那幼小的心靈；誠(chéng)信，是夏日里的一陣涼風(fēng)，吹走我心中的煩惱；誠(chéng)信，是沙漠中的一股甘泉，滋潤(rùn)我干裂的心田。
誠(chéng)信是一本書，一本厚厚的書，它可以毫不保留的把自己獻(xiàn)給讀者；誠(chéng)信是一首詩(shī)，一首感情豐富的詩(shī)，它，既豐富了我們的知識(shí)，更豐富了我們幼小的心靈，真誠(chéng)待人，友好交往，才是真理！
作為祖國(guó)的未來，我們應(yīng)該從小呼喚誠(chéng)信，尋找誠(chéng)信，攜起手來在身邊共同種植和培育起誠(chéng)信的森林，讓這個(gè)世界變得更加美好。
9.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
人們常說，誠(chéng)信是做人的基石，人有了誠(chéng)信才可以立足。以前我對(duì)于這句話的理解還不是很深刻，前幾天我經(jīng)歷的一件小事，讓我真正明白了這句話的含義。
我們家小區(qū)門口有一家雜貨店，媽媽經(jīng)常在晚上下班的時(shí)候在這里買酸奶，以便早上起來做我們一家人的早餐。那天晚上，我吃完晚飯，和樓上的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里踢足球，活動(dòng)完以后，只覺得渾身燥熱，口渴的厲害，于是我們幾個(gè)便去雜貨店買水喝。
就當(dāng)我們付完錢要離開的時(shí)候，忽然店主叔叔叫住了我：“孩子，你的媽媽晚上在我這里買酸奶，我少找給她了一塊錢，估計(jì)她也沒在意，正好你來了，諾，這一塊錢你帶回去給媽媽啊”我撓了撓頭，接過來叔叔遞給我的一塊錢硬幣，心里只覺得流過了一股暖流，舒服極了。
這應(yīng)該就是所謂的誠(chéng)信吧，在媽媽不知情的情況下，還能夠想著把錢還給她，店主叔叔這種誠(chéng)信的精神真的讓我十分的佩服。我覺得誠(chéng)信這種精神我也一定要好好地學(xué)習(xí)，讓這種精神在我的身上發(fā)光發(fā)彩。
10.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
有一天，我不小心被門坎絆倒后，醫(yī)生囑咐我必須躺在床上休息七天?？粗姨稍诖采蠠o(wú)所事事，爸媽都問過我，需要買個(gè)什么玩具回來，給自己解悶。我告訴他們，就買個(gè)魔方吧。
兩天后，他們不約而同地掏出一個(gè)魔方遞給我。這時(shí)，我們一家人對(duì)視了一下，頓時(shí)發(fā)出會(huì)心的笑。雖然多出了一個(gè)魔方來，看似有些浪費(fèi)，但我心里清楚，這小小的魔方不僅僅寄托著爸媽對(duì)我的愛，也是父母實(shí)現(xiàn)對(duì)自己孩子的一種。
誠(chéng)信讓我們一家的生活充滿愛。
11小學(xué)二年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信作文范文
我今天和大家說說誠(chéng)信問題。
上個(gè)星期義賣時(shí)，我在揚(yáng)遠(yuǎn)航那買了一樣20元的東西，他當(dāng)時(shí)應(yīng)該找我30元的，可是他沒有錢找，他就答應(yīng)第二天還錢。但是到了期限，揚(yáng)遠(yuǎn)航?jīng)]有帶錢，他又答應(yīng)明天還，不然就加倍。后來一直沒有還，就一直漲價(jià)，現(xiàn)在已經(jīng)是幾百元了，但我還是按60元算。這就是一個(gè)不講信用的人。
一天，小明在家看電視。突然電話響了，是小軍打來的。小軍說：“小明，我有《貓和老鼠》的新片子，來看吧！”小明答應(yīng)了，可剛要出門，又想起要和小王他們一起去吃西餐的，到底去那里呢？同學(xué)們，你們會(huì)怎么做呢？
這是關(guān)于誠(chéng)信的故事，你覺得他們做的對(duì)嗎？