“同桌”這個(gè)詞想必大家應(yīng)該都很熟悉,因?yàn)檫@個(gè)人是我們每天到學(xué)校都會(huì)見(jiàn)到的人。這個(gè)人有可能是你的朋友,也有可能只是同學(xué),不過(guò)他和你的關(guān)系一定不錯(cuò),因?yàn)槟銈兛墒浅ο嗵幍娜搜?!為大家提供《五年?jí)同桌的你作文400字》,歡迎閱讀。
1.五年級(jí)同桌的你作文400字
今天,我就來(lái)介紹一下一個(gè)和我關(guān)系密切、好的同桌——俞盛堯!請(qǐng)讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。
俞盛堯長(zhǎng)了一雙大眼睛、一個(gè)挺鼻子、一雙小耳朵、一張大嘴巴。不僅如此,你只要看一眼他,就知道他是一個(gè)詼諧小男孩。
俞盛堯,是一個(gè)助人為樂(lè),知道為別人排憂解難的人,跟他坐同桌,讓我非常開(kāi)心!我們兩個(gè)一直互相幫助,幫對(duì)方排憂解難,彼此做對(duì)方的拍檔,每天都過(guò)得非常開(kāi)心、快樂(lè)。
雖說(shuō)我們是同桌,但是也會(huì)有一些小插曲,讓我們不快樂(lè)!
有我和我的其他朋友關(guān)系好了,我和俞盛堯之間就出現(xiàn)了一些小誤會(huì),我們的關(guān)系就不是以往那么好了。不過(guò)幸好我們是同桌、拍檔,所以我們迅速發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在,解決了問(wèn)題,及時(shí)制止了誤會(huì)!
后,我想說(shuō):“俞盛堯,我的同桌,我好的同桌,謝謝你,為我?guī)?lái)快樂(lè)!讓我開(kāi)心!在我心中,你是我好的朋友!”
這就是我 好的同桌、朋友。我相信你們也有好的同桌,請(qǐng)你們也介紹一下你們的同桌吧。
2.五年級(jí)同桌的你作文400字
同桌的你是英語(yǔ)課代表,每次英語(yǔ)考試都能考出優(yōu)異的成績(jī)。同桌的你不但英語(yǔ)出色,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文也同樣不含糊,特別是你的成績(jī)很穩(wěn)定,每次考試都穩(wěn)居全班前二十名。相比而言,我就非常慚愧了,我的成績(jī)太不穩(wěn)定,有時(shí)候考得好能進(jìn)前二十名,有時(shí)候又一下子滑到五十名開(kāi)外。在這方面,我要向同桌的你好好學(xué)習(xí)。
同桌的你還是個(gè)樂(lè)于助人的人,同學(xué)們有什么不懂的問(wèn)題,只要是找上你,你都會(huì)耐心地解答,從來(lái)不厭其煩,直到大家滿意為止。
同桌的你也有一些小缺點(diǎn),如果你以后上課能管住自己,不和后面的同學(xué)說(shuō)話,那就更好了。再有就是你的字寫的不太規(guī)范,而且也太大了,雖然都不是什么大的毛病,但是改掉這些你會(huì)更完美。
另外,還有一個(gè)小秘密要告訴你:有,我在座位上彎腰系鞋帶,突然聞到一股又酸又臭的味道,像是飯餿了一樣,難聞極了。我到處找,終才發(fā)現(xiàn),這個(gè)源頭就在你的抽屜里。原來(lái)是你上周帶的包子和餡餅,沒(méi)吃完遺忘在抽屜里了。我趕快和打掃衛(wèi)生的同學(xué)一起扔掉了。這些細(xì)節(jié)也請(qǐng)你以后要注意。
從明天起,咱倆就不是同桌了,但是你對(duì)我的幫助我是不會(huì)忘記的,也祝愿你學(xué)習(xí)取得更大進(jìn)步。
3.五年級(jí)同桌的你作文400字
高正,一個(gè)又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的還大。但一直以來(lái)他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。這學(xué)期,他居然又成了我的同桌。
但是,人不可貌相,海水不可斗量。或許是因?yàn)樘普谒哪昙?jí)的期終考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jī),也或許是因?yàn)樘普靼琢宋迥昙?jí)是關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢(mèng)以求寐的中學(xué)吧,開(kāi)學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽(tīng)講了,他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句,他都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn),唐正也漸漸變得好學(xué)了。有,唐正對(duì)數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來(lái)問(wèn)我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說(shuō)了聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來(lái)。在近的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他通過(guò)自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺(jué)得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。
讀一本好書(shū),等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀十年書(shū)。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個(gè)爭(zhēng)取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。
4.五年級(jí)同桌的你作文400字
她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,一對(duì)水晶似的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛(ài)!有時(shí),她會(huì)戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌吳嘉儀!
有上英語(yǔ)課,老師叫我們做練習(xí),可偏偏我的筆沒(méi)水了。我正著急,吳嘉儀把她的筆遞給我說(shuō):“你先寫,寫完了再給我!”我接過(guò)筆,連忙低頭寫了起來(lái)寫了!我一寫完,又趕緊把筆還給吳嘉儀,可是還沒(méi)等她寫完,老師就開(kāi)始評(píng)講了!看到吳嘉儀還在寫,老師很生氣,說(shuō):“剛剛在干什么?在睡覺(jué)嗎?”
吳嘉儀一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的,感覺(jué)老師是在罵我,而不是在罵她??晌也桓艺f(shuō)話,生怕吳嘉儀生氣!
下課了,同學(xué)們紛紛走回教室,我跟吳嘉儀一起走著,都沒(méi)說(shuō)話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說(shuō):“剛剛剛剛對(duì)不起!”
她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事!筆你先用,我去問(wèn)人借!”聽(tīng)到這句話,我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面,怎么也說(shuō)不出話來(lái)。
有這樣的同桌,我真是幸運(yùn)!
5.五年級(jí)同桌的你作文400字
班主任突發(fā)奇想,給我們換了座位。對(duì)于這次換座位,我是極力反對(duì)的,只因我好想,曾經(jīng)同桌的那個(gè)她。
無(wú)論春夏秋冬,她的臉都是紅紅的從未改變過(guò)。印象深刻的就是她清脆的歌聲、銀鈴般的笑聲。在她的臉上,很少寫著憂愁。
那次,老師讓我們自己選座位,自己找同桌,說(shuō)要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來(lái),一到課間,幾乎所有的同學(xué)都去找同桌了,我當(dāng)然也不例外,突然,我一眼就看到了正趴在桌子上寫作業(yè)的她,心里突然萌生一個(gè)想法:我想和她坐同桌。
她同意了。其實(shí),在小學(xué)時(shí)我們就是同學(xué),但也僅僅限于普通同學(xué)罷了,我對(duì)她的了解度絕對(duì)不超過(guò)百分之十。為了照顧我的眼睛,我們來(lái)到了第一排,開(kāi)始了一段整日與粉筆灰和唾沫相伴的生活。
那一個(gè)月,漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們性格很相似,都是那種好強(qiáng)的人。就在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),在換座位時(shí),我以為我們就要分開(kāi)了,心里還是有不舍的??珊髞?lái),我在白板上看到我們的名字是在一起的,我激動(dòng)地回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來(lái),一時(shí),四目相對(duì)。就這樣,我們又成為了同桌,不時(shí)地打打鬧鬧,為了誰(shuí)坐里面誰(shuí)坐外面而爭(zhēng)吵,不時(shí)相視大笑……
總會(huì)分開(kāi)的,但我沒(méi)有想到,和她分開(kāi)我會(huì)這么難過(guò)。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅只是同桌。分別的時(shí)候,我們都強(qiáng)忍著快要奪眶而出的淚水,她靜靜地轉(zhuǎn)過(guò)身,眼底一片晶瑩……
同桌,我好想你,你呢?