一年級小學(xué)生讀的寓言故事有哪些

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寓言故事是含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事,是文學(xué)體裁的一種。它的結(jié)構(gòu)簡短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。寓言的故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來。以下是整理的《一年級小學(xué)生讀的寓言故事有哪些》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.一年級小學(xué)生讀的寓言故事有哪些
    驕傲的烏鴉
    一只口渴的烏鴉找到半瓶水,瓶口太小了,烏鴉想到一個辦法,它銜來一些小石子,把石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里,瓶里的水漸漸升高,烏鴉便喝到水了。
    經(jīng)過這件事之后。烏鴉認(rèn)為在鳥類和動物當(dāng)中,要算自己最聰明。它不但越來越驕做,而且還常常欺負(fù)一些弱小的動物。
    有一天,烏鴉在路上遇到了小白兔,當(dāng)時,小白兔正忙著趕路,沒有留意到烏鴉從對面大搖大擺地飛過來。烏鴉看到小白兔沒跟自己打招呼,很是生氣。
    “好小子!你竟敢不跟我打招呼?”烏鴉猛拍著翅膀恐嚇道,“我要用小石子填滿河里的水,叫河水漲起來,淹掉你的家,淹掉所有兔子的家!”
    小白兔一聽嚇壞了,它連忙跑回去告訴兔媽媽,兔媽媽也懵了。
    不久,河水快要上漲的消息傳了開去,附近的動物都害怕了起來。
    烏鴉看到自己的一句話,便把各種動物嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),高興得站在枝頭上亂叫亂喊。
    烏鴉叫喊了半天,口渴了,它想找點水來喝,找來找去找到一口井。
    烏鴉一看到井,立刻拍動翅膀,一個筋頭就往井里直沖下去。但是,井太深了,烏鴉喝不到井里的水。
    烏鴉一連試了好幾回,結(jié)果都失敗了。這時候,它想起上次銜石填瓶的喝水經(jīng)驗,又想起自己本來就可以用石子去填滿河水,于是銜來了一顆又一顆的石子,把它們?nèi)哆M(jìn)井里去。
    烏鴉一邊投石子一邊想:只要井水升上來,我不是可以喝到水了嗎?但是,這一回,井水還沒有升高一公分,烏鴉已經(jīng)累死在井邊了。 
    2.一年級小學(xué)生讀的寓言故事有哪些
    小魚學(xué)走路
    一天,小魚看見山羊大伯走在路上,就問山羊大伯:“您能教我走路嗎?”山羊大伯說:“你是一條魚,只能生活在水里,一上岸你就不能呼吸了?!笨尚◆~不聽,一直纏著山羊大伯。山羊大伯?dāng)蒯斀罔F地說:“不行,這樣做太危險了!”小魚一臉不高興地說:“您不想教就別教了,我自己學(xué)!”說完她就躍到了岸上??伤齽傁胱邇刹剑突乖诘?,一動也不能動。山羊大伯一看小魚有危險,就趕緊把她拖起來送進(jìn)了河里。
    第二天,小魚又見到了山羊大伯,她不死心,還想學(xué)走路。山羊大伯說:“上次還不夠危險呀?如果我不在,你早就沒命了?!毙◆~則不服氣地說:“那次是因為我不小心而已,您以為我真的學(xué)不會嗎?”小魚又跳到岸上,這次她雖然走了很遠(yuǎn),可呼吸漸漸變得很困難。山羊大伯又一次把小魚拖起來送進(jìn)了河里,并對她說:“小魚,你以后不要再學(xué)走路了,真的很危險。”
    小魚還不死心,她覺得上次呼吸困難是因為自己身體不舒服,要不她早就學(xué)會走路了,于是她又一次爬上了岸??蛇@次,她只走了幾步,就被一粒小石子絆倒了。小魚掙扎了半天,可就是站不起來,呼吸也變得越來越困難,只好大聲地喊:“救命??!”可惜這次沒有人經(jīng)過這里,最后小魚死在了岸邊。
    小魚臨死前后悔地說:“唉,我真是自不量力啊!要是我能早點聽山羊大伯的勸告,就不會落得這樣的下場了……”
    3.一年級小學(xué)生讀的寓言故事有哪些
    在地上,有一大片菜地。在菜葉上,生活著很多的萊青蟲。
    “呸,呸!真難吃啊?!辈饲嘞x們一輩子吃的都是萊葉,可是,他們雖然討厭菜葉,卻又不敢去吃別的東西。
    因為,菜青蟲的祖先傳下來一句話:“這個世界上,除了菜葉,別的一切都是有毒的?!彼?,菜青蟲們只好每天咕喳咕喳地吃著菜葉。
    一天,隨著“咚”的一聲響,不知從什么地方掉下來一個大蘋果,正好落在菜地上。
    大蘋果發(fā)出很好聞的香氣??墒?,所有的菜青蟲都逃開了。
    他們想:這么香的東西,一定毒得更厲害。
    這時候,一個名字叫小白點兒的菜青蟲,一邊使勁聞著那香味,一邊想:我要去嘗嘗,它是什么味道……他就向大蘋果爬過去。
    所有的老菜青蟲都叫起來:“小白點兒,別去啊,有毒的!”
    可是小白點兒說:“不嘗一下,怎么知道它是有毒的呢?”
    小白點兒爬到大蘋果上,咔嚓咬了一口,咕喳咕喳嚼。
    “哇!真甜啊,真好吃?!毙“c兒一邊吃著,一邊鉆進(jìn)大蘋果里面,大吃起來。
    等到小白點兒吃飽了,從里面鉆出來的時候,他發(fā)現(xiàn),大蘋果上,已經(jīng)爬滿了菜青蟲。他們都在大口地吃著蘋果肉。
    從此以后,萊青蟲們知道了,除了菜葉,還有一樣好吃的東西,那就是蘋果。
    那么,這個世界上,還有沒有更好吃的東西呢?其實,人的一生也是一個不斷發(fā)現(xiàn)不斷嘗試的過程,所以小朋友們,我們要勇敢的去嘗試新鮮的事物,許多事情自己不去做,你就沒辦法體驗到一件事情帶來的所有感受哦!
    4.一年級小學(xué)生讀的寓言故事有哪些
    兩只雉雞
    兩只雉雞,一只金尾,一只紅尾。它們同年同月同日出生在一個巢里,又被同一個獵人捉回家,關(guān)在同一個鳥籠里。
    獵人家的鳥籠小得可憐,但金尾雉每天堅持在籠中操習(xí)飛行動作,把一雙翅膀練得強(qiáng)勁有力。
    紅尾雉卻天天飽食終日,把身體養(yǎng)得臃腫不堪。
    金尾雉規(guī)勸道:“咱們都是鳥類,是鳥類就應(yīng)該學(xué)會飛行的本領(lǐng)啊!”
    “飛行?”紅尾雉冷笑一聲,“關(guān)在籠子里,往哪兒飛?還是趁早死了那條心吧!免得白費勁?!?BR>    金尾雉無奈地?fù)u搖頭,自管扇動著翅膀繼續(xù)操練;紅尾雉則又垂下眼簾,獨自舒舒服服地曬太陽。
    有一天,調(diào)皮的小貓把鳥籠打開了,金尾雉憑著一對強(qiáng)勁有力的翅膀,迅速沖出鳥籠,飛回了山林;而紅尾雉想飛卻飛不動,仍被關(guān)進(jìn)了鳥籠。
    紅尾雉到底明白了:要想不錯過稍縱即逝的機(jī)會,必須具備抓住機(jī)會的本領(lǐng)。否則,即使機(jī)會臨頭,也會白白地錯過?!?BR>    5.一年級小學(xué)生讀的寓言故事有哪些
    在茂密的森林里,老虎是最兇猛的野獸,號稱森林。它每天都要捕吃其它動物。
    一天,它碰到了一只狐貍,狐貍剛要溜走,已被它一把捉住。狡猾的狐貍看見自己無法逃脫,就耍了一個花招。它一本正經(jīng)地斥責(zé)老虎說:“你怎么敢吃我?我是天帝任命來管理所有的野獸的,你要吃了我,就是違抗天帝的命?!崩匣⒁宦犮蹲×恕:傫R上接著說:“你要是不信,就跟在我后面走一趟,看看是不是所有的野獸見了我都趕快逃命。”老虎聽狐貍說話的口氣很大,態(tài)度也很強(qiáng)硬,有幾分相信了,決定跟著狐貍?cè)タ纯础?BR>    森林里大大小小的野獸們,看見狐貍大搖大擺,耀武揚威地走過來,后面跟著一只張牙舞爪的大老虎,都嚇得要命,四處奔逃。老虎看著,不知道野獸們怕得是自己,以為真是被狐貍的威風(fēng)嚇跑的,徹底相信了狐貍的話。它怕狐貍怪罪自己,做出什么對自己不利的舉動,于是也慌忙逃走了。
    “狐假虎威”就是由這個故事而來,現(xiàn)在,人們用它來比喻倚仗別人的勢力欺壓人。
    6.一年級小學(xué)生讀的寓言故事有哪些
    小狗和青蛙
    炎熱的夏天,隨同主人趕路的小狗奔跑了一天,到了晚上,他便昏昏沉沉地躺下,在池塘邊潮濕的草地上睡著了。小狗睡得真香,池塘旁的青蛙像往常一樣,齊聲哇哇地叫了起來。小狗被他們的叫聲吵醒了,十分惱怒。他心想如果馬上跳到塘里,狂叫幾下,嚇唬嚇唬他們,定能使他們不再吵鬧了,然后自己再舒適地睡上一覺。他接二連三地喊了幾次,毫無作用,只好回到塘邊,十分氣憤地說:“我真是太愚蠢了,這些天生愛吵鬧的東西怎么會變得文質(zhì)彬彬,體貼他人呢?”
    這故事是說,那些驕傲自大的人總是目空一切,為所欲為,不顧他人。
    7.一年級小學(xué)生讀的寓言故事有哪些
    三個手藝人
    一座大城被敵軍圍困了,城中的居民們聚在一起,共同商議對抗敵人的辦法。一個砌匠挺身而出,主張用磚塊作為抵御材料;一個木匠毅然提議用木頭來抗敵是的方法;一個皮匠站起來說:“先生們,我不同意你們的意見。我認(rèn)為作為抵御材料,沒有一樣?xùn)|西比皮更好。”
    這是說,人們都習(xí)慣于從自身角度考慮問題,總認(rèn)為自己所熟悉的東西是的?!?BR>    8.一年級小學(xué)生讀的寓言故事有哪些
    小孩與畫的獅子
    有個膽小的老人有個獨生子,他勇敢而且天生喜歡打獵。有一次,老人夢見兒子悲慘地被獅子咬死。他極害怕這夢變?yōu)楝F(xiàn)實,便特別建造了一座懸空的漂亮房子,將兒子鎖在里面,把他保護(hù)起來。為了讓兒子高興,老人在墻上畫了各種各樣的動物,其中也畫有獅子。然而,那孩子越看畫越煩惱。有一次,他站在獅子畫的旁邊,說道:“喂,你這可惡的野獸,為了你和我父親荒唐的夢,我才被關(guān)在這種像牢房一樣的房里?!闭f著說著,便揮動拳頭用力向墻打去,好像要把那獅子打死。不料一根刺鉆到他指甲里去了,他疼痛難忍,最后發(fā)炎引起高燒不退,沒多久便死了。原本是一頭畫在墻上的獅子,竟把孩子害死了。這位父親精心的安排對孩子有害無益。
    這是說,人們要勇敢地去面對困難,而不要用什么心計去回避它。
    9.一年級小學(xué)生讀的寓言故事有哪些
    泉邊的鹿與獅子
    一只鹿非??诳剩B忙跑到泉水邊去。他喝著甘甜的泉水,望著水里自己的影子,見自己修長而美麗的雙角,得意洋洋,當(dāng)見到自己細(xì)小的腿,又郁郁不樂。正當(dāng)他看得入神時,有頭獅子疾奔而來。他轉(zhuǎn)身拼命地逃跑,一下就把獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,因為鹿的力量是在腿上,獅子的力量是在心臟上。在空曠的平原上,鹿總能跑在前頭,保住性命。但當(dāng)他進(jìn)入到樹林中時,美麗的雙角被樹枝掛住了,再也無法奔跑了,結(jié)果被跟蹤而來的獅子捉住了。鹿臨死之前對自己說:“我真不幸呢!被我所不喜歡的救了命,卻被我所最信賴和寵愛的東西斷送了生命?!?BR>    這故事是說,美麗的東西不一定有用,甚至還會壞事,不美的東西卻在關(guān)鍵時刻有實用。
    10.一年級小學(xué)生讀的寓言故事有哪些
    猴子與海豚
    出海航行的人喜歡帶著一些動物,以供旅行中消遣。有個海員帶著一只猴子航海,當(dāng)?shù)竭_(dá)雅典阿提卡的蘇尼翁海峽時,一場風(fēng)暴突然襲來,船被狂風(fēng)巨浪打翻了,大家都紛紛跳入水中逃生,猴子也機(jī)靈地跳入水中。海豚看見了它,以為是人,立即鉆到它底下,把它托起來,安全地送往岸邊。到達(dá)雅典海港珀賴歐斯時,海豚問那猴子是不是雅典人。他回答說:“是的,我祖先都是名人顯貴?!焙W两又謫査恢犁曩嚉W斯。猴子以為海豚所說的也是個人,所以答道:“他是我非常要好的朋友?!焙k鄬镒拥闹e話十分氣憤,便不再托住猴子,讓他淹死于海水中。
    這故事是說那些信口雌黃的人。