榜樣如燈塔，照亮人生的方向；榜樣如帆船，滿載希望駛向彼岸；榜樣如號角，鼓舞沖鋒的勇氣。每個人的一生都離不開榜樣的指引。為大家提供《榜樣的力量議論文800字高中》，歡迎閱讀。
1.榜樣的力量議論文800字高中
有一種人格叫偉大，有一種精神叫崇高。
一個人在書桌前坐累了，抬眼望看窗外的天空，深藍中透出一死深邃。正式這種博大，焦躁的心開始稍變沉靜。以前的生活向往一種真空，不要自我墮落，引來罵聲一片，身敗名裂，愧對父母雙親；亦不求聞名顯眾，吸引注目眼球，飛黃騰達，舒展凌云之志。只求生活中的一點純真，一種自然，一種恬淡。向往著太陽透過明窗照進我的書屋，一盆幽蘭悄然散發(fā)著串串花香。
生活是很累的，我以前總是這么認為，就在那一瞬間，看到一顆流星劃破了沉寂，募然打在了我的額頭，當再度清醒的時候，許多智慧的文字在空中行走，許多模糊的影子越來越清晰。
在走向未來的路上，走過了彎彎折折，深深淺淺才發(fā)現(xiàn)其實自我生活很空蕩。想來想去才發(fā)現(xiàn)沒有一個目標，沒有一個參照，失去了前進的動力，生活是累的。
我們從小就有過許多榜樣，長輩的童話故事里有著太多太多完美的故事，一顆顆美麗的心靈在我們眼前跳動。老師的課上也不乏雷鋒這樣的叔叔，他們的故事鼓勵著我們走過了成長的歲月。當我們開始獨自應對這個社會的時候，多種多樣的文化沖擊著我們的觀念，你給自我樹立了一個什么樣的榜樣呢？
榜樣的力量是無窮的。榜樣人物就像一根擎天大柱，支撐起人們的思維空間，展現(xiàn)一個民族沉厚的內在品質和孜孜不倦的奮發(fā)追求，它給了一代代人拼搏進去的動力，它給人以文化層次的熏陶，滌凈心靈深處的黑暗，灌注拼搏向前的光明。在榜樣的光輝照耀下，我們似乎是很渺小，但是只要我們向他靠攏，就會發(fā)現(xiàn)自我在慢慢張大、成熟。那種成熟不僅僅像那秋陽照出的蘋果的紅潤的色彩，亦有那經(jīng)過歲月窖藏的陳年老酒的濃香。有了榜樣，就有了一種追求，一種動力。它雖然可能讓你低著頭，但是它卻在你的心中燃起了一把火，將要燃燒出你的生命之光。它讓你的眼睛看的更遠，它讓你的腳步邁的更加有力。認識了榜樣，就有一種無窮的力量圍繞著你，推動著你你的腳步更加敢于邁向泥濘，你的精神徹底擺脫了迷茫。
徐本禹是一個榜樣，他把本該讀研的時間奉獻給了西部的教育事業(yè)，用自我的青春書寫一卷美麗的圖畫。
劉翔是一個榜樣，他不斷超越，永不言敗。他是一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
我們漸漸遠離了那動蕩和戰(zhàn)爭的歲月，我們的物質生活變的更加豐富充實。環(huán)境的改變，感情認同的疏離，使得越來越多的年輕人，對于傳統(tǒng)榜樣的認同越來越淡漠，開始沉迷與舞臺上轉換燈下的躁動。當然，這個社會需要多種多樣的榜樣，多元化的社會價值觀念也有助與社會的正常運作，但是我們需要的不僅僅是感官上的刺激，更需要一種能夠打動我們的力量，一種根植于人性根底的精神力量，一種可親、可敬、可信、可學的人生道德楷模，一種抗拒平庸，立志進取的永但是時的力量。
學習榜樣，趕超目標，讓我們從榜樣中理解鼓舞，汲取營養(yǎng)，讓我們走向充實，走向崇高，走向偉大。
2.榜樣的力量議論文800字高中
他像指路明燈一樣指引我向前，他像燈塔一樣堅定不移，他就是我的榜樣，焉家祎。他身上的奉獻精神帶動了我，使我為之感動，這樣的奉獻精神值得我們每個人深深領會，認真學習。
這是一個考試前的中午，大家都趁著午休時間出來游戲、放松，我和焉家祎也不例外，這時只見一個瘦弱的身影，慢慢地走進了我和焉家祎的視野里。焉家祎難以壓制心中的激動，張開雙臂向他沖了過去，一邊喊著“哇，張智赫！哥們，你可總算回來了！”于是兩人擁在一起，真像一對久違的老兄弟！焉家祎又扶著張智赫坐在椅子上，一邊說：“你已經(jīng)有一個月沒來了吧？沒關系，期中考試的復習范圍老師都講了，我一回家就發(fā)給你！加油，你一定能跟上的……
聽著他們的對話，我不禁回想起這一個月來，焉家祎給張智赫在群里補課的情景。
自張智赫請假后，班主任龐老師就把我、焉家祎等學習委員和張智赫拉在一個群里，為他講題。
焉家祎真可謂是有問必答，上到數(shù)語英三科筆記，下到今天發(fā)生了什么趣事，簡直像一臺活的攝像機，使張智赫得以知曉課內外的動態(tài)，跟上我們前進的步伐。看到這些，我也有些不好意思：大家都是學委，怎么能只由焉家祎講呢？可我似乎也不知怎么講才好，這時，只見焉家祎又發(fā)出一條信息：“今天數(shù)學的筆記我沒能記全，要不讓吳泓諭來給你講吧”這一句話點醒了我，從此，我與焉家祎都爭著搶著為張智赫講題。孫婉儀也逐漸加入進來。每次講完后，我發(fā)現(xiàn)自己對知識點的掌握又多了許多。我也在焉家祎的講解中學習了他那種清晰的思路與總結知識點的方法。
快要考試了，每分每秒都如此珍貴，群里講題的聲音也少了起來，唯有焉家祎例外。到了晚八點，他還在為張智赫講題，只見他充滿歉意地說：“對不起啊，今天有馬林巴訓練，發(fā)晚了……”，我不禁被他的堅持與無私打動：誰不想多留些時間復習呢，可他卻擠出自己復習的時間來幫助別人復習！我與孫婉怡也因此再度加入了進來。焉家祎就像一臺上滿發(fā)條的鐘，似乎一刻也未曾松懈。同學受傷或不適，他立刻關切地安慰他，遞過不算強壯的肩膀；老師有什么困難，他都樂于幫助解決。而在他的影響下，“擔當”在我們班成了一種常態(tài)。
這就是榜樣的力量。這樣的榜樣感染了我，也感染了許多同學們。他就是我的榜樣——焉家祎！他，像第一縷直面寒冬的春風，在別人茫然張望時，身先士卒；他像永綠的松柏，在別人不再堅持時，仍以昂揚的姿態(tài)面對嚴峻的挑戰(zhàn)。他用自己的奉獻精神，帶動了更多的人奮發(fā)向上、團結進步。
3.榜樣的力量議論文800字高中
榜樣，這個詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個朋友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的，是什么力量呢？是持之以恒，是一種耐心。
她原來是在廈門的一個小區(qū)里學鋼琴，每天老師交完什么曲子，一有時間，她都會到琴行里去練（她家沒鋼琴），一練就是好長時間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時間忘記了；她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動聽，使聽的人也如癡如醉?？上?，兩年后，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒讓她繼續(xù)學。我們家有臺電子琴，她每次來我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。
后來她又去學了跆拳道，我經(jīng)?？此g帶拉傷，而感到心疼，時不時勸她不要學了，但她還是咬著牙堅持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，卻選擇堅強勇敢去面對一樣?！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗了，她參加了許多比賽，拿了不少榮譽獎項，但，誰知道在這些榮譽的背后隱藏著多少汗水淚水和心血??！
她還去學了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯，拉丁舞跳的很有范，古箏也彈得婉轉動聽，如高山流水般好聽。小小年紀，一身本領，是時代需要的全面發(fā)展好少年。
想想她的這種對待學習持之以恒的精神再看看我自己，我真的感到無地自容——為了學古琴，爸爸不惜買了一架古琴給我，學了一期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習慣改掉，向超琪學習，刻不容緩，爭取做個名副其實的四好少年！
正如塞？約翰遜所說：榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。是呀！在你迷茫時，你需要一個好榜樣給予你動力；在你失敗時，你需要一個好榜樣給予你鼓勵；在你成功時，你需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時也是無窮的！這就是榜樣的力量。它像一縷春風，讓我感到舒適；它像一泉清水，滋潤我的心田；它更像一縷陽光給予我活力！
4.榜樣的力量議論文800字高中
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志昂。”每當聽著雷鋒的故事，一遍遍讀著《雷鋒日記》時，我的心總是難以平靜，心中時時有一股力量在感召我，催我自勉。我是一個農(nóng)民的女兒，家里有年邁的曾祖母，有年過花甲的祖父母，有孝敬長輩的父母，我們一家六口，四代同堂和睦相處，非常幸福美滿，從小我就受大人的影響，愛上書，從小人書到童話，從名著到科普，我愛不釋手，它不僅讓我學到了知識，更使我明白了做人的真諦：一個人要有愛心、善心、孝心，要能肩負起重任——責任心。
當我又拿起《雷鋒日記》時，我為有這么無私的品德而震撼，更為有這么一個樂于奉獻一切的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士而自豪。雷鋒，雖然已離我們50年，但他全心全意為人民服務的精神，永遠激勵我們一代又一代：雷鋒的戰(zhàn)友，南京路上好八連，張海迪阿姨，杭州美司機、美媽媽，哈爾濱的美女教師……他們不就是雷鋒精神的一個個詮釋嗎？他們就是活雷鋒！榜樣的力量是無窮無盡的。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”“全心全意為人民服務”“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，這已經(jīng)成為了班級同學的座右銘。找塊磚頭包上紙讓門不被風刮碰；閱讀書架上有同學捐的一本本好書，幫助學習困難的同學……老師的愛，同學的情，父母的恩，這都是榜樣的力量。去年我家發(fā)生了巨大的不幸：爺爺經(jīng)檢查，患了血癌。而且已到了晚期。這對我們家無疑是個晴天霹靂！多少次，我們?yōu)闋敔數(shù)纳拘?；多少次，我們乞求醫(yī)生救救他吧！……可是，這都無濟于事。看到爺爺那被病痛折磨的痛苦狀，我似百爪抓心，以前調皮的我從此改了樣，我要在爺爺后的時間多多關愛。每天放了學強忍淚水先到病房探望，在爸爸媽媽不在的時候，幫爺爺擦身子、洗臉，安慰爺爺不要喪失信心，告訴他一定會治好的。爺爺?shù)耐纯?，我看在眼里，急在心里，就像痛在了我的身上……雖然先進的醫(yī)療技術沒能治好爺爺?shù)牟?，我們的關愛也無法挽回爺爺?shù)纳覅s懂得如何做一個有孝心的人。
“一個人做件好事并不難，難的是一輩子做好事”，我將以它作動力，不斷鞭策自己，做一個人們崇尚的有愛心，有孝心，有善心和責任心的好學生。
5.榜樣的力量議論文800字高中
記得哪位偉人講過，一個人的一生就像一張白紙，這就需要我們去認真地用心，用腦，用智慧去描繪，爭取在這張紙上畫出自我美的圖案……這更需要我們去發(fā)現(xiàn)，在電視中，在網(wǎng)絡中，在書報中，在自我的身邊。用榜樣的力量，鼓舞我們，也鞭策著我們。
清晨，當我還在睡夢中的時候，媽媽一遍又一遍，不厭其煩地喊我起床，洗漱。早點早已準備妥當……我已經(jīng)成了習慣。在我的腦子里，這就是我應有的生活，十分自然……但自從我讀了《走近美中國人》后，我慚愧了。我想起十五歲照顧腦癱養(yǎng)父的小梁燕，想起照顧失明母親十幾年的祁曉巖，想起十三歲撿瓶子為奶奶治病的簫蝶，想起九歲雨中守護井蓋的趙洋……都是同齡人，為什么他們和我是那樣不一樣。在那么艱難，困苦的環(huán)境中，他們卻那么自強不息，陽光向上，自立自強……那么平凡，卻展現(xiàn)給我們那么閃耀的光芒。從此，我決心向他們靠近。自我定時間，自我起床疊被……每當看到媽媽欣慰的笑臉，我都會在心里說：“媽媽，這都是榜樣的力量。”
在學校，教師每一天苦口婆心……我們卻當耳邊風。當我讀完美教師吉思妞，張麗莉，劉效忠，孫影和阿力甫夏·依那亞提汗，我才明白，原先，我所享受的一切是那么珍貴。我們卻無視教師的關心，輕視教師的期待。在這么優(yōu)越的學習環(huán)境中，卻“身在福中不知?！?。
是你們這些美的榜樣，才校正了我們那些不良的思想。也給予了我們無形的力量。讓我們感動，也讓我們學著去做。吳斌的的勇于擔當，使我們感悟到從小構成職責意識，遇到困難敢于承擔。張麗莉舍己為人，使我們感悟到凡正義的事就要大膽去做，自我也處處施行正義，多做善事。吉思妞的敬業(yè)奉獻，使我們感悟到做事要盡職盡責，做出成績，自我好好學習，爭取優(yōu)秀。羅長姐的慈母大愛，使我們感悟到親情的崇高，自我處處孝敬長輩，照顧比自我小的同學。讓我們走近“美中國人”，學著美的榜樣，從一點一滴做起吧!
依仗榜樣給予我們的力量，也讓“美中國人”照耀著我們一路前行，我相信，在我們人生的旅途上，必須會留下不尋常的腳步!