暑假生活已經(jīng)開(kāi)始很久了,在這個(gè)假期里,都有哪些暑假見(jiàn)聞呢?為大家提供《三年級(jí)作文暑假見(jiàn)聞350字》,歡迎閱讀。
1.三年級(jí)作文暑假見(jiàn)聞350字
小朋友們,快樂(lè)的暑假生活就要結(jié)束了,我向大家介紹一下假期里的所見(jiàn)所聞。
暑假里,我來(lái)到媽媽的故鄉(xiāng),每天下午,媽媽就送我和姐姐去圖書(shū)館看書(shū)。一進(jìn)門(mén),哇!看書(shū)的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書(shū),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,真安靜啊!一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的海洋里,吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),來(lái)充實(shí)自己。這時(shí)我才體會(huì)到父母的良苦用心,是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力,老大徒傷悲”詩(shī)中的遺憾。
暑假里,我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥,辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午,汗滴和下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫(xiě)照,這就要求大家從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成愛(ài)惜糧食,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
暑假里,我見(jiàn)到聽(tīng)到的東西還有很多,我就不一一說(shuō)了,祝大家度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的暑假。
2.三年級(jí)作文暑假見(jiàn)聞350字
暑假生活即將展開(kāi)時(shí),我定了一個(gè)計(jì)劃表,暑假生活會(huì)多彩多姿,這樣就不至于浪費(fèi)兩個(gè)月的暑假時(shí)光了。
在這段時(shí)間里,每天都在馬不停蹄的在趕暑假作業(yè),還報(bào)了一些線上的課程學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),這樣開(kāi)學(xué)才不會(huì)落后,我偶爾還會(huì)幫媽媽做一-些家務(wù)活,為了增強(qiáng)體質(zhì),偶爾會(huì)陪同媽媽去西湖。邊或者錢(qián)塘江邊跑步,爸爸也會(huì)偶爾抽出時(shí)間陪我練習(xí)自行車,以后出門(mén)的話,我又會(huì)了一個(gè)代步工具。
今年,我還報(bào)名參加了全國(guó)兒童模特大賽,雖然炎熱的夏天里辛苦了點(diǎn),但是我很享受,每次上臺(tái)前,緊張至極,害怕自己的缺點(diǎn)會(huì)暴露,就會(huì)在腦子里面過(guò)一遍,該注意的地方,例如:背要挺得筆直,大腿要記得蹬出去,深呼吸,等等……還會(huì)暗暗的給自己大氣,加油,奧力給!其實(shí)比賽真挺磨練我的,讓我擁有了的勇氣和自信心,通過(guò)層層晉級(jí)的過(guò)程,從海選至決賽,每次公布晉級(jí)名單的時(shí)候,我的小心臟都緊張的快要從肚子里蹦出來(lái)似的,每次上臺(tái)領(lǐng)晉級(jí)卡的那一刻,我的身體里面就像裝了一只小兔子,高興的蹦下臺(tái)去……
明天,就要去參加杭州總決賽了,不管結(jié)果如何,我都會(huì)在舞臺(tái)上努力做到,希望結(jié)果可以給我的暑假,增添一件有意義的回憶!
3.三年級(jí)作文暑假見(jiàn)聞350字
八月份在暑假培訓(xùn)班,我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),他叫胡永翔,他特別搞笑滑稽,而且也發(fā)生了很多有趣的事。
上個(gè)禮拜中午,我和胡永翔還有幾個(gè)同學(xué)一起吃飯,吃著吃著,他突然說(shuō)起了一個(gè)笑話,這時(shí)我正好喝起了一口湯,只聽(tīng)“噗”的一聲,我把湯噴了出來(lái),還差點(diǎn)噴到他臉上,此時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲,我非常尷尬,但是我又覺(jué)得特別滑稽。
周末胡永翔約我一起騎自行車,他騎著一輛藍(lán)色的自行車在我家樓下等我,我非常開(kāi)心,飛快地推著我的自行車下樓了。我們來(lái)回騎了好多圈,今天天氣太熱了,我們騎得滿頭大汗,衣服都濕透了。
胡永翔說(shuō)我們來(lái)比賽吧,我應(yīng)聲答應(yīng)。我們馬上就開(kāi)始了比賽,大家都像離弦的箭一樣飛快地沖了出去。因?yàn)槲业淖孕熊囆阅芎芎?,再加上我的車技不錯(cuò),騎了不到一圈我便超過(guò)了他。我驕傲起來(lái),心想:我一定能拿冠軍。我得意洋洋地騎著,突然胡永翔飛快地沖到了我的前面,我趕緊加速,飛也似地往前沖。但還是沒(méi)有超過(guò)他,“這次我運(yùn)氣好,你車技比我好,下次你肯定贏了”胡永翔安慰我說(shuō)。我聽(tīng)了心里很感動(dòng)。
我的暑假生活真是多姿多彩啊!
4.三年級(jí)作文暑假見(jiàn)聞350字
暑假生活,就像一個(gè)萬(wàn)花簡(jiǎn),異彩紛呈;暑假中我所做的事,已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中各種大小的事情。
其中有一種,想想就覺(jué)的好玩。暑假的一天清早,我來(lái)到姐姐家,我看見(jiàn)她手里拿著一個(gè)紅紅的雞蛋。姐姐對(duì)我說(shuō):“xxx,你信不信,這只雞蛋會(huì)跑?!蔽倚χf(shuō):“鬼才相信你的話呢”,姐姐說(shuō):“不信你看這”,說(shuō)完她把雞蛋放在水泥地上,雞蛋真得滾了起來(lái)!
雞蛋怎么會(huì)滾呢?姐姐說(shuō):“我是逗你玩的”,其實(shí)里面有一只毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)一爬,雞蛋也就滾了起來(lái)。你也幫我做一個(gè)行么?姐姐滿口答應(yīng):“行”。到了我家,我捉了兩只毛毛蟲(chóng),姐姐把雞蛋的一頭挖一個(gè)小洞,把蛋黃蛋清倒到碗里,又用水把里面的地方吹干,把蟲(chóng)子放進(jìn)去,用一張紙把洞口粘住,然后,用紅墨水染紅,“滾 蛋”就做成了,往地上一放,蛋竟然真的滾了起來(lái)!
這是多么有趣,多么快樂(lè)的暑假生活啊!
5.三年級(jí)作文暑假見(jiàn)聞350字
在漫長(zhǎng)的暑假里,有無(wú)限的快樂(lè)。現(xiàn)在,由我為你講一件暑假趣事。
一天,我呆在家里,覺(jué)得很納悶。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐,姐姐爽快地答應(yīng)了。
我先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開(kāi)始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí),姐姐哈哈大笑。我扯下布一看,小丑娃不但沒(méi)有鼻子,嘴角還長(zhǎng)了一顆痣。姐姐得意地說(shuō):“看我的。”只見(jiàn)姐姐很快地走到黑板跟前,隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了,忍不住笑出聲來(lái)。姐姐趕緊揭下布一看,也笑起來(lái),原來(lái)小丑娃不但沒(méi)安上鼻子,倒成了單眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí),爸爸聽(tīng)到了笑聲,走過(guò)來(lái),問(wèn):“什么是這么好笑?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?!蔽液徒憬阏A苏Q?,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思,慢慢地走近黑板,找準(zhǔn)位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我們歡呼起來(lái)。
6.三年級(jí)作文暑假見(jiàn)聞350字
假期期間,天氣實(shí)在太熱了,火辣辣的太陽(yáng)籠照著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以,我們家冰箱里的飲料喝得飛快。
這一天,冰箱里剩下一瓶飲料也被我喝光了。可是,看著窗外白晃晃的陽(yáng)光,心里實(shí)在想吃上一支冰涼的棒冰。
“賣棒冰了!五角一支,小豆棒冰!”突然,從窗外傳來(lái)一陣吆喝聲?!罢媸俏业拇缶刃?!”這下我來(lái)了精神,拿起1元錢(qián),朝樓下跑去。跑到前面一看,我一下愣住了,竟然是一個(gè)比我還小的男孩。我發(fā)現(xiàn)他嘴唇干裂,聲音沙啞。我把錢(qián)給了他,他接過(guò)錢(qián)給我一支,我轉(zhuǎn)身急忙跑回家,一邊跑一邊想,讓他多5角錢(qián)可以自已吃一支。
我正想著,忽然后來(lái)傳來(lái)他的喊聲,“小姐姐,等一等?!蔽抑缓谜驹谀抢飳?duì)他說(shuō):“不用找了,這錢(qián)給你?!闭l(shuí)知他滿臉通紅,把錢(qián)塞進(jìn)我手里氣喘吁吁地說(shuō):“不是我的錢(qián),我不要,你別瞧不起人,我的壓歲錢(qián)比你多多了。”“那你為什么出來(lái)掙錢(qián)?”我奇怪地問(wèn)?!澳鞘且?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了‘手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心’活動(dòng),我準(zhǔn)備用這些錢(qián)捐給那些貧窮的孩子?!彼髲?qiáng)地說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我目送他漸漸離去的身影后,才發(fā)現(xiàn)棒冰已經(jīng)化掉了,雖然沒(méi)能吃上棒冰,但心里卻甜滋滋的。
現(xiàn)在,每當(dāng)我聽(tīng)到賣棒冰的吆喝聲,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。