暑假生活已經(jīng)開(kāi)始很久了，在這個(gè)假期里，都有哪些暑假見(jiàn)聞呢？為大家提供《三年級(jí)作文暑假見(jiàn)聞350字》，歡迎閱讀。
1.三年級(jí)作文暑假見(jiàn)聞350字
小朋友們，快樂(lè)的暑假生活就要結(jié)束了，我向大家介紹一下假期里的所見(jiàn)所聞。
暑假里，我來(lái)到媽媽的故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書(shū)館看書(shū)。一進(jìn)門(mén)，哇!看書(shū)的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書(shū)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，真安靜啊!一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的海洋里，吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)充實(shí)自己。這時(shí)我才體會(huì)到父母的良苦用心，是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩(shī)中的遺憾。
暑假里，我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥，辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫(xiě)照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
暑假里，我見(jiàn)到聽(tīng)到的東西還有很多，我就不一一說(shuō)了，祝大家度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的暑假。
2.三年級(jí)作文暑假見(jiàn)聞350字
暑假生活即將展開(kāi)時(shí)，我定了一個(gè)計(jì)劃表，暑假生活會(huì)多彩多姿，這樣就不至于浪費(fèi)兩個(gè)月的暑假時(shí)光了。
在這段時(shí)間里，每天都在馬不停蹄的在趕暑假作業(yè)，還報(bào)了一些線上的課程學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，這樣開(kāi)學(xué)才不會(huì)落后，我偶爾還會(huì)幫媽媽做一-些家務(wù)活，為了增強(qiáng)體質(zhì)，偶爾會(huì)陪同媽媽去西湖。邊或者錢(qián)塘江邊跑步，爸爸也會(huì)偶爾抽出時(shí)間陪我練習(xí)自行車，以后出門(mén)的話，我又會(huì)了一個(gè)代步工具。
今年，我還報(bào)名參加了全國(guó)兒童模特大賽，雖然炎熱的夏天里辛苦了點(diǎn)，但是我很享受，每次上臺(tái)前，緊張至極，害怕自己的缺點(diǎn)會(huì)暴露，就會(huì)在腦子里面過(guò)一遍，該注意的地方，例如：背要挺得筆直，大腿要記得蹬出去，深呼吸，等等……還會(huì)暗暗的給自己大氣，加油，奧力給!其實(shí)比賽真挺磨練我的，讓我擁有了的勇氣和自信心，通過(guò)層層晉級(jí)的過(guò)程，從海選至決賽，每次公布晉級(jí)名單的時(shí)候，我的小心臟都緊張的快要從肚子里蹦出來(lái)似的，每次上臺(tái)領(lǐng)晉級(jí)卡的那一刻，我的身體里面就像裝了一只小兔子，高興的蹦下臺(tái)去……
明天，就要去參加杭州總決賽了，不管結(jié)果如何，我都會(huì)在舞臺(tái)上努力做到，希望結(jié)果可以給我的暑假，增添一件有意義的回憶!
3.三年級(jí)作文暑假見(jiàn)聞350字
八月份在暑假培訓(xùn)班，我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，他叫胡永翔，他特別搞笑滑稽，而且也發(fā)生了很多有趣的事。
上個(gè)禮拜中午，我和胡永翔還有幾個(gè)同學(xué)一起吃飯，吃著吃著，他突然說(shuō)起了一個(gè)笑話，這時(shí)我正好喝起了一口湯，只聽(tīng)“噗”的一聲，我把湯噴了出來(lái)，還差點(diǎn)噴到他臉上，此時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲，我非常尷尬，但是我又覺(jué)得特別滑稽。
周末胡永翔約我一起騎自行車，他騎著一輛藍(lán)色的自行車在我家樓下等我，我非常開(kāi)心，飛快地推著我的自行車下樓了。我們來(lái)回騎了好多圈，今天天氣太熱了，我們騎得滿頭大汗，衣服都濕透了。
胡永翔說(shuō)我們來(lái)比賽吧，我應(yīng)聲答應(yīng)。我們馬上就開(kāi)始了比賽，大家都像離弦的箭一樣飛快地沖了出去。因?yàn)槲业淖孕熊囆阅芎芎?，再加上我的車技不錯(cuò)，騎了不到一圈我便超過(guò)了他。我驕傲起來(lái)，心想：我一定能拿冠軍。我得意洋洋地騎著，突然胡永翔飛快地沖到了我的前面，我趕緊加速，飛也似地往前沖。但還是沒(méi)有超過(guò)他，“這次我運(yùn)氣好，你車技比我好，下次你肯定贏了”胡永翔安慰我說(shuō)。我聽(tīng)了心里很感動(dòng)。
我的暑假生活真是多姿多彩啊!
4.三年級(jí)作文暑假見(jiàn)聞350字
暑假生活，就像一個(gè)萬(wàn)花簡(jiǎn)，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中各種大小的事情。
其中有一種，想想就覺(jué)的好玩。暑假的一天清早，我來(lái)到姐姐家，我看見(jiàn)她手里拿著一個(gè)紅紅的雞蛋。姐姐對(duì)我說(shuō)：“xxx，你信不信，這只雞蛋會(huì)跑?！蔽倚χf(shuō)：“鬼才相信你的話呢”，姐姐說(shuō)：“不信你看這”，說(shuō)完她把雞蛋放在水泥地上，雞蛋真得滾了起來(lái)！
雞蛋怎么會(huì)滾呢？姐姐說(shuō)：“我是逗你玩的”，其實(shí)里面有一只毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)一爬，雞蛋也就滾了起來(lái)。你也幫我做一個(gè)行么？姐姐滿口答應(yīng)：“行”。到了我家，我捉了兩只毛毛蟲(chóng)，姐姐把雞蛋的一頭挖一個(gè)小洞，把蛋黃蛋清倒到碗里，又用水把里面的地方吹干，把蟲(chóng)子放進(jìn)去，用一張紙把洞口粘住，然后，用紅墨水染紅，“滾 蛋”就做成了，往地上一放，蛋竟然真的滾了起來(lái)！
這是多么有趣，多么快樂(lè)的暑假生活啊！
5.三年級(jí)作文暑假見(jiàn)聞350字
在漫長(zhǎng)的暑假里，有無(wú)限的快樂(lè)。現(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，覺(jué)得很納悶。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應(yīng)了。
我先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開(kāi)始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí)，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒(méi)有鼻子，嘴角還長(zhǎng)了一顆痣。姐姐得意地說(shuō)：“看我的。”只見(jiàn)姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來(lái)。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來(lái)，原來(lái)小丑娃不但沒(méi)安上鼻子，倒成了單眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí)，爸爸聽(tīng)到了笑聲，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么是這么好笑？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！蔽液徒憬阏Ａ苏Ｑ?，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準(zhǔn)位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我們歡呼起來(lái)。
6.三年級(jí)作文暑假見(jiàn)聞350字
假期期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)籠照著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱里的飲料喝得飛快。
這一天，冰箱里剩下一瓶飲料也被我喝光了。可是，看著窗外白晃晃的陽(yáng)光，心里實(shí)在想吃上一支冰涼的棒冰。
“賣棒冰了！五角一支，小豆棒冰！”突然，從窗外傳來(lái)一陣吆喝聲?！罢媸俏业拇缶刃?！”這下我來(lái)了精神，拿起1元錢(qián)，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個(gè)比我還小的男孩。我發(fā)現(xiàn)他嘴唇干裂，聲音沙啞。我把錢(qián)給了他，他接過(guò)錢(qián)給我一支，我轉(zhuǎn)身急忙跑回家，一邊跑一邊想，讓他多5角錢(qián)可以自已吃一支。
我正想著，忽然后來(lái)傳來(lái)他的喊聲，“小姐姐，等一等?！蔽抑缓谜驹谀抢飳?duì)他說(shuō)：“不用找了，這錢(qián)給你?！闭l(shuí)知他滿臉通紅，把錢(qián)塞進(jìn)我手里氣喘吁吁地說(shuō)：“不是我的錢(qián)，我不要，你別瞧不起人，我的壓歲錢(qián)比你多多了。”“那你為什么出來(lái)掙錢(qián)？”我奇怪地問(wèn)?！澳鞘且?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了‘手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心’活動(dòng)，我準(zhǔn)備用這些錢(qián)捐給那些貧窮的孩子?！彼髲?qiáng)地說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我目送他漸漸離去的身影后，才發(fā)現(xiàn)棒冰已經(jīng)化掉了，雖然沒(méi)能吃上棒冰，但心里卻甜滋滋的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)到賣棒冰的吆喝聲，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。