親子活動主持人開場白模板

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在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《親子活動主持人開場白模板》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!
    1.親子活動主持人開場白模板
    尊敬的各位家長、各位教師、親愛的小朋友們:
    大家上午好!
    首先感激各位家長在百忙之中參加我們的親子游戲,共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們!運動使我們健康,游戲讓我們歡樂!今日機關(guān)幼兒園又迎來了"我運動、我健康、我歡樂"親子游戲活動。我園舉辦親子游戲活動目的就是豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)幼兒潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,還能夠增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。孩子們,今日能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做游戲,你們高興嗎?來把頭抬起來,讓教師看看你們燦爛的笑臉。
    家長朋友們,孩子的成長離不開你們的辛苦照料,也離不開教師的諄諄教導(dǎo)。今日就讓我們在歡樂的游戲中,一起創(chuàng)造完美的回憶。
    2.親子活動主持人開場白模板
    賈:尊敬的家長,敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
    合:大家好!
    杜:首先感激各位家長在百忙之中參加我們的親子課程,共同分享孩子們童年的歡樂,對你們的到來,我們再次用熱烈的掌聲表示歡迎。
    賈:在這陽光燦爛的初夏,家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的親子活動,主要目的是增進(jìn)親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,期望大家能夠進(jìn)取參加每一個活動。運動使我們健康,游戲讓我們歡樂!孩子們,今日能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做游戲,你們高興嗎?
    杜:今日因著這節(jié)日,也因著我們的孩子,在那里大家歡聚一堂,平常我們?yōu)榱撕⒆?,為了家庭,你們忙里忙外,忙東忙西,今日,在那里,請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下.期望你們能配合我們的現(xiàn)場并照顧好自我的`孩子,順利完成任務(wù)!多謝!
    賈:我代表XX學(xué)校,再次對你們的到來表示深深的感激與熱烈的歡迎..此刻
    我宣布“陽光寶貝歡樂家庭”親子活動正式開始!
    3.親子活動主持人開場白模板
    尊敬的各位家長,老師、小朋友們,大家上午好!
    非常感謝各位家長和小朋友如約而至,讓我們?yōu)槟闼腿崃业恼坡暎瑢δ銈兊牡絹肀硎局孕牡母兄x,謝謝你們的到來。
    紅的彩霞升在早晨,甜的彩夢在六月,
    走進(jìn)六月,就走進(jìn)了多彩的季節(jié),
    走進(jìn)六月,就走進(jìn)了童真的世界,
    小朋友們,你們知道6月1日是什么節(jié)日嗎?
    對,六一兒童節(jié)是我門小朋友們自己的節(jié)日。
    今天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫的童約幼兒園,我們和爸爸媽媽一起游戲,一起慶祝六一國際兒童節(jié)。今天的活動安排如下:首先由XX老師帶各位家長和小朋友做快樂律動。律動結(jié)束后各位家長帶領(lǐng)小朋友參加親子游戲。親子游戲結(jié)束后領(lǐng)取六一小禮品。
    希望小朋友在今天的活動中玩的開心、玩的愉快!祝愿我們的家長朋友生活順心順意。
    4.親子活動主持人開場白模板
    甲:尊敬的各位家長,大家好!
    乙:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。
    甲:陪伴就是好的成長,家長們的每參與,就是孩子們成長見證的好禮物。
    乙:今天,我們相聚在這里,伴隨著冬日里溫暖的陽光,時光的車輪又劃過一圈,
    甲:孩子們滿懷著喜悅的心情,即將迎來新的一年。
    合:在這里我們xx班全體老師和小朋友要祝各位爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們:新年快樂,吉祥如意,身體健康,笑口常開!新年好!
    乙:新的一年,我們的寶貝們又長大了一歲,他們轉(zhuǎn)眼就從家里嬌滴滴的娃娃變成了幼兒園里能干的小朋友,懂事了,又會唱又會跳了。
    甲:我們用歌聲迎接新年的到來;我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
    乙:現(xiàn)在我宣布xx班親子新年聯(lián)歡活動,現(xiàn)在開始。
    5.親子活動主持人開場白模板
    師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
    幼A:親愛的爸爸媽媽
    幼B:親愛的小朋友們
    合:大家上午好!
    師:今天我們相約在這陽光燦爛,暖意融融的日子,帶著希望,帶著憧憬和孩子們一起共聚一堂。
    幼A:把我們的歡歌笑語,開心與幸福。
    幼B:凝聚成溫馨,難忘的運動瞬間,呈現(xiàn)給大家。
    師:為家長和孩子營造一個溝通互動的平臺,增進(jìn)家園共育的橋梁,見證您孩子童年成長的足跡。