寫(xiě)景作文就是把日常看見(jiàn)的自然景觀或者人文景觀，通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
春天是花開(kāi)的季節(jié)，處處有花，處處都是景。
漫山遍野的油菜花，田邊的桃林透過(guò)陽(yáng)光，風(fēng)吹過(guò)就是一陣花瓣雨。柳樹(shù)的綠色頭發(fā)，比長(zhǎng)發(fā)公主的頭發(fā)還要長(zhǎng)很多，頭發(fā)之間還有許多美麗的小黃花裝飾。還有絢麗的杜鵑花……空氣清新，陣陣花香。
小溪的冰也融化了，溪水清得能看見(jiàn)底下的沙石，小魚(yú)們開(kāi)心地游來(lái)游去。如果葉子掉下來(lái)，很快底下就有許多小魚(yú)。一個(gè)孩子拿著一塊小石頭扔向溪里，一層層水花立馬在小溪里跳舞，小溪川流不息。
往樹(shù)林走去，銀杏的樹(shù)葉就像一把把綠色的小扇子。楓樹(shù)在林間跳動(dòng)，白楊樹(shù)的葉子在空中翩翩起舞，像一只只優(yōu)美的蝴蝶。每一顆樹(shù)都是不一樣的葉子?？?！天空中飛著一只只小鳥(niǎo)，飛累了就在樹(shù)上休息。
藍(lán)天就是海洋，小鳥(niǎo)就像小魚(yú)，大樹(shù)就像一座大房子。
春天真是個(gè)令人陶醉的季節(jié)。
2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
我們學(xué)校操場(chǎng)后面有一個(gè)小花園，這個(gè)小花園真美！
春天來(lái)了，沉睡了很久的小花園睜開(kāi)了朦朧的睡眼，花兒的枝條抽出嫩綠的芽?jī)骸Ｓ夯ú焕⑹菆?bào)春的使者，一朵朵黃色的小花在枝頭綻放，像一只只黃色的小哨子，吹來(lái)了春天，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小花園里蔥蔥蘢蘢。月季花開(kāi)了，紅的像火，粉的似霞，白的如雪。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，嚶嚶地呼朋喚友般地唱著歌。我們?cè)诨▓@邊欣賞花，邊玩耍，真是其樂(lè)無(wú)窮??！
秋天是個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)，可是小花園里卻依然充滿了花的芬芳。園丁爺爺親手培植的各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放。大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。我們從這些怒放的菊花中看到生命的頑強(qiáng)。
冬天，小花園也安靜下來(lái)了。花兒都凋謝了，準(zhǔn)備在來(lái)年綻放得更加美麗。
我愛(ài)我們學(xué)校的花園，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了美麗！
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
我的家鄉(xiāng)在信陽(yáng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我喜歡的是那美麗的南灣湖。
春天，樹(shù)葉開(kāi)始抽出新芽，漫山遍野的杜鵑花美不勝收，深吸一口氣，你能聞到迷人的芳香。湖水像碧綠的綠寶石一樣閃閃發(fā)光。魚(yú)兒在水里游過(guò)，自由自在，可愛(ài)極了。如果嘗一口南灣魚(yú)湯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的鮮香、美味。
夏天，綠樹(shù)成蔭，非常涼爽。人們常常在高高的堤壩上玩耍、納涼。陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，帶來(lái)絲絲涼意，讓我的心情像吃了冰激凌一樣美滋滋的。
秋天，湖水更清澈了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的滋養(yǎng)，魚(yú)兒更肥、更鮮美了。早晨湖面上泛起了薄薄的霧，像一位美麗的姑娘，戴著一層神秘的面紗。
冬天，一場(chǎng)大雪之后，整個(gè)湖面像一個(gè)又大又明亮的鏡子，看起來(lái)光亮耀眼。樹(shù)也穿上了雪白的、厚厚的棉衣、棉褲。我猜想，湖里的魚(yú)兒是不是在美美地睡大覺(jué)呢？
南灣湖不僅有美麗的湖水，還有鳥(niǎo)島、猴島好多個(gè)島。忘了告訴你，如果你到了猴島，可要小心哦，我們那里的小猴子可是很調(diào)皮呢。
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
我的校園是一個(gè)美麗的大花園，也是一個(gè)歡樂(lè)的海洋，那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲……
雖然校園到處都美，但我覺(jué)得美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇里有挺拔的松樹(shù)和五顏六色的花朵。
春天，當(dāng)新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和甜美地歌聲，小草也快樂(lè)的生長(zhǎng)。
夏天，校園的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑，美麗的花朵開(kāi)得更加燦爛，更加艷麗，散發(fā)出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開(kāi)，雖然它沒(méi)有牡丹花那么富貴，玫瑰花那么芳香，但它在秋風(fēng)中開(kāi)得那么燦爛，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
冬天，堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了，我們迎來(lái)了一年中冷的季節(jié)，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的棉被，只有挺拔的松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園，它不畏嚴(yán)寒，一年四季都高高的昂著頭，是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里美麗的花壇。
5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！
春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小烏的歡唱。我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)！
6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
我的校園的四季可比其它地方的四季美多了，讓我給你講講吧！
春天，陽(yáng)光普照大地。學(xué)校里那高大的楊樹(shù)從那白色棉襖里掙脫出來(lái)了，換上了青綠色的衣服。小草們成群地探出頭來(lái)，用興奮的目光打量著這個(gè)神奇的世界。春日暖陽(yáng)像是春天派來(lái)拯救萬(wàn)物的救星，讓萬(wàn)物都復(fù)蘇，我們的學(xué)校也更加生機(jī)勃勃。
夏天，驕陽(yáng)似火，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，大地上面像蓋著一口熱鍋，但這并沒(méi)有影響同學(xué)們玩耍的興致。即使?jié)M身都是汗，也玩得非常開(kāi)心、盡興。
秋天，天氣逐漸地變冷了，楊樹(shù)上的葉子全掉光了，變得光禿禿的了，小草也開(kāi)始慢慢變黃，有的被霜給覆蓋了，整個(gè)校園消去了夏日的炎熱，增添了一絲絲涼意。同學(xué)們玩得更歡暢了。
冬天來(lái)了，天氣變得十分寒冷。大雪用自己的身子掩蓋住了一切，一切都變得白茫茫的了，同學(xué)們?cè)谛@里一起打雪仗，一起堆雪人，可熱鬧了。
這就是我們校園的四季，你覺(jué)得它美嗎？你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們校園的四季吧！
7.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
我們家旁邊有一個(gè)美麗又迷人的花園?；▓@里面有各種各樣的花，五顏六色的。下面我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)這一個(gè)美麗的花園吧！
春天來(lái)了，花園的花開(kāi)放了?；ǘ溆悬S色、紅色、紫色、金黃色、粉紅色，顏色美麗極了！小草從地下鉆了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小小的秧苗。
夏天來(lái)了，池塘里的荷花開(kāi)得正盛，粉紅粉紅的，有的開(kāi)心地露出了笑臉，有的害羞地低下了頭。荷葉綠綠的，是小青蛙的舞臺(tái)……
秋天來(lái)了，花園里的菊花開(kāi)了，有紅的、黃的、藍(lán)的，五彩繽紛，千姿百態(tài)。有的菊花像金子一樣黃，直晃人的眼睛，葉子碧綠，更加襯托了花朵的美麗。
冬天到了，花園里的梅花開(kāi)了，紅紅的梅花好像一位位仙子。下著雪，梅花在雪中翩翩起舞，真美麗呀！還散發(fā)著濃濃的梅香呢！
我喜歡我們家旁邊的花園，它可真好看呀！
8.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
老師問(wèn)同學(xué)們喜歡哪里，有人說(shuō)喜歡浩蕩的黃河，有人說(shuō)喜歡古老的故宮，而我獨(dú)獨(dú)喜歡家鄉(xiāng)的中央山公園。
這里的樹(shù)高大粗壯。特別是大門(mén)口的樟樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一把碩大無(wú)比的綠色太陽(yáng)傘，也像一位士兵在保護(hù)著中央山公園。還有道路兩旁的銀杏樹(shù)金燦燦的，風(fēng)吹來(lái)，葉子有的隨風(fēng)擺動(dòng)在向我們招手，有的在風(fēng)中翩翩起舞，還有的在枝頭蕩秋千，美麗極了！這里的花五顏六色的。紅的如火，白的像雪，粉的似霞……艷麗極了。瞧！花兒們有的在玩捉迷藏，有的在跳舞，還有的在竊竊私語(yǔ)。這時(shí)蝴蝶和蜜蜂也加入它們，和花兒們一起玩耍。這里的湖清澈見(jiàn)底。湖面像一面大大的鏡子，青山倒映在湖里，在陽(yáng)光的照射下，顯得更綠了。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，湖上泛起層層波紋，一閃一閃的，像天上的星星掉下來(lái)似的，閃閃發(fā)光。
美麗的中央山公園，真是一個(gè)生機(jī)勃勃的公園。
9.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
離我家不遠(yuǎn)處有一條小河，我喜歡它四季美麗的景色。
春天，河面的冰融化了。小河對(duì)岸，柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)出了小芽，毛茸茸的，看上去可愛(ài)極了。粉紅色的桃花也從枝頭探出了小腦袋，它們爭(zhēng)先恐后地在河面上留下了自己的倒影。每天放學(xué)后，我和小伙伴們都會(huì)到鋪滿嫩草的河邊玩耍、嬉戲，玩累了，就躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空想象未來(lái)……
夏天，小河的兩岸早已綠樹(shù)成蔭。這時(shí)的我和小伙伴們開(kāi)心的，我們一會(huì)兒在大涼棚一般的樹(shù)下玩耍，一會(huì)兒在小河邊玩水，一會(huì)兒又去和小魚(yú)、小蝦嬉戲……直到日落，河面送來(lái)涼爽的微風(fēng)，我們才依依不舍地回家。
秋天，小河里的魚(yú)蝦變肥了。每到這時(shí)，爸爸就會(huì)領(lǐng)著我去小河里捉魚(yú)蝦。爸爸可真厲害，每次他都能很快地抓到幾條大魚(yú)和許多小蝦。
冬天，小河也并不孤單。河面結(jié)了一層厚厚的冰，我和小伙伴們結(jié)伴去滑冰。冰車在冰面上飛馳，連大人們也忍不住來(lái)參加。
我喜歡家鄉(xiāng)的小河，喜歡它的一年四季，是它陪伴著我慢慢地長(zhǎng)在大。
10.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
一年四季，春天百花齊放，夏天烈日炎炎，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天冷酷無(wú)情。四季中，我喜歡美麗的秋天。
走進(jìn)果園，有好多水果呀：柿子紅紅的，把樹(shù)媽媽壓彎了腰；秋姑娘好像揮舞著魔法棒，把蘋(píng)果變得又大又紅，我真想去咬一口，那一定很好吃；石榴別提多誘人了，一剝開(kāi)，那一粒粒果實(shí)像許多白里透紅的珍珠。
走進(jìn)公園。哇，好香?。≡僮屑?xì)看看，原來(lái)是桂花呀，它正散發(fā)著甜蜜的秋的香味。再去看看那些美麗的花兒吧。唉，那些花兒都到哪里去了？原來(lái)，淘氣的秋娃娃把那些美麗的花兒都藏在了綠葉里，那些害羞的小花，還不愿意讓我們看到呢！
秋天的葉子可真美：銀杏葉像一把把金黃金黃的小扇子，梧桐葉像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌……
我眼中的秋天是這樣的，那你眼中的秋天是怎么樣的呢？快來(lái)和我一起分享一下吧！
1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
春天是花開(kāi)的季節(jié)，處處有花，處處都是景。
漫山遍野的油菜花，田邊的桃林透過(guò)陽(yáng)光，風(fēng)吹過(guò)就是一陣花瓣雨。柳樹(shù)的綠色頭發(fā)，比長(zhǎng)發(fā)公主的頭發(fā)還要長(zhǎng)很多，頭發(fā)之間還有許多美麗的小黃花裝飾。還有絢麗的杜鵑花……空氣清新，陣陣花香。
小溪的冰也融化了，溪水清得能看見(jiàn)底下的沙石，小魚(yú)們開(kāi)心地游來(lái)游去。如果葉子掉下來(lái)，很快底下就有許多小魚(yú)。一個(gè)孩子拿著一塊小石頭扔向溪里，一層層水花立馬在小溪里跳舞，小溪川流不息。
往樹(shù)林走去，銀杏的樹(shù)葉就像一把把綠色的小扇子。楓樹(shù)在林間跳動(dòng)，白楊樹(shù)的葉子在空中翩翩起舞，像一只只優(yōu)美的蝴蝶。每一顆樹(shù)都是不一樣的葉子?？?！天空中飛著一只只小鳥(niǎo)，飛累了就在樹(shù)上休息。
藍(lán)天就是海洋，小鳥(niǎo)就像小魚(yú)，大樹(shù)就像一座大房子。
春天真是個(gè)令人陶醉的季節(jié)。
2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
我們學(xué)校操場(chǎng)后面有一個(gè)小花園，這個(gè)小花園真美！
春天來(lái)了，沉睡了很久的小花園睜開(kāi)了朦朧的睡眼，花兒的枝條抽出嫩綠的芽?jī)骸Ｓ夯ú焕⑹菆?bào)春的使者，一朵朵黃色的小花在枝頭綻放，像一只只黃色的小哨子，吹來(lái)了春天，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小花園里蔥蔥蘢蘢。月季花開(kāi)了，紅的像火，粉的似霞，白的如雪。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，嚶嚶地呼朋喚友般地唱著歌。我們?cè)诨▓@邊欣賞花，邊玩耍，真是其樂(lè)無(wú)窮??！
秋天是個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)，可是小花園里卻依然充滿了花的芬芳。園丁爺爺親手培植的各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放。大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。我們從這些怒放的菊花中看到生命的頑強(qiáng)。
冬天，小花園也安靜下來(lái)了。花兒都凋謝了，準(zhǔn)備在來(lái)年綻放得更加美麗。
我愛(ài)我們學(xué)校的花園，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了美麗！
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
我的家鄉(xiāng)在信陽(yáng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我喜歡的是那美麗的南灣湖。
春天，樹(shù)葉開(kāi)始抽出新芽，漫山遍野的杜鵑花美不勝收，深吸一口氣，你能聞到迷人的芳香。湖水像碧綠的綠寶石一樣閃閃發(fā)光。魚(yú)兒在水里游過(guò)，自由自在，可愛(ài)極了。如果嘗一口南灣魚(yú)湯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的鮮香、美味。
夏天，綠樹(shù)成蔭，非常涼爽。人們常常在高高的堤壩上玩耍、納涼。陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，帶來(lái)絲絲涼意，讓我的心情像吃了冰激凌一樣美滋滋的。
秋天，湖水更清澈了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的滋養(yǎng)，魚(yú)兒更肥、更鮮美了。早晨湖面上泛起了薄薄的霧，像一位美麗的姑娘，戴著一層神秘的面紗。
冬天，一場(chǎng)大雪之后，整個(gè)湖面像一個(gè)又大又明亮的鏡子，看起來(lái)光亮耀眼。樹(shù)也穿上了雪白的、厚厚的棉衣、棉褲。我猜想，湖里的魚(yú)兒是不是在美美地睡大覺(jué)呢？
南灣湖不僅有美麗的湖水，還有鳥(niǎo)島、猴島好多個(gè)島。忘了告訴你，如果你到了猴島，可要小心哦，我們那里的小猴子可是很調(diào)皮呢。
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
我的校園是一個(gè)美麗的大花園，也是一個(gè)歡樂(lè)的海洋，那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲……
雖然校園到處都美，但我覺(jué)得美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇里有挺拔的松樹(shù)和五顏六色的花朵。
春天，當(dāng)新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和甜美地歌聲，小草也快樂(lè)的生長(zhǎng)。
夏天，校園的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑，美麗的花朵開(kāi)得更加燦爛，更加艷麗，散發(fā)出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開(kāi)，雖然它沒(méi)有牡丹花那么富貴，玫瑰花那么芳香，但它在秋風(fēng)中開(kāi)得那么燦爛，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
冬天，堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了，我們迎來(lái)了一年中冷的季節(jié)，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的棉被，只有挺拔的松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園，它不畏嚴(yán)寒，一年四季都高高的昂著頭，是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里美麗的花壇。
5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！
春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小烏的歡唱。我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)！
6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
我的校園的四季可比其它地方的四季美多了，讓我給你講講吧！
春天，陽(yáng)光普照大地。學(xué)校里那高大的楊樹(shù)從那白色棉襖里掙脫出來(lái)了，換上了青綠色的衣服。小草們成群地探出頭來(lái)，用興奮的目光打量著這個(gè)神奇的世界。春日暖陽(yáng)像是春天派來(lái)拯救萬(wàn)物的救星，讓萬(wàn)物都復(fù)蘇，我們的學(xué)校也更加生機(jī)勃勃。
夏天，驕陽(yáng)似火，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，大地上面像蓋著一口熱鍋，但這并沒(méi)有影響同學(xué)們玩耍的興致。即使?jié)M身都是汗，也玩得非常開(kāi)心、盡興。
秋天，天氣逐漸地變冷了，楊樹(shù)上的葉子全掉光了，變得光禿禿的了，小草也開(kāi)始慢慢變黃，有的被霜給覆蓋了，整個(gè)校園消去了夏日的炎熱，增添了一絲絲涼意。同學(xué)們玩得更歡暢了。
冬天來(lái)了，天氣變得十分寒冷。大雪用自己的身子掩蓋住了一切，一切都變得白茫茫的了，同學(xué)們?cè)谛@里一起打雪仗，一起堆雪人，可熱鬧了。
這就是我們校園的四季，你覺(jué)得它美嗎？你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們校園的四季吧！
7.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
我們家旁邊有一個(gè)美麗又迷人的花園?；▓@里面有各種各樣的花，五顏六色的。下面我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)這一個(gè)美麗的花園吧！
春天來(lái)了，花園的花開(kāi)放了?；ǘ溆悬S色、紅色、紫色、金黃色、粉紅色，顏色美麗極了！小草從地下鉆了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小小的秧苗。
夏天來(lái)了，池塘里的荷花開(kāi)得正盛，粉紅粉紅的，有的開(kāi)心地露出了笑臉，有的害羞地低下了頭。荷葉綠綠的，是小青蛙的舞臺(tái)……
秋天來(lái)了，花園里的菊花開(kāi)了，有紅的、黃的、藍(lán)的，五彩繽紛，千姿百態(tài)。有的菊花像金子一樣黃，直晃人的眼睛，葉子碧綠，更加襯托了花朵的美麗。
冬天到了，花園里的梅花開(kāi)了，紅紅的梅花好像一位位仙子。下著雪，梅花在雪中翩翩起舞，真美麗呀！還散發(fā)著濃濃的梅香呢！
我喜歡我們家旁邊的花園，它可真好看呀！
8.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
老師問(wèn)同學(xué)們喜歡哪里，有人說(shuō)喜歡浩蕩的黃河，有人說(shuō)喜歡古老的故宮，而我獨(dú)獨(dú)喜歡家鄉(xiāng)的中央山公園。
這里的樹(shù)高大粗壯。特別是大門(mén)口的樟樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一把碩大無(wú)比的綠色太陽(yáng)傘，也像一位士兵在保護(hù)著中央山公園。還有道路兩旁的銀杏樹(shù)金燦燦的，風(fēng)吹來(lái)，葉子有的隨風(fēng)擺動(dòng)在向我們招手，有的在風(fēng)中翩翩起舞，還有的在枝頭蕩秋千，美麗極了！這里的花五顏六色的。紅的如火，白的像雪，粉的似霞……艷麗極了。瞧！花兒們有的在玩捉迷藏，有的在跳舞，還有的在竊竊私語(yǔ)。這時(shí)蝴蝶和蜜蜂也加入它們，和花兒們一起玩耍。這里的湖清澈見(jiàn)底。湖面像一面大大的鏡子，青山倒映在湖里，在陽(yáng)光的照射下，顯得更綠了。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，湖上泛起層層波紋，一閃一閃的，像天上的星星掉下來(lái)似的，閃閃發(fā)光。
美麗的中央山公園，真是一個(gè)生機(jī)勃勃的公園。
9.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
離我家不遠(yuǎn)處有一條小河，我喜歡它四季美麗的景色。
春天，河面的冰融化了。小河對(duì)岸，柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)出了小芽，毛茸茸的，看上去可愛(ài)極了。粉紅色的桃花也從枝頭探出了小腦袋，它們爭(zhēng)先恐后地在河面上留下了自己的倒影。每天放學(xué)后，我和小伙伴們都會(huì)到鋪滿嫩草的河邊玩耍、嬉戲，玩累了，就躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空想象未來(lái)……
夏天，小河的兩岸早已綠樹(shù)成蔭。這時(shí)的我和小伙伴們開(kāi)心的，我們一會(huì)兒在大涼棚一般的樹(shù)下玩耍，一會(huì)兒在小河邊玩水，一會(huì)兒又去和小魚(yú)、小蝦嬉戲……直到日落，河面送來(lái)涼爽的微風(fēng)，我們才依依不舍地回家。
秋天，小河里的魚(yú)蝦變肥了。每到這時(shí)，爸爸就會(huì)領(lǐng)著我去小河里捉魚(yú)蝦。爸爸可真厲害，每次他都能很快地抓到幾條大魚(yú)和許多小蝦。
冬天，小河也并不孤單。河面結(jié)了一層厚厚的冰，我和小伙伴們結(jié)伴去滑冰。冰車在冰面上飛馳，連大人們也忍不住來(lái)參加。
我喜歡家鄉(xiāng)的小河，喜歡它的一年四季，是它陪伴著我慢慢地長(zhǎng)在大。
10.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三百字寫(xiě)景作文
一年四季，春天百花齊放，夏天烈日炎炎，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天冷酷無(wú)情。四季中，我喜歡美麗的秋天。
走進(jìn)果園，有好多水果呀：柿子紅紅的，把樹(shù)媽媽壓彎了腰；秋姑娘好像揮舞著魔法棒，把蘋(píng)果變得又大又紅，我真想去咬一口，那一定很好吃；石榴別提多誘人了，一剝開(kāi)，那一粒粒果實(shí)像許多白里透紅的珍珠。
走進(jìn)公園。哇，好香?。≡僮屑?xì)看看，原來(lái)是桂花呀，它正散發(fā)著甜蜜的秋的香味。再去看看那些美麗的花兒吧。唉，那些花兒都到哪里去了？原來(lái)，淘氣的秋娃娃把那些美麗的花兒都藏在了綠葉里，那些害羞的小花，還不愿意讓我們看到呢！
秋天的葉子可真美：銀杏葉像一把把金黃金黃的小扇子，梧桐葉像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌……
我眼中的秋天是這樣的，那你眼中的秋天是怎么樣的呢？快來(lái)和我一起分享一下吧！