那些優(yōu)秀的故事，在吸引學生去了解其中發(fā)生的事情時，又往往能把一些具有深遠意義的道理教給學生，在學生心中樹立一個榜樣，樹立一種積極健康向上的精神，慢慢的這些品質(zhì)會對學生產(chǎn)生影響，影響力足以貫穿一生，所以，老師家長一定要注意在這方面對學生的熏陶。以下是整理的《適合給二年級學生講的故事》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.適合給二年級學生講的故事
彩虹兔
從前，在森林里住著一只叫伍迪的兔子，他有著像彩虹一樣的七色皮毛，因此他被認為是森林里最漂亮的動物。
一天，當伍迪在森林里溜達的時候，華生，一只有教養(yǎng)的地鼠，看到了他。
“哇，伍迪，你今天看起來非常漂亮！”華生說道。
“這我知道，遺憾的是你不如我漂亮?！蔽榈洗鸬?。
伍迪的話讓華生感到不太舒服。
但是伍迪沒有注意到。他在森林里繼續(xù)逛，碰到了馬丁，一只友善的烏鴉。
“哇，伍迪，你今天看起來真的很漂亮！”馬丁說道。
“是的，我是世界上最漂亮的動物，遺憾的是你不如我漂亮?！蔽榈洗鸬?。
伍迪的話讓馬丁感到不太高興。
但是伍迪才不管這些。他繼續(xù)在森林里走，遇見了麗莎，一只可愛的的青蛙。
“哇，伍迪，你今天看起來特別漂亮！”麗莎說道。
“這是當然，每個人都這么說，遺憾的是你不如我漂亮?！蔽榈洗鸬馈?BR> 伍迪的話讓麗莎感到不太愉快。
這一天，華生、馬丁和麗莎不約而同聚在了森林里最老的松樹下面。大家的心情都很低落?；ハ嘁淮蚵?，原來都是因為伍迪的回答讓大家不開心。
“看來，我們不要理會伍迪的美麗才對?！比A生提議道。馬丁和麗莎馬上同意了這個建議。
第二天，伍迪又在森林里逛了起來，但是這一次，大家都沒有贊美他的美麗。伍迪開始疑惑起來，“難道我今天不美嗎？”他想。這時，他看到華生、馬丁和麗莎正在一起玩耍，于是伍迪就跳了過去。
“為什么你們今天對我的美麗都視而不見？”他問道。
“你也許有著最漂亮的皮毛，但是你對別人的贊美卻連一聲‘謝謝’都不說，這說明你的內(nèi)心并不美，所以我們覺得你并不美麗。”華生解釋道。
“你對我們的贊美連一聲‘謝謝’都不說，這說明你是一只粗魯而又自負的兔子?！瘪R丁接著說道。
“對，如果你能對我們的贊美說一聲‘謝謝’，那么我們也就不會這樣對待你了?！丙惿a充道。
聽了三位好朋友的話，伍迪才認識到自己是多么的不禮貌。他的臉紅得和他的眼睛一樣。
“謝謝你們給我提的意見，以后我一定改正。你們今天都很漂亮，和我一樣漂亮，不是嗎？”
聽了伍迪的話，華生、馬丁和麗莎都笑了。
2.適合給二年級學生講的故事
好心的貓媽媽
貓媽媽正坐在樹下，替孩子縫衣服。
她的孩子們正在遠處的草坪上玩毛線球?？粗⒆觽兺娴瞄_心，她喜愛地說了一句：“哎，這些孩子真淘氣！”
突然，她看見一只小老鼠，正在邊上的泥里玩泥球。小老鼠玩得好臟，已經(jīng)看不出他是什么顏色了。
貓媽媽說：“噢，真淘氣！”
這是一只剛出生不久的小老鼠，它是第一次見到貓，所以一點也不知道害怕。
它站在貓媽媽面前，奶聲奶氣地問：“你是誰？是虎媽媽嗎？”
貓媽媽把小老鼠抱在懷里，用自己的爪子輕輕地拍打著老鼠的身上的泥土，說：“這么小就這么淘氣??？哦，我是貓媽媽！”
小老鼠說：“不對不對，我爸爸說，貓媽媽很兇的，不會像你一樣好。哦，你是虎媽媽啊?！?BR> 貓媽媽笑著說：“好，你說我是虎媽媽，我就是虎媽媽吧！你看看，你的新衣服上全是土啊?！?BR> 貓媽媽的爪子輕輕的，拍在身上一點也不痛。小老鼠想起來了，老鼠媽媽哄它睡覺的時候，就是這么輕輕地拍他的，好舒服?。?BR> 小老鼠想了想，又說：“你不是虎媽媽，虎媽媽的力氣很大很大，她會把我拍疼的。你到底是誰的媽媽？”
貓媽媽笑了，說：“啊，我是大家的媽媽！”
小老鼠高興了，說：“你這個媽媽真好。像我的媽媽一樣好！”
這時，那貓孩子跑來了。
他們看見媽媽的懷里抱著一只小老鼠，都不玩毛線球了，也使勁往貓媽媽懷里擠。
小老鼠嚇哭了：“嗚嗚嗚，媽媽，我害怕，我要回家！”
貓媽媽說：“噢，孩子，別怕，我送你回家?！?BR> 貓媽媽一邊走，一邊向小老鼠問路。那些貓孩子也圍在貓媽媽的身邊，他們也很想知道小老鼠家住在哪兒。
當貓媽媽來到小老鼠的洞口時，她把小老鼠往洞口里一推，小老鼠就回家了。
貓媽媽和貓孩子都聽見了洞口“咚”的響了一聲，原來是小老鼠的爸爸把門關(guān)上了。
過了一會兒，他們聽到洞里傳來小老鼠媽媽的哭聲，叫聲，小老鼠的爸爸的跺腳聲，罵人聲。
小老鼠的爸爸媽媽都很生氣，老鼠怎么能和貓交朋友呢？他們很擔心，以后貓們會再來找他們麻煩的。
小老鼠爸爸拿出一根尖尖的小細棍，從洞口伸出來了。
小老鼠爸爸說：“你們要是敢靠近，請嘗嘗我長矛的厲害。走開，滾遠一點！”
貓媽媽說：“嗨，誤會了。我只是給小老鼠梳了梳頭，拍了拍身上的土，就把孩子送回來了。不信，你問問你的孩子?！?BR> 小老鼠媽媽走了過來，對著老鼠爸爸的耳朵小聲嘀咕了幾句。她的話的意思是，貓媽媽的話是對的。
小老鼠爸爸說：“啊，對不起，誤會了。謝謝你！”
小老鼠爸爸本來想把爪子伸出去，但是又覺得，這樣做很危險。他收回爪子，把尖尖的木棍重新伸了出去。
鼠爸爸說：“貓媽媽，我們握握爪。因為我們老鼠國的法律規(guī)定，不能和貓握爪，所以，我就把棍子當成我的爪，來，握一握，謝謝你！”
貓媽媽握了握木棍，說：“不客氣！”
可是，那些貓孩子不干了，他們?nèi)氯碌溃骸安恍校凰?，我們也要和小老鼠握爪！?BR> 但是，老鼠爸爸已經(jīng)關(guān)上了門。
洞里，傳出老鼠爸爸的叫聲：“貓媽媽，謝謝你！你是世界上的貓媽媽！”
3.適合給二年級學生講的故事
小老鼠照相
一只小老鼠聽到洞外吵吵鬧鬧的，伸出頭一看，熱心照相機正在給蔬菜們拍照。
青菜、卷心菜、茄子都咧著大嘴笑著，西紅柿跑得急，跌了一跤，擦破了臉上的皮，大家都爭著去扶她。熱心照相機“咔嚓”拍下了一張好照片。
小老鼠也想拍張照，他說：“我也想拍！”
熱心照相機說：“是誰要拍呀？”當鏡頭對準了小老鼠，熱心照相機“哇”地一聲叫起來：“你呀太臟了，洗個澡再來吧！”
小老鼠趕緊回去，把全身洗得干干凈凈。小老鼠又來了，他沖到熱心照相機前，擺起了姿勢，左站怕拍不到自己，右站又怕拍出來不好看。熱心照相機趕緊說：“停！小老鼠，拍照千萬不能亂動呀！來，我喊一、二、三！”
這時，突然又跑來好多小動物，熱心照相機說：“大家不要擠，小老鼠先拍，他先來的！”熱心照相機剛要拍，天下起雨來了。小老鼠急著躲雨，照片又拍不成了。
幸好，小動物們撐起了一頂一頂小花傘，小老鼠躲在花傘下，終于拍了一張有趣的照片。
4.適合給二年級學生講的故事
脾氣乖巧的羊
一提到羊，我們馬上會在心目中映出溫和的形象，因為羊總是不與人爭的吃著青草，而且井然有序的漫步在山坡上，令人看了有祥和的感覺。
“羊”在古人心目前，有一種善良有義的動物，所以“善”、“義”才會都從“羊”字。對于這種溫順可親的動物，撤事將更具有可看性。
富翁的第一百只羊
戰(zhàn)國時代，有一個名叫宋陵子的人，他雖然貧窮，但是卻知足常樂；可是有一國財富的魏文侯卻常常譏笑他，而且還鄙視地說：“你一直都很窮，難道要窮一輩子嗎？”宋陵子不理會他挑般的語氣，看了看魏文侯然后平靜的說，
“請你不要擔心，慢慢聽我說。前幾天，我做了一個很奇怪的夢，夢見一個養(yǎng)有九十九只羊的富翁，他一天到晚就希望能再得到一只羊，好讓自己的羊只數(shù)目變成一百！想來想去，他就想到隔壁那個貧窮的老人不是有一只羊嗎？就興沖沖地跑去找那窮人幫忙，請求老人割讓那只羊。”宋陵子說完上面這段寓言式的前言后，又接著說：
“如果富翁還須求助于人的話，就很難說到底誰富誰貧了！”最后宋陵子語重心長地結(jié)論：“富有的人并非真正的富有，貧窮的人也并非真正的貧窮?！?BR> 白石化成羊
從前，有個個性非常謹慎的好人，名叫黃初平，是丹溪這個地方的牧羊人。
有一天，一個修 煉成道的道士看到他，認為是個可以造就的人才，就帶他到金華山上去修 煉氣術(shù)。黃初平進入石室修 煉后，經(jīng)過了四十年才重回人間。
當初黃初平被帶走的時候，他的親友都替他擔心著急，以為他會遭遇禍患。黃初平的哥哥也時常想念走失的弟弟，就堅決地放下羊群，到各地去找尋弟弟的行蹤。經(jīng)過了許多年，總算讓他在金華山找到了黃初平。
黃初平和哥哥快樂的相聚幾天后，哥哥不禁想起家中的羊群，于是就把心中的排念告訴黃初平。黃初平餐了笑說：
“哥哥，您放心，絕對是家中平安，羊群健在?！?BR> 黃初平說完，就帶著哥哥回家看看。他們來到了家附近的曠野一看，那里有羊群，只看到一塊白色的大石頭！哥哥不禁著急起來，轉(zhuǎn)身問黃初平：
“羊呢？”
“羊不是在這里嗎？”接著，只聽黃初平大叫一聲，拿出鞭子往白色大石頭上一抽，那一塊白色大石頭，立刻就變成了幾萬只白綿綿的羊兒來了。
“哇！真是太棒了！弟弟，你已經(jīng)修 煉成好法術(shù)了。”哥哥不禁替黃初平高興。
5.適合給二年級學生講的故事
小兔采蘑菇
一天，小白兔去山上找食物，它翻過一座山，越過一道嶺，來到了一片小樹林，哇！好多的蘑菇?。≌嫫涟。∮屑t色的、有綠色的、有黃色的、有蘭色的、還有許多灰色的，小白兔真高興?。《紫聛砭屯@子里采。剛伸手就想起了媽媽的囑咐，“有毒的蘑菇不要采”小白兔猶豫了。忽然聽見一只很漂亮的蘑菇在喊：“小白兔，你看我漂亮嗎？快把我采回家吧！”小白兔剛要采，又聽見一只綠色的蘑菇說：“小白兔，你看我漂亮嗎？快把我采回家吧！接著黃色的、橙色的、蘭色的……不斷的讓小白兔去采它。
正在小白兔猶豫不決的時候，小猴子來了，說：“小白兔，我來幫你采蘑菇，要看清楚??！不要被她們美麗的外表所迷惑，不要采長得鮮艷的，一般越長得鮮艷的就越有毒??！小白兔說：“謝謝你！猴哥哥！你懂得真多。小猴子說：“你也要好好學習這方面的本領(lǐng)，以免上當受騙，小白兔說：“我記住了”。
不一會的功夫，小猴就幫小兔采了滿滿一籃子蘑菇。
太陽快落山了，小猴子送小兔下山，小白兔說：“再見了，猴哥哥！有時間去我家做客吧！”
1.適合給二年級學生講的故事
彩虹兔
從前，在森林里住著一只叫伍迪的兔子，他有著像彩虹一樣的七色皮毛，因此他被認為是森林里最漂亮的動物。
一天，當伍迪在森林里溜達的時候，華生，一只有教養(yǎng)的地鼠，看到了他。
“哇，伍迪，你今天看起來非常漂亮！”華生說道。
“這我知道，遺憾的是你不如我漂亮?！蔽榈洗鸬?。
伍迪的話讓華生感到不太舒服。
但是伍迪沒有注意到。他在森林里繼續(xù)逛，碰到了馬丁，一只友善的烏鴉。
“哇，伍迪，你今天看起來真的很漂亮！”馬丁說道。
“是的，我是世界上最漂亮的動物，遺憾的是你不如我漂亮?！蔽榈洗鸬?。
伍迪的話讓馬丁感到不太高興。
但是伍迪才不管這些。他繼續(xù)在森林里走，遇見了麗莎，一只可愛的的青蛙。
“哇，伍迪，你今天看起來特別漂亮！”麗莎說道。
“這是當然，每個人都這么說，遺憾的是你不如我漂亮?！蔽榈洗鸬馈?BR> 伍迪的話讓麗莎感到不太愉快。
這一天，華生、馬丁和麗莎不約而同聚在了森林里最老的松樹下面。大家的心情都很低落?；ハ嘁淮蚵?，原來都是因為伍迪的回答讓大家不開心。
“看來，我們不要理會伍迪的美麗才對?！比A生提議道。馬丁和麗莎馬上同意了這個建議。
第二天，伍迪又在森林里逛了起來，但是這一次，大家都沒有贊美他的美麗。伍迪開始疑惑起來，“難道我今天不美嗎？”他想。這時，他看到華生、馬丁和麗莎正在一起玩耍，于是伍迪就跳了過去。
“為什么你們今天對我的美麗都視而不見？”他問道。
“你也許有著最漂亮的皮毛，但是你對別人的贊美卻連一聲‘謝謝’都不說，這說明你的內(nèi)心并不美，所以我們覺得你并不美麗。”華生解釋道。
“你對我們的贊美連一聲‘謝謝’都不說，這說明你是一只粗魯而又自負的兔子?！瘪R丁接著說道。
“對，如果你能對我們的贊美說一聲‘謝謝’，那么我們也就不會這樣對待你了?！丙惿a充道。
聽了三位好朋友的話，伍迪才認識到自己是多么的不禮貌。他的臉紅得和他的眼睛一樣。
“謝謝你們給我提的意見，以后我一定改正。你們今天都很漂亮，和我一樣漂亮，不是嗎？”
聽了伍迪的話，華生、馬丁和麗莎都笑了。
2.適合給二年級學生講的故事
好心的貓媽媽
貓媽媽正坐在樹下，替孩子縫衣服。
她的孩子們正在遠處的草坪上玩毛線球?？粗⒆觽兺娴瞄_心，她喜愛地說了一句：“哎，這些孩子真淘氣！”
突然，她看見一只小老鼠，正在邊上的泥里玩泥球。小老鼠玩得好臟，已經(jīng)看不出他是什么顏色了。
貓媽媽說：“噢，真淘氣！”
這是一只剛出生不久的小老鼠，它是第一次見到貓，所以一點也不知道害怕。
它站在貓媽媽面前，奶聲奶氣地問：“你是誰？是虎媽媽嗎？”
貓媽媽把小老鼠抱在懷里，用自己的爪子輕輕地拍打著老鼠的身上的泥土，說：“這么小就這么淘氣??？哦，我是貓媽媽！”
小老鼠說：“不對不對，我爸爸說，貓媽媽很兇的，不會像你一樣好。哦，你是虎媽媽啊?！?BR> 貓媽媽笑著說：“好，你說我是虎媽媽，我就是虎媽媽吧！你看看，你的新衣服上全是土啊?！?BR> 貓媽媽的爪子輕輕的，拍在身上一點也不痛。小老鼠想起來了，老鼠媽媽哄它睡覺的時候，就是這么輕輕地拍他的，好舒服?。?BR> 小老鼠想了想，又說：“你不是虎媽媽，虎媽媽的力氣很大很大，她會把我拍疼的。你到底是誰的媽媽？”
貓媽媽笑了，說：“啊，我是大家的媽媽！”
小老鼠高興了，說：“你這個媽媽真好。像我的媽媽一樣好！”
這時，那貓孩子跑來了。
他們看見媽媽的懷里抱著一只小老鼠，都不玩毛線球了，也使勁往貓媽媽懷里擠。
小老鼠嚇哭了：“嗚嗚嗚，媽媽，我害怕，我要回家！”
貓媽媽說：“噢，孩子，別怕，我送你回家?！?BR> 貓媽媽一邊走，一邊向小老鼠問路。那些貓孩子也圍在貓媽媽的身邊，他們也很想知道小老鼠家住在哪兒。
當貓媽媽來到小老鼠的洞口時，她把小老鼠往洞口里一推，小老鼠就回家了。
貓媽媽和貓孩子都聽見了洞口“咚”的響了一聲，原來是小老鼠的爸爸把門關(guān)上了。
過了一會兒，他們聽到洞里傳來小老鼠媽媽的哭聲，叫聲，小老鼠的爸爸的跺腳聲，罵人聲。
小老鼠的爸爸媽媽都很生氣，老鼠怎么能和貓交朋友呢？他們很擔心，以后貓們會再來找他們麻煩的。
小老鼠爸爸拿出一根尖尖的小細棍，從洞口伸出來了。
小老鼠爸爸說：“你們要是敢靠近，請嘗嘗我長矛的厲害。走開，滾遠一點！”
貓媽媽說：“嗨，誤會了。我只是給小老鼠梳了梳頭，拍了拍身上的土，就把孩子送回來了。不信，你問問你的孩子?！?BR> 小老鼠媽媽走了過來，對著老鼠爸爸的耳朵小聲嘀咕了幾句。她的話的意思是，貓媽媽的話是對的。
小老鼠爸爸說：“啊，對不起，誤會了。謝謝你！”
小老鼠爸爸本來想把爪子伸出去，但是又覺得，這樣做很危險。他收回爪子，把尖尖的木棍重新伸了出去。
鼠爸爸說：“貓媽媽，我們握握爪。因為我們老鼠國的法律規(guī)定，不能和貓握爪，所以，我就把棍子當成我的爪，來，握一握，謝謝你！”
貓媽媽握了握木棍，說：“不客氣！”
可是，那些貓孩子不干了，他們?nèi)氯碌溃骸安恍校凰?，我們也要和小老鼠握爪！?BR> 但是，老鼠爸爸已經(jīng)關(guān)上了門。
洞里，傳出老鼠爸爸的叫聲：“貓媽媽，謝謝你！你是世界上的貓媽媽！”
3.適合給二年級學生講的故事
小老鼠照相
一只小老鼠聽到洞外吵吵鬧鬧的，伸出頭一看，熱心照相機正在給蔬菜們拍照。
青菜、卷心菜、茄子都咧著大嘴笑著，西紅柿跑得急，跌了一跤，擦破了臉上的皮，大家都爭著去扶她。熱心照相機“咔嚓”拍下了一張好照片。
小老鼠也想拍張照，他說：“我也想拍！”
熱心照相機說：“是誰要拍呀？”當鏡頭對準了小老鼠，熱心照相機“哇”地一聲叫起來：“你呀太臟了，洗個澡再來吧！”
小老鼠趕緊回去，把全身洗得干干凈凈。小老鼠又來了，他沖到熱心照相機前，擺起了姿勢，左站怕拍不到自己，右站又怕拍出來不好看。熱心照相機趕緊說：“停！小老鼠，拍照千萬不能亂動呀！來，我喊一、二、三！”
這時，突然又跑來好多小動物，熱心照相機說：“大家不要擠，小老鼠先拍，他先來的！”熱心照相機剛要拍，天下起雨來了。小老鼠急著躲雨，照片又拍不成了。
幸好，小動物們撐起了一頂一頂小花傘，小老鼠躲在花傘下，終于拍了一張有趣的照片。
4.適合給二年級學生講的故事
脾氣乖巧的羊
一提到羊，我們馬上會在心目中映出溫和的形象，因為羊總是不與人爭的吃著青草，而且井然有序的漫步在山坡上，令人看了有祥和的感覺。
“羊”在古人心目前，有一種善良有義的動物，所以“善”、“義”才會都從“羊”字。對于這種溫順可親的動物，撤事將更具有可看性。
富翁的第一百只羊
戰(zhàn)國時代，有一個名叫宋陵子的人，他雖然貧窮，但是卻知足常樂；可是有一國財富的魏文侯卻常常譏笑他，而且還鄙視地說：“你一直都很窮，難道要窮一輩子嗎？”宋陵子不理會他挑般的語氣，看了看魏文侯然后平靜的說，
“請你不要擔心，慢慢聽我說。前幾天，我做了一個很奇怪的夢，夢見一個養(yǎng)有九十九只羊的富翁，他一天到晚就希望能再得到一只羊，好讓自己的羊只數(shù)目變成一百！想來想去，他就想到隔壁那個貧窮的老人不是有一只羊嗎？就興沖沖地跑去找那窮人幫忙，請求老人割讓那只羊。”宋陵子說完上面這段寓言式的前言后，又接著說：
“如果富翁還須求助于人的話，就很難說到底誰富誰貧了！”最后宋陵子語重心長地結(jié)論：“富有的人并非真正的富有，貧窮的人也并非真正的貧窮?！?BR> 白石化成羊
從前，有個個性非常謹慎的好人，名叫黃初平，是丹溪這個地方的牧羊人。
有一天，一個修 煉成道的道士看到他，認為是個可以造就的人才，就帶他到金華山上去修 煉氣術(shù)。黃初平進入石室修 煉后，經(jīng)過了四十年才重回人間。
當初黃初平被帶走的時候，他的親友都替他擔心著急，以為他會遭遇禍患。黃初平的哥哥也時常想念走失的弟弟，就堅決地放下羊群，到各地去找尋弟弟的行蹤。經(jīng)過了許多年，總算讓他在金華山找到了黃初平。
黃初平和哥哥快樂的相聚幾天后，哥哥不禁想起家中的羊群，于是就把心中的排念告訴黃初平。黃初平餐了笑說：
“哥哥，您放心，絕對是家中平安，羊群健在?！?BR> 黃初平說完，就帶著哥哥回家看看。他們來到了家附近的曠野一看，那里有羊群，只看到一塊白色的大石頭！哥哥不禁著急起來，轉(zhuǎn)身問黃初平：
“羊呢？”
“羊不是在這里嗎？”接著，只聽黃初平大叫一聲，拿出鞭子往白色大石頭上一抽，那一塊白色大石頭，立刻就變成了幾萬只白綿綿的羊兒來了。
“哇！真是太棒了！弟弟，你已經(jīng)修 煉成好法術(shù)了。”哥哥不禁替黃初平高興。
5.適合給二年級學生講的故事
小兔采蘑菇
一天，小白兔去山上找食物，它翻過一座山，越過一道嶺，來到了一片小樹林，哇！好多的蘑菇?。≌嫫涟。∮屑t色的、有綠色的、有黃色的、有蘭色的、還有許多灰色的，小白兔真高興?。《紫聛砭屯@子里采。剛伸手就想起了媽媽的囑咐，“有毒的蘑菇不要采”小白兔猶豫了。忽然聽見一只很漂亮的蘑菇在喊：“小白兔，你看我漂亮嗎？快把我采回家吧！”小白兔剛要采，又聽見一只綠色的蘑菇說：“小白兔，你看我漂亮嗎？快把我采回家吧！接著黃色的、橙色的、蘭色的……不斷的讓小白兔去采它。
正在小白兔猶豫不決的時候，小猴子來了，說：“小白兔，我來幫你采蘑菇，要看清楚??！不要被她們美麗的外表所迷惑，不要采長得鮮艷的，一般越長得鮮艷的就越有毒??！小白兔說：“謝謝你！猴哥哥！你懂得真多。小猴子說：“你也要好好學習這方面的本領(lǐng)，以免上當受騙，小白兔說：“我記住了”。
不一會的功夫，小猴就幫小兔采了滿滿一籃子蘑菇。
太陽快落山了，小猴子送小兔下山，小白兔說：“再見了，猴哥哥！有時間去我家做客吧！”