《四季之美》一文作者從自己的主觀感受出發(fā)，對四季之美進行了列舉：春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黃昏、冬天的早晨。作者細致描寫自然界中出現(xiàn)的各具特色的景物，從而贊美四季的美，表現(xiàn)了對生活及大自然的熱愛。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.五年級上冊語文第22課《四季之美》知識點
【生字組詞】
黎：黎明 巴黎 黎民百姓
暈：紅暈 日暈 月暈 暈場 暈船
漆：漆黑 油漆 噴漆 如膠似漆
幕：夜幕 開幕 幕布 屏幕 內(nèi)幕
愈：愈加 愈發(fā) 愈合 痊愈 愈來愈好
曠：曠達 空曠 曠課 曠工 曠日持久
怡：怡然 怡悅 心曠神怡 怡然自得
逸：安逸 閑逸 逃逸 逸聞 以逸待勞
免：未免 避免 免疫 免職 免費 閑人免進
【作者簡介】
清少納言，清是姓，“少納言”想系某一個人的官位職稱。日本平安時期的女作家，中古三十六歌仙之一，與紫式部、和泉式部并稱平安時期的三大才女，曾任一條天皇皇后藤原定子的女官。
代表作是她的隨筆作品《枕草子》。
【中心思想】
本文以時間為順序，依次描述了春夏秋冬四季的美麗景色，表達了作者對四季美景的喜愛。
一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬。每個季節(jié)都有它獨特的美和特點。這篇課文以四個季節(jié)為開頭一共寫了四段，通過不同季節(jié)不同的景物表現(xiàn)了季節(jié)之美，文字簡潔明了。
2.五年級上冊語文第22課《四季之美》知識點
多音字
暈：yùn紅暈 yūn暈頭轉(zhuǎn)向
著：zhuó著實 zháo著急 zhāo高著
形近字
漆（漆黑） 膝（膝蓋）
幕（開幕 ）暮（暮色）
曠（空曠） 礦（礦石）
詞語解釋
紅暈：中心濃而四周漸淡的一團紅色。
成群結(jié)隊：許多人或動物聚集成群體。
心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。
凜冽：刺骨地寒冷。
3.五年級上冊語文第22課《四季之美》知識點
反義詞
黎明——黃昏 明亮——漆黑
朦朧——清晰 凜冽——暖和
近義詞
固然——雖然 閑逸——閑適
和諧——和睦 掃興——敗興
詞語搭配
（魚肚色）的天空 （微微）的紅暈
（紅紫紅紫）的彩云 ?。鼥V）的微光
（成群結(jié)隊）的大雁 ?。▌C冽）的清晨
（熊熊）的炭火 ?。ㄩe逸）的心情
4.五年級上冊語文第22課《四季之美》練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語。
lí mín bǎi xìng（ ?。 óu yūn mù xuàn（ ）
qī hēi（ ?。 èmù（ ?。 〃 yì（ ?。?BR> dà yì lǐn rán（ ?。 īn kuàng shén yí（ ）
二、辨字組詞。
暮（ ?。 ∮洌ā 。 〉V（ ?。 ≈危ā 。 ?BR> 慕（ ?。 ∮ā 。 纾ā 。 〈ā 。 ?BR> 幕（ ?。 ∮鳎ā 。 ～E（ ?。 〉。ā 。 ?BR> 三、根據(jù)意思寫詞語。
1、形容輕快地跳舞，也形容動物飛舞。（ ?。?BR> 2、寒冷得刺骨。（ ?。?BR> 3、形容心境開闊，精神愉快。（ ?。?BR> 4、指原有的興致因某種干擾而低落。（ ）
5.五年級上冊語文第22課《四季之美》練習(xí)題
一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、春天的（ ?。┟?，美在（ ?。?BR> 2、夏天的（ ?。┟溃涝冢ā 。?。
3、秋天的（ ?。┟溃涝冢ā 。?。
4、冬天的（ ?。┟?，美在（ ）。
5、分別從課文中找出一句靜態(tài)描寫和一句動態(tài)描寫的句子，然后抄寫下來。
靜態(tài)描寫：（ ） 動態(tài)描寫：（ ?。 ?BR> 二、課外積累——有關(guān)四季的詩。
從手機或電腦上，找出描寫春、夏、秋、冬的古詩各一首，然后讀一讀，看看是否知道它們的大概意思。
三、讀課文片段，完成下面的練習(xí)。
冬天美是早晨。落雪的早晨當然美,就是在遍便地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜烈清晨，也要生起熊熊的碳火。手捧著暖和的火盆穿過走郞時，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊！
1、從文中找出四個錯別字，并改正。
①（ ?。?（ ） ?、冢ā 。?（ ?。?BR> ③（ ?。?（ ?。 、埽ā 。?（ ?。?BR> 2、寫出詞語的近義詞。
暖和—（ ?。 『椭C—（ ?。 『洹ā 。?
1.五年級上冊語文第22課《四季之美》知識點
【生字組詞】
黎：黎明 巴黎 黎民百姓
暈：紅暈 日暈 月暈 暈場 暈船
漆：漆黑 油漆 噴漆 如膠似漆
幕：夜幕 開幕 幕布 屏幕 內(nèi)幕
愈：愈加 愈發(fā) 愈合 痊愈 愈來愈好
曠：曠達 空曠 曠課 曠工 曠日持久
怡：怡然 怡悅 心曠神怡 怡然自得
逸：安逸 閑逸 逃逸 逸聞 以逸待勞
免：未免 避免 免疫 免職 免費 閑人免進
【作者簡介】
清少納言，清是姓，“少納言”想系某一個人的官位職稱。日本平安時期的女作家，中古三十六歌仙之一，與紫式部、和泉式部并稱平安時期的三大才女，曾任一條天皇皇后藤原定子的女官。
代表作是她的隨筆作品《枕草子》。
【中心思想】
本文以時間為順序，依次描述了春夏秋冬四季的美麗景色，表達了作者對四季美景的喜愛。
一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬。每個季節(jié)都有它獨特的美和特點。這篇課文以四個季節(jié)為開頭一共寫了四段，通過不同季節(jié)不同的景物表現(xiàn)了季節(jié)之美，文字簡潔明了。
2.五年級上冊語文第22課《四季之美》知識點
多音字
暈：yùn紅暈 yūn暈頭轉(zhuǎn)向
著：zhuó著實 zháo著急 zhāo高著
形近字
漆（漆黑） 膝（膝蓋）
幕（開幕 ）暮（暮色）
曠（空曠） 礦（礦石）
詞語解釋
紅暈：中心濃而四周漸淡的一團紅色。
成群結(jié)隊：許多人或動物聚集成群體。
心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。
凜冽：刺骨地寒冷。
3.五年級上冊語文第22課《四季之美》知識點
反義詞
黎明——黃昏 明亮——漆黑
朦朧——清晰 凜冽——暖和
近義詞
固然——雖然 閑逸——閑適
和諧——和睦 掃興——敗興
詞語搭配
（魚肚色）的天空 （微微）的紅暈
（紅紫紅紫）的彩云 ?。鼥V）的微光
（成群結(jié)隊）的大雁 ?。▌C冽）的清晨
（熊熊）的炭火 ?。ㄩe逸）的心情
4.五年級上冊語文第22課《四季之美》練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語。
lí mín bǎi xìng（ ?。 óu yūn mù xuàn（ ）
qī hēi（ ?。 èmù（ ?。 〃 yì（ ?。?BR> dà yì lǐn rán（ ?。 īn kuàng shén yí（ ）
二、辨字組詞。
暮（ ?。 ∮洌ā 。 〉V（ ?。 ≈危ā 。 ?BR> 慕（ ?。 ∮ā 。 纾ā 。 〈ā 。 ?BR> 幕（ ?。 ∮鳎ā 。 ～E（ ?。 〉。ā 。 ?BR> 三、根據(jù)意思寫詞語。
1、形容輕快地跳舞，也形容動物飛舞。（ ?。?BR> 2、寒冷得刺骨。（ ?。?BR> 3、形容心境開闊，精神愉快。（ ?。?BR> 4、指原有的興致因某種干擾而低落。（ ）
5.五年級上冊語文第22課《四季之美》練習(xí)題
一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、春天的（ ?。┟?，美在（ ?。?BR> 2、夏天的（ ?。┟溃涝冢ā 。?。
3、秋天的（ ?。┟溃涝冢ā 。?。
4、冬天的（ ?。┟?，美在（ ）。
5、分別從課文中找出一句靜態(tài)描寫和一句動態(tài)描寫的句子，然后抄寫下來。
靜態(tài)描寫：（ ） 動態(tài)描寫：（ ?。 ?BR> 二、課外積累——有關(guān)四季的詩。
從手機或電腦上，找出描寫春、夏、秋、冬的古詩各一首，然后讀一讀，看看是否知道它們的大概意思。
三、讀課文片段，完成下面的練習(xí)。
冬天美是早晨。落雪的早晨當然美,就是在遍便地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜烈清晨，也要生起熊熊的碳火。手捧著暖和的火盆穿過走郞時，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊！
1、從文中找出四個錯別字，并改正。
①（ ?。?（ ） ?、冢ā 。?（ ?。?BR> ③（ ?。?（ ?。 、埽ā 。?（ ?。?BR> 2、寫出詞語的近義詞。
暖和—（ ?。 『椭C—（ ?。 『洹ā 。?