周記是一個漢語詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。以下是整理的《小學二年級敘事周記300字》相關資料，希望幫助到您。
1.小學二年級敘事周記300字
今天我們早早的起床，因為爸爸要帶我們去滄州動物園，收拾好行裝，帶上足夠的食物和水我們就出發(fā)了。
大約一小時二十分鐘我們到達了目的地。買了票，我領著妹妹走進了動物園。我們先看到了頭上長著長角的麋鹿、像馱著兩座山的駱駝、身材小小的矮馬、聰明的猩猩、活潑可愛的小猴子、兇猛的老虎和獅子、憨態(tài)可掬的大熊貓、兇狠的狼、優(yōu)雅的白天鵝、成雙成對的鴛鴦、美麗的孔雀、五彩斑斕的鸚鵡……
給我印象深的就是熊山的黑熊，這些黑熊胖乎乎的，有的在曬太陽，有的在追逐玩耍，讓我驚訝的是，有一只的熊它居然能夠站起來，招手跟我要吃的，那樣子真是可愛極了。
這次去了動物園，不僅看到了好多動物，也讓我開闊了眼界，走進動物的世界。讓我們一起保護動物，愛護動物，不要傷害它們和動物做朋友，讓動物和人類有一個共同美好的家園?！?BR> 2.小學二年級敘事周記300字
星期六，爸爸媽媽帶我、妹妹和外婆去南昆山玩。
到了那里，我們要先去找住的地方。爸爸找到了一個，但是媽媽覺得房間不好。我們終于找到了一間滿意的房間。晚上，我們就去中餐廳吃飯。餐廳外面的池塘里有四只天鵝，三只鴛鴦。那些天鵝都站在石頭上叫著想吃東西，可是我們沒有東西給他們吃，我們只好走了。回到酒店，爸爸把帳篷也拿了下來，因為只有兩張床不夠睡，所以要拿下來。我也想睡帳篷，就問爸爸：“爸爸，我可以睡帳篷嗎？”爸爸說：“可以?！蓖砩衔揖驮趲づ窭锩烂赖乃艘挥X。
第二天早上，我起來穿好衣服就跟妹妹和爸爸走路去吃早餐。吃完早餐，爸爸就帶我們去云天海水庫玩。到了水庫，我們就去里面的果園里玩?？墒菦]有水果摘，不過里面有水玩。我們脫掉襪子和鞋，走進了水里。水的中間有一個水流湍急的地方，我們就小心翼翼的跨過去。
南昆山真好玩，下次我還要來。
3.小學二年級敘事周記300字
周末，我和媽媽去公園學騎自行車。
我一看見這么高的自行車，就不敢上啦。媽媽在一旁鼓勵我上車，我還是不敢上。后，媽媽扶著自行車，我才慢吞吞的上了車。誰知我剛上車，自行車就搖搖擺擺的，搖了幾下，我就跌倒在地上，手肘和膝蓋都擦傷了。我不甘心，看著伙伴們快樂地騎著自行車，就下定決心，一定要學會騎自行車。我重新爬起來，這次我先跨過自行車，然后右腳一踩踏板，我就上去了。剛開始，車頭擺了兩擺，我立刻扶住車頭，我的自行車就慢慢的動起來了，在拐彎的時候我又跌倒啦，我還是不甘心失敗，又重新騎上自行車，到拐彎的時候，我吸取了上跌倒的經(jīng)驗，我把彎拐大一點，車頭晃了一下，我小心翼翼的過了轉彎角。我心里暗暗的想：我學會了騎車，我戰(zhàn)勝了困難，我很快就會騎得比我的伙伴們還快。我慢慢的越騎越快，一旁的媽媽拍手叫好，我心里美滋滋。
這個周末真是過的太有意義了，因為我從失敗中吸取教訓，戰(zhàn)勝了困難。媽媽說：只要有恒心，不怕困難，什么事情都能成功。
4.小學二年級敘事周記300字
今天下課的時候，我們在走廊里玩寫馬字的游戲。
開始我們用猜拳的形式，來選出寫馬字的人。后是我來寫馬字。我走到墻壁前，背對著大家，用手在墻上寫起了“馬”字。“馬’字寫完了，我一轉頭，大家都已經(jīng)到了圖書室門口，有的在地上蹲著，有的在地上趴著，像正在冬眠睡大覺的蛇一樣。忽然有個人影冒了出來，嚇了我一跳。我立刻讓他回到起點。我又轉頭，重新寫起了馬字，寫完一遍馬字后，我又轉頭，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)到了花盆的后面，我心想：他們走的真快，馬上就要拍到我了，我后必須加快跑地速度才能抓到人。然后我轉頭就看到一個人，他在那左搖搖，西晃晃，像一條特別活潑的小蛇一樣，在搖頭跳著它熟悉的舞蹈。我看了大笑出來，讓他回到起點。接著我又轉過頭面向墻壁繼續(xù)寫，寫完猛地一回頭。我看到大家離我一步之遙，嘴角已經(jīng)露出了勝利的笑容。可他們沒想到后面的人一不小心撞到了他們。我看到后立馬讓所有人全都回到了起點，開心的大笑不停。等我繼續(xù)轉頭寫字時，沒想到這次他們速度就跟閃電一樣快，迅速跑到我背后拍完我就跑了。后我一個人都沒抓到，輸了。
這個游戲真是太有趣了！
5.小學二年級敘事周記300字
今天，老師讓我們回家自己動手做一個小制作?；氐郊依?，我想了又想：做什么好呢？忽然，窗外劃過一道流星，我眼睛一亮，頓時想出了一個好主意，制做一幅——流星圖。
我迅速拿來一些彩色紙、膠水、畫筆和剪刀。開始工作了，我先選一張黃色的紙，在黃色的紙上用一支白色的筆畫出一道道流星。接著，用藍色、黑色、紅色、綠色混合起來畫一個小女孩，藍色裝飾小女孩的蝴蝶結，黑色涂滿小女孩的頭發(fā)，紅色畫出小女孩的鞋，綠色點綴小女孩的花長襪。然后，我再用綠色的`畫筆畫了幾棵綠油油的大樹，用白色的畫筆畫畫了一棟漂亮的房子。后，我用不同顏色的卡紙上剪一些漂亮的花紋，小心翼翼地貼在畫紙上。哇！一幅閃閃發(fā)光的流星圖呈現(xiàn)在我眼前，漂亮極了！
通過做這一件小制作，我明白了，其實只要我們有一雙善于觀察的眼睛，多動腦思考，自己動手做一做，世上是無難事的，只怕你不是一個有心人。你是否是一個有心人呢？
6.小學二年級敘事周記300字
今天我去了樅陽老家，做了一件非常有趣的事，那就是釣魚。
吃過午飯，爸爸就連忙拿著挖蚯蚓的鐵鍬在奶奶家菜地里，小心翼翼的在石頭底下挖蚯蚓。我呢，則在一旁拿個小盒子來裝爸爸挖到的蚯蚓，后，爸爸向小盒子里撒點土，我問爸爸：“這是干啥呢？”爸爸說：“這是防止蚯蚓爬出來?！苯又?，我拿上魚竿、魚餌釣魚去了。
因為今年天氣較干旱，許多野生魚塘都干涸了，我們只能去一家私人魚塘去釣魚。爸爸先把蚯蚓掐成一節(jié)，然后把蚯蚓穿到魚鉤上，后爸爸把魚鉤丟進幾米遠的水里，開始釣魚了。
我觀察水面，水面形成一個不規(guī)則的多邊形。這時爸爸看到魚鉤動了一下，就馬上拉上來，結果魚沒釣到，魚餌倒被魚吃了個精光。就這樣來來回回釣了好幾次，一條魚都沒有釣到。后還被魚塘主人發(fā)現(xiàn)了，我們就狼狽的逃了回家。
雖然這次釣魚空手而歸，但是讓我明白了一個道理，那就是：釣魚要像學習一樣，要有耐心。
7.小學二年級敘事周記300字
秋天來了，老師帶領我們到果園里去游玩。
樹葉都紛紛揚揚地落了下來，白白淡淡的云，襯著藍藍的天空，還有芳香的草木，吟唱的蟲子，真是秋高氣爽，令人陶醉。遠處那一片片鵝黃色的草坪多么像一塊塊黃色的地毯啊！同學們一個個忍不住都歡呼雀躍！
到了果園，更是美麗，看！那一個個紅紅的蘋果多么像一個個紅彤彤的小臉在給同學們害羞地微笑！我喜愛的是那片柿子林，一個個小燈籠似的柿子掛的滿樹都是，漂亮極了！
同學們開心的在果園里唱啊跳啊，有的吃蘋果，有的摘柿子，有的撿起落葉做標本……
秋天真是個豐收的好季節(jié)！
8.小學二年級敘事周記300字
今天早晨，我早早地起了床，我穿上衣服，跑到廚房里，看一看今天早上吃點什么?？戳丝?，心想：我都長大了，應該幫媽媽做飯了。于是，我對媽媽說：“媽媽，我來幫你做飯吧！”媽媽說：“你能行嗎？”我回答到：“當然能行了?！庇谑牵蚁灯鹆藝?，開始做飯了。
首先，媽媽說：“你先學煎雞蛋吧！”我聽了，微笑地點了點頭。媽媽開始詳細的指導，等媽媽說完，我已經(jīng)迫不及待的開始做了，我先找了個微波爐菜盤，在盤里抹了一些精制油，以免粘皮，然后打了一個雞蛋倒在里面。
事情并不是很順利，我在打雞蛋時，由于用力過猛。蛋清弄的滿手都是，我有些不知所措。媽媽鼓勵我：“不要太著急，慢慢做。”我把手洗凈，繼續(xù)做著。我照著媽媽的吩咐，用牙簽在蛋黃上戳了許多小洞，并撒上一些鹽，然后放在微波爐里，把火力旋轉開關調到小火力，轉了一分鐘，熱氣騰騰的荷包蛋出爐了。它真是又好看又可口。
我吃著自己做的荷包蛋，心里美滋滋的，好像從來沒吃過這樣好吃的東西。
9.小學二年級敘事周記300字
今天我和馮明皓約好一起去市民廣場撿垃圾。
到了市民廣場，那里人山人海，熱鬧非凡，一眼望去人群一波又一波，有的在喂鴿子，有的在散步，有的在做游戲。
但是，我發(fā)現(xiàn)人群越多的地方，垃圾也越多。我和馮明皓會和之后，看見馮明皓帶來了工具，裝垃圾的袋子和撿垃圾的夾子，有了這些工具，撿垃圾就方便多了，我們倆個人分工合作，一人用夾子夾垃圾，一人拿垃圾袋裝垃圾。
我拿夾子，馮明浩拿裝垃圾的袋子，我們倆來到垃圾多的地方，分工負責，“越戰(zhàn)越勇”，一會兒就收獲了大半袋子“戰(zhàn)利品”，收獲可真不小啊。
撿完垃圾，我都有點累了，但是這一點垃圾對環(huán)衛(wèi)工人來說只是“毛毛雨”，現(xiàn)在我知道了環(huán)衛(wèi)工人有多辛苦了。
請人們少扔垃圾，保護環(huán)境，讓我們擁有一個綠色的地球。
10.小學二年級敘事周記300字
今天，陽光明媚，天氣晴朗，我決定幫助媽媽做一件事情。
我想媽媽每天那么辛苦，我也應該幫媽媽分擔一些家務活。
正好媽媽今天要刷鞋，于是我主動承擔了這項家務活。于是我開始刷鞋。第一步帶上手套，第二步：把鞋用水浸泡一下，第三步：把手放進鞋里，把鞋挨邊用肥皂打一遍，用鞋刷仔細的刷洗鞋面、鞋墊和鞋底，第四步：用清水一邊沖一邊刷洗鞋面，第五步：在鞋面上包上衛(wèi)生紙。這樣小白鞋就刷洗完成了！
為什么鞋面上要包衛(wèi)生紙呢？我百思不得其解！于是我問了媽媽，媽媽為我解答了這個問題：“因為白鞋上有可能會存留一些雜質，有可能是殘留的肥皂液、水里的微小顆粒等等……在陽光的作用下衛(wèi)生紙里的熒光增白劑成分就可以被激發(fā)出來，小白鞋就煥然一新啦！”
美好的一天即幫媽媽分擔了家務活，又學到了小知識，真的是太高興了！
1.小學二年級敘事周記300字
今天我們早早的起床，因為爸爸要帶我們去滄州動物園，收拾好行裝，帶上足夠的食物和水我們就出發(fā)了。
大約一小時二十分鐘我們到達了目的地。買了票，我領著妹妹走進了動物園。我們先看到了頭上長著長角的麋鹿、像馱著兩座山的駱駝、身材小小的矮馬、聰明的猩猩、活潑可愛的小猴子、兇猛的老虎和獅子、憨態(tài)可掬的大熊貓、兇狠的狼、優(yōu)雅的白天鵝、成雙成對的鴛鴦、美麗的孔雀、五彩斑斕的鸚鵡……
給我印象深的就是熊山的黑熊，這些黑熊胖乎乎的，有的在曬太陽，有的在追逐玩耍，讓我驚訝的是，有一只的熊它居然能夠站起來，招手跟我要吃的，那樣子真是可愛極了。
這次去了動物園，不僅看到了好多動物，也讓我開闊了眼界，走進動物的世界。讓我們一起保護動物，愛護動物，不要傷害它們和動物做朋友，讓動物和人類有一個共同美好的家園?！?BR> 2.小學二年級敘事周記300字
星期六，爸爸媽媽帶我、妹妹和外婆去南昆山玩。
到了那里，我們要先去找住的地方。爸爸找到了一個，但是媽媽覺得房間不好。我們終于找到了一間滿意的房間。晚上，我們就去中餐廳吃飯。餐廳外面的池塘里有四只天鵝，三只鴛鴦。那些天鵝都站在石頭上叫著想吃東西，可是我們沒有東西給他們吃，我們只好走了。回到酒店，爸爸把帳篷也拿了下來，因為只有兩張床不夠睡，所以要拿下來。我也想睡帳篷，就問爸爸：“爸爸，我可以睡帳篷嗎？”爸爸說：“可以?！蓖砩衔揖驮趲づ窭锩烂赖乃艘挥X。
第二天早上，我起來穿好衣服就跟妹妹和爸爸走路去吃早餐。吃完早餐，爸爸就帶我們去云天海水庫玩。到了水庫，我們就去里面的果園里玩?？墒菦]有水果摘，不過里面有水玩。我們脫掉襪子和鞋，走進了水里。水的中間有一個水流湍急的地方，我們就小心翼翼的跨過去。
南昆山真好玩，下次我還要來。
3.小學二年級敘事周記300字
周末，我和媽媽去公園學騎自行車。
我一看見這么高的自行車，就不敢上啦。媽媽在一旁鼓勵我上車，我還是不敢上。后，媽媽扶著自行車，我才慢吞吞的上了車。誰知我剛上車，自行車就搖搖擺擺的，搖了幾下，我就跌倒在地上，手肘和膝蓋都擦傷了。我不甘心，看著伙伴們快樂地騎著自行車，就下定決心，一定要學會騎自行車。我重新爬起來，這次我先跨過自行車，然后右腳一踩踏板，我就上去了。剛開始，車頭擺了兩擺，我立刻扶住車頭，我的自行車就慢慢的動起來了，在拐彎的時候我又跌倒啦，我還是不甘心失敗，又重新騎上自行車，到拐彎的時候，我吸取了上跌倒的經(jīng)驗，我把彎拐大一點，車頭晃了一下，我小心翼翼的過了轉彎角。我心里暗暗的想：我學會了騎車，我戰(zhàn)勝了困難，我很快就會騎得比我的伙伴們還快。我慢慢的越騎越快，一旁的媽媽拍手叫好，我心里美滋滋。
這個周末真是過的太有意義了，因為我從失敗中吸取教訓，戰(zhàn)勝了困難。媽媽說：只要有恒心，不怕困難，什么事情都能成功。
4.小學二年級敘事周記300字
今天下課的時候，我們在走廊里玩寫馬字的游戲。
開始我們用猜拳的形式，來選出寫馬字的人。后是我來寫馬字。我走到墻壁前，背對著大家，用手在墻上寫起了“馬”字。“馬’字寫完了，我一轉頭，大家都已經(jīng)到了圖書室門口，有的在地上蹲著，有的在地上趴著，像正在冬眠睡大覺的蛇一樣。忽然有個人影冒了出來，嚇了我一跳。我立刻讓他回到起點。我又轉頭，重新寫起了馬字，寫完一遍馬字后，我又轉頭，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)到了花盆的后面，我心想：他們走的真快，馬上就要拍到我了，我后必須加快跑地速度才能抓到人。然后我轉頭就看到一個人，他在那左搖搖，西晃晃，像一條特別活潑的小蛇一樣，在搖頭跳著它熟悉的舞蹈。我看了大笑出來，讓他回到起點。接著我又轉過頭面向墻壁繼續(xù)寫，寫完猛地一回頭。我看到大家離我一步之遙，嘴角已經(jīng)露出了勝利的笑容。可他們沒想到后面的人一不小心撞到了他們。我看到后立馬讓所有人全都回到了起點，開心的大笑不停。等我繼續(xù)轉頭寫字時，沒想到這次他們速度就跟閃電一樣快，迅速跑到我背后拍完我就跑了。后我一個人都沒抓到，輸了。
這個游戲真是太有趣了！
5.小學二年級敘事周記300字
今天，老師讓我們回家自己動手做一個小制作?；氐郊依?，我想了又想：做什么好呢？忽然，窗外劃過一道流星，我眼睛一亮，頓時想出了一個好主意，制做一幅——流星圖。
我迅速拿來一些彩色紙、膠水、畫筆和剪刀。開始工作了，我先選一張黃色的紙，在黃色的紙上用一支白色的筆畫出一道道流星。接著，用藍色、黑色、紅色、綠色混合起來畫一個小女孩，藍色裝飾小女孩的蝴蝶結，黑色涂滿小女孩的頭發(fā)，紅色畫出小女孩的鞋，綠色點綴小女孩的花長襪。然后，我再用綠色的`畫筆畫了幾棵綠油油的大樹，用白色的畫筆畫畫了一棟漂亮的房子。后，我用不同顏色的卡紙上剪一些漂亮的花紋，小心翼翼地貼在畫紙上。哇！一幅閃閃發(fā)光的流星圖呈現(xiàn)在我眼前，漂亮極了！
通過做這一件小制作，我明白了，其實只要我們有一雙善于觀察的眼睛，多動腦思考，自己動手做一做，世上是無難事的，只怕你不是一個有心人。你是否是一個有心人呢？
6.小學二年級敘事周記300字
今天我去了樅陽老家，做了一件非常有趣的事，那就是釣魚。
吃過午飯，爸爸就連忙拿著挖蚯蚓的鐵鍬在奶奶家菜地里，小心翼翼的在石頭底下挖蚯蚓。我呢，則在一旁拿個小盒子來裝爸爸挖到的蚯蚓，后，爸爸向小盒子里撒點土，我問爸爸：“這是干啥呢？”爸爸說：“這是防止蚯蚓爬出來?！苯又?，我拿上魚竿、魚餌釣魚去了。
因為今年天氣較干旱，許多野生魚塘都干涸了，我們只能去一家私人魚塘去釣魚。爸爸先把蚯蚓掐成一節(jié)，然后把蚯蚓穿到魚鉤上，后爸爸把魚鉤丟進幾米遠的水里，開始釣魚了。
我觀察水面，水面形成一個不規(guī)則的多邊形。這時爸爸看到魚鉤動了一下，就馬上拉上來，結果魚沒釣到，魚餌倒被魚吃了個精光。就這樣來來回回釣了好幾次，一條魚都沒有釣到。后還被魚塘主人發(fā)現(xiàn)了，我們就狼狽的逃了回家。
雖然這次釣魚空手而歸，但是讓我明白了一個道理，那就是：釣魚要像學習一樣，要有耐心。
7.小學二年級敘事周記300字
秋天來了，老師帶領我們到果園里去游玩。
樹葉都紛紛揚揚地落了下來，白白淡淡的云，襯著藍藍的天空，還有芳香的草木，吟唱的蟲子，真是秋高氣爽，令人陶醉。遠處那一片片鵝黃色的草坪多么像一塊塊黃色的地毯啊！同學們一個個忍不住都歡呼雀躍！
到了果園，更是美麗，看！那一個個紅紅的蘋果多么像一個個紅彤彤的小臉在給同學們害羞地微笑！我喜愛的是那片柿子林，一個個小燈籠似的柿子掛的滿樹都是，漂亮極了！
同學們開心的在果園里唱啊跳啊，有的吃蘋果，有的摘柿子，有的撿起落葉做標本……
秋天真是個豐收的好季節(jié)！
8.小學二年級敘事周記300字
今天早晨，我早早地起了床，我穿上衣服，跑到廚房里，看一看今天早上吃點什么?？戳丝?，心想：我都長大了，應該幫媽媽做飯了。于是，我對媽媽說：“媽媽，我來幫你做飯吧！”媽媽說：“你能行嗎？”我回答到：“當然能行了?！庇谑牵蚁灯鹆藝?，開始做飯了。
首先，媽媽說：“你先學煎雞蛋吧！”我聽了，微笑地點了點頭。媽媽開始詳細的指導，等媽媽說完，我已經(jīng)迫不及待的開始做了，我先找了個微波爐菜盤，在盤里抹了一些精制油，以免粘皮，然后打了一個雞蛋倒在里面。
事情并不是很順利，我在打雞蛋時，由于用力過猛。蛋清弄的滿手都是，我有些不知所措。媽媽鼓勵我：“不要太著急，慢慢做。”我把手洗凈，繼續(xù)做著。我照著媽媽的吩咐，用牙簽在蛋黃上戳了許多小洞，并撒上一些鹽，然后放在微波爐里，把火力旋轉開關調到小火力，轉了一分鐘，熱氣騰騰的荷包蛋出爐了。它真是又好看又可口。
我吃著自己做的荷包蛋，心里美滋滋的，好像從來沒吃過這樣好吃的東西。
9.小學二年級敘事周記300字
今天我和馮明皓約好一起去市民廣場撿垃圾。
到了市民廣場，那里人山人海，熱鬧非凡，一眼望去人群一波又一波，有的在喂鴿子，有的在散步，有的在做游戲。
但是，我發(fā)現(xiàn)人群越多的地方，垃圾也越多。我和馮明皓會和之后，看見馮明皓帶來了工具，裝垃圾的袋子和撿垃圾的夾子，有了這些工具，撿垃圾就方便多了，我們倆個人分工合作，一人用夾子夾垃圾，一人拿垃圾袋裝垃圾。
我拿夾子，馮明浩拿裝垃圾的袋子，我們倆來到垃圾多的地方，分工負責，“越戰(zhàn)越勇”，一會兒就收獲了大半袋子“戰(zhàn)利品”，收獲可真不小啊。
撿完垃圾，我都有點累了，但是這一點垃圾對環(huán)衛(wèi)工人來說只是“毛毛雨”，現(xiàn)在我知道了環(huán)衛(wèi)工人有多辛苦了。
請人們少扔垃圾，保護環(huán)境，讓我們擁有一個綠色的地球。
10.小學二年級敘事周記300字
今天，陽光明媚，天氣晴朗，我決定幫助媽媽做一件事情。
我想媽媽每天那么辛苦，我也應該幫媽媽分擔一些家務活。
正好媽媽今天要刷鞋，于是我主動承擔了這項家務活。于是我開始刷鞋。第一步帶上手套，第二步：把鞋用水浸泡一下，第三步：把手放進鞋里，把鞋挨邊用肥皂打一遍，用鞋刷仔細的刷洗鞋面、鞋墊和鞋底，第四步：用清水一邊沖一邊刷洗鞋面，第五步：在鞋面上包上衛(wèi)生紙。這樣小白鞋就刷洗完成了！
為什么鞋面上要包衛(wèi)生紙呢？我百思不得其解！于是我問了媽媽，媽媽為我解答了這個問題：“因為白鞋上有可能會存留一些雜質，有可能是殘留的肥皂液、水里的微小顆粒等等……在陽光的作用下衛(wèi)生紙里的熒光增白劑成分就可以被激發(fā)出來，小白鞋就煥然一新啦！”
美好的一天即幫媽媽分擔了家務活，又學到了小知識，真的是太高興了！