人生總是充滿預(yù)想的，你有沒有想過二十年后的你是怎樣的？為大家提供《五年級作文二十年后的我500字【六篇】》，歡迎閱讀。
1.五年級作文二十年后的我500字
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是2038年，我已成為了一名科學(xué)家。
現(xiàn)在的社會飛速發(fā)展，成為了高科技時代。清晨，我起床準(zhǔn)備出門去市中心游玩。洗漱完后，我對身上的睡衣說了聲：“潮流服裝?！彼ⅠR就變成了當(dāng)下潮的衣服。我照了照鏡子，感到非常滿意。于是，我來到我發(fā)明的任意門前，這是當(dāng)下受歡迎的一項發(fā)明。我的這個任意門是根據(jù)蟲洞原理設(shè)計出來的，在門的握把里有一種特制芯片，可以感應(yīng)腦電波，只要把手放在握把上，心里想什么地方，打開門就到了那里。我通過任意門來到了市中心，準(zhǔn)備去走走看看。
現(xiàn)在去逛街再也不要用走的了，因為這種滑行地是根據(jù)摩擦力設(shè)計的，地上布滿無數(shù)個小鋼珠，人站在上面只要身體往前傾就可以移動了，而且也不會摔倒。
我來到一家冰激凌店，現(xiàn)在的冰激凌是不會溶化的，可以慢慢地品嘗。我買了一個冰激凌邊走邊吃，走著走著，我看到前面有一個大商場，里面都是現(xiàn)下流行的高科技：有隱身披風(fēng)，這種披風(fēng)套在身上就能隱身；有迷你地球，可以自己制作一個小地球，用來觀察地球誕生；還有真實橡皮泥，用這種橡皮泥捏出來的東西都會變成真的東西。
我逛完了商場，又用任意門回到家準(zhǔn)備休息。我躺到床上，閉上眼睛睡覺了。忽然，耳邊響起了媽媽的聲音，我揉揉朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己居然躺在沙發(fā)上。
原來剛才是一場夢?。∠Ｍ磥淼目萍颊婺芟駢衾镆粯语w速發(fā)展，而我也能成為一名科學(xué)家。
2.五年級作文二十年后的我500字
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間20年過去了。20年后的我是一位點心師，鏡子里的我，中等身材，一頭烏黑的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛?！百R師傅！什么時候才開門呀！”外面眾人大喊。
“來了！來了！”我聽了之后連忙洗漱換衣，連早飯都沒來得及吃就開著我的電動車往我的“甜蜜客”點心店飛奔。我剛到，店外的客人都大排長龍，就等著我了呢！我一進(jìn)廚房，就開始忙活起來了：我一會做布丁，一會做壽司，一會又做漢堡，一會又做飲料……忙的空不出時間喝口水。
但每當(dāng)看到客人們吃東西時臉上滿意的笑臉，我所有的疲勞都化為灰燼。來“甜蜜客”吃點心的顧客還不少。有的是路過的幼兒園小朋友，有的是放學(xué)的小學(xué)生，甚至有的是國家總統(tǒng)！又，我接到了一個點心節(jié)大會的邀請，第一名可以環(huán)游世界一周，我想：我如果拿到第一的話，那就不能再為這里的顧客們提供點心了！我便爽快地拒絕了?？偨y(tǒng)知道了，便親自來到“甜蜜客”，親手為我頒發(fā)了“全國第一點心師”的稱號。小時候，我經(jīng)常做點心給我的父母吃，他們都說我以后肯定能成為一位點心師，而在今天，我沒有辜負(fù)父母的希望，成為了一位出色的點心師。我欣慰的笑了。
3.五年級作文二十年后的我500字
早上，我的隱形耳機開始放歌，把還在做夢的我叫醒了。窗戶自動從黑色變?yōu)榱送该?。我起床后，衣服和一套形似鋼鐵俠納米戰(zhàn)甲的機甲自動穿戴到我身上，它可不是戰(zhàn)斗用的。我是一名火星開拓者，這套機甲可以提供內(nèi)部空調(diào)系統(tǒng)，可以提供氧氣，可以噴火使凍僵的優(yōu)質(zhì)火星土壤恢復(fù)，還可以有動力使在地球重量三分之一的我飄起后立即降落地面。
我走上了一個小型膠囊式空間站，四周全是可觸屏。點擊按鈕，門一關(guān)，我在兩秒后來到了火星上空約十米的地方。我跳了下去，這個空間站會一直在我頭頂懸停。
我確認(rèn)了一下土壤的優(yōu)良性，機甲提示符合歐盟“火星土”質(zhì)量要求。我當(dāng)即點燃了火，來到地板自動變?yōu)椴ＡУ目臻g站上觀察火勢。我看了看現(xiàn)在十一點了，機甲提示我該吃午飯了，我吃了一根香腸。可別小看這根香腸，它的能量可以根據(jù)我的饑餓程度在幾百卡路里到幾千卡路里之間自動轉(zhuǎn)換。
火慢慢熄滅了，我重新跳回地面。我在地上種了好幾棵樹和可以產(chǎn)生空氣的藻類植物。忙活了一天，我共開墾了300畝土地、發(fā)現(xiàn)了一個湖，湖內(nèi)約有3000升水，測試結(jié)果均為淡水。
就在這時，我的機甲提醒我該回家了。我坐上了我的空間站，這個空間站速度極快，在87萬倍音速到超光速之間，很快我便回到了家。
我累壞了，“噗通”倒在了床上，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見了二十年前那個草木繁盛的地球，多希望有一天火星也變成這樣??！
4.五年級作文二十年后的我500字
“呼……”我長吁一口氣，好不容易打贏了這一場官司，回到辦公室繼續(xù)休息，還得挑燈夜戰(zhàn)?？粗蓷l文，我絞盡腦汁，這場如何成功？
我在南京萬和律師事務(wù)所干了這么長時間，雖然收入豐厚，但風(fēng)險極高，弄不好被人罵成鉆牛角尖，錢再多也無濟(jì)于事，我可不想成為人們口中“遺臭萬年”的那位律師。律師天天在法律條文中尋找可以幫人打贏官司，一切有利于自己的條文，還得在法庭上與那些法官、警察，和起訴方、被告方打交道，可謂“談何容易”！
我上了車，剛準(zhǔn)備回家，又有電話進(jìn)來，明天還是不能休息，我得像打車司機一樣不斷接單，不斷打官司，才能獲得豐厚的薪水。換工作也不容易，只得繼續(xù)與法律條文打斗拼殺。
一天后……
一日之計在于晨，好不容易才找到另一個讓自己開心的理由，精神煥發(fā)地來到萬和律師事務(wù)所上班，卻被外面長龍一樣的隊伍嚇了一跳。一切的歡喜，又得沉于法律的痛苦之中，以及去往法院的專車。我不由地發(fā)起牢騷，無奈，為了生計，為了堅持這個體面的工作，能夠讓我繼續(xù)體面地活下去，我別無選擇。
在辦公室，我日夜接訪，對方的應(yīng)急報告單飛速傳來。在家，我端著法律條文日夜苦讀。在法院，我念著精心準(zhǔn)備的稿子與法官交流談判，為乙方辯證打官司。我只有在車上那一會兒的回家路程可以休息，但經(jīng)常還得被我用為臨時背稿的時間。
這個職業(yè)太難了，但是我不能放棄。
幾年后，你遇見了我，而我還是在工作，我還是那么忙。
5.五年級作文二十年后的我500字
有一天，我打電話給奶奶。走到電話亭，撥了電話號碼。
電話上有兩個鍵，一個是過去鍵，一個是未來鍵．我不小心按了未來鍵。噠的一聲?！拔?，奶奶……”還沒等我說完，一個中年女子的聲音說：“我有這么老么？我才３３歲呢！你是誰？”我看看我打的電話號碼，沒撥錯呀！我回答道：“我是尚達(dá)月，對不起，可能是打錯了?！薄笆裁?，你叫尚達(dá)月，我也是叫尚達(dá)月。今年你幾歲？”“十三歲。”我回答。“我今年３３歲，那我就是二十年后是你?！?BR> 二十年后的我，哦！原來我按了未來鍵。我想知道未來的我從事何業(yè)，我便迫不及待地問：“未來的我，你現(xiàn)在在干什么？是做什么工作的呀？”“我現(xiàn)在在研究那傳說中神奇的黑洞，我是天文學(xué)家?！蔽磥淼奈一卮稹Ｎ腋吲d極了，問：“那研究出來了嗎？”“快了，我現(xiàn)在很忙，可以下次再聊嗎？”“好吧！”我高興得答應(yīng)了。
之后，我便想：反正以后我是天文學(xué)家了，現(xiàn)在學(xué)不學(xué)好都不要緊了。后來，我上課不專心，成天想著未來的我是怎樣解開黑洞這個謎的。這個學(xué)期的段考我雙科都是在70分以下。
我再次撥打同樣的電話號碼，按同樣的鍵。我高興地問電話里未來的我：“尚達(dá)月，你研究出黑洞的謎了嗎？”“唉，別提了，自從上次與你通話后，我總是心不在焉，從事不專心，至今還未研究出。”頓時，我的臉色突然驟變。“什么，研究不出。你不是天文學(xué)家嗎？”“天文學(xué)家又怎么樣，小時候在學(xué)習(xí)上不打好基礎(chǔ)，長大還是一事無成?！薄岸脊治?，我近老不聽課，所以才使你變成這樣的。今后我一定更加努力學(xué)習(xí)，為以后的世界解開更多的謎。”我堅決地說?！昂茫阋欢ㄐ械?！”
從此，我刻苦讀書，一定要為未來的我創(chuàng)造更好的成就。
6.五年級作文二十年后的我500字
每個人都有夢想。有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)護(hù)士，還有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想成為一名吉林省第二實驗學(xué)校的音樂老師。
2035年的一天早上，當(dāng)我走進(jìn)校園，我再聽到陽關(guān)體育運動的音樂。但是我并不是狂奔到操場上和同學(xué)們一起玩游戲。因為我變成了一名音樂老師，路旁的禮儀擔(dān)當(dāng)一邊敬禮一邊說：“老師，早上好！”我也微微一笑說道：“同學(xué)們，早上好?！彪S后，我走進(jìn)了音樂組。我在窗臺前一邊看著孩子們開心地玩兒，一邊回憶我小時候的往事。我和我的好朋友王若菲、高詩然、劉馨于和劉子琪等一些同學(xué)在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。還有我們友誼間的秘密，我的綽號喬羽兔，就是在拍照的時候我藏在一只小白兔的后面，所以她們給我起了這個外號。我就給高詩然起了高詩貓，王若菲叫咪 咪貓。我們開心的哈哈大笑。
上午第四節(jié)課是我的音樂課。我是一個與眾不同的老師。我是用我的長笛來為同學(xué)們伴奏，不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時候，我像盧老師那樣和同學(xué)們親密。我認(rèn)真的教同學(xué)們唱歌，一直到都會了才開始教下一首歌曲。我會非常有耐心的教每一位學(xué)生。不管他是淘氣的、內(nèi)向的還是開朗的?！耙驗樾刨囃軇?chuàng)造出美好的境界?！蔽曳浅Ｏ矚g這句話，也讓我念念不忘，這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。
這就是我，一個完美的音樂老師。