寫人，這個(gè)詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中,它與"敘事"、"抒情"鼎足而三，又常常難解難分。為大家提供《小學(xué)五年級(jí)寫人的作文500字【六篇】》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)五年級(jí)寫人的作文500字
媽媽是大樹，我們是小草，媽媽為我們遮風(fēng)擋雨;媽媽是藍(lán)天，我們是小鳥，媽媽讓我們自由又逍遙;媽媽是文具盒，我們是鉛筆，媽媽為我們造了一個(gè)溫馨小窩。
媽媽愛我，我也愛媽媽。我和媽媽很合得來，通常我的一句話一個(gè)字都能讓媽媽大笑不止。
有一次，媽媽帶我去吃刀削面，一會(huì)兒，兩碗面就煮好了，我在碗里放了一些牛肉，吃著吃著，我越吃越“多”，最后，媽媽說“你吃得下嗎?吃不下就給我一點(diǎn)。”“好。”我答應(yīng)下來。于是媽媽挑去了一點(diǎn)，其中一些牛肉也被挑去了，我心疼極了，可萬萬沒料到，過了一會(huì)兒，媽媽把肉又挑回來給了我。啊!媽媽可真?zhèn)ゴ蟆?BR> 還有一次，在我兩三歲時(shí)，爸爸出差，媽媽和我在家。一天晚上，我肚子疼，媽媽忙讓我玩積木，說也許可以減輕疼痛，于是，我玩了起來，可還是疼，媽媽忙穿上鞋，披上衣，背起我跑向醫(yī)院，雖然我家在博愛醫(yī)院附近，可媽媽一路上背著我，還是汗流滿面，我哭了，趴在媽媽背上哭了。
媽媽，您是我的指明燈，您是我的向?qū)?，您是我的驕傲，無論在以前、現(xiàn)在、還是將來，您永遠(yuǎn)讓我自豪。
2.小學(xué)五年級(jí)寫人的作文500字
我有一個(gè)可以陪我上刀山下火海的小伙伴：曹思佳。她呀，兩鬢蒼蒼長辮垂胸，劉海整整齊齊地“排著隊(duì)”;有一雙被濃密的睫毛而裝飾起來的丹鳳眼，不知道的還以為她是童話里的老巫婆呢;她還有一個(gè)好身材，亭亭玉立身材高挑。
我喜歡和你一起玩耍，一起調(diào)皮，一起惡作劇。記得二年級(jí)時(shí)我總是喜歡來找你一起放學(xué)回家，還記得那一次嗎?我和你，還有你的幾個(gè)好同學(xué)一起走在回家的路上，我們在路上的一個(gè)草叢里逗蝸牛們，那時(shí)候的我還小，我怕這種動(dòng)物，盡管它是多么的小。你們在那里嗨皮，只有我低著頭，忽閃忽閃的睫毛拍打著眼睛，突然，我感覺到有一種軟綿綿的東西的脖子上爬來爬去，呀!是我討厭兼害怕的蝸牛，好啊，原來是這個(gè)討厭的曹家伙將蝸牛放在我這粗大的脖子上的。我好生氣，我跺跺腳說：“快拿下來快點(diǎn)，快點(diǎn)，快快……”我的臉被漲的通紅，以為她是故意將蝸牛放在我脖子上的，她又著急地安慰我說：“對(duì)不起金玉，我不是故意的，我不知道你怕蝸牛，對(duì)不起對(duì)不起……”我發(fā)現(xiàn)她的眼眶濕潤了，這足以表明我在她心中的重要地位。
我們常常喜歡去街上吃雙皮奶!我的伙伴。
3.小學(xué)五年級(jí)寫人的作文500字
我的媽媽是最 好的媽媽，她長著烏黑的頭發(fā)，眼睛挺大，鼻梁非常地高。衣服穿的一直很時(shí)尚，個(gè)子挺高，非常苗條，穿起裙子來，就好像仙女似的。
我的媽媽可是一個(gè)急性子，如果我做事慢了，她可是要火山爆發(fā)的。有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)臟了，就說：嘉琦!來洗洗頭發(fā)吧!而我呢?正在那津津有味地看著電視，當(dāng)然說不洗。媽媽又重復(fù)地說了幾遍，我還是左耳聽，右耳冒?？煲稽c(diǎn)兒!洗不洗?媽媽大叫道。嚇的我汗毛都豎起來了，只好放棄了好看的電視，乖乖地聽了媽媽的話。
一個(gè)人必須有一顆愛國的心，我的媽媽就是這樣的人。那一天，青海玉樹大地震，震得非常厲害。晚上7點(diǎn)鐘，我剛要讓媽媽打開電視，允許我看一看有什么好的動(dòng)畫片之類的節(jié)目。媽媽馬上就答應(yīng)了了，我都好幾天沒看電視了，這回媽媽可算是同意了，我高興得就像撿到了什么寶貝似的。可是，媽媽卻撥到了新聞聯(lián)播的節(jié)目，表情很痛苦地看著玉樹的同胞們。我想：媽媽可真是一個(gè)愛國的人啊!媽媽是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的媽媽還有一個(gè)愛好，就是下跳棋。有一次，我要媽媽陪我下棋，媽媽爽快地答應(yīng)了。進(jìn)行幾次后，總是媽媽比我先走完1、2步，總是媽媽贏。我以后還要多練習(xí)才行呀!媽媽真厲害!
4.小學(xué)五年級(jí)寫人的作文500字
在我腦海中有許多印象深刻的人，有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師，和原來在幼兒園的好朋友貝貝，還有……但是現(xiàn)在回想起來我最難忘的是一位在公交車上的一位叔叔。
在前年的暑假，我和媽媽坐公交車回姥姥家。那天很熱，車上的人很多，熱得我們滿頭大汗。過了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。這時(shí)，售票員阿姨就喊：“誰給這位大媽讓個(gè)座！”售票員阿姨喊了好幾遍，都沒人起來讓座。當(dāng)時(shí)我想：怎么這么半天都沒人讓座呀！過一會(huì)兒，有一位叔叔慢慢站了起來，他說：“大媽您坐這里吧?！蹦俏焕夏棠绦χc(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊說謝謝，一邊就坐在了座位上。我想：這位叔叔真是的，他早一點(diǎn)都不肯起來。又過了幾站，人也少了，我們也要該下車了，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車。到站了，我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒下車呀仔細(xì)一看那位叔叔正扶著扶手一步一步地往下走，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這位叔叔腿腳也不好，右腿有些殘疾。我想：剛才我錯(cuò)怪了這位叔叔，我心里有些后悔。這位叔叔雖然身體上有殘疾，但是他的心靈是美好的。
我想：這位叔叔的行為是高尚的。而且我明白了，看一個(gè)人或一件事不能單看外表，應(yīng)該看全面。這才不會(huì)枉下定論。
5.小學(xué)五年級(jí)寫人的作文500字
我的爺爺有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。
我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開電視聽京劇，慢慢地欣賞，每當(dāng)爺爺聽京劇的時(shí)候，誰叫他，他都不會(huì)理會(huì)，等事情過后我一問他，他就說沒聽見。
我猜也是，假如播放的京劇他會(huì)唱，他就會(huì)跟著電視里的人一起唱，過后，爺爺總會(huì)不停的練習(xí)，還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的時(shí)候，他總是在一旁靜靜地聽著，手指還悄悄打著節(jié)奏，但是，如果我有一點(diǎn)兒地方彈得不好，他都會(huì)讓我停下來，告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好，再讓我練習(xí)幾遍，直到他覺得彈得很好時(shí)，才可以往下彈。
一次，老師讓回家寫毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚會(huì)，因此我在奶奶家，爺爺陪著我，看著我寫完的毛筆字，爺爺連連稱道：“好!好!好!但是，你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看，應(yīng)該由細(xì)到粗，你寫的同樣粗了，這樣就不好看了?！闭f完，爺爺立刻拿了一張紙寫給我看，于是爺爺讓我重新再寫幾遍，讓我記住了。
我的爺爺還非常喜歡牧羊犬，他總是讓狗吃的很飽，爺爺每天上午和下午都牽著它到處溜達(dá)，這條狗也非常通人氣，最聽爺爺?shù)腵話。
這就是我的爺爺。一個(gè)有著豐富晚年生活的老人。
6.小學(xué)五年級(jí)寫人的作文500字
我的妹妹今年2歲，她長得胖胖的，像一只可愛的小熊貓。妹妹有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)扎在她的朝天辮上，走起路來上下擺動(dòng)，像要飛起來一樣，我特別羨慕她。
妹妹的臉上鑲著一雙不大卻很有神的眼睛，一張櫻桃小嘴。
妹妹特別貪吃。一次，我拿著兩塊好吃的巧克力在妹妹的眼前炫耀著，她一見到巧克力就流口水，她向我撲了過來，伸手就搶我的巧克力，她搶不著，她就趴在地上，哇哇地大哭起來，在奶奶的勸說下，她不哭了，我知道妹妹不會(huì)這么容易就死心的。過了一會(huì)兒，她又過來了，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，沒有讓妹妹得逞。妹妹開始著急了，妹妹說：“我吃，我吃，我就要吃!”我看她又要哭了，我對(duì)她說：“就能吃一點(diǎn)。”妹妹聽了很高興，我把巧克力遞給了妹妹，妹妹高興地接過去，誰曾想，她一下子把巧克力全放進(jìn)了自己嘴里。
妹妹的貪吃速度不僅快，而且吃飯時(shí)的樣子很可愛。我每次一說：“吃飯了”。妹妹就從屋里跑了出來，坐在椅子上，就開吃起來，這種驚人的速度真叫人佩服，她吃的樣子很可愛，右手拿著筷子使勁的往碗里夾菜，最后她的碗里都是菜，之后，她就風(fēng)卷殘?jiān)埔话憧癯云饋怼?BR> 這就是我的妹妹，非常貪吃的妹妹，不過妹妹很可愛。