關(guān)于答案的初中作文600字5篇

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    答案指對(duì)有關(guān)問(wèn)題所作的解答。有很多事情都不知道答案,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果,我們有時(shí)也無(wú)從查證。《關(guān)于答案的初中作文600字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
    1.關(guān)于答案的初中作文600字
    有個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問(wèn)題一直想不通:為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一卻才考了全班第21名?
    回家后他問(wèn)道:“媽媽,我是不是比別人笨?我覺(jué)得我和他一樣聽(tīng)老師的話,一樣認(rèn)真地做作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”媽媽昕了兒子的話,感覺(jué)到兒子開(kāi)始有自尊心了,而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子,沒(méi)有回答,因?yàn)樗恢撛鯓踊卮稹?BR>    又考試后,孩子考了第17名,而他的同桌還是第一名。回家后,兒子又問(wèn)了同樣的問(wèn)題。她真想說(shuō),人的智力確實(shí)有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒(méi)說(shuō)出口。
    應(yīng)該怎樣回答兒子的問(wèn)題呢?有幾次,她真想重復(fù)那幾句被上萬(wàn)個(gè)父母重復(fù)了上萬(wàn)次的話--你太貪玩了;你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮;和別人比起來(lái)還不夠努力……以此來(lái)搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明、在班上成績(jī)不甚突出的孩子,平時(shí)活得還不夠辛苦嗎?所以她沒(méi)有那么做,她想為兒子的問(wèn)題找到一個(gè)完美的答案。
    兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過(guò)去更加刻苦,但依然沒(méi)趕上他的同桌,不過(guò)與過(guò)去相比,他的成績(jī)一直在提高。為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示贊賞,她帶他去看了大海。就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問(wèn)題。
    母親和兒子坐在沙灘上,她指著海面對(duì)兒子說(shuō):“你看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥(niǎo)兒,當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛人天空總要很長(zhǎng)時(shí)間,然而,真正能飛越大海橫過(guò)大洋的還是它們。”
    2.關(guān)于答案的初中作文600字
    人生需要奮斗,奮斗是通向成功的階梯。成功的喜悅不是源于結(jié)果,而且源于奮斗的過(guò)程。不懂得奮斗的人,是永遠(yuǎn)感受不到成功的喜悅。
    悅從小生活在山村里,沒(méi)有什么見(jiàn)識(shí),因此遭到了同學(xué)的嘲笑,但悅一心想著學(xué)習(xí),想著建設(shè)家鄉(xiāng),無(wú)論別人說(shuō)什么,她都不會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)用,都不會(huì)為此而灰心喪氣。也許是因?yàn)閺男∩钤谏酱宓木壒拾?她很自信,自立。有一個(gè)叫莉莉的女生和她是同班同學(xué),但是她們的性格卻截然不同。莉莉沒(méi)有悅長(zhǎng)得好看,但是她家非常有錢,她特別驕傲自大,總是瞧不起別人。所以她的成績(jī)一直不好,悅每個(gè)方面都比她強(qiáng),于是她總是找悅的麻煩。
    有上自習(xí)課,班里特別靜。這時(shí)莉莉面積把一盆涼水倒在了悅的身上和悅的書(shū)本上。莉莉還當(dāng)著所有同學(xué)的面歧視、侮辱悅,結(jié)果遭到了所有同學(xué)的嘲笑。聽(tīng)著這笑聲,悅下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后,做一個(gè)有用的人,讓那些嘲笑她的人知道,他們當(dāng)初那么對(duì)自己是不對(duì)的。無(wú)論是誰(shuí),家庭多么平凡,只要努力奮斗,就一定能成為棟梁之才。
    在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,她遭遇過(guò)挫折,失敗過(guò),但是她從不灰心,氣餒,她一直努力奮斗,她為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,無(wú)論付出多少都是值得的。無(wú)論老師、同學(xué)多么瞧不起她,她都不在乎,只要自己相信自己就知道了。
    終于好的努力沒(méi)有自費(fèi),她成了棟梁之才,而莉莉卻因?yàn)樽约旱尿湴磷詽M,終一事無(wú)成。
    人生需要奮斗。奮斗是多么重要,一個(gè)人能否成功,主要是他有沒(méi)有堅(jiān)定的理想,其次是他自己奮不奮斗。如果沒(méi)有堅(jiān)定的理想,不奮斗,就會(huì)一事無(wú)成。
    答案就在奮斗后。
    3.關(guān)于答案的初中作文600字
    曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
    一位小學(xué)生在完成一份試卷時(shí),他遇到了這樣一個(gè)填空題:“雪化了變成_______”。經(jīng)過(guò)思考,他在試卷的空格內(nèi)寫(xiě)下了這樣的兩個(gè)字:“春天”。
    返還試卷的日子到了。當(dāng)這位同學(xué)拿到自己的試卷的時(shí)候,他看到在他寫(xiě)的“春天”兩個(gè)字的上面劃了一個(gè)大大的紅“×”!
    他去問(wèn)老師。老師告訴他說(shuō):“應(yīng)該填‘水’字,因?yàn)椤植攀堑臉?biāo)準(zhǔn)答案。”
    不知道你看到這個(gè)故事之后作何感想,反正我當(dāng)時(shí)是感慨萬(wàn)千的。在這里,我不想評(píng)價(jià)這位老師的對(duì)與錯(cuò),我只是想就這道填空題的答案做出進(jìn)一步的探討。
    毫無(wú)疑問(wèn),無(wú)論是從物質(zhì)形態(tài)轉(zhuǎn)化的角度看,還是從“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛”的角度看,“雪化了變成水”都是非常正確的,都是非常符合客觀實(shí)際的,這恐怕就是一些人把它作為“的標(biāo)準(zhǔn)答案”的重要原因。你的答案與“標(biāo)準(zhǔn)答案”不一致,那么錯(cuò)誤的就只能是你了。但是,“雪化了”就只能“變成水”嗎?就只有“變成水”這一條路可走嗎?我看未必!它還可以變成水蒸氣的`呀!從科學(xué)的角度講,你能說(shuō)“水蒸氣”這個(gè)答案是錯(cuò)誤的嗎?顯然不能。
    其實(shí),“雪化了變成春天”這一答案并沒(méi)有什么大的不妥與不當(dāng)之處,“冰雪融化”、“草木發(fā)芽”,這不正是“春天來(lái)了”的標(biāo)志嗎?隨著“雪”的融化,“春天”悄悄來(lái)了,給人的感覺(jué)可不就是“春天是由雪融化變成的”嘛!如此說(shuō)來(lái),類似的答案還有許許多多:雪化了變成碧綠的小草;雪化了變成白云朵朵;雪化了變成滿天的風(fēng)箏;雪化了變成百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴……顯然,這些答案與“雪化了變成春天”這個(gè)答案一樣,不僅都非常富有想象力、非常富有詩(shī)意,而且都是無(wú)比正確的。
    許多事實(shí)證明,決定事物正確答案數(shù)量的不是“傳統(tǒng)觀念”,也不是我們的主觀意志,而是我們觀察事物的角度和事物本身的發(fā)展與變化,站在不同的角度去觀察同一個(gè)事物,或者觀察正在發(fā)展變化中的事物,你一定會(huì)得出不同的“結(jié)論”,這就是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。事物的正確答案絕對(duì)沒(méi)有1+1=2那么簡(jiǎn)單、那么單一,答案往往是豐富多彩的。
    4.關(guān)于答案的初中作文600字
    什么是完美的答案?也許每個(gè)人都對(duì)此于截然相反的回答。我也曾思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,然而卻沒(méi)有完美的答案。直到在報(bào)刊上看到這樣一個(gè)故事:
    在一家的企業(yè)公開(kāi)選拔一個(gè)部門經(jīng)理的招聘會(huì)上,考官問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:你怎樣理解柳下惠所說(shuō)的“坐懷不亂”?在這個(gè)部門經(jīng)理的位置上,你能否也能做到“坐懷不亂”?
    在眾多考生中,絕大多數(shù)人都對(duì)此做了解釋,并且都保證自己肯定不會(huì)“坐懷不亂”。然而,考官對(duì)這些回答都不是太滿意,直到后一個(gè)考生的回答結(jié)束。
    他說(shuō):”柳下惠所說(shuō)的“坐懷不亂”其真實(shí)度很令人懷疑,因?yàn)槿诵亩际侨忾L(zhǎng)的,并不是鐵石心腸,面對(duì)這大千世界的種.種誘惑,人們難免動(dòng)搖堅(jiān)定的心。如果我當(dāng)上了部門經(jīng)理,我很可能就做不到“坐懷不亂”,但是,我可以盡自己大的努力不給誘惑制造機(jī)會(huì),從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),這也是另一種的“坐懷不亂”。
    這位考生終以真實(shí)的態(tài)度,開(kāi)明的智慧贏得了部門經(jīng)理的位置……
    雖然,我對(duì)“坐懷不亂”很不理解,但從中我學(xué)到了很多東西,也為“完美的答案”找到了答案。
    在生活中,面對(duì)各種問(wèn)題,如果以坦然,誠(chéng)實(shí)的態(tài)度去面對(duì),再加上自己的獨(dú)到的見(jiàn)解,其中沒(méi)有絲毫的虛偽,這樣,我們的答案很可能成為完美的答案,如果真是這樣,我們也做到了問(wèn)心無(wú)愧。
    這樣的答案,比華而不實(shí)的答案要完美的多……
    5.關(guān)于答案的初中作文600字
    人生就是一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題和問(wèn)答題,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來(lái)書(shū)寫(xiě),人生的答卷卻是用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)。
    人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來(lái)到這世界時(shí),我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí),我們是選擇大義凜然,挺身而出,還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走;當(dāng)同學(xué),朋友遇到困難時(shí),我們是慷慨相助,伸出援助之手,還是置之不理呢;當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí),我們是不依不饒呢,還是化干戈為玉帛呢?在人生中,類似的選擇一個(gè)接著一個(gè),選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛(ài)的朋友,在我們的一生中,人生的十字路口隨處可見(jiàn),每當(dāng)這時(shí)你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),做出正確的選擇呢?人生的選擇題,你能得幾分呢?
    人生的第二道題是填空題。有人說(shuō),人生下來(lái)就好比是一個(gè)臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這話很有道理。任何人生來(lái)都是無(wú)知的,所以任何人想要有所作為,都必須從社會(huì)汲取知識(shí),充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件,選擇合適的東西充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家?jiàn)W萊得,小的時(shí)候?qū)W習(xí)不好,對(duì)物理,化學(xué)不開(kāi)竅,但他沒(méi)有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué),終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上,我們不一定要追求高難深精,但一定要填充適合自己的知識(shí)。這道填空題,你又填了什么答案呢?
    人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無(wú)疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象給出自己的判斷,這時(shí)你是從“世人渾濁而我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見(jiàn)解,還是人云亦云,隨波逐流呢?隨波逐流,也許你會(huì)過(guò)得順利,或許得到些許好處,堅(jiān)持自己的判斷你可能會(huì)有所損失。這時(shí)你是否敢于堅(jiān)持自我?
    人生的第四道題是問(wèn)答題。在我們小的時(shí)候,遇到生活上的問(wèn)題,我們可以向父母請(qǐng)教,遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題可以向老師請(qǐng)教,但我們終究是要長(zhǎng)大的,遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題的,此時(shí)面對(duì)如螞聚而來(lái)的問(wèn)題你能應(yīng)答如流,解決自如嗎?
    在人生這張大考卷上,問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿意的答案,遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單。你會(huì)如何做答呢?