幼兒園小故事短篇【五篇】

字號(hào):

給孩子講故事是容易讓孩子明白道理的好方法,即使道理深刻難懂,也可以通過(guò)故事的方式變得通俗易懂。下面是分享的幼兒園小故事短篇【五篇】。歡迎閱讀參考!
    1.幼兒園小故事短篇
    清早,小松鼠剛起床,就向松鼠媽媽要錢?!皨寢?,給我十個(gè)森林幣?!?BR>    松鼠媽媽問(wèn):“你要這么多的森林幣,有什么用嗎?”
    “今天,我要和小伙伴們?nèi)ソ加?,要買吃的和玩的?!毙∷墒笳f(shuō)完,不等媽媽答應(yīng),就從媽媽的口袋里拿了十個(gè)森林幣。
    小松鼠一天就把十個(gè)森林幣花光了。
    “寶寶,跟媽媽一起去采茶,好嗎?”第二天松鼠媽媽對(duì)小松鼠說(shuō)。
    “采茶能掙錢,是嗎?”小松鼠高興地說(shuō),“真好,我也能掙錢了。”
    太陽(yáng)出來(lái)了,它放射出火辣辣的光芒,照在松鼠媽媽和小松鼠的身上,汗水淋濕了他們的衣服。
    “媽媽,我們回家吧,真是太累了?!毙∷墒笳f(shuō)。
    “茶葉還沒(méi)有裝滿我們的筐呢,怎么能回去呢?”松鼠媽媽說(shuō)。
    一天下來(lái),松鼠媽媽和小松鼠采了滿滿的一筐茶葉。
    他們把茶葉帶到茶葉收購(gòu)處,大猩猩用秤稱了茶葉把兩個(gè)森林幣遞給松鼠媽媽,說(shuō):“這是你們今天的收獲?!?BR>    小松鼠羞愧地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,原來(lái),掙錢這么辛苦呀,我再也不亂花錢了?!?BR>    小松鼠經(jīng)歷了采茶的事情,終于明白在太陽(yáng)下面朝黃土背朝天的辛勤工作,并不能獲得大把大把的錢,它明白了媽媽每天起早貪黑掙錢是多么的不容易。
    2.幼兒園小故事短篇
    小灰驢和小黑馬同一天出生,又在同一天拜千里馬為師,練習(xí)長(zhǎng)跑。
    練了好多天,小灰驢和小黑馬跑起來(lái)還是跌跌撞撞的。又過(guò)了一段時(shí)間,它們?nèi)匀慌懿豢?,大家不禁?duì)它們冷嘲熱諷起來(lái)。
    小灰驢自己也打起了退堂鼓:“看來(lái)我不是當(dāng)千里馬的料,再練也白搭?!庇谑牵』殷H便放棄了練長(zhǎng)跑。
    小黑馬沒(méi)有泄氣,它下定決心,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不懈地練。每天,它早上迎著朝霞,黃昏披著晚霞,跑啊跑啊……
    日復(fù)一日,年復(fù)一年,小黑馬終于成了千里馬,而小灰驢只能終日圍著磨盤轉(zhuǎn)。
    小灰驢對(duì)此感到很迷惘:“當(dāng)初大家都認(rèn)為我倆成功無(wú)望,為什么如今你成了聞名天下的千里馬,我卻只能圍著磨盤轉(zhuǎn)呢?”
    小黑馬想了想說(shuō):“因?yàn)槲覉?jiān)信,做任何事情不怕你無(wú)能,只怕你無(wú)恒心?!?BR>    3.幼兒園小故事短篇
    森林里,住著一只饞嘴的獅子,它一看到糖果,口水就會(huì)流到三千尺。
    一天天過(guò)去了,小獅子糖吃得越來(lái)越多,數(shù)都數(shù)不清了。有一天小獅子突然感到牙疼,而且是疼得越來(lái)越厲害,一邊大聲的叫,一邊在床上滾來(lái)滾去。小花貓聽見了,趕快一溜煙地跑到小獅子家,一看見小獅子在床上滾來(lái)滾去,馬上二話不說(shuō)的帶著小獅子去醫(yī)院了。
    來(lái)到了醫(yī)院,小兔醫(yī)生說(shuō):“小獅子吃了太多的糖果,把蛀的牙拔了,就沒(méi)事了?!毙—{子張開了大嘴巴,小兔醫(yī)生一拔,牙拔完了,小獅子還在叫:“哎喲!哎喲!”小獅子傷心的對(duì)小花貓說(shuō):“小花貓,要不是你帶我來(lái)醫(yī)院,我都要疼死了!”又對(duì)小兔醫(yī)生說(shuō):“都是我不好,害的大家為我擔(dān)心?!毙—{子慚愧地低下了頭。
    從那時(shí)起,小獅子就不像以前那樣,整天吃糖果了。因?yàn)樗莱蕴嗵菍?duì)身體有些害處。
    4.幼兒園小故事短篇
    小刺猬上課有個(gè)壞習(xí)慣。
    他愛講話,愛做小動(dòng)作,還愛胡思亂想。
    所以他聽老師講課,總是有一句沒(méi)一句地跳著聽的,知識(shí)當(dāng)然不連貫,成績(jī)也挺糟。
    一天,熊先生來(lái)上語(yǔ)文課。
    熊先生年紀(jì)很大,背也有點(diǎn)兒駝了。他吃力地一頁(yè)頁(yè)翻著書,認(rèn)真地講著。其實(shí),這時(shí)的小刺猬,他的心早已經(jīng)飛到窗外的小樹上去了,那里有兩只小鳥正在吃野果子……
    熊先生講完了一篇課文,停了一下說(shuō):“下面這篇文章有幾段很好懂,你們自己看,我要跳著講了?!?BR>    前面的話小刺猬沒(méi)聽到,只聽到后半句。
    他吃驚地對(duì)旁邊的小松鼠講:“可憐的熊先生,他站著講已經(jīng)夠累了,干嗎還要跳著講呢,他能跳得動(dòng)嗎?”
    這話讓全班同學(xué)都聽到了,大家哈哈大笑。
    熊先生也笑著說(shuō):“謝謝你對(duì)我的同情。正因?yàn)槟闶翘犝n,所以才會(huì)認(rèn)為我要跳著講課了,其實(shí)我是跳不動(dòng)的……”
    在笑聲中,小刺猬不好意思地抓抓自己的腦袋。
    5.幼兒園小故事短篇
    森林學(xué)校放學(xué)了,小動(dòng)物們都背著書包蹦蹦跳跳地往家趕。
    忽然,烏云密布,眼看就要下雨了,小動(dòng)物們都紛紛加快步子往家跑。緊接著,就“嘩嘩嘩”地下起大雨來(lái)了。
    路上有一只烏龜它并不像其它小動(dòng)物一樣急著往家趕,因?yàn)樗梢钥s進(jìn)它的殼里,它的殼可是它的第二個(gè)家。正當(dāng)小烏龜準(zhǔn)備要縮進(jìn)殼里的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)了正在淋雨的小兔子,小烏龜想:小白兔曾幫過(guò)我好多,我一定要幫助它。
    小烏龜眼珠一轉(zhuǎn),就想出了一個(gè)好辦法。小烏龜脫下背上的烏殼,再找來(lái)一根粗細(xì)剛合適的木棍,用木棍頂著龜殼,一邊追著小白兔一邊喊:“小白兔,你等等我呀!我和你一起撐龜殼傘吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了腳步連聲說(shuō)。
    于是,小烏龜就和小白兔共用了一把龜殼傘,小烏龜邊走邊說(shuō)“小白兔,我送你回家吧!”“這可真是求之不得啊!”小白兔開心地回答,就這樣,小烏龜把小白兔送回了家。