對于托福綜合口語，其中包含的內(nèi)容比較多。要求考生閱讀、聽力和口語的3方面綜合能力的體現(xiàn)。以下是整理的托福綜合口語的練習方法，歡迎閱讀！
1.托福綜合口語的練習方法
對于托福綜合口語的復述問題，考生出現(xiàn)錯誤的地方主要有：語法錯誤多，句式用詞單詞，卡頓頻繁等等。
1、按考試要求掐表錄音。很多人可能到這里就算練完了，但這才是萬里之行的第一小步。
2、在標記的地方修改自己的錯誤，并把卡頓的句子完整地寫下來。
3、看著新的筆記，進行第二遍錄音。
4、根據(jù)再次潤色的筆記，進行第三次錄音，錄音時請注意語調(diào)的變換。接下來，你就可以欣賞一個表達流利、語句通暢、邏輯清晰的高質(zhì)量回答了。
如果大家在復習時面對每個托福綜合口語都能進行這樣的練習，相信對于托福綜合口語的各種題型都會很了解，并能找出解決方法。托福高分必須要經(jīng)過考生不斷的大量練習才能得到的，絕沒有知道了方法，但是沒有足夠的練習，那么即使再好的方法它也始終是方法，并不能為你的托福考試獲得幫助。
2.托?？谡Z備考問題
問題一：語音語調(diào)不標準，那么你的基礎必須要過關。
口語的基礎是語音語調(diào)，也要達到讓別人能聽懂、不產(chǎn)生歧義的程度。有些同學看到說“托?？谡Z，語音語調(diào)沒有內(nèi)容重要”就對自己大撒把，覺得完全沒問題了。但事實上，很多詞的讀音還都是錯誤的，使得他的表述很難被理解。而出于對自己語音語調(diào)的充分自信，這類同學還很少去錄音自己的表述內(nèi)容來聽或是找老師糾正。
另外一個就是一些同學口語表達的時候會出現(xiàn)說話不清晰的問題。根源上說，是元音發(fā)的不飽滿，嘴巴咧開的不夠大，雙元音嘴巴沒有由大到小的變化，很多雙元音都被吞成單元音了，還有其他輔音和單詞也存在著發(fā)音問題。這些都需要張開嘴大聲說出來，并聽著錄音不斷糾正。
這兩項的練習還涉及了一個重要的點，那就是聽力。一是要聽錄音跟讀，二是要聽自己口語的錄音反饋。我們的耳朵是接收信息的第一關，許多人提倡背單詞時大聲讀出來，也是因為這樣可以使單詞在我們腦海中形成一個印象。你聽清了才能具備最基本說清的能力，你能念對的單詞才能在聽力中聽出來。所以口語備考和聽力的準備是分不開的，在口語復習時一定要注重前期的跟讀，和每道口語答題內(nèi)容錄音的回顧。
問題二：托?？谡Z語速沒有明確要求，但是你的回答要清晰完整。
有的同學覺得語速快是英語流利的表現(xiàn)，但別忘了托?？荚嚨臅r候是錄音狀態(tài)，還需要你在說的同時思考。說的快了腦子容易跟不上，跟不上說的節(jié)奏就容易卡殼。平時練習的時候就要注意把控語速，否則考場上一緊張很可能會說的更快。在表述的時候一定要記得沉穩(wěn)、語速適中、表達清晰。盡量把重要的部分語速放慢，聲量微微提高來加以強調(diào)。
3.托?？谡Z問答
1、獨立題答題時是不是說的越多越好?
不是。簡單來說，答題時說的內(nèi)容多和少和最終的得分沒有必然的聯(lián)系。報告里面統(tǒng)計了近1000篇真實托?？荚囍衼碜允澜绺鞯乜忌恼鎸嵖荚囦浺?，并按照最終題目的得分情況分組，然后統(tǒng)計了在每個分數(shù)段中每個考生所說的單詞數(shù)量。
2、獨立題答題中，是不是用的詞匯需要比較“高大上”，才能拿到高分?
答題時詞匯、短語和句式的準確性和搭配的恰當性，相比之下則更重要。
3、托?？谡Z是否存在“壓分”現(xiàn)象?
全世界考生的口語題目錄音完成后，都會給發(fā)送給ETS總部，再由ETS總部下發(fā)給各位口語評分考官進行評分。在評分時，考官并不知道考生具體來自哪個國家，因此也無從談起根據(jù)不同的國家或地區(qū)進行壓分了。而且，評分人在評分過程中，隨時都會被資深的評分主管進行監(jiān)督，以保證評分的穩(wěn)定性和公平性。
當然，如果考生對自己的口語部分得分有較大異議，也可以通過托?？荚噲竺W(wǎng)站申請成績復議。需要注意的是復議并不能保證考生提高分數(shù)。當考生對考試時的發(fā)揮進行自我評估的結果與實際成績相差巨大，或總分只差一兩分就可達標時，可以考慮選擇成績復議。