益智的故事除了能讓孩子進(jìn)入童話般絢麗的世界，也能夠增長(zhǎng)孩子智慧，起到教育思想的作用。下面是分享的少兒簡(jiǎn)單益智故事文字版。歡迎閱讀參考！
1.少兒簡(jiǎn)單益智故事文字版
小蝸牛決心要征服一座大山。
拿定主意后，小蝸牛就出發(fā)了。它不知道遇到了多少困難，也不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，最后，終于爬上了山頂。
小蝸牛站在大山的高處，望著遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景，興奮得手舞足蹈（dǎo）。
一只后來(lái)上山的兔子看見(jiàn)小蝸牛的樣子，很不屑（xiè）地對(duì)小蝸牛說(shuō)：“你有什么值得驕傲（jiāo ào）的，我登上這座山頂，才用了兩天的時(shí)間。”
小蝸牛聽(tīng)了兔子的話，感到沮喪（jǔ sànɡ）極了。
可是，山頂?shù)乃蓸錉敔攨s鼓勵(lì)（ɡǔ lì）小蝸牛說(shuō)：“孩子，你一定不要看輕自己。你知道嗎？大自然賦（fù）予我們每個(gè)生物的能力是不一樣的，能爬上這座山的蝸牛，多年來(lái)只有你一個(gè)，而能登上這座山的兔子，那就多如牛毛了。”
聽(tīng)了松樹爺爺?shù)脑?，小蝸牛開心地笑了。后來(lái)，受到鼓勵(lì)的小蝸牛又爬上了一座更高的山峰。
2.少兒簡(jiǎn)單益智故事文字版
小木偶得到各種表情以后，可高興了!他東瞧瞧，西看看，看什么都覺(jué)得很新奇。
有一天，小木偶有些想念老木匠了，決定再回到家鄉(xiāng)去玩幾天。一路上，他看到小紅狐正在背著背包高高興興地去上學(xué)，連忙跑到前面打了個(gè)招呼，他們交了個(gè)好朋友，小紅狐還把背包還給了小木偶呢!小木偶走啊走啊，突然看到前面有一片高樓大廈：咦?怎么會(huì)有高樓呢?我上去看看吧!他一進(jìn)去就震驚了：“呀!老木匠都住上電梯房了!”小木偶一看，家里沒(méi)有人，而且很亂，就皺起眉頭，眼珠子一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)：“不如我?guī)桶职质帐耙幌掳?”
于是，小木偶就熱火朝天地干起來(lái)了，他先拿掃帚，把地掃得一塵不染，又把窗戶擦得明亮如鏡，最后又把地拖了一遍，忙得不亦樂(lè)乎!他看著自己的成果，抹了把汗，開心地笑了。
就在這時(shí)，“吱扭”門響了，原來(lái)是老木匠推門進(jìn)來(lái)了!他一看，小木偶在家里，他們倆激動(dòng)地?fù)肀г诹艘黄?。老木匠欣慰地笑了，說(shuō)：“孩子呀，你真是懂事了，都會(huì)幫我干活了。”小木偶看了一眼整潔如新的家，不好意思地笑了，臉紅紅的。
從那以后，小木偶經(jīng)常幫助“村里人”干活，幫老爺爺淘米，幫老奶奶澆花，還常常幫爸爸打掃衛(wèi)生呢!這下，小木偶成了大家公認(rèn)的好孩子，人人見(jiàn)了他都喜歡，小木偶真正體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
我們平時(shí)也要向小木偶一樣，不要偷懶，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呀!
3.少兒簡(jiǎn)單益智故事文字版
狗熊喜歡吃玉米，把家中的玉米種子也吃了。狗熊見(jiàn)大家都在播種玉米了，自己卻連一粒種子也沒(méi)有，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
狗熊又沒(méi)有錢買玉米種子，只好拿著空袋子去鄰居家借。狗熊去了猩猩家，猩猩說(shuō)留的玉米種子剛夠自己用，沒(méi)有多余的了。狗熊又去了別的鄰居家，他們也都沒(méi)有多余的借他。
狗熊遇見(jiàn)了金絲猴，嘆了一口氣，埋怨地說(shuō)：“鄰居們都說(shuō)沒(méi)有多余的玉米種子，實(shí)際上是借故推托，不肯借我。如今世道變了，人情淡薄，不再相互關(guān)心、相互幫助了。”
金絲猴說(shuō)：“那你有沒(méi)有好好想想，他們到底為什么不愿意借呢?”
狗熊氣呼呼地說(shuō)：“他們都是小氣鬼，怕我不還他們吧。”
金絲猴說(shuō)：“不要埋怨鄰居，要怪就怪你自己。這幾年，你老是把玉米種子吃掉，播種的時(shí)候就四處去借。你向所有的鄰居都借過(guò)，借的時(shí)候總說(shuō)要還人家，你還了沒(méi)有?你三年前向我借的玉米種子也沒(méi)有還呢!”
狗熊說(shuō)：“我不是故意不還，是忘記了?！?BR> 金絲猴說(shuō)：“不管你是假的忘記還是真的忘記，都是不應(yīng)該的。俗話說(shuō)‘有借有還，再借不難’，你只借不還，還有誰(shuí)愿意借給你呢?不遵守諾言，就會(huì)失去信譽(yù)、失去朋友啊!”
4.少兒簡(jiǎn)單益智故事文字版
小河邊，趴著一只懶惰的烏龜。
這時(shí)候小白兔路過(guò)，正打算去河的對(duì)面，小白兔對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜爺爺，請(qǐng)把我?guī)У胶拥膶?duì)面去，等我采到了蘑菇，我會(huì)和您分享的。”
烏龜說(shuō)：“不行不行，我還要睡覺(jué)呢!”
小猴子正準(zhǔn)備去河對(duì)岸摘桃子，它對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜爺爺，您可以載我去河對(duì)岸嗎?我想去摘些桃子，等我摘到了桃子，我會(huì)和您分享的?！?BR> 烏龜說(shuō)：“不行不行，我還要曬太陽(yáng)呢!”
小松鼠也要去河對(duì)岸，它說(shuō)：“烏龜爺爺，我得去河對(duì)岸摘松果，您能送我去嗎?等摘到松果，我會(huì)和您分享的?！?BR> 烏龜說(shuō)：“不行不行，我還要聞花香呢!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小烏龜可真懶惰，小朋友們可不能學(xué)它，我們要做一個(gè)勤奮的人，要做好生活里的事情。讓自己勤奮起來(lái)，讓我們慢慢養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
5.少兒簡(jiǎn)單益智故事文字版
犀牛不喜歡交朋友，它總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，可是這一天一只小鳥飛到了犀牛的背上，犀牛和小鳥成為了朋友。
一只犀牛很孤獨(dú)。
他不愛(ài)交朋友，就愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往。誰(shuí)惹火了他，他就用那只尖尖的角頂誰(shuí)，嚇得誰(shuí)也不敢和他玩。
犀牛背上是一條條的褶紋。褶紋里長(zhǎng)了不少蟲子。犀牛癢得無(wú)法忍受，他的尖角對(duì)付不了自己背上的小蟲，難受得在地上打滾兒。犀牛的脾氣也更煩躁了。
一只小鳥試著接近犀牛，她大膽地落在犀牛背上，啄起犀牛褶紋里的小蟲子。
犀牛起先對(duì)小鳥竟敢落在自己背上感到憤怒，但不一會(huì)兒就平息了自己的憤怒，變得很溫柔很高興了。因?yàn)樾▲B捉掉了蟲子，讓犀牛感到很舒服。從此，犀牛和小鳥交起了朋友。
犀牛終于懂得，每個(gè)人都需要朋友。朋友——就是熱情的幫助。
犀牛再也不孤獨(dú)了。
故事點(diǎn)評(píng)：朋友是互相陪伴、互相關(guān)心的關(guān)系，有朋友在身邊也會(huì)讓人更能感覺(jué)到溫暖。小朋友們，我們要和自己喜歡的小朋友結(jié)交，成為他們的朋友能一起快樂(lè)玩耍。
1.少兒簡(jiǎn)單益智故事文字版
小蝸牛決心要征服一座大山。
拿定主意后，小蝸牛就出發(fā)了。它不知道遇到了多少困難，也不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，最后，終于爬上了山頂。
小蝸牛站在大山的高處，望著遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景，興奮得手舞足蹈（dǎo）。
一只后來(lái)上山的兔子看見(jiàn)小蝸牛的樣子，很不屑（xiè）地對(duì)小蝸牛說(shuō)：“你有什么值得驕傲（jiāo ào）的，我登上這座山頂，才用了兩天的時(shí)間。”
小蝸牛聽(tīng)了兔子的話，感到沮喪（jǔ sànɡ）極了。
可是，山頂?shù)乃蓸錉敔攨s鼓勵(lì)（ɡǔ lì）小蝸牛說(shuō)：“孩子，你一定不要看輕自己。你知道嗎？大自然賦（fù）予我們每個(gè)生物的能力是不一樣的，能爬上這座山的蝸牛，多年來(lái)只有你一個(gè)，而能登上這座山的兔子，那就多如牛毛了。”
聽(tīng)了松樹爺爺?shù)脑?，小蝸牛開心地笑了。后來(lái)，受到鼓勵(lì)的小蝸牛又爬上了一座更高的山峰。
2.少兒簡(jiǎn)單益智故事文字版
小木偶得到各種表情以后，可高興了!他東瞧瞧，西看看，看什么都覺(jué)得很新奇。
有一天，小木偶有些想念老木匠了，決定再回到家鄉(xiāng)去玩幾天。一路上，他看到小紅狐正在背著背包高高興興地去上學(xué)，連忙跑到前面打了個(gè)招呼，他們交了個(gè)好朋友，小紅狐還把背包還給了小木偶呢!小木偶走啊走啊，突然看到前面有一片高樓大廈：咦?怎么會(huì)有高樓呢?我上去看看吧!他一進(jìn)去就震驚了：“呀!老木匠都住上電梯房了!”小木偶一看，家里沒(méi)有人，而且很亂，就皺起眉頭，眼珠子一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)：“不如我?guī)桶职质帐耙幌掳?”
于是，小木偶就熱火朝天地干起來(lái)了，他先拿掃帚，把地掃得一塵不染，又把窗戶擦得明亮如鏡，最后又把地拖了一遍，忙得不亦樂(lè)乎!他看著自己的成果，抹了把汗，開心地笑了。
就在這時(shí)，“吱扭”門響了，原來(lái)是老木匠推門進(jìn)來(lái)了!他一看，小木偶在家里，他們倆激動(dòng)地?fù)肀г诹艘黄?。老木匠欣慰地笑了，說(shuō)：“孩子呀，你真是懂事了，都會(huì)幫我干活了。”小木偶看了一眼整潔如新的家，不好意思地笑了，臉紅紅的。
從那以后，小木偶經(jīng)常幫助“村里人”干活，幫老爺爺淘米，幫老奶奶澆花，還常常幫爸爸打掃衛(wèi)生呢!這下，小木偶成了大家公認(rèn)的好孩子，人人見(jiàn)了他都喜歡，小木偶真正體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
我們平時(shí)也要向小木偶一樣，不要偷懶，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呀!
3.少兒簡(jiǎn)單益智故事文字版
狗熊喜歡吃玉米，把家中的玉米種子也吃了。狗熊見(jiàn)大家都在播種玉米了，自己卻連一粒種子也沒(méi)有，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
狗熊又沒(méi)有錢買玉米種子，只好拿著空袋子去鄰居家借。狗熊去了猩猩家，猩猩說(shuō)留的玉米種子剛夠自己用，沒(méi)有多余的了。狗熊又去了別的鄰居家，他們也都沒(méi)有多余的借他。
狗熊遇見(jiàn)了金絲猴，嘆了一口氣，埋怨地說(shuō)：“鄰居們都說(shuō)沒(méi)有多余的玉米種子，實(shí)際上是借故推托，不肯借我。如今世道變了，人情淡薄，不再相互關(guān)心、相互幫助了。”
金絲猴說(shuō)：“那你有沒(méi)有好好想想，他們到底為什么不愿意借呢?”
狗熊氣呼呼地說(shuō)：“他們都是小氣鬼，怕我不還他們吧。”
金絲猴說(shuō)：“不要埋怨鄰居，要怪就怪你自己。這幾年，你老是把玉米種子吃掉，播種的時(shí)候就四處去借。你向所有的鄰居都借過(guò)，借的時(shí)候總說(shuō)要還人家，你還了沒(méi)有?你三年前向我借的玉米種子也沒(méi)有還呢!”
狗熊說(shuō)：“我不是故意不還，是忘記了?！?BR> 金絲猴說(shuō)：“不管你是假的忘記還是真的忘記，都是不應(yīng)該的。俗話說(shuō)‘有借有還，再借不難’，你只借不還，還有誰(shuí)愿意借給你呢?不遵守諾言，就會(huì)失去信譽(yù)、失去朋友啊!”
4.少兒簡(jiǎn)單益智故事文字版
小河邊，趴著一只懶惰的烏龜。
這時(shí)候小白兔路過(guò)，正打算去河的對(duì)面，小白兔對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜爺爺，請(qǐng)把我?guī)У胶拥膶?duì)面去，等我采到了蘑菇，我會(huì)和您分享的。”
烏龜說(shuō)：“不行不行，我還要睡覺(jué)呢!”
小猴子正準(zhǔn)備去河對(duì)岸摘桃子，它對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜爺爺，您可以載我去河對(duì)岸嗎?我想去摘些桃子，等我摘到了桃子，我會(huì)和您分享的?！?BR> 烏龜說(shuō)：“不行不行，我還要曬太陽(yáng)呢!”
小松鼠也要去河對(duì)岸，它說(shuō)：“烏龜爺爺，我得去河對(duì)岸摘松果，您能送我去嗎?等摘到松果，我會(huì)和您分享的?！?BR> 烏龜說(shuō)：“不行不行，我還要聞花香呢!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小烏龜可真懶惰，小朋友們可不能學(xué)它，我們要做一個(gè)勤奮的人，要做好生活里的事情。讓自己勤奮起來(lái)，讓我們慢慢養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
5.少兒簡(jiǎn)單益智故事文字版
犀牛不喜歡交朋友，它總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，可是這一天一只小鳥飛到了犀牛的背上，犀牛和小鳥成為了朋友。
一只犀牛很孤獨(dú)。
他不愛(ài)交朋友，就愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往。誰(shuí)惹火了他，他就用那只尖尖的角頂誰(shuí)，嚇得誰(shuí)也不敢和他玩。
犀牛背上是一條條的褶紋。褶紋里長(zhǎng)了不少蟲子。犀牛癢得無(wú)法忍受，他的尖角對(duì)付不了自己背上的小蟲，難受得在地上打滾兒。犀牛的脾氣也更煩躁了。
一只小鳥試著接近犀牛，她大膽地落在犀牛背上，啄起犀牛褶紋里的小蟲子。
犀牛起先對(duì)小鳥竟敢落在自己背上感到憤怒，但不一會(huì)兒就平息了自己的憤怒，變得很溫柔很高興了。因?yàn)樾▲B捉掉了蟲子，讓犀牛感到很舒服。從此，犀牛和小鳥交起了朋友。
犀牛終于懂得，每個(gè)人都需要朋友。朋友——就是熱情的幫助。
犀牛再也不孤獨(dú)了。
故事點(diǎn)評(píng)：朋友是互相陪伴、互相關(guān)心的關(guān)系，有朋友在身邊也會(huì)讓人更能感覺(jué)到溫暖。小朋友們，我們要和自己喜歡的小朋友結(jié)交，成為他們的朋友能一起快樂(lè)玩耍。