每個(gè)人都有自己喜歡的游戲，我也不例外。為大家提供《我喜歡的游戲作文300字三年級(jí)》，歡迎閱讀。
1.我喜歡的游戲作文300字三年級(jí)
我在學(xué)校操場(chǎng)上玩過(guò)很多游戲，喜歡玩的是“老鷹捉小雞”。“老鷹捉小雞”的游戲則十分簡(jiǎn)單：“老鷹”捉“小雞”時(shí)，“雞媽媽”在前面攔住“老鷹”，“老鷹”不可以吃“雞媽媽”，而“小雞”蹲下時(shí)“老鷹”也不可以抓它。
同學(xué)們圍在一起商量，后決定，由我當(dāng)“老鷹”。
游戲開(kāi)始了，“母雞”張開(kāi)雙臂保護(hù)“小雞”，“小雞”們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服，像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車?！袄销棥币幌峦?，一下往右，尋找時(shí)機(jī)?！澳鸽u”為了保護(hù)“小雞”，跟隨著“老鷹”一起左右跑動(dòng)，而后面的“小雞”們也跟著“媽媽”左右搖晃，就像一列要被拋出軌的小火車。忽然，“老鷹”向右繞了個(gè)大圈子，一個(gè)俯沖，“小雞”們嚇得四散奔逃。
一只“小雞”脫離了雞群，沒(méi)有了媽媽的保護(hù)，只好四處逃竄，可它再跑也躲不開(kāi)“老鷹”那鋒利的爪子呀，所以還是被捕到了。我抓到了“小雞”，心里無(wú)比興奮。這真是一個(gè)有趣的游戲！
2.我喜歡的游戲作文300字三年級(jí)
我喜歡的游戲是“三個(gè)字”。
你肯定還不知道這個(gè)游戲怎么玩吧？現(xiàn)在我就給你一一介紹：我們先用“石頭、剪子、布”決出勝負(fù)，然后讓輸?shù)娜巳プツ?，如果你被抓住前及時(shí)地任意說(shuō)出三個(gè)字，就不算輸。如果不能說(shuō)出三個(gè)字就被抓住了，你就算輸了，就該你去抓別人了。
課間十分鐘，我和伙伴們開(kāi)始玩“三個(gè)字”的游戲。第一盤(pán)是我輸，所以就由我先去抓別人?？墒?，我怎么也抓不到他們。于是，我就想呀想，終于想出了一個(gè)好主意：來(lái)個(gè)“聲東擊西”。我先向左閃一下，然后迅速地跑到右邊去，一眨眼工夫，小紅就被我抓住了。小紅剛想回抓我，我突然說(shuō)“快走開(kāi)！”小紅就抓不了我了?？墒切∶骶蜎](méi)有這么好的運(yùn)氣了，還沒(méi)等小明說(shuō)出三個(gè)字，就被小紅抓住了。這時(shí)，“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我們不得不回教室上課。小明說(shuō)：“下一節(jié)課下課，我就去找你們報(bào)仇”！
玩了這個(gè)游戲，我們很開(kāi)心！覺(jué)得上課都更精神了！
3.我喜歡的游戲作文300字三年級(jí)
我喜歡的游戲是：蝦子摸魚(yú)。我記得我就曾經(jīng)被"蝦子"抓過(guò)。
規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)蝦子，其他人當(dāng)魚(yú)。蝦子必須用布蒙上眼睛來(lái)聽(tīng)聲音摸人，要是蝦子快碰墻了或者走錯(cuò)地方的時(shí)候，我們都會(huì)告訴蝦子別走那條路，蝦子就會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)方向來(lái)抓我們。被抓住的輪做“蝦子”，繼續(xù)抓別人。
游戲開(kāi)始了，我們用“剪刀錘子布”的方式來(lái)決定誰(shuí)是蝦子，輸?shù)囊环阶鑫r子?！拔r子”被蒙上布來(lái)捉我們這些“魚(yú)”了。我們這些“魚(yú)”分散四處，在原地叫著：“來(lái)呀！來(lái)呀！來(lái)抓我呀！”“蝦子”就會(huì)順著聲音來(lái)抓我們，我們都嚇得跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，然后換個(gè)位置，“蝦子”就抓不住我們了。有一個(gè)人自認(rèn)為跑得過(guò)“蝦子”，就大聲喧嘩，還站在原地不動(dòng)，“蝦子”順著聲音抓過(guò)去，那人看到“蝦子”只離自己大概不到一米時(shí)，才開(kāi)始跑，不料“蝦子”反應(yīng)飛快，一下子就把他抓住了。
這樣的游戲讓我覺(jué)得開(kāi)心、有趣、好玩。
4.我喜歡的游戲作文300字三年級(jí)
我喜歡的游戲是“貼嘴巴”。
一天，我和幾個(gè)好朋友做完作業(yè)在草地上玩，小紅說(shuō)：“我們玩‘貼嘴巴’的'游戲吧？”大家不約而同地贊同。
我們先請(qǐng)“小畫(huà)家”小力來(lái)在紙上畫(huà)一個(gè)胖娃娃，濃眉大眼，但是沒(méi)有嘴巴，看它的樣子好像在急著請(qǐng)求我們給它貼上嘴巴。
游戲開(kāi)始啦，小紅先上前貼，我們把她的眼睛蒙上，結(jié)果她把嘴巴貼在了胖娃娃的腮幫上，我們哈哈大笑，接著是小明貼，他把嘴巴貼在胖娃娃的額頭上，我們的肚子都笑疼啦。
輪到我了，我心里十分緊張，大家把我的眼睛蒙上，我走上前去，一道亮光閃現(xiàn)在我面前，我明白了，是他們沒(méi)有把我的眼睛蒙嚴(yán)，我心里一陣歡喜，我貼個(gè)正著，大家都為我鼓掌。我揭開(kāi)布，看見(jiàn)胖娃娃仿佛在嘲笑我。我的臉“刷”地紅了，我慚愧地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，剛才大家沒(méi)蒙好我的眼睛，能讓我重新貼嗎？”大家都同意。我定了定神，仔細(xì)地回憶一下胖娃娃嘴巴的位置，勇敢地走上前貼上去。大家熱烈地“嘩嘩”地鼓掌，我揭開(kāi)布一看，貼個(gè)正著，胖娃娃看著我正笑呢，仿佛在說(shuō)：“你真行！”
我非常喜歡這個(gè)游，因?yàn)樗屛颐靼滓粋€(gè)道理：“做人要誠(chéng)實(shí)！”
5.我喜歡的游戲作文300字三年級(jí)
大家好，今天我向大家說(shuō)一下我喜歡的游戲——“一二三，木頭人”。
這個(gè)游戲沒(méi)有什么大規(guī)則，只要數(shù)數(shù)者被后面的觸摸都碰到，就要抓觸摸者，而觸摸者以要迅速跑回起點(diǎn)，在跑到起點(diǎn)之前被抓住則成為新任數(shù)數(shù)者。這個(gè)游戲沒(méi)有固定的人數(shù)，想加入說(shuō)一聲就可以了。而且這個(gè)游戲也不分男女，也就是說(shuō)，男生女生都可以玩。
我與弟弟和許多好朋友在一起，因?yàn)橐x一個(gè)數(shù)數(shù)者。我們用石頭、剪刀、布的方法決定，后，由人弟弟來(lái)抓。
弟弟走到電線桿旁邊，開(kāi)始大聲說(shuō)：“一二三，木頭人！”他說(shuō)時(shí)我們可以隨便動(dòng)，現(xiàn)在是第，是不可以動(dòng)的。弟弟回過(guò)頭，接著說(shuō)："一二三，木頭人！“這次我們才可以動(dòng)。弟弟一直看著我們，這時(shí)，我動(dòng)了一下，弟弟立馬讓我過(guò)去。無(wú)奈，只好由我”繼承“弟弟的職位了。
我數(shù)了一聲，他們又拍了我一下，我迅速抓住了一個(gè)人，他也只好去電線桿那里，又開(kāi)始了，這次快到末尾時(shí)，我趴下了，因?yàn)榕肯虏蝗菀讋?dòng)。第三聲我迅速起身，并跑過(guò)去拍了他一下，然后又以百米沖刺般的速度跑了回來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短。沒(méi)一會(huì)兒，家長(zhǎng)們都叫我們回家了。
不過(guò)這個(gè)游戲是真好玩?。?BR> 6.我喜歡的游戲作文300字三年級(jí)
我喜歡的游戲是玩畫(huà)打仗。我小的時(shí)候是用擺玩具玩打仗，后來(lái)我大了一點(diǎn)，我就在電腦上玩打仗，然后我再大一點(diǎn)我就畫(huà)畫(huà)打仗。為什么我要用畫(huà)畫(huà)這種方法打仗？如果你擺玩具打仗，很費(fèi)力氣，而且玩具的個(gè)數(shù)是有限的。而且如果你玩電腦打仗，很傷眼睛，你視力就不好。如果你畫(huà)畫(huà)打仗的話，你就不會(huì)傷眼睛，也不用費(fèi)力，還可以開(kāi)闊你的想象力。
我和我的爸爸畫(huà)過(guò)打仗，我輸了很多很多次。我和我的朋友畫(huà)打仗，我贏了好多次。為什么我和我爸畫(huà)打仗就輸呢？原因是沒(méi)有他的知識(shí)，還沒(méi)有他那樣動(dòng)腦筋。我舉個(gè)例子，比如畫(huà)空戰(zhàn)，我畫(huà)戰(zhàn)斗機(jī)，他畫(huà)一堆的氣球阻擋我。我們交換陣地，我用氣球防守他的飛機(jī)，他又畫(huà)一堆鳥(niǎo)來(lái)啄這些氣球。再換陣地，他又換畫(huà)一個(gè)網(wǎng)子把我的鳥(niǎo)給攔住了。這就是用他靈巧的辦法。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，也要在平時(shí)多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)取下次能打過(guò)爸爸，玩的更有意思，更開(kāi)心，而且還會(huì)贏。