愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。《愛(ài)在身邊初二作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.愛(ài)在身邊初二作文600字
說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。家中充滿愛(ài)，社會(huì)充滿愛(ài)，親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，教師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)。愛(ài)無(wú)處不在。
早上，我們已進(jìn)入校門，就開(kāi)始享受教師無(wú)私的愛(ài)。
一推開(kāi)教室的門，最先看到的，便是語(yǔ)文常教師批改作業(yè)的身影。
我坐在座位上，嘟著嘴，死死的盯著一道題，拿著筆的手，在紙上不停的比劃著，腦子卻是一片空白，毫無(wú)思路?？粗渌瑢W(xué)都在奮筆疾書(shū)，我早已是心急如焚，焦頭爛額。最終，我下定決心再一次去向教師請(qǐng)教。
我細(xì)心翼翼地走到教師的身旁，小聲問(wèn)道：“教師，這道題怎樣寫(xiě)？”教師看了看題，拿起一根筆，向我解釋起來(lái)。
“你看，這篇文章……”教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。隨著聲音，我全神貫注德看著那被教師畫(huà)的滿是圓圈的書(shū)本。隨著教師詳細(xì)的描述，文章像一幅花卷似的出此刻我的眼簾?！岸藛幔俊苯處熆粗?，問(wèn)道?！坝幸稽c(diǎn)思路，可是……”我搖了搖頭?！昂簟?quot;教師長(zhǎng)吁了一口氣，之后說(shuō)：“那我們?cè)賮?lái)一遍?！?BR> 經(jīng)過(guò)教師三次的耐心講解，我最終把這道題理解的明明白白。
我慢慢的抬起頭，看到教師的雙鬢隱隱約約地出現(xiàn)了幾根白發(fā)，額頭出現(xiàn)了幾縷皺紋。我不禁心里一震，教師剛接我們班時(shí)的樣貌，像影帶似的在我腦子中放映。
同樣是她，卻有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，晶瑩透白的皮膚，明亮的雙眼。
而今卻……我不禁愧疚起來(lái)。
我們?cè)诮處煙o(wú)私的愛(ài)下成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，我要將愛(ài)傳遞給身邊的每一個(gè)人。
2.愛(ài)在身邊初二作文600字
愛(ài)是什么？是母親望著孩子的眼神；是高山和小溪的呢喃情語(yǔ)；是麻雀為受傷的伴侶啄食；是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿；是星球與星球之間相隔幾億光年的相望；是天空與白云之間的依偎相守。其實(shí)，愛(ài)就在身邊。
清晨第一縷朝陽(yáng)迎來(lái)了第一聲雞鳴，我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上，突然發(fā)現(xiàn)前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說(shuō)著什么呢？好奇心促使我走了過(guò)去。矮瘦的我只能擠在一個(gè)小夾縫中。呈此刻我眼前的是：一僅有著鵝絨毛的老母鴨，奄奄一息地躺在地上，旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁，看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。
過(guò)了一會(huì)兒，人群漸漸地散開(kāi)了。中年男子丟下木棍，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了家門。剛才還熱鬧不已的人群頓時(shí)變得孤寂冷清。我站在一旁，看著母鴨凋零殘缺的身體，不由得感到剛剛中年男子的粗暴橫野。突然，母鴨發(fā)出了幾聲羸弱的“嘎嘎”叫，似乎是在呼喊著什么？
“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來(lái)。只見(jiàn)，幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來(lái)。虛弱的鴨媽媽慈愛(ài)地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神，似乎在訴說(shuō)著眾多無(wú)奈，眾多苦澀，眾多痛苦，但更多的還是那怎樣也掩蓋不了的慈愛(ài)與寵溺。也許，鴨媽媽的信念與牽掛便是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳?shù)仉x開(kāi)了世界，離開(kāi)了她的牽掛，小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時(shí)紅了，似乎有一股說(shuō)不出的感覺(jué)要溢出來(lái)。我抱起小鴨們，走向了奶奶家。
假如我是歌手，我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛(ài)；假如我是畫(huà)家，我將用五彩的畫(huà)筆，勾勒出這深沉的愛(ài)。無(wú)論怎樣，我都明白，即使發(fā)生了再大的困難，愛(ài)就在身邊。
3.愛(ài)在身邊初二作文600字
“愛(ài)”這個(gè)字好像離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)只要你用心發(fā)現(xiàn)生活中的愛(ài)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)，就在我們身邊。
有天放學(xué)后，我哼著小曲往家走。走到十三局路口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面有一群人，很熱鬧的樣貌。我很好奇，便快速騎著車子來(lái)到馬路對(duì)面，把車子放下，然后躡手躡腳地從人群中鉆了進(jìn)去。哦，原先是一位老爺爺半臥在地上，旁邊的地上有輛自行車，看來(lái)老爺爺不細(xì)心摔倒了。老爺爺一邊揉著腿，一邊很痛苦地說(shuō)：“救救我，救救我，誰(shuí)能送我上醫(yī)院？”周圍圍觀的人雖多，但只是小聲議論，卻沒(méi)一個(gè)人出手去幫忙那位老爺爺。這是怎樣回事？
我剛想去攙扶那位老爺爺，卻聽(tīng)到周圍有幾個(gè)人在小聲議論，有個(gè)人說(shuō)：“看來(lái)這老人骨折了，真可憐??！”“是啊。可誰(shuí)敢去救他？萬(wàn)一被賴上可怎樣辦？”一個(gè)人隨聲附和著。有個(gè)人抬頭好像找什么東西：“這兒好像沒(méi)攝像頭，如果有攝像頭能錄這一塊兒，就能證明咱是幫忙人，這樣就不擔(dān)心被賴上了。算了，還是別幫了，以防萬(wàn)一！”聽(tīng)了這番話，我收回了邁出去的腿，同時(shí)也茅塞頓開(kāi)。難怪人們都不敢去救老爺爺，原先是怕遇到不講理的人被賴上啊！我很同情地看著正在呻 吟的老爺爺，可也不敢出手去救他——第一，我只是一個(gè)小孩兒。第二，我也有所顧忌，怕引禍上身。就這樣，圍觀的人群不住嘴地議論著，卻都一動(dòng)不動(dòng)地站著，還有許多人嘆息著搖搖頭，然后默默地走開(kāi)了。我也準(zhǔn)備離開(kāi)，還有許多作業(yè)等著我呢！
就在這時(shí)，一位中年男子一邊急匆匆地鉆進(jìn)來(lái)，一邊問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”我停下腳步，饒有興趣地看著這個(gè)人。一看到地上的老爺爺，他立刻說(shuō)：“快，咱們先把老人攙起來(lái)！”說(shuō)完，他走上前去攙扶這位老爺爺。看到這一幕，我有喜有憂——喜的是老爺爺最終得救，憂的是老爺爺不會(huì)賴上這位善良的叔叔吧？與此同時(shí)，周圍的人依然猶豫著，有的人想伸手卻又不敢伸。那叔叔著急地說(shuō)：“快來(lái)搭把手，我一個(gè)人力氣不夠。怕什么？大家都是證人啊！”可能是最終一句話起了作用，人們紛紛走上前，把老爺爺攙扶到路邊坐下。那位叔叔之后打了急救電話，等著救護(hù)車來(lái)拉老爺爺。
看著那位叔叔的額頭布滿汗珠，我心里充滿了對(duì)他的敬佩，這是一位多么善良多么有愛(ài)心的叔叔啊！原先愛(ài)就在我們身邊，如果人人都能獻(xiàn)出自我的一份愛(ài)，那世界就會(huì)變成溫暖的人間！
4.愛(ài)在身邊初二作文600字
有人認(rèn)為，愛(ài)，不可能時(shí)時(shí)刻刻在自我的身邊，圍繞著自我；而我認(rèn)為。愛(ài)就在身邊，還變化多端，在你不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)。
國(guó)慶節(jié)期間，我去淄川的潭溪山游玩，等我氣喘吁吁的爬上了山頂正準(zhǔn)備休息的時(shí)候，驚人的一幕出現(xiàn)了。
有兩位爬山的大哥哥爬上山頂想照相留念時(shí)，怎樣也找不到適宜的地方。我想起身走開(kāi)時(shí)（因?yàn)槲宜幍牡胤斤L(fēng)景正好，適合照相留念，我想給他們讓個(gè)位）一位大哥哥好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，指著欄桿外面的一塊大石頭對(duì)另外一個(gè)大哥哥說(shuō)：“那是個(gè)好地方，適合照相”，我驚呆了，心想“不會(huì)吧！那么危險(xiǎn)的地方，下頭就是懸崖呀，太危險(xiǎn)了!”大哥哥說(shuō)完就跨過(guò)欄桿，正要走到那塊石頭上去時(shí)，一位老奶奶上前阻止了他們，只聽(tīng)老奶奶說(shuō):“小伙子欄桿外面很危險(xiǎn)，下頭就是懸崖，別去了，照相在里邊一樣的”。這一刻我感受到了老奶奶濃濃的愛(ài)意！
除了這種素不相識(shí)的愛(ài)，還有一種愛(ài)，那就是等待的愛(ài)。
當(dāng)我下山時(shí)，不知怎樣的竟腳下一滑掉進(jìn)了滑索的結(jié)網(wǎng)里，雖說(shuō)是結(jié)網(wǎng)，卻顫顫悠悠的一點(diǎn)也不安全，一不細(xì)心腳掉在繩網(wǎng)里，還會(huì)出不來(lái)；我緊張的走著，可是游玩的人太多，他們一走網(wǎng)就開(kāi)始搖晃，我無(wú)助的站在網(wǎng)中央，著急的都快哭了，正在這時(shí)我感覺(jué)網(wǎng)不動(dòng)了，原先他們都停下了腳步，讓我先過(guò)去，等我過(guò)去后他們才開(kāi)始走。此時(shí)此刻，我感覺(jué)愛(ài)圍繞在我身邊。
除了這兩種愛(ài)，還有一種更加珍貴的愛(ài)，那就是親人的愛(ài)。
暑假時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車，我高興地不得了，一有空就要爸爸陪我騎車子，但每次騎車時(shí)，爸爸總是讓我在他的右邊，這讓我很是費(fèi)解，當(dāng)我問(wèn)爸爸時(shí)，他說(shuō)：“靠近右邊的路邊是安全的，這樣你就會(huì)很安全”，那一刻我感受到了親人對(duì)我的愛(ài)。
不管是什么樣的愛(ài)，不管用什么方式表達(dá)，它們或許很偉大，或許很微小，或許值得我們記得一輩子，或許像春風(fēng)刮過(guò)，我想說(shuō)不管怎樣愛(ài)就在你我的身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)離去！
5.愛(ài)在身邊初二作文600字
世界上到處充滿愛(ài)，那些充滿愛(ài)的事情就像一顆顆美麗的珍珠穿成條項(xiàng)鏈，在我的腦海中許多都已經(jīng)淡忘，唯有那件事至今回想起來(lái)，依舊呈此刻眼前。
那天，我獨(dú)自在家。意想不到的是廚房水管漏水了，廚房的瓷磚地上全是水，眼看著那些水越漏越多，正向地板攻來(lái)，可我一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。只能給爸爸打電話，可是我的手機(jī)就在這關(guān)鍵的時(shí)候欠費(fèi)了。我著急得不得了，不停地?fù)现^，在家里走來(lái)走去，心也砰砰直跳，眼睛向四周望去，心里想著一個(gè)個(gè)辦法。該怎樣辦?。窟@樣下去怎樣行？地板會(huì)被泡的，去向鄰居借電話？不行，此刻是上班時(shí)間，鄰居家里沒(méi)有人，只能先向超市阿姨借張電話卡，等爸爸回來(lái)把錢給她。說(shuō)干就干，我三步變兩步快速跑到超市，連氣都沒(méi)喘順，就說(shuō)：“那個(gè)，阿……阿姨?！贝藭r(shí)此刻，我感覺(jué)心就像剛從五指山下逃脫的猴子一樣，上下直竄，原本在家里反復(fù)練習(xí)多次的語(yǔ)言，此刻卻一句話也說(shuō)不出來(lái)?！拔掖丝逃小屑笔拢芙杞o我一張三……三十元的電話卡嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)我的心在打鼓，手扯著衣角，手心冒出許多汗水，剛才太緊張了，吐字都不清楚。阿姨會(huì)同意嗎？我小聲嘀咕著。我用余光瞥見(jiàn)周圍幾個(gè)人用異樣的眼光看著我，他們的眼神把我那顆原本抱著一絲期望的心一點(diǎn)點(diǎn)打碎。當(dāng)我輕輕抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)阿姨正拿著一扎電話卡，仔細(xì)翻找著，小聲念叨：“怎樣沒(méi)有呢？”過(guò)了一會(huì)兒，阿姨拿出一張一百元的卡對(duì)我說(shuō)：“阿姨沒(méi)有三十元的，這是一百元的，你先拿去用吧！”我接過(guò)電話卡，心里無(wú)限感激，這不僅僅是一張小小的電話卡，它包含了阿姨對(duì)我的信任，阿姨在我無(wú)助的時(shí)候給予了我?guī)兔Γ麥嘏宋夷穷w小小的心。
愛(ài)在我們身邊，在愛(ài)心下，我們獲得了幸福，他讓我感到生命的可貴，讓我感到了人生的歡樂(lè)，讓我感受到生活的充實(shí)。朋友，請(qǐng)放緩你的腳步，瞪大你的眼睛，觀察這世間的完美吧！