二年級組工作計劃第二學期

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    計劃的內容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。本篇文章是為您整理的《二年級組工作計劃第二學期》,供大家閱讀。
    1.二年級組工作計劃第二學期
    一、班級概況:
    行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經常要老師同學提醒。
    學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。
    品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
    二、指導思想:
    為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
    三、工作重點:
    本學期本班的工作重點有三點。
    第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。
    第二,抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。
    第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。
    四、內容及措施:
    (一)行為規(guī)范:
    一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。
    抓學生行為習慣的養(yǎng)成。
    1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
    2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
    3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經?;?、規(guī)范化。
    (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
    1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。
    2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
    3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
    4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。
    5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
    (三)對學生進行思想品德。
    1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的,讓學生以此為范,導之于行。
    2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。
    3、結合情境,適時對學生進行品德。
    (四)引導學生努力學習。
    1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
    2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
    (五)關心學生身心健康。
    1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、學生加強體育鍛煉,增強體質。
    3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
    4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
    5、學生形成健康的心理狀態(tài)。
    五、每月工作安排:
    三月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂的正常、順利進行,提高課堂質量。加強學生思想,組織學生學習學校的規(guī)范條例。平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。
    培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結友愛。
    四月:培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則,學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。
    五月:培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識,強化學校的常規(guī)。加強課堂紀律。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié))
    六月:在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣。
    七月:做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事,并給予表揚鼓勵。
    2.二年級組工作計劃第二學期
    一、加強常規(guī)管理,重視習慣培養(yǎng)與落實
    沒有好的習慣,難有大的作為。我們把對學生行為習慣的養(yǎng)成與強化作為年級工作的重點。在習慣細節(jié)上和自覺性上進一步強化。采用老師講解示范、學生榜樣引領,并充分利用多媒體,收集各種直觀形象的視頻,用多種形式和手段,從根本上使學生能在衛(wèi)生意識、環(huán)保意識、公共禮儀等方面有明顯進步,從小做個文明人。學習方面的好習慣將從抓課前準備入手,抓課堂上的傾聽和答問,抓作業(yè)的認真不磨蹭。重點培養(yǎng)閱讀習慣,抓好學習風氣的養(yǎng)成,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育。
    對那些家庭困難或學有困難的學生,我們多和家長聯(lián)系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),指導家長教育子女的方法,聯(lián)絡老師與家長間的情感,使學校和家庭步調一致。
    二、嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范教學行為
    我們將嚴格按照課表規(guī)定的科目、課時量進行教學活動。在情境教學思想的引領下開展教育教學工作,力爭以出色的表現(xiàn)努力創(chuàng)優(yōu)。
    備課是上好課的關鍵。我們將發(fā)揮集體力量,以備課組為平臺,按照學校備課要求,研究學生現(xiàn)狀、研究教學規(guī)律,精心備好每一節(jié)課,本學期備課將做到三備:集體備,個人備,有個性的備課。努力優(yōu)化教學的過程要素,總結分析自己在過去的教學常規(guī)中的成功經驗和薄弱環(huán)節(jié),開展常態(tài)下的課堂有效性研究。把好低年級基礎關,全面育人,夯實基礎。提高課堂教學的效率,切實減輕學生的課業(yè)負擔。
    三、學習中發(fā)展,反思中成長
    要想成為一名好老師,首先要做一名成長中的老師、進步中的老師,與時俱進的老師,這就要求我們不斷學習。學習兒童心理學,了解孩子的個性特征,學習教育教學理論,提升專業(yè)素養(yǎng),學習各類報刊雜志,借鑒他人的寶貴經驗等等。在學習中我們不斷反思自己的工作,改進自己的工作,記錄下自己點滴的感悟與體會,使自己不斷進步。
    四、開展豐富的活動,創(chuàng)年級特色
    一開學我們年級組的老師聚集在一起積極設計本學期的年級主題活動,大家獻計獻策,碰撞出智慧的火花。由于本學期是一個短學期,教學任務緊,在保證學生完成學業(yè)的同時,我們早謀劃,早實施,擬開展以下活動:
    活動一:歡歡喜喜鬧元宵
    為了讓孩子們了解傳統(tǒng)元宵節(jié)的習俗,開學第二天,我們就開展傳統(tǒng)活動“歡歡喜喜鬧元宵”。打響了主題活動的第一炮。我們二年級班主任精心布置了教室環(huán)境,營造濃郁的元宵節(jié)氛圍。我們請來了家長參與。在話元宵、做元宵、品元宵、猜燈謎等豐富多彩的活動中,孩子們體驗著濃濃的民俗文化,享受著親情,感受著家校同慶佳節(jié)的喜悅,感受到中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的獨特韻味。
    活動二:我和小樹一起長
    我們將結合植樹節(jié)開展本次活動,整合語文、美術、音樂等多個學科參與,培養(yǎng)孩子的責任心和環(huán)保的意識。
    活動三:沙灘樂
    這是二年級組的傳統(tǒng)活動,我們將在活動前做好詳盡的安排,力爭將傳統(tǒng)活動做精做細。
    新的學期,新的起點。在楊金萍書記、季雪榮老師的帶領下,依靠全組老師,精誠合作,團結共進,相信,我們二年級組一定會取得新的進步,獲得新的成績。
    3.二年級組工作計劃第二學期
    一、指導思想:
    以《學校工作計劃》為指導,以《教導處工作計劃》和《少先隊工作計劃》為依據(jù),以培養(yǎng)學生全面發(fā)展,落實學校各項工作為重點,認真落實教學常規(guī),積極開展教研活動,提高教育教學質量。
    二、主要目標:
    1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。
    2、組織帶領班主任落實班級管理的民主化,共同提高班主任的工作能力。
    3、認真及時完成上級領導安排的工作,主動參加學校組織的各種活動。
    4、把強化學生良好的學習習慣作為突破口,教育學生講文明、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,增強環(huán)保意識。
    5、安全第一,堅決杜絕重大事故的發(fā)生。
    三、主要措施:
    1、加強團隊建設,促進各項工作順利完成。
    樹立強烈的服務意識,身先士卒,帶領全組老師事事以大局為重,以主人翁的態(tài)度和對學生真心關愛的心態(tài)去工作,更好地完成各項工作目標。通過日常交流,理論學習等方式增進教師們的高度的責任感,強烈的責任心。以目標激勵老師從而構建一個敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風優(yōu)良、團結協(xié)作的教師團隊。
    2、加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質量。
    教學常規(guī)的落實是實施正常教學活動的基本保證,是提高教學質量的前提。因此,要經常對組內的教學常規(guī)進行抽查,檢查時重點突出對學生的作業(yè)批改,教師的教案撰寫及課堂中良好的'學習習慣、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。還要做好潛能生轉化工作,措施上加大力度,確保輔差工作落到實處,以便更好地提高教學質量。
    3、加強德育常規(guī)管理,促進良好班風、學風的形成。
    本學期要堅持參加班主任工作培訓學習,取長補短,提高管理水平。各班要圍繞每月主班隊題,認真開展好班隊會。促進良好的班風和學風的形成。
    4、高度重視安全工作,確保學生平安。
    組內全體教師,尤其是班主任要牢固樹立“安全第一,服務至上”的思想,要有責任對學生進行安全教育,以確保防止安全事故的發(fā)生。
    5、切實做好家校聯(lián)系工作。
    在與家長溝通交流中不僅要與家長交流學生學習、生活情況,而且要維護學校形象,做好宣傳工作。實事求是地向家長報告學生的基本情況。
    6、結合文明禮儀教育開展實效性的禮儀教育活動。
    開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動,倡導少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌,拒絕不文明物品進校園進班級,學會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。并要充分發(fā)揮家長的教育作用,使家庭與學校通力合作。要建立文明禮儀教育評價機制,要通過學生的自評、他評、家長評價和教師評價的方法評價學生的禮儀行為。通過家庭和學校的教育力量,使我校的文明禮儀教育走向實效化。
    四、活動安排:
    二月份
    1、加強學生禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育;
    2、勸學控流,學習小學生“日常行為規(guī)范和守則”“一日行為規(guī)范”。
    3、迎接教育集團的質量檢測,做好質量分析。
    三月份
    1、協(xié)助德育處組建小學部家長委員會。
    2、預防春季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。
    3、積極準備組內公開課。
    四月份
    1、迎接期中檢測,做好卷面分析,提高教學質量。
    2、大家齊心協(xié)力共建舒適溫馨的辦公室。
    3、積極參加每年一度的學校春季運動會
    五月份
    1、積極參加區(qū)教師進修學校語文課題組“課內閱讀帶動課外閱讀”研討會。
    2、評選班級優(yōu)秀少先隊員。
    3、參加教師培訓:如何通過對學生的行為規(guī)范教育促成價值觀的形成。
    六月份
    1、“慶六一”兒童節(jié)文藝演出及表彰活動。
    2、迎接期中檢測,做好卷面分析,提高教學質量。
    3、參加教師培訓:如何發(fā)揮學生自主管理,自我服務方面的作用。
    七月份
    1、召開期末家長會。
    2、班主任德育工作交流。
    3、參加教師培訓:信息技術。
    4.二年級組工作計劃第二學期
    新的一年,新的學期,看著二(1)班的孩子在一個寒假“竄高”的小身板,心里好是一陣竊喜。過去的一年孩子成長的不僅僅是身高,還有他們的學習,他們的心智看著這一棵棵擁有頑強生命力的小樹苗,我又怎能沒有培育他們長成蒼天大樹的信心和決心呢?在新的學期以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛的孩子,我時刻準備著!新學期在班主任工作方面我打算這樣做:
    一、開學之初的準備
    1、開學前兩天電話或短信詢問孩子寒假的活動及表現(xiàn),告知報名時間。
    2、打掃、布置教室,以嶄新的面貌迎接學生的到來。
    3、做好報名工作,并及時回收寒假作業(yè)及《素質報告冊》,閱讀家長意見,并針對班級及學生情況作出相應的改進措施。
    4、開學之初和學生“約法三章”。
    二、班級學生狀況分析
    我們班共有33人,其中男生有18人,女生15人。大多數(shù)孩子來自于學校周邊的小商販家庭,家長們忙于工作,疏于對孩子的家庭教育,學生在個性和學習習慣方面都存在很大差異,其中2個學生來自單親家庭,還有1個學生父母雙方教育理念存在分歧,對孩子的教育無法達成共識,孩子常常不知道該聽誰的,所以教育問題也頗多。
    經過一年半的學習,本班學生大多都能遵守校紀班規(guī),言行得體,但個別同學自我意識過于突出,紀律較差,但也可以通過集體來轉化。
    學習方面,本班學生熱愛學習,有較好的學習習慣,大部分學生能做到上課認真聽講、積極回答問題,作業(yè)按時按質的完成。但是個別同學上課紀律不好,作業(yè)拖拉、馬虎,學習積極性不高。
    總的來說,本班學生活潑、開朗,熱愛學習。男生活潑、好動,個別孩子帶有較強的攻擊性;女生活潑,表現(xiàn)欲較強,管理能力較男生強。
    三、工作目標
    1、繼續(xù)抓好二年級的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。
    2、做好班級衛(wèi)生工作,學生日常行為工作,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,爭當文明衛(wèi)生班。
    3、做好每日安全教育工作,培養(yǎng)學生自我保護意識和能力。
    4、多與學生交流、談心,幫助學生擁有一個健康、快樂的心理。
    四、具體措施:
    1、學習方面
    (1)建立小組PK機制,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
    (2)班干部輪換、競爭上崗。小組長帶領組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競爭意識。
    2、文明行為方面
    (1)學生在校、宿舍、課堂上、課間、兩操、放學及路隊等方面表現(xiàn)好,均可不同等級的為自己所在的小組加分或將得貼貼,并有組長記錄。
    (2)每周堅持在班會和晨會上獎勵上周在文明行為方面表現(xiàn)好的學生,并提醒學生堅持做好輕聲文化。
    3、衛(wèi)生方面
    經過一年半的訓練,大多數(shù)學生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作,但是做的不夠認真,玩性大。為此我采取小組競爭:
    (1)對衛(wèi)生小組長進行培訓,知道他們如何分工,每項工作具體到個人。
    (2)當周的值周班長負責檢查教室內外的衛(wèi)生,如有不合格的地方,直接找到該去衛(wèi)生負責人。
    4、心理健康教育
    (1)平時多注意觀察學生的情緒和學習狀態(tài),積極與孩子進行心理疏導和溝通,正確的予以教育。
    (2)對于心理存在問題的學生,要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對性的教育。
    5、安全教育
    (1)經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊追逐打鬧。上下樓梯要靠右行,在教室里不能你追我趕。
    (2)上體育課要注意個人安全,不能做危險的動作或事情。
    (3)在宿舍要遵守紀律,按時作息,不喧鬧。
    6、家訪工作
    由于班級人數(shù)不太多,本學期我打算對全班同學進行家訪,利用雙休日或下班的時間進行。家訪中向家長反饋學生在校的表現(xiàn),及時表揚做得好的孩子,對于還做的不是很好的孩子,指出不足并提出意見和改善的方法。
    后,希望在新的一學期,孩子們都能得到悉心的教育,家長們也能積極配合孩子的教育,讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到的滋潤!
    5.二年級組工作計劃第二學期
    一、本學期年級組工作目標
    1、加強本年級組成員的合作意識與合作技巧,提升本年級組的合作力。
    2、豐富、創(chuàng)新班主任工作方法,在班主任專業(yè)化發(fā)展的道路上尋覓成長之“道”。
    3、完善班級制度,開展班級活動,進一步幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。
    4、優(yōu)化課堂教學,改進教學方法,穩(wěn)步提升學生的學習能力。
    二、具體措施
    (一)營造良好氛圍
    1、共同營造輕松快樂的辦公室氛圍:情為基礎,真誠以待,團隊成員在思想上互相幫助,業(yè)務上互相學習,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關心,創(chuàng)設和諧氛圍。
    2、共同營造扎實有效的教研氛圍:以教學促教研,加強組內研究、組外交流,使年級組教研活動落到實處,求得實效。
    3、共同營造專業(yè)成長的學習氛圍:一是主動學習相關的教育教學專業(yè)理論知識,注意理論聯(lián)系實際,學以致用;二是交流分享彼此工作中的成敗得失,汲取經驗教訓,不斷調整自己的教育教學行為;三是彼此督促,在教師專業(yè)化成長的道路上攜手共進——過好三關(師德關、教育關、教科研關),學會三課(上課、聽課、評課),練好三字(粉筆字、毛筆字、硬筆字),寫好三文(教學反思、班級管理隨筆、讀書筆記)。
    (二)提高班主任素質
    1、搞好課堂教學,以生本教育理念優(yōu)化教學策略及方法,讓學生快樂學習。
    2、寫好教育反思,勤思善悟,多好班級管理隨筆,沒有日積月累,哪有精彩呈現(xiàn)。
    3、堅持理論學習理論知識與實踐經驗同等重要,堅持每周學一點,組內分享。
    4、規(guī)范自身言行,隨時提醒自己,做到三不說:對同事,不利于團結的話不說;對學生,不利于成長的話不說;對家長,不利于合作的話不說。
    5、研究具體措施,共同商討“自我評價、自我管理、自我教育”的具體措施,創(chuàng)新班級活動,提升學生自我教育、自我管理的能力。
    (三)重視班級管理
    1、遵循“近、小、實”的德育原則,并根據(jù)各班具體情況,采取相應的措施進行強化“一日生活有秩序”訓練,重點放在課間紀律、午餐午休、兩操等方面。
    2、開展“每月一賽”活動,意在通過活動在全年級形成一個良好氛圍,以促進學生互相學習,彼此借鑒,養(yǎng)成良好習慣。
    3、加強班級一日常規(guī)自查。
    (四)優(yōu)化課堂教學
    1、將生命教育的理念貫穿教育教學活動的始終,以“輕負荷,高質量”為指導思想,扎實開展日常教學工作,多教研、勤溝通,備好、上好每一節(jié)課,向課堂要質量。
    2、本學期語文教材改回人教版,需結合學情調整教學策略,改進教學方法,增加課堂活動的趣味性和實效性。
    3、及時總結分析在教學中的成功經驗和薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題隨時教研,隨時解決,有重點和針對性地予以發(fā)揚和補救,有的放矢地開展教學活動,提高教學質量。
    4、結合語數(shù)考級手冊,對學生學習等各方面進行過程性評價,并將過程性評價貫穿學期始終,與期末終結性評價融為一體。
    5、借助班博等可以互動交流的網(wǎng)絡平臺,延伸課堂教學,拓展教育教學空間,調動學生的學習興趣尤其是寫作方面的興趣,促進學生的成長。
    (五)加強多方合作
    1、充分利用現(xiàn)有各方資源,如家長會、班博等,促進家庭教育與學校教育的融合。
    2、以多種方式與家長取得聯(lián)系,加強班主任、學科教師與家長的溝通和合作,形成教育合力。
    3、改家委會為招募家長義工,讓更多的家長了解班級活動并參與到班級活動中來,同時讓學生感受更溫馨的班級氛圍,增加凝聚力。
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    一、指導思想
    本學期,二年級組的工作以學校工作目標為核心,以各部門工作計劃為指導,結合本年級組的實際情況,切實抓好二年級學生的德、智、體、美、勞等方面的工作,落實好本年級組里的每一項工作。繼續(xù)加強年級組建設,全面提高二年級組教育、教學質量,創(chuàng)設寬松、和諧、團結、奮進的工作氛圍,保持一個積極、協(xié)作和主動要求進步的學習型團隊,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
    二、工作目標
    貫徹“培he韻文化,育生命自覺”辦學理念,以新基礎教育中期評估為契機,努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向上、會合作的時代新人這一培養(yǎng)目標,落實好學校布置的每一項教學、德育工作,細化年級組每一項評比,通過抓實、落實,達到本年級組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境整潔美觀、教育教學正常有序、班風班紀優(yōu)良的嶄新風貌。
    三、重點工作
    1、加強班級教育的管理,進一步加強年級組的團隊建設。
    2、加強本年級組學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣,強化學習紀律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習慣培養(yǎng)。
    3、重點指導各班主任布置好班級文化建設;出好每一期黑板報。
    4、配合各部門開展形式多樣、豐富多彩的主題活動。
    5、精心組織二年級組本學期家長開放日活動。
    6、切實加強家校聯(lián)系
    7、加強本年級法制教育和安全教育。
    8、鼓勵本年組老師積極參加各級各類競賽,力爭達到有賽必參,有獎必拿。
    四、具體措施
    1、加強班級教育的管理,進一步加強年級組的團隊建設。
    組織本年級組老師認真做好學校各部門布置的常規(guī)工作,按時,保質保量地完成。加強年級組教師的師德師風建設。以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,按時到崗,不體罰學生,熱愛學生,做到對每一位學生負責任。在加強班級管理的建設中,要求著力加強班級文化建設、加強班級輿論導向,樹立學生基本的道德觀、是非觀。團結合作,和本年級組班主任、各科老師認真做好本職工作,提高大家的團結協(xié)作精神,群策群力,多關心兩位新加盟本年級組的新老師。
    2、抓緊學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成學生良好習慣
    本學期把學生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點之一,緊密結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在品質和行為習慣形成良好的風貌。把安全放在首位,學生的.安全意識較淡薄,也意識不到忽略安全后的危險和隱患,所以我們老師就要抓住學生天性好奇,愛冒險去曉之以理,開展安全教育,讓學生明白不注意安全會帶來的不良后果,同時要避免惡性事故的發(fā)生,安全作為一項常抓不懈的任務。
    (1)文明禮儀方面:
    本學期,學生見到長輩主動行禮問好;要求本年級學生在文明禮儀方面能按要求做到并有突出表現(xiàn)。
    (2)衛(wèi)生方面:
    要求各班主任認真負責各教室衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生,每天早讀前安排2—3名學生擦走廊墻壁。早上7:30由年級組長親自檢查,并做好記錄。對于不合格的班級要進行及時清掃。班主任每天必須對本班的衛(wèi)生區(qū)進行自檢三次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證每天教室、走廊都能做到干凈、地上無雜物、紙屑。
    (3)課間紀律及午休紀律:
    本學期,本年級值日教師必須按時到崗,并做好每節(jié)課課間學生紀律狀況,禁止學生在課間互相追逐、打鬧及玩一些不安全的危險性游戲;午休時間,各班主任必須及時到教室清點人數(shù),并跟班午休負責學生的安全和紀律。保證在課間及午休期間,無一例安全事故發(fā)生。
    (4)放學乘車路隊、走讀生路隊紀律:
    各班必須在指定位置排好隊,由班主任帶隊,每天乘坐校車的學生按時上車,走讀生每天由班主任整隊親自送到校門口
    3、認真落實學校布置的各項工作:
    落實好各科任教師的教學常規(guī)工作。配合學部做好本年級月考、期中考、期末考試的各項工作。督促組內老師認真批改每作業(yè),做到無一例家長因作業(yè)批改而投訴的事件。
    4、年級組長、班主任和任課老師時時檢查對照自己工作的到位情況。各位班主任認真上好每周一節(jié)班會課。
    5、要求組內老師對工作各負其責,不拖拉,不敷衍了事,在每月考核中力求先進。