托福口語考試包括獨(dú)立和綜合兩部分，需要大家根據(jù)獨(dú)立和綜合口語不同的題型分類備考，比如獨(dú)立要提升表達(dá)能力，而綜合則要提升總結(jié)歸納能力。以下是整理的托福獨(dú)立口語和綜合口語備考方法，歡迎閱讀！
1.托福獨(dú)立口語和綜合口語備考方法
各類英語考試中，托?？谡Z考試算是比較特殊的一種，即便是認(rèn)可度很高的雅思口語考試也只考察口語而不摻雜聽力和閱讀，但是托?？谡Z考試既要練口語也要練聽力和閱讀，因?yàn)橥懈？谡Z中有綜合口語，不僅包含聽力，還包含閱讀文章，可謂是對大家英語能力的全面考察。
1、托福獨(dú)立口語備考
托福口語是對考生英語水平和語言組織能力的綜合考察，答好口語考生需要迅速的組織語言成文，條理清晰的表達(dá)自己的想法。
平時(shí)托福口語練習(xí)時(shí)要注意思維邏輯，語言組織和詞句質(zhì)量，可組建一個資料庫，畢竟15秒的準(zhǔn)備時(shí)間太倉促，可將回答像寫作文一樣，一字一句的寫下來并修改語病，隨后大聲讀熟，再重新回答問題。
考生也可將自己的口語表達(dá)錄音，然后與標(biāo)準(zhǔn)的美音進(jìn)行對比，從連讀、元音發(fā)音、停頓等方面進(jìn)行糾正。
2、托福綜合口語備考
綜合口語任務(wù)的難點(diǎn)在于理解、記錄聽力內(nèi)容，并用自己的話做托福口語復(fù)述，也就是我們常說的意譯?？梢韵儒憻捵约郝牫?、聽記的能力。然后練習(xí)將記錄的信息用口語自然的表述。
每道題按此方法反復(fù)練習(xí)幾遍，必會提高聽力和托福口語內(nèi)容表達(dá)能力。平時(shí)練習(xí)時(shí)要注重日常、校園生活場景以及學(xué)術(shù)場景?？忌梢跃同F(xiàn)有的托?？谡Z教材為依據(jù)，直接對口語題目中的文稿做出總結(jié)歸納、口語復(fù)述。
托?？谡Z備考要區(qū)別備考，獨(dú)立口語主要提升表達(dá)能力，積累口語素材，而綜合口語則需要提升聽力閱讀能力和總結(jié)歸納能力。
2.托?？谡Z的模板運(yùn)用的技巧
托福口語一直對考生的臨場應(yīng)變能力要求很高，有些考生習(xí)慣在考前準(zhǔn)備一些托?？谡Z的模板。但是模板是一把雙刃劍，如果運(yùn)用的太生硬，不但不會提 分反而會被考官看出端倪。
考前準(zhǔn)備一些托?？谡Z模板是能給自己增加考試底氣的，所以如何更好地使用模板也是很有講究的。
1、根據(jù)不同的問題編寫
針對這樣的托?？谡Z測試題，我們可以準(zhǔn)備一些常用的口語段子。例如，崇拜的人，喜歡的動物，他們喜歡的地方，難忘的事物，對你有影響力的人等等?？忌枰鲎銣?zhǔn)備，用模板套用多個性質(zhì)一樣但說法不同的題目。例如，如果想說出對你有影響力的人，或者讓您說出你欽佩的人，則可以使用相同的模板。因此，您可以根據(jù)人物，事物，事物，地點(diǎn)等準(zhǔn)備一些通用模板，以便在需要時(shí)方便使用。
2、結(jié)合實(shí)戰(zhàn)演練模板的實(shí)用性
經(jīng)過以上準(zhǔn)備，可以試著練習(xí)?？家幌峦懈？谡Z考試，看看你自己的能力。在正式考試前的后一個月，對所有的題目都做一遍預(yù)測，以測試自己的口語水平。注意結(jié)合自身使用的模板來進(jìn)行。以把預(yù)測的托福口語題目一個不漏的全部做完，不僅可以鍛煉托福口語技巧，提高能力。過程中，哪些模板更適用，哪些更易于使用，將根據(jù)不同的選擇對象進(jìn)行區(qū)分。我們只要保留習(xí)慣的10套模板即可。確保所有模板加起來至少有80%的題目可以覆蓋到。
3、結(jié)合筆記合理套用模板
托?？谡Z考試要求在聽到問題的第一刻就準(zhǔn)備好，大腦反應(yīng)迅速，激發(fā)靈感，當(dāng)提示音響起時(shí)，就開始大聲地說出自己的答案。它鍛煉人的口、耳和腦的協(xié)調(diào)能力。是一個需要爭分奪秒的技術(shù)活。因此是否做好了充分的準(zhǔn)備，直接會影響你的表現(xiàn)。口語模板的存在可以讓人安心。考生在做記錄的時(shí)候，也可以邊回憶之前記住的那些模板。確定以后要使用的模板，并將其合理地帶入答案中，從而有效地發(fā)揮模板的價(jià)值。
3.托?？谡Z拿高分方法
口語備考初期，尤其是對于獨(dú)立口語題目，大多數(shù)同學(xué)都是15秒進(jìn)入冥想狀態(tài)，然后45秒努力的結(jié)巴的表達(dá)自己，45秒結(jié)束后想鉆地縫。如果給較多的準(zhǔn)備時(shí)間和素材，就變成了侃侃而談到了時(shí)間沒說完。不用緊張，大家或多或少都有這毛病，一開始的確容易把控不好說多少、不知道要說什么，那么怎么辦呢？
第遇見題目自己先嘗試做一下，記得錄音。如果效果很不好，那么就直接轉(zhuǎn)戰(zhàn)小作文寫作方式，寫一篇回答出來。在這個過程中找出可以說的內(nèi)容，同時(shí)看自己對一個話題的表達(dá)到多少這個程度。寫完后刪減到100字左右，念一遍看看是否能在規(guī)定時(shí)間讀完。如果可以就多次誦讀乃至背誦自己刪減后的段落。并且每次說的時(shí)候，錄音計(jì)時(shí)，感受45秒的時(shí)間感和語言感。
當(dāng)然，一直應(yīng)用撰寫式口語是不行的，畢竟考試的時(shí)候只有短短十來秒的時(shí)間供你思考，想臨場寫口語作文那是不可能的。所以經(jīng)歷過3-5道題目的歷練后，就不要再依賴筆頭，拿到題目僅僅用大腦思考，然后將之表述出來(錄音)。
如果這時(shí)15秒的時(shí)間依舊陷入空白，那么就先用列提綱的方式來準(zhǔn)備那么幾道題目。在看完問題后，15秒內(nèi)迅速的在紙上列出答題的提綱要點(diǎn)。緊接著照著提綱回答。
積累語料這個說的很輕巧，但是實(shí)際操作的時(shí)候內(nèi)容頗多。很多同學(xué)語料積累了但是和題目聯(lián)系的不夠緊密，再加上緊張焦慮來搗亂，經(jīng)常會出現(xiàn)準(zhǔn)備和沒準(zhǔn)備沒什么大差別的情況。但是在提前沒有準(zhǔn)備、又是考試的情況下沒幾個人能做到侃侃而談。所以語料素材的積累還是要做的，托福獨(dú)立口語備考的時(shí)候務(wù)必將官方真題Official里的題過一遍(至少要走一下思路)，而且建議在刷過一遍后把所有題目都單提出來，放到一起來看，此時(shí)你會發(fā)現(xiàn)很多題目可以用同一類型的素材內(nèi)容。從這兩遍的看題刷題過程中，你可以基本積累足夠所需的語料內(nèi)容，并且可以形成自己的答題思路。
一般來說，T1的?？荚掝}是：課程學(xué)習(xí)、校園活動、社交人際、工作職業(yè)、個人成長、興趣愛好、校園設(shè)施、社會現(xiàn)象。
T2常考話題：教育學(xué)習(xí)、閱讀、人際交往、社會問題、金錢分配、工作成長、資源分配、個人生活等。
拿到題目后要根據(jù)話題，迅速歸類，然后想怎么將你準(zhǔn)備的這個類別的素材扯到題目上。建議總結(jié)好那些萬能例子后，寫好小段落背下來。并且一定要熟悉題目和段子的歸類，這樣才能讓我們從點(diǎn)進(jìn)入集合，搜索到后快速匹配。
考試本來就容易緊張，發(fā)言就更容易緊張。就算是外向的同學(xué)，你讓他一個人在哪里干說他也會很不自在，很緊張。在非對話環(huán)境中坦然自若表達(dá)需要訓(xùn)練，并且這個技能長時(shí)間不用還會退化。所以備考的階段，我們要想方設(shè)法的磨厚臉皮，有機(jī)會就在公共場合發(fā)言、面對鏡頭發(fā)言。如果沒有像演講、講課等方面的機(jī)會，可以自己開錄像模式，準(zhǔn)備個話題面對鏡頭說，這個要比光錄音要緊張得多，如果這個能夠適應(yīng)了，那么錄音你也會好得多。
此外，如果是特容易緊張的同學(xué)，盡量將你的語料啊、套路啊背下來，達(dá)到大程度的提前準(zhǔn)備，讓自己心理踏實(shí)，并且可以靈活的適應(yīng)考場情況。
綜合口語需要我們將聽到的內(nèi)容整合起來用自己的話說。其實(shí)和綜合寫作是類似的，但轉(zhuǎn)述要求會較低，你可以用更多的簡單句表達(dá)?？偨Y(jié)能力一方面需要我們的理解概括力，另一方面就是需要我們知道答題要點(diǎn)。研究一下高分的回答，看看你和他關(guān)注的重點(diǎn)有何不同。而轉(zhuǎn)述方面，需要我們在練習(xí)階段多用功，可以在將大致的內(nèi)容記下后想兩種有差異的表述方式。在這個過程中查閱一些替換的詞句，盡力積累下來。
另外，就是注意我們的筆記。要鍛煉自己如何記錄要點(diǎn)并根據(jù)這些要點(diǎn)來展開一段敘述。這需要有兩種能力，一個是聽的過程中記錄上的，記錄真正有用的重點(diǎn)內(nèi)容。另一個就是看著提綱發(fā)揮表達(dá)的。這樣才能夠在聽完后迅速整理出自己的思路，并展開敘述。
1.托福獨(dú)立口語和綜合口語備考方法
各類英語考試中，托?？谡Z考試算是比較特殊的一種，即便是認(rèn)可度很高的雅思口語考試也只考察口語而不摻雜聽力和閱讀，但是托?？谡Z考試既要練口語也要練聽力和閱讀，因?yàn)橥懈？谡Z中有綜合口語，不僅包含聽力，還包含閱讀文章，可謂是對大家英語能力的全面考察。
1、托福獨(dú)立口語備考
托福口語是對考生英語水平和語言組織能力的綜合考察，答好口語考生需要迅速的組織語言成文，條理清晰的表達(dá)自己的想法。
平時(shí)托福口語練習(xí)時(shí)要注意思維邏輯，語言組織和詞句質(zhì)量，可組建一個資料庫，畢竟15秒的準(zhǔn)備時(shí)間太倉促，可將回答像寫作文一樣，一字一句的寫下來并修改語病，隨后大聲讀熟，再重新回答問題。
考生也可將自己的口語表達(dá)錄音，然后與標(biāo)準(zhǔn)的美音進(jìn)行對比，從連讀、元音發(fā)音、停頓等方面進(jìn)行糾正。
2、托福綜合口語備考
綜合口語任務(wù)的難點(diǎn)在于理解、記錄聽力內(nèi)容，并用自己的話做托福口語復(fù)述，也就是我們常說的意譯?？梢韵儒憻捵约郝牫?、聽記的能力。然后練習(xí)將記錄的信息用口語自然的表述。
每道題按此方法反復(fù)練習(xí)幾遍，必會提高聽力和托福口語內(nèi)容表達(dá)能力。平時(shí)練習(xí)時(shí)要注重日常、校園生活場景以及學(xué)術(shù)場景?？忌梢跃同F(xiàn)有的托?？谡Z教材為依據(jù)，直接對口語題目中的文稿做出總結(jié)歸納、口語復(fù)述。
托?？谡Z備考要區(qū)別備考，獨(dú)立口語主要提升表達(dá)能力，積累口語素材，而綜合口語則需要提升聽力閱讀能力和總結(jié)歸納能力。
2.托?？谡Z的模板運(yùn)用的技巧
托福口語一直對考生的臨場應(yīng)變能力要求很高，有些考生習(xí)慣在考前準(zhǔn)備一些托?？谡Z的模板。但是模板是一把雙刃劍，如果運(yùn)用的太生硬，不但不會提 分反而會被考官看出端倪。
考前準(zhǔn)備一些托?？谡Z模板是能給自己增加考試底氣的，所以如何更好地使用模板也是很有講究的。
1、根據(jù)不同的問題編寫
針對這樣的托?？谡Z測試題，我們可以準(zhǔn)備一些常用的口語段子。例如，崇拜的人，喜歡的動物，他們喜歡的地方，難忘的事物，對你有影響力的人等等?？忌枰鲎銣?zhǔn)備，用模板套用多個性質(zhì)一樣但說法不同的題目。例如，如果想說出對你有影響力的人，或者讓您說出你欽佩的人，則可以使用相同的模板。因此，您可以根據(jù)人物，事物，事物，地點(diǎn)等準(zhǔn)備一些通用模板，以便在需要時(shí)方便使用。
2、結(jié)合實(shí)戰(zhàn)演練模板的實(shí)用性
經(jīng)過以上準(zhǔn)備，可以試著練習(xí)?？家幌峦懈？谡Z考試，看看你自己的能力。在正式考試前的后一個月，對所有的題目都做一遍預(yù)測，以測試自己的口語水平。注意結(jié)合自身使用的模板來進(jìn)行。以把預(yù)測的托福口語題目一個不漏的全部做完，不僅可以鍛煉托福口語技巧，提高能力。過程中，哪些模板更適用，哪些更易于使用，將根據(jù)不同的選擇對象進(jìn)行區(qū)分。我們只要保留習(xí)慣的10套模板即可。確保所有模板加起來至少有80%的題目可以覆蓋到。
3、結(jié)合筆記合理套用模板
托?？谡Z考試要求在聽到問題的第一刻就準(zhǔn)備好，大腦反應(yīng)迅速，激發(fā)靈感，當(dāng)提示音響起時(shí)，就開始大聲地說出自己的答案。它鍛煉人的口、耳和腦的協(xié)調(diào)能力。是一個需要爭分奪秒的技術(shù)活。因此是否做好了充分的準(zhǔn)備，直接會影響你的表現(xiàn)。口語模板的存在可以讓人安心。考生在做記錄的時(shí)候，也可以邊回憶之前記住的那些模板。確定以后要使用的模板，并將其合理地帶入答案中，從而有效地發(fā)揮模板的價(jià)值。
3.托?？谡Z拿高分方法
口語備考初期，尤其是對于獨(dú)立口語題目，大多數(shù)同學(xué)都是15秒進(jìn)入冥想狀態(tài)，然后45秒努力的結(jié)巴的表達(dá)自己，45秒結(jié)束后想鉆地縫。如果給較多的準(zhǔn)備時(shí)間和素材，就變成了侃侃而談到了時(shí)間沒說完。不用緊張，大家或多或少都有這毛病，一開始的確容易把控不好說多少、不知道要說什么，那么怎么辦呢？
第遇見題目自己先嘗試做一下，記得錄音。如果效果很不好，那么就直接轉(zhuǎn)戰(zhàn)小作文寫作方式，寫一篇回答出來。在這個過程中找出可以說的內(nèi)容，同時(shí)看自己對一個話題的表達(dá)到多少這個程度。寫完后刪減到100字左右，念一遍看看是否能在規(guī)定時(shí)間讀完。如果可以就多次誦讀乃至背誦自己刪減后的段落。并且每次說的時(shí)候，錄音計(jì)時(shí)，感受45秒的時(shí)間感和語言感。
當(dāng)然，一直應(yīng)用撰寫式口語是不行的，畢竟考試的時(shí)候只有短短十來秒的時(shí)間供你思考，想臨場寫口語作文那是不可能的。所以經(jīng)歷過3-5道題目的歷練后，就不要再依賴筆頭，拿到題目僅僅用大腦思考，然后將之表述出來(錄音)。
如果這時(shí)15秒的時(shí)間依舊陷入空白，那么就先用列提綱的方式來準(zhǔn)備那么幾道題目。在看完問題后，15秒內(nèi)迅速的在紙上列出答題的提綱要點(diǎn)。緊接著照著提綱回答。
積累語料這個說的很輕巧，但是實(shí)際操作的時(shí)候內(nèi)容頗多。很多同學(xué)語料積累了但是和題目聯(lián)系的不夠緊密，再加上緊張焦慮來搗亂，經(jīng)常會出現(xiàn)準(zhǔn)備和沒準(zhǔn)備沒什么大差別的情況。但是在提前沒有準(zhǔn)備、又是考試的情況下沒幾個人能做到侃侃而談。所以語料素材的積累還是要做的，托福獨(dú)立口語備考的時(shí)候務(wù)必將官方真題Official里的題過一遍(至少要走一下思路)，而且建議在刷過一遍后把所有題目都單提出來，放到一起來看，此時(shí)你會發(fā)現(xiàn)很多題目可以用同一類型的素材內(nèi)容。從這兩遍的看題刷題過程中，你可以基本積累足夠所需的語料內(nèi)容，并且可以形成自己的答題思路。
一般來說，T1的?？荚掝}是：課程學(xué)習(xí)、校園活動、社交人際、工作職業(yè)、個人成長、興趣愛好、校園設(shè)施、社會現(xiàn)象。
T2常考話題：教育學(xué)習(xí)、閱讀、人際交往、社會問題、金錢分配、工作成長、資源分配、個人生活等。
拿到題目后要根據(jù)話題，迅速歸類，然后想怎么將你準(zhǔn)備的這個類別的素材扯到題目上。建議總結(jié)好那些萬能例子后，寫好小段落背下來。并且一定要熟悉題目和段子的歸類，這樣才能讓我們從點(diǎn)進(jìn)入集合，搜索到后快速匹配。
考試本來就容易緊張，發(fā)言就更容易緊張。就算是外向的同學(xué)，你讓他一個人在哪里干說他也會很不自在，很緊張。在非對話環(huán)境中坦然自若表達(dá)需要訓(xùn)練，并且這個技能長時(shí)間不用還會退化。所以備考的階段，我們要想方設(shè)法的磨厚臉皮，有機(jī)會就在公共場合發(fā)言、面對鏡頭發(fā)言。如果沒有像演講、講課等方面的機(jī)會，可以自己開錄像模式，準(zhǔn)備個話題面對鏡頭說，這個要比光錄音要緊張得多，如果這個能夠適應(yīng)了，那么錄音你也會好得多。
此外，如果是特容易緊張的同學(xué)，盡量將你的語料啊、套路啊背下來，達(dá)到大程度的提前準(zhǔn)備，讓自己心理踏實(shí)，并且可以靈活的適應(yīng)考場情況。
綜合口語需要我們將聽到的內(nèi)容整合起來用自己的話說。其實(shí)和綜合寫作是類似的，但轉(zhuǎn)述要求會較低，你可以用更多的簡單句表達(dá)?？偨Y(jié)能力一方面需要我們的理解概括力，另一方面就是需要我們知道答題要點(diǎn)。研究一下高分的回答，看看你和他關(guān)注的重點(diǎn)有何不同。而轉(zhuǎn)述方面，需要我們在練習(xí)階段多用功，可以在將大致的內(nèi)容記下后想兩種有差異的表述方式。在這個過程中查閱一些替換的詞句，盡力積累下來。
另外，就是注意我們的筆記。要鍛煉自己如何記錄要點(diǎn)并根據(jù)這些要點(diǎn)來展開一段敘述。這需要有兩種能力，一個是聽的過程中記錄上的，記錄真正有用的重點(diǎn)內(nèi)容。另一個就是看著提綱發(fā)揮表達(dá)的。這樣才能夠在聽完后迅速整理出自己的思路，并展開敘述。