植物（Plants）是生命的主要形態(tài)之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類，及綠藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分為種子植物、苔蘚植物、蕨類植物等，據(jù)估計現(xiàn)存大約有450000個物種。以下是整理的《小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡雪白的玉蘭花，還有人喜歡紫紅的牡丹花，而我卻喜歡金黃的迎春花。
每年春天，我們小區(qū)里的迎春花都早早綻放。一叢叢，一簇簇，就像無數(shù)個迎接早春的小精靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成排開放的迎春花就像一條金黃的“星河”；走進(jìn)細(xì)看，發(fā)現(xiàn)迎春花原來是由六片花瓣組成的，它們身形千姿百態(tài)。有的剛展開兩三片花瓣兒，像吹開的小喇叭；有的花瓣全展開了，露出嫩黃的花蕊，像一個個笑得燦爛的小姑娘；還有的含苞待放，看起來飽脹的馬上要破裂似的；更有一些三三兩兩湊在一起，好像在告訴人們：春天來了。
迎春花的香，不仔細(xì)聞是聞不到的。摘一束迎春花放在鼻子下聞一聞，那淡淡的清香像一陣春風(fēng)拂過我的身體，好聞極了！
我喜歡迎春花，它雖然沒有月季的芳香，沒有牡丹的高貴，但它是春天的第一個使者。
2.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
去年，我和爸爸媽媽去洛陽看牡丹。牡丹是花中，也是我們的國花。
一路上，我興奮極了，想著那美的海洋都要醉了。一到那里，一朵朵怒放的牡丹立刻映入了我的眼簾，一陣風(fēng)吹來，花香味沁人心脾?？粗且欢涠淠档?，我仿佛置身于花的海洋。
牡丹的花瓣有粉紅的、紫色的，還有深紅色的，花蕊是黃色的，花瓣像浪花一樣層層把花蕊包住，不時的還有蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。
牡丹花的香味非常的濃，只要你聞一下它，就會感覺全身都被這種味道滲透了，直到過了好半天，香味還在你身邊徘徊，久久不肯離去。
雖然這件事過去快一年了，但那一朵朵怒放的牡丹至今還不時的在我眼前浮現(xiàn)，那誘人的花香還牽繞著我的心。
3.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
我家陽臺上有一盆彩色的仙人掌，它可是我的好“朋友”，因為它給我們帶來了新鮮空氣，也給我們帶來了歡樂，我們?nèi)叶己芟矚g它。
遠(yuǎn)看我家彩色的仙人掌，它像燃燒的火炬一般。走近看它，卻找不到一片葉子。聽老師說，它的葉子早就退化成了一個個小刺。它的小刺三個一群，五個一團(tuán)，像一家親兄弟似的。小刺們個個對著我好像在說：“只能看我們，不能摸，否則我會刺疼你的?！?BR> 它的莖分上下兩層。上層呈橢圓形，像桔子瓣一樣，紅黃相間的顏色；下層是三棱形，綠色的周身像打了臘一樣，大概是為了防止太陽的輻射吧。它的花有黃、紅、白顏色的，分為上下兩層，上層六瓣，下層七瓣。它的根可伸向遠(yuǎn)方，吸收水分。
仙人掌有頑強(qiáng)的生命力。它不怕風(fēng)沙、干旱、悶熱……聽說有的仙人掌能活一百歲，有的仙人掌六年不澆水都可以活。
仙人掌可以入藥、食用、解渴，還可以凈化環(huán)境，清新空氣。它對人類的奉獻(xiàn)真大呀。
我愛仙人掌，愛它的可愛，愛它頑強(qiáng)的生命力，愛它對人類無所求，卻無私地為人類奉獻(xiàn)的精神……
4.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
有的人愛水仙，因為它是花中君子；有的人愛臘梅，因為她有著迷人的香氣；有的人愛牡丹，因為他雍容華貴……而我卻偏偏喜歡寒冬開放的梅花。
梅花的姿態(tài)優(yōu)美，主干彎彎曲曲的盤旋而上，樹冠卻是繁枝細(xì)杈。梅花很美麗，它的花瓣分為五片，又分上下兩層，外層成粉色，里層成白色，花蕊是黃的，可真是五彩繽紛啊。梅花那特有的香氣芬芳清洌，有時讓我感到爽快、有時讓我感到舒服，使我心曠神怡，瞬間什么煩惱都沒有了。
我喜歡梅花，不僅僅是因為它的美麗外觀和它那迷人的芳香，還因為——它有著頑強(qiáng)的品格。
在寒冷的冬天里，梅花能忍受著呼嘯的寒風(fēng)，經(jīng)受起大雪的考驗。不管風(fēng)刮的多大、雪下的多大，梅花都能傲然挺立，綻放出她美麗的笑臉?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這種自強(qiáng)不息的精神，正是梅花獨有的品格。這種品格，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
我喜愛這美麗的梅花?！?BR> 5.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
我們學(xué)校的操場旁挺立著幾棵大榕樹。
這幾棵大榕樹非常古老，也非常高大。據(jù)說大榕樹已經(jīng)有幾十年的歷史了，它有三層樓那么高，像一個高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個大帆蓬，走近一看，它又像一把綠色的遮陽傘。
大榕樹的樹干很粗很壯，它的樹干不像別的樹的樹干那么筆直光滑，而是凹凸不平，上面布滿了小小的縫隙。粗壯的樹干要三四個小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住。從樹干上伸出了許多樹枝，像巨人張開了手掌，樹枝上倒長著許許多多的莖條，像老人的胡須，真好看。
春天，大榕樹抽出了嫩綠的枝條和葉芽兒。夏天，在郁郁蔥蔥的葉子中間，大榕樹還盛開了數(shù)不清的小花。秋天，小花已經(jīng)落了，一顆顆青綠色的果實慢慢變成紫紅色后就掉落在地上，這些果子不僅是鳥兒們的美食，還是小朋友們最喜歡的天然陀螺。冬天，大榕樹的葉子變黃了，一片片黃葉從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
我非常喜愛這幾棵大榕樹！
6.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
盼呀，盼呀，等呀，等呀，我家寫字臺上的海棠終于盛開了！
那是去年，爸爸從爺爺家移來的，把它栽在花盆里，擺在寫字臺上。起初花株只有我的中指那樣高，經(jīng)過爸爸的精心栽培在花盆的海棠已經(jīng)枝繁葉茂了！
海棠真是美極了，那似從碧玉中雕刻出來的葉叢中，星星點點著許多淡淡的小紅花。乍一看，似乎在碧綠的天空，閃耀著許多淡紅的小星星！看，四片晶瑩的小花瓣，一小叢旁邊也有絲花蕾，它們穿著綠色的大外衣，漸漸它們頂破了外衣；露出了淡紅色的小臉蛋來！海棠不僅花美，葉子也十分好看。瞧那卵圓形的小葉子晶瑩剔透。條條細(xì)長的葉脈十分明顯，彎彎曲曲，周身呈粉紅色，透亮。有時候上面還還掛著一絲露珠呢！
海棠不但能在土里生長，而且還能在水里生根呢！記得記得今年早春，爸爸把一根枝給折斷了，爸爸把它插在一個小玻璃瓶里。過了一段時間，這跟小枝不但沒枯死，還發(fā)出了許多胡須似的跟，開出了花，長出了新葉。海棠不像玫瑰那樣艷麗，也不像月季那樣嫵媚動人，它以淡紅色給人一種典雅而文靜的美！
??！海棠，你那美麗、可愛、玲瓏打動了我！
7.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
我家陽臺上種著一盆太陽花。它那細(xì)細(xì)長長的藤上長著密密麻麻的葉子，肉肉的，只要太陽一出來，上面的花骨朵就開放了：有紅色的、黃色的、玫紅色的、橙色的。你看，五片精致花瓣簇?fù)碇S色的花蕊，花朵底部有一顆金綠金綠的“五角星”，美麗極了！小巧玲瓏的太陽花們親密地挨在一起，好不溫馨！
太陽花雖然沒有水仙花那樣高雅清香，沒有牡丹花高貴而華麗的外表，也沒有荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì)，但它卻有鋼鐵般堅強(qiáng)的生命力。
前幾天太陽很好，我便把太陽花端到窗外曬太陽，放著放著就把它忘了。第二天下起了傾盆大雨，這盆太陽花就孤零零的經(jīng)受狂風(fēng)吹、暴雨淋。雨過后，我才想起太陽花，急匆匆跑去一看：太陽花已奄奄一息，都倒在土上，花瓣也被雨打落了好幾片。我傷心地想：都怪我不好，太陽花“沒救了”。
一覺過后，太陽公公發(fā)出了萬丈光芒，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：太陽花活了！它還是和以前一樣，挺直細(xì)細(xì)的腰桿，向著溫暖的太陽綻放！兩只花蝴蝶飛來，一邊唱歌跳舞，一邊親吻著更加嬌艷的太陽花，好像在說：“祝賀你，度過了難關(guān)！”
親愛的太陽花，你的美麗使人喜愛，你的芳香令人陶醉，你頑強(qiáng)的生命力更讓人敬佩！
8.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
有人喜歡牡丹，有人喜歡梨花，有人喜歡櫻花，有人喜歡迎春花……而我，唯獨喜歡——荷花。
荷花是夏天里的花神，也是我國的十大名花之一。每到六月，它就會亭亭玉立地開放。但是，要不是荷葉的襯托荷花就不會那么的迷人了。
荷花的花瓣顏色是白里透紅的?；ㄈ锸屈S色的。荷花凋謝了之后，就會變成蓮蓬。一朵朵荷花，好像一個個小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美麗的風(fēng)景線??！
荷花不僅美麗，而且它全身都是寶，荷花產(chǎn)的藕可以做菜；藕結(jié)的蓮子，可以當(dāng)甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，荷葉還可以泡茶喝！
一次，爸爸帶我去荷花池看荷花，?。『苫ù蟛糠侄奸_了！那紅的似紅霞；白的如白雪；粉的像胭脂一樣好看！
雨后，和花上，一顆顆晶瑩的露珠，在陽光下顯得很透明，似乎讓所有衰老的花草樹木都顯出來生機(jī)！
啊！我愛夏日的荷花！
9.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
我有一盆牽?；ǎ@盆牽?；ㄊ俏业膶氊?。每天放學(xué)回家，我都不會忘記給它澆水，有時還要為它拔除花盆里的野草，給它施肥。每次干完這些，我都會對它說：“牽?；炜扉L大，我要看著你開花哦！”
沒過幾天，牽?；ň蛷幕ㄅ璧哪嗤晾锴那牡孛俺隽藘善劬G的小芽兒。幾個星期后，牽?；ㄩ_始抽須。很快，就爬滿了整片墻壁。一天，我驚喜地看見開出了一朵紫色的像小喇叭狀的花。我連忙把媽媽叫來看?？粗柟庀鲁酥L(fēng)舞動的牽牛花，我們異口同聲說：“真美?。?BR> 接下來，牽?；ㄔ介_越多，像一個個紫色的小喇叭在迎著晨光盡情吹奏，熱鬧極了?？刹坏较挛?，那紫色的小喇叭就縮成一團(tuán)。幾天后，它們就長成一個個圓鼓鼓的綠色果子，直到它們干裂，我才知道，每個果子里面包著四顆黑色小種子。
我把它們收起來，藏進(jìn)我的小盆子里。明年我要多種一些牽?；ǎ屛壹业脑鹤用刻於奸_滿紫色的小喇叭。
10.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
奶奶家有一棵楊樹，高大挺拔，灰褐色的樹皮像一位老人滄桑的臉，又像是那爬滿皺紋的手背。
這棵楊樹的樹干已經(jīng)長到三層樓那么高了，樹干筆直筆直的。暴風(fēng)雨來了，它的根牢牢扎在泥土里，粗壯的身子任憑風(fēng)吹雨打，毫不動搖。
楊樹的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏。為了奔向陽光，它們是那么團(tuán)結(jié)，不斷地追求、奮進(jìn)。
春天，樹上冒出嫩芽，微風(fēng)拂過，多像娃娃們活潑好奇的眼睛。夏天，葉子長成了心形，綠得讓你不忍心去碰它。到了秋天，葉子轉(zhuǎn)黃，抬頭望去就像是一支絢麗的大筆，要在藍(lán)天上畫出一幅美麗的圖畫。冬天，落在地上的葉子漸漸被塵土掩埋，慢慢地化成養(yǎng)料融進(jìn)大地的血脈，為明年新葉做出無私的奉獻(xiàn)。
啊，楊樹，這高大而堅強(qiáng)的樹！
1.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡雪白的玉蘭花，還有人喜歡紫紅的牡丹花，而我卻喜歡金黃的迎春花。
每年春天，我們小區(qū)里的迎春花都早早綻放。一叢叢，一簇簇，就像無數(shù)個迎接早春的小精靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成排開放的迎春花就像一條金黃的“星河”；走進(jìn)細(xì)看，發(fā)現(xiàn)迎春花原來是由六片花瓣組成的，它們身形千姿百態(tài)。有的剛展開兩三片花瓣兒，像吹開的小喇叭；有的花瓣全展開了，露出嫩黃的花蕊，像一個個笑得燦爛的小姑娘；還有的含苞待放，看起來飽脹的馬上要破裂似的；更有一些三三兩兩湊在一起，好像在告訴人們：春天來了。
迎春花的香，不仔細(xì)聞是聞不到的。摘一束迎春花放在鼻子下聞一聞，那淡淡的清香像一陣春風(fēng)拂過我的身體，好聞極了！
我喜歡迎春花，它雖然沒有月季的芳香，沒有牡丹的高貴，但它是春天的第一個使者。
2.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
去年，我和爸爸媽媽去洛陽看牡丹。牡丹是花中，也是我們的國花。
一路上，我興奮極了，想著那美的海洋都要醉了。一到那里，一朵朵怒放的牡丹立刻映入了我的眼簾，一陣風(fēng)吹來，花香味沁人心脾?？粗且欢涠淠档?，我仿佛置身于花的海洋。
牡丹的花瓣有粉紅的、紫色的，還有深紅色的，花蕊是黃色的，花瓣像浪花一樣層層把花蕊包住，不時的還有蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。
牡丹花的香味非常的濃，只要你聞一下它，就會感覺全身都被這種味道滲透了，直到過了好半天，香味還在你身邊徘徊，久久不肯離去。
雖然這件事過去快一年了，但那一朵朵怒放的牡丹至今還不時的在我眼前浮現(xiàn)，那誘人的花香還牽繞著我的心。
3.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
我家陽臺上有一盆彩色的仙人掌，它可是我的好“朋友”，因為它給我們帶來了新鮮空氣，也給我們帶來了歡樂，我們?nèi)叶己芟矚g它。
遠(yuǎn)看我家彩色的仙人掌，它像燃燒的火炬一般。走近看它，卻找不到一片葉子。聽老師說，它的葉子早就退化成了一個個小刺。它的小刺三個一群，五個一團(tuán)，像一家親兄弟似的。小刺們個個對著我好像在說：“只能看我們，不能摸，否則我會刺疼你的?！?BR> 它的莖分上下兩層。上層呈橢圓形，像桔子瓣一樣，紅黃相間的顏色；下層是三棱形，綠色的周身像打了臘一樣，大概是為了防止太陽的輻射吧。它的花有黃、紅、白顏色的，分為上下兩層，上層六瓣，下層七瓣。它的根可伸向遠(yuǎn)方，吸收水分。
仙人掌有頑強(qiáng)的生命力。它不怕風(fēng)沙、干旱、悶熱……聽說有的仙人掌能活一百歲，有的仙人掌六年不澆水都可以活。
仙人掌可以入藥、食用、解渴，還可以凈化環(huán)境，清新空氣。它對人類的奉獻(xiàn)真大呀。
我愛仙人掌，愛它的可愛，愛它頑強(qiáng)的生命力，愛它對人類無所求，卻無私地為人類奉獻(xiàn)的精神……
4.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
有的人愛水仙，因為它是花中君子；有的人愛臘梅，因為她有著迷人的香氣；有的人愛牡丹，因為他雍容華貴……而我卻偏偏喜歡寒冬開放的梅花。
梅花的姿態(tài)優(yōu)美，主干彎彎曲曲的盤旋而上，樹冠卻是繁枝細(xì)杈。梅花很美麗，它的花瓣分為五片，又分上下兩層，外層成粉色，里層成白色，花蕊是黃的，可真是五彩繽紛啊。梅花那特有的香氣芬芳清洌，有時讓我感到爽快、有時讓我感到舒服，使我心曠神怡，瞬間什么煩惱都沒有了。
我喜歡梅花，不僅僅是因為它的美麗外觀和它那迷人的芳香，還因為——它有著頑強(qiáng)的品格。
在寒冷的冬天里，梅花能忍受著呼嘯的寒風(fēng)，經(jīng)受起大雪的考驗。不管風(fēng)刮的多大、雪下的多大，梅花都能傲然挺立，綻放出她美麗的笑臉?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這種自強(qiáng)不息的精神，正是梅花獨有的品格。這種品格，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
我喜愛這美麗的梅花?！?BR> 5.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
我們學(xué)校的操場旁挺立著幾棵大榕樹。
這幾棵大榕樹非常古老，也非常高大。據(jù)說大榕樹已經(jīng)有幾十年的歷史了，它有三層樓那么高，像一個高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個大帆蓬，走近一看，它又像一把綠色的遮陽傘。
大榕樹的樹干很粗很壯，它的樹干不像別的樹的樹干那么筆直光滑，而是凹凸不平，上面布滿了小小的縫隙。粗壯的樹干要三四個小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住。從樹干上伸出了許多樹枝，像巨人張開了手掌，樹枝上倒長著許許多多的莖條，像老人的胡須，真好看。
春天，大榕樹抽出了嫩綠的枝條和葉芽兒。夏天，在郁郁蔥蔥的葉子中間，大榕樹還盛開了數(shù)不清的小花。秋天，小花已經(jīng)落了，一顆顆青綠色的果實慢慢變成紫紅色后就掉落在地上，這些果子不僅是鳥兒們的美食，還是小朋友們最喜歡的天然陀螺。冬天，大榕樹的葉子變黃了，一片片黃葉從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
我非常喜愛這幾棵大榕樹！
6.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
盼呀，盼呀，等呀，等呀，我家寫字臺上的海棠終于盛開了！
那是去年，爸爸從爺爺家移來的，把它栽在花盆里，擺在寫字臺上。起初花株只有我的中指那樣高，經(jīng)過爸爸的精心栽培在花盆的海棠已經(jīng)枝繁葉茂了！
海棠真是美極了，那似從碧玉中雕刻出來的葉叢中，星星點點著許多淡淡的小紅花。乍一看，似乎在碧綠的天空，閃耀著許多淡紅的小星星！看，四片晶瑩的小花瓣，一小叢旁邊也有絲花蕾，它們穿著綠色的大外衣，漸漸它們頂破了外衣；露出了淡紅色的小臉蛋來！海棠不僅花美，葉子也十分好看。瞧那卵圓形的小葉子晶瑩剔透。條條細(xì)長的葉脈十分明顯，彎彎曲曲，周身呈粉紅色，透亮。有時候上面還還掛著一絲露珠呢！
海棠不但能在土里生長，而且還能在水里生根呢！記得記得今年早春，爸爸把一根枝給折斷了，爸爸把它插在一個小玻璃瓶里。過了一段時間，這跟小枝不但沒枯死，還發(fā)出了許多胡須似的跟，開出了花，長出了新葉。海棠不像玫瑰那樣艷麗，也不像月季那樣嫵媚動人，它以淡紅色給人一種典雅而文靜的美！
??！海棠，你那美麗、可愛、玲瓏打動了我！
7.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
我家陽臺上種著一盆太陽花。它那細(xì)細(xì)長長的藤上長著密密麻麻的葉子，肉肉的，只要太陽一出來，上面的花骨朵就開放了：有紅色的、黃色的、玫紅色的、橙色的。你看，五片精致花瓣簇?fù)碇S色的花蕊，花朵底部有一顆金綠金綠的“五角星”，美麗極了！小巧玲瓏的太陽花們親密地挨在一起，好不溫馨！
太陽花雖然沒有水仙花那樣高雅清香，沒有牡丹花高貴而華麗的外表，也沒有荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì)，但它卻有鋼鐵般堅強(qiáng)的生命力。
前幾天太陽很好，我便把太陽花端到窗外曬太陽，放著放著就把它忘了。第二天下起了傾盆大雨，這盆太陽花就孤零零的經(jīng)受狂風(fēng)吹、暴雨淋。雨過后，我才想起太陽花，急匆匆跑去一看：太陽花已奄奄一息，都倒在土上，花瓣也被雨打落了好幾片。我傷心地想：都怪我不好，太陽花“沒救了”。
一覺過后，太陽公公發(fā)出了萬丈光芒，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：太陽花活了！它還是和以前一樣，挺直細(xì)細(xì)的腰桿，向著溫暖的太陽綻放！兩只花蝴蝶飛來，一邊唱歌跳舞，一邊親吻著更加嬌艷的太陽花，好像在說：“祝賀你，度過了難關(guān)！”
親愛的太陽花，你的美麗使人喜愛，你的芳香令人陶醉，你頑強(qiáng)的生命力更讓人敬佩！
8.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
有人喜歡牡丹，有人喜歡梨花，有人喜歡櫻花，有人喜歡迎春花……而我，唯獨喜歡——荷花。
荷花是夏天里的花神，也是我國的十大名花之一。每到六月，它就會亭亭玉立地開放。但是，要不是荷葉的襯托荷花就不會那么的迷人了。
荷花的花瓣顏色是白里透紅的?；ㄈ锸屈S色的。荷花凋謝了之后，就會變成蓮蓬。一朵朵荷花，好像一個個小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美麗的風(fēng)景線??！
荷花不僅美麗，而且它全身都是寶，荷花產(chǎn)的藕可以做菜；藕結(jié)的蓮子，可以當(dāng)甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，荷葉還可以泡茶喝！
一次，爸爸帶我去荷花池看荷花，?。『苫ù蟛糠侄奸_了！那紅的似紅霞；白的如白雪；粉的像胭脂一樣好看！
雨后，和花上，一顆顆晶瑩的露珠，在陽光下顯得很透明，似乎讓所有衰老的花草樹木都顯出來生機(jī)！
啊！我愛夏日的荷花！
9.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
我有一盆牽?；ǎ@盆牽?；ㄊ俏业膶氊?。每天放學(xué)回家，我都不會忘記給它澆水，有時還要為它拔除花盆里的野草，給它施肥。每次干完這些，我都會對它說：“牽?；炜扉L大，我要看著你開花哦！”
沒過幾天，牽?；ň蛷幕ㄅ璧哪嗤晾锴那牡孛俺隽藘善劬G的小芽兒。幾個星期后，牽?；ㄩ_始抽須。很快，就爬滿了整片墻壁。一天，我驚喜地看見開出了一朵紫色的像小喇叭狀的花。我連忙把媽媽叫來看?？粗柟庀鲁酥L(fēng)舞動的牽牛花，我們異口同聲說：“真美?。?BR> 接下來，牽?；ㄔ介_越多，像一個個紫色的小喇叭在迎著晨光盡情吹奏，熱鬧極了?？刹坏较挛?，那紫色的小喇叭就縮成一團(tuán)。幾天后，它們就長成一個個圓鼓鼓的綠色果子，直到它們干裂，我才知道，每個果子里面包著四顆黑色小種子。
我把它們收起來，藏進(jìn)我的小盆子里。明年我要多種一些牽?；ǎ屛壹业脑鹤用刻於奸_滿紫色的小喇叭。
10.小學(xué)三年級描寫植物的優(yōu)秀作文
奶奶家有一棵楊樹，高大挺拔，灰褐色的樹皮像一位老人滄桑的臉，又像是那爬滿皺紋的手背。
這棵楊樹的樹干已經(jīng)長到三層樓那么高了，樹干筆直筆直的。暴風(fēng)雨來了，它的根牢牢扎在泥土里，粗壯的身子任憑風(fēng)吹雨打，毫不動搖。
楊樹的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏。為了奔向陽光，它們是那么團(tuán)結(jié)，不斷地追求、奮進(jìn)。
春天，樹上冒出嫩芽，微風(fēng)拂過，多像娃娃們活潑好奇的眼睛。夏天，葉子長成了心形，綠得讓你不忍心去碰它。到了秋天，葉子轉(zhuǎn)黃，抬頭望去就像是一支絢麗的大筆，要在藍(lán)天上畫出一幅美麗的圖畫。冬天，落在地上的葉子漸漸被塵土掩埋，慢慢地化成養(yǎng)料融進(jìn)大地的血脈，為明年新葉做出無私的奉獻(xiàn)。
啊，楊樹，這高大而堅強(qiáng)的樹！