高考是人生中的一件大事，學(xué)生和家長(zhǎng)都非常重視，所以對(duì)高考的考試大家一定要加倍重視。要想在高考英語(yǔ)中取得高分，掌握技巧就很重要。以下是整理的高考英語(yǔ)口語(yǔ)的強(qiáng)化技巧，歡迎閱讀！
1.高考英語(yǔ)口語(yǔ)的強(qiáng)化技巧
1、英語(yǔ)學(xué)科不同于其他的學(xué)科的是，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此同學(xué)們可以見(jiàn)縫插針地學(xué)英語(yǔ)，更可以作為兩個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)中間的調(diào)劑。如單詞、詞組，每天記背幾個(gè)或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明，英語(yǔ)課文念地結(jié)巴的，多半英語(yǔ)成績(jī)不是特別好。成績(jī)很好的同學(xué)，基本上都能做到流利朗讀。
2、從近幾年全國(guó)各地的高考題，我們可以得出，英語(yǔ)越來(lái)越傾向于能力的考察。因此抽點(diǎn)時(shí)間多朗讀，多研究英語(yǔ)翻譯，即語(yǔ)言意思，才是考好英語(yǔ)的關(guān)鍵。我們學(xué)英語(yǔ)并不是對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科做文學(xué)鑒賞，而是把英語(yǔ)當(dāng)做一門語(yǔ)言進(jìn)行交流。在高中背景下，我們很少有英語(yǔ)交流環(huán)境，那么只能多翻譯，多朗讀。高考英語(yǔ)朝著實(shí)際應(yīng)用方面轉(zhuǎn)化，我們也必須把觀念扭轉(zhuǎn)。
如果有的同學(xué)不放心，就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)有可以研究語(yǔ)文的語(yǔ)法句式結(jié)構(gòu)，但是文章都能讀懂，題都能做，英語(yǔ)也一樣，如果能弄清英語(yǔ)表達(dá)意思，就能作題。
3、高考考察要點(diǎn)比較全面且難度適中。同學(xué)們可以把近五年的高考題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模擬題有的偏難，同學(xué)們可咨詢老師，該放棄的就放棄。
4、英語(yǔ)單詞是攔在高考高分的一道門檻。單詞記背不難，難在實(shí)際應(yīng)用。我們對(duì)常用的詞匯基本上了然于胸，但是其他詞匯特別是剛剛記熟的詞，要善于應(yīng)用，可以用它來(lái)現(xiàn)場(chǎng)造句，不要念例句，而是盡量串聯(lián)起來(lái)仿照句子，這樣不僅能加大對(duì)詞匯的理解，亦能加深詞匯記背深度。
對(duì)于詞組，我們不要死記硬背，而是要主抓介詞。英語(yǔ)詞組幾乎都是動(dòng)詞+介詞構(gòu)成的，我們從介詞的理解方面入手，自己就能憑空造詞，在考試時(shí)就不會(huì)被表面上的“固定搭配”所誤導(dǎo)，從而合理的得出正確的結(jié)論。
2.英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)技巧
1.養(yǎng)成大聲讀單詞的習(xí)慣
練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，不是在心里默讀就可以了，而是要養(yǎng)成大聲朗讀英語(yǔ)單詞的習(xí)慣，這樣才能幫助自己整體提高口語(yǔ)發(fā)音。
2.強(qiáng)化造句練習(xí)
通過(guò)個(gè)別的句子來(lái)練習(xí)口語(yǔ)，對(duì)提高自己的語(yǔ)言組織能力也會(huì)有很大的幫助，這樣對(duì)于自己開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)也是很有幫助的。
3.口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)
在日常英語(yǔ)表達(dá)中，如果發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)確，此時(shí)可著重糾正錯(cuò)誤，并不斷練習(xí)，讓自己的口語(yǔ)表達(dá)更準(zhǔn)確。
4.跟讀模仿模式
如今因特網(wǎng)上資源比較豐富，這時(shí)，你可以利用一些比較純正的美國(guó)電影或英語(yǔ)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行跟讀，這樣不僅可以鍛煉自己的發(fā)音，還可以提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
5.強(qiáng)化練習(xí)法
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候，一定要強(qiáng)迫自己去練習(xí)，而不是想什么時(shí)候練就什么時(shí)候練，這樣根本無(wú)法提高。
6.隨時(shí)糾音
學(xué)著隨時(shí)給自己糾音，及時(shí)改正錯(cuò)誤。這種英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的方式，能讓你主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
7.長(zhǎng)期模仿
要想真正練好英語(yǔ)口語(yǔ)，模仿是很重要的，可以模仿外國(guó)人講英語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，模仿他們的動(dòng)作，神情。
3.提高英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧
1、靈活變通
當(dāng)你說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，你經(jīng)常記不住如何說(shuō)一個(gè)單詞，或者根本不會(huì)說(shuō)。在這個(gè)時(shí)候，你需要立即動(dòng)腦，用你會(huì)說(shuō)的單詞的靈活組合來(lái)表達(dá)你不能說(shuō)的意思。
2、討巧詞
當(dāng)你不能說(shuō)一個(gè)完整的句子，只能說(shuō)一個(gè)詞，外國(guó)客人可能會(huì)誤解你的語(yǔ)氣生硬、態(tài)度不好怎么辦?
很簡(jiǎn)單，每個(gè)單詞都可以加一個(gè)“please”，在開(kāi)頭或結(jié)尾，就像我們說(shuō)中文的時(shí)候加了一個(gè)“請(qǐng)”，“你好”等，突然變得友好起來(lái)。
3、使用字典
這主要是指手機(jī)詞典?，F(xiàn)在在智能手機(jī)應(yīng)用市場(chǎng)上，下一個(gè)金山詞霸應(yīng)用程序非常簡(jiǎn)單。一方面，它可以作為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的工具。
4、克服緊張情緒
即使自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，面對(duì)外賓也不必特別緊張，他跟你說(shuō)話也很緊張;此外，英語(yǔ)不是高科技，只不過(guò)是一門語(yǔ)言，我們只是滿足工作的基本需要。
4.英語(yǔ)口語(yǔ)怎么提升
1、學(xué)會(huì)自我交流
比如早晨起來(lái)，你可以一邊做一邊把你正在做或者想到的東西說(shuō)出來(lái)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，到了床上之后閉上眼睛，看看今天發(fā)生了什么事情，總結(jié)一下今天的生活，把這些都用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。
2、中西方教學(xué)相結(jié)合
對(duì)于英語(yǔ)老師的選擇，有兩種看法，一種是讓外教來(lái)教。為什么?因?yàn)橛⒄Z(yǔ)畢竟是人家的母語(yǔ)，肯定比我們的標(biāo)準(zhǔn)，地道。
但是也有另外一種看法，是讓本土老師來(lái)教，因?yàn)樗梦覀兊男枨?，知道什么方法適合我們，可以更快地吸收，學(xué)習(xí)。
兩者權(quán)衡之下，我認(rèn)為還是中西方教學(xué)相結(jié)合的方式更有利于幫助我們說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。
3、克服內(nèi)心的障礙
其實(shí)大家不會(huì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的首要原因就是：克服不了內(nèi)心的障礙。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的國(guó)語(yǔ)，平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)本來(lái)就不是很多。“越怕越不敢說(shuō)，越不敢說(shuō)就越說(shuō)得不好?！?BR> 4、長(zhǎng)期訓(xùn)練，練就好的發(fā)音
因?yàn)槲覀儾皇浅錾诩冇⒄Z(yǔ)的環(huán)境中，地道的發(fā)音只能通過(guò)后天訓(xùn)練。
跟著錄音機(jī)、DVD后面不停地跟讀，復(fù)述，給自己創(chuàng)造一個(gè)純英文環(huán)境，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。記住，那些你看到的優(yōu)美的英文發(fā)音都是長(zhǎng)年累月訓(xùn)練出來(lái)的，并不是誰(shuí)生下來(lái)天生就會(huì)。
5.商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的提升方法
1.掌握基礎(chǔ)商務(wù)知識(shí)
先從中文開(kāi)始了解，在運(yùn)用英文來(lái)翻譯，比如說(shuō)了解產(chǎn)品介紹、公司管理、電子商務(wù)等。我們要是在這些進(jìn)行了解，就不會(huì)僅僅局限在于日常問(wèn)候語(yǔ)了，這些話題一般都是在商業(yè)上面會(huì)用到的，我們需要做的就是把這些話題真正的運(yùn)用到場(chǎng)景當(dāng)中。
2.用案例來(lái)學(xué)習(xí)
案例學(xué)習(xí)法是深受學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)習(xí)方法。將這種學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中，對(duì)老師的要求比較高。首先要選用真實(shí)的案例，事實(shí)證明與自編的案例相比，真實(shí)案例更能激發(fā)學(xué)生的參與積極性，其次要選擇的案例難度要適當(dāng)。
3.模式訓(xùn)練
學(xué)員可以選擇專業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)外教培訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)型商務(wù)英語(yǔ)，要想學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)，首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.高考英語(yǔ)口語(yǔ)的強(qiáng)化技巧
1、英語(yǔ)學(xué)科不同于其他的學(xué)科的是，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此同學(xué)們可以見(jiàn)縫插針地學(xué)英語(yǔ)，更可以作為兩個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)中間的調(diào)劑。如單詞、詞組，每天記背幾個(gè)或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明，英語(yǔ)課文念地結(jié)巴的，多半英語(yǔ)成績(jī)不是特別好。成績(jī)很好的同學(xué)，基本上都能做到流利朗讀。
2、從近幾年全國(guó)各地的高考題，我們可以得出，英語(yǔ)越來(lái)越傾向于能力的考察。因此抽點(diǎn)時(shí)間多朗讀，多研究英語(yǔ)翻譯，即語(yǔ)言意思，才是考好英語(yǔ)的關(guān)鍵。我們學(xué)英語(yǔ)并不是對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科做文學(xué)鑒賞，而是把英語(yǔ)當(dāng)做一門語(yǔ)言進(jìn)行交流。在高中背景下，我們很少有英語(yǔ)交流環(huán)境，那么只能多翻譯，多朗讀。高考英語(yǔ)朝著實(shí)際應(yīng)用方面轉(zhuǎn)化，我們也必須把觀念扭轉(zhuǎn)。
如果有的同學(xué)不放心，就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)有可以研究語(yǔ)文的語(yǔ)法句式結(jié)構(gòu)，但是文章都能讀懂，題都能做，英語(yǔ)也一樣，如果能弄清英語(yǔ)表達(dá)意思，就能作題。
3、高考考察要點(diǎn)比較全面且難度適中。同學(xué)們可以把近五年的高考題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模擬題有的偏難，同學(xué)們可咨詢老師，該放棄的就放棄。
4、英語(yǔ)單詞是攔在高考高分的一道門檻。單詞記背不難，難在實(shí)際應(yīng)用。我們對(duì)常用的詞匯基本上了然于胸，但是其他詞匯特別是剛剛記熟的詞，要善于應(yīng)用，可以用它來(lái)現(xiàn)場(chǎng)造句，不要念例句，而是盡量串聯(lián)起來(lái)仿照句子，這樣不僅能加大對(duì)詞匯的理解，亦能加深詞匯記背深度。
對(duì)于詞組，我們不要死記硬背，而是要主抓介詞。英語(yǔ)詞組幾乎都是動(dòng)詞+介詞構(gòu)成的，我們從介詞的理解方面入手，自己就能憑空造詞，在考試時(shí)就不會(huì)被表面上的“固定搭配”所誤導(dǎo)，從而合理的得出正確的結(jié)論。
2.英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)技巧
1.養(yǎng)成大聲讀單詞的習(xí)慣
練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，不是在心里默讀就可以了，而是要養(yǎng)成大聲朗讀英語(yǔ)單詞的習(xí)慣，這樣才能幫助自己整體提高口語(yǔ)發(fā)音。
2.強(qiáng)化造句練習(xí)
通過(guò)個(gè)別的句子來(lái)練習(xí)口語(yǔ)，對(duì)提高自己的語(yǔ)言組織能力也會(huì)有很大的幫助，這樣對(duì)于自己開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)也是很有幫助的。
3.口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)
在日常英語(yǔ)表達(dá)中，如果發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)確，此時(shí)可著重糾正錯(cuò)誤，并不斷練習(xí)，讓自己的口語(yǔ)表達(dá)更準(zhǔn)確。
4.跟讀模仿模式
如今因特網(wǎng)上資源比較豐富，這時(shí)，你可以利用一些比較純正的美國(guó)電影或英語(yǔ)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行跟讀，這樣不僅可以鍛煉自己的發(fā)音，還可以提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
5.強(qiáng)化練習(xí)法
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候，一定要強(qiáng)迫自己去練習(xí)，而不是想什么時(shí)候練就什么時(shí)候練，這樣根本無(wú)法提高。
6.隨時(shí)糾音
學(xué)著隨時(shí)給自己糾音，及時(shí)改正錯(cuò)誤。這種英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的方式，能讓你主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
7.長(zhǎng)期模仿
要想真正練好英語(yǔ)口語(yǔ)，模仿是很重要的，可以模仿外國(guó)人講英語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，模仿他們的動(dòng)作，神情。
3.提高英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧
1、靈活變通
當(dāng)你說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，你經(jīng)常記不住如何說(shuō)一個(gè)單詞，或者根本不會(huì)說(shuō)。在這個(gè)時(shí)候，你需要立即動(dòng)腦，用你會(huì)說(shuō)的單詞的靈活組合來(lái)表達(dá)你不能說(shuō)的意思。
2、討巧詞
當(dāng)你不能說(shuō)一個(gè)完整的句子，只能說(shuō)一個(gè)詞，外國(guó)客人可能會(huì)誤解你的語(yǔ)氣生硬、態(tài)度不好怎么辦?
很簡(jiǎn)單，每個(gè)單詞都可以加一個(gè)“please”，在開(kāi)頭或結(jié)尾，就像我們說(shuō)中文的時(shí)候加了一個(gè)“請(qǐng)”，“你好”等，突然變得友好起來(lái)。
3、使用字典
這主要是指手機(jī)詞典?，F(xiàn)在在智能手機(jī)應(yīng)用市場(chǎng)上，下一個(gè)金山詞霸應(yīng)用程序非常簡(jiǎn)單。一方面，它可以作為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的工具。
4、克服緊張情緒
即使自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，面對(duì)外賓也不必特別緊張，他跟你說(shuō)話也很緊張;此外，英語(yǔ)不是高科技，只不過(guò)是一門語(yǔ)言，我們只是滿足工作的基本需要。
4.英語(yǔ)口語(yǔ)怎么提升
1、學(xué)會(huì)自我交流
比如早晨起來(lái)，你可以一邊做一邊把你正在做或者想到的東西說(shuō)出來(lái)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，到了床上之后閉上眼睛，看看今天發(fā)生了什么事情，總結(jié)一下今天的生活，把這些都用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。
2、中西方教學(xué)相結(jié)合
對(duì)于英語(yǔ)老師的選擇，有兩種看法，一種是讓外教來(lái)教。為什么?因?yàn)橛⒄Z(yǔ)畢竟是人家的母語(yǔ)，肯定比我們的標(biāo)準(zhǔn)，地道。
但是也有另外一種看法，是讓本土老師來(lái)教，因?yàn)樗梦覀兊男枨?，知道什么方法適合我們，可以更快地吸收，學(xué)習(xí)。
兩者權(quán)衡之下，我認(rèn)為還是中西方教學(xué)相結(jié)合的方式更有利于幫助我們說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。
3、克服內(nèi)心的障礙
其實(shí)大家不會(huì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的首要原因就是：克服不了內(nèi)心的障礙。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的國(guó)語(yǔ)，平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)本來(lái)就不是很多。“越怕越不敢說(shuō)，越不敢說(shuō)就越說(shuō)得不好?！?BR> 4、長(zhǎng)期訓(xùn)練，練就好的發(fā)音
因?yàn)槲覀儾皇浅錾诩冇⒄Z(yǔ)的環(huán)境中，地道的發(fā)音只能通過(guò)后天訓(xùn)練。
跟著錄音機(jī)、DVD后面不停地跟讀，復(fù)述，給自己創(chuàng)造一個(gè)純英文環(huán)境，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。記住，那些你看到的優(yōu)美的英文發(fā)音都是長(zhǎng)年累月訓(xùn)練出來(lái)的，并不是誰(shuí)生下來(lái)天生就會(huì)。
5.商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的提升方法
1.掌握基礎(chǔ)商務(wù)知識(shí)
先從中文開(kāi)始了解，在運(yùn)用英文來(lái)翻譯，比如說(shuō)了解產(chǎn)品介紹、公司管理、電子商務(wù)等。我們要是在這些進(jìn)行了解，就不會(huì)僅僅局限在于日常問(wèn)候語(yǔ)了，這些話題一般都是在商業(yè)上面會(huì)用到的，我們需要做的就是把這些話題真正的運(yùn)用到場(chǎng)景當(dāng)中。
2.用案例來(lái)學(xué)習(xí)
案例學(xué)習(xí)法是深受學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)習(xí)方法。將這種學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中，對(duì)老師的要求比較高。首先要選用真實(shí)的案例，事實(shí)證明與自編的案例相比，真實(shí)案例更能激發(fā)學(xué)生的參與積極性，其次要選擇的案例難度要適當(dāng)。
3.模式訓(xùn)練
學(xué)員可以選擇專業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)外教培訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)型商務(wù)英語(yǔ)，要想學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)，首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。