碧藍的天空，靜如秋水般的天空，在青春六月里，像透明的翠湖倒轉(zhuǎn)過來覆在天頂一樣。一天天的時光如流水而逝，終于到來了僅屬于我們的日子。本篇文章是為您整理的《六一兒童節(jié)小學(xué)生日記6篇》，供大家閱讀。
1.六一兒童節(jié)小學(xué)生日記
快樂的六一兒童節(jié)乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日———六一兒童節(jié)！今天，同學(xué)們個個都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在我們的眼中，今天天多藍，水多綠，風(fēng)多柔！這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。
下午，同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學(xué)們都開心地笑了。
班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始！”隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學(xué)們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。
嘿，今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日，一個個都顯露了自己的.藝術(shù)特長，有說相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學(xué)們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣！后出場的是小百靈合唱團，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進了我們的耳朵，我們都聽得如癡如醉，真好聽啊！
看著教室里老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說得對，今天，快樂真的一直在我們身邊圍繞??！
2.六一兒童節(jié)小學(xué)生日記
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我們辛辛苦苦排練了很久的《小螞蟻》就要與大家見面了，一想到這，我和妹妹激動的心就不停地狂跳。
隨著音樂響起，我們緊張而有節(jié)奏地爬向舞臺中央。聽到臺下響起一陣熱烈的掌聲，一時間，我們也不再那樣緊張了，心里涌動的是快樂和一絲得意。于是我們更加瘋狂地表演，盡興地享受。我們跳著，游戲著，齊心協(xié)力模仿小螞蟻搬運著入冬的“糧食”，臺下掌聲一陣接一陣。
音樂結(jié)束了，可我們的心情并沒有停止興奮。聽到叔叔阿姨對我們表演的贊美，我們比什么都開心。功夫不負有心人，我們的節(jié)目獲得了一等獎。
這個“六一”是我開心的日子，雖然吃了很多苦，但苦中有樂，樂中有甜。真希望每天都是“六一”！
3.六一兒童節(jié)小學(xué)生日記
今天是兒童節(jié),上午,我們學(xué)校舉行了一場文藝匯演。
來到操場，這兒已是人頭攢動，操場中央搭建了一個舞臺，舞臺上寫著“陽光少年，別樣風(fēng)采”八個大字，這就是本次文藝匯演的主題。經(jīng)過等待，主持人的開場白講完了，慶典正式開始?！傲弧睉c典的活動可真精彩了!有歡快活潑的舞蹈﹔舒緩悠揚的器樂;抑揚頓挫的朗誦﹔幽默風(fēng)趣、引人思考的小品，相聲。每個都是那么精彩，讓人回味無窮?，F(xiàn)在，請讓我來細細介紹吧。先上場的是各年級的舞蹈表演，這些“勁歌勁舞”剛健有力而不失歡快，仿佛連空氣都跳躍起來了!在這些舞蹈中充滿活力的是一二年級的舞蹈了，這些小朋友們雖然跳得不如高年級有力，卻顯得十分歡快，很有朝氣。
隨后的小品表演也十分吸引人的眼球，它將每位同學(xué)的經(jīng)歷與一些交通安全知識巧妙地結(jié)合起來，又在結(jié)尾加上了警示，使我更加了解交通安全知識，讓人在歡笑中掌握了這些知識。過了一段時間，太陽發(fā)出的熱量更高了，同學(xué)們個個熱得滿頭大汗，可精彩的表演讓人忘記了炎熱，一顆心都被吸引到節(jié)目中去了。
節(jié)目越來越精彩，接著上演的樂器是這次文藝匯演中特有的。有搖滾、古箏、薩克斯、小提琴。演奏形式也不同，小提琴獨奏，薩克斯雙重奏，帶有中國古典風(fēng)韻的古箏曲和充滿的搖滾樂。其中，搖滾樂吸引我了。只見上面表演的同學(xué)雙手拿著兩根敲鼓用的器具，擊打著各種各樣的樂器，鑼、鼓發(fā)出了各種不同的聲音。這些我不禁贊嘆他對鼓鑼的嫻熟程度。在這幾分鐘的表演中，凝聚著背后多少的努力啊!同學(xué)們的掌聲也一陣高于一陣。
接下來的相聲也是這次表演中不容錯過的，每年的都有這種類似的節(jié)目，并且深受同學(xué)們的喜愛。這相聲的主題是安全。臺上的兩位同學(xué)用異?？鋸埖氖址ㄕf出了安全對于大家的重要性。
“六一”是少年兒童的節(jié)日，同學(xué)們用自己的.表演慶祝著這歡樂的節(jié)日，也祝福全國的兒童們永遠快樂!
4.六一兒童節(jié)小學(xué)生日記
六一兒童節(jié)，老媽送給我一份節(jié)日禮物“魔豆種子”，粉紅的外衣，只有蠶豆那么大，就像一顆誘人的大糖豆，漂亮極了。
我把魔豆種在一個粉色的大花盆里，放在陽臺上，讓它能夠吸收充足的陽光。我每天放學(xué)回家，第一件事就是為魔豆種子澆水，觀察它發(fā)芽了沒有。一個星期過去了，魔豆種子探出了翠綠色的小腦袋，兩片豆瓣緊緊地合在一起，我驚奇地發(fā)現(xiàn)豆瓣上還畫著一只活潑可愛的小兔子，真神奇！過了兩天，豆瓣張開了，里面長出兩片綠油油的小葉子。小葉子一天一天慢慢長大，從水滴形變成了柳葉形，后長成了愛心形。豆瓣的營養(yǎng)吸收完了以后慢慢干枯，葉子里抽出了青色的藤子。我把花盆搬到了窗臺上，沒過幾天，藤子就順著窗臺上的欄桿往爬上了窗臺頂上，大約有兩米多長。不久青藤上也長出了許多柳葉形的綠色小葉子，葉子上又冒出許多小青藤，向四周蔓延，爬滿了整扇窗戶。我一天一天地盼著，魔豆快點開花結(jié)果，可是直到現(xiàn)在暑假都快過完了，魔豆仍然沒有動靜，我心急如焚恨不得馬上讓魔豆開花結(jié)果?？墒切募背圆涣藷岫垢?，我只好繼續(xù)等待。
希望我的魔豆快快長大，結(jié)出神奇而碩大的果實。
5.六一兒童節(jié)小學(xué)生日記
今天是6月1日，在這個一年一度的六一兒童節(jié)里，我很開心。
今天我早早地來到了校門口，發(fā)現(xiàn)老師正在給我們?nèi)５耐瑢W(xué)發(fā)一個祝福袋，我走了上去，老師給我發(fā)了一個藍色的，我拿著祝福袋，我到了教室坐到位置上，我打開那個老師發(fā)給我們的袋子，里邊有一只馬克筆，是綠色的，有一只直尺是藍色的，還有一只葡萄味的棒棒糖，后還有一張書簽，上面寫道：“送給你一個祝福袋，一塊糖，祝你生活甜甜蜜蜜，一支筆，祝你書寫人生。一把尺愿你走正直人生路?！?BR> 今天我們只上了一上午的課，下午我們看了我們學(xué)校同學(xué)表演的節(jié)目，有五年級的，六年級的，四年級的，三年級的，唯獨沒有一二年級的，因為他們還沒有開學(xué)呢?？赡苊妹迷诩依锒紓乃懒?。節(jié)目里邊有彈鋼琴的，跳舞的，畫畫的，還有做手工的，什么都有。我們邊吃邊看節(jié)目。其中我喜歡的是有一個三年級的小同學(xué)做的一個手工，因為那個手工我也做過，可是那我沒有做成功。可是那個三年級的小朋友，他比我小一歲，就做的特別漂亮，所以我很喜歡他的作品。
看完后，老師還給我們放了電影，名字叫做《跑吧，孩子》這個電影演的是兩個窮苦的孩子，因為他哥哥在修鞋的店里把妹妹鞋子弄丟了，妹妹從此就沒有鞋穿，她上學(xué)的時候每天都穿著她哥哥的鞋子，放學(xué)后她再飛快地跑過來把鞋子再還給哥哥，他哥哥才能去上學(xué)。就這樣，他們來來回回好幾天，終于有一天老師讓他的哥哥去比賽，只要得了第三名就可以拿到一雙鞋子。比賽的時候，他的哥哥就非常地努力，結(jié)果他不料得了第一名，卻沒有得到任何的獎親，只得到了一個金牌。到后很傷心，結(jié)果他的好朋友給他和她妹妹每人一雙特別漂亮的鞋子。我也很喜歡這個電影。放學(xué)了，我把這個電影講給了我的媽媽和妹妹聽。
這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
6.六一兒童節(jié)小學(xué)生日記
對于我們來說，童年時期快樂的事情盡莫過于此——六一。
我再的回眸，發(fā)現(xiàn)我已虛度了六年光陰，看到一年級小弟弟妹妹玩，一起笑。眼神里或淡或濃都透露著有點不舍。
六次歡聚，六次吟詩高唱，只剩下這無奈。后的六一，后的歡聚，我們也即將各奔東西。對于這次的歡聚，我們顯得是那么依依不舍，那么空洞。童年的歡樂，它早已編成一本畫冊，記錄著我們的歡聲笑語。
當(dāng)跨入青春期的我們，已經(jīng)脫離了稚嫩的外表，披上了絢麗的一片。在希望的田野上，我們處處相融;在燦爛的陽光下，我們把歡樂獻送給我們的童年。在此時的我們，只能在那六一聚會上，舉起酒杯，干杯這后的六一。
少年時代，那含苞的花朵開出了那般絢麗的花瓣，迎著風(fēng)雨的我們，走進著共青團的大門，告別我們的六一，告別我們的童年。
1.六一兒童節(jié)小學(xué)生日記
快樂的六一兒童節(jié)乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日———六一兒童節(jié)！今天，同學(xué)們個個都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在我們的眼中，今天天多藍，水多綠，風(fēng)多柔！這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。
下午，同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學(xué)們都開心地笑了。
班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始！”隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學(xué)們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。
嘿，今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日，一個個都顯露了自己的.藝術(shù)特長，有說相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學(xué)們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣！后出場的是小百靈合唱團，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進了我們的耳朵，我們都聽得如癡如醉，真好聽啊！
看著教室里老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說得對，今天，快樂真的一直在我們身邊圍繞??！
2.六一兒童節(jié)小學(xué)生日記
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我們辛辛苦苦排練了很久的《小螞蟻》就要與大家見面了，一想到這，我和妹妹激動的心就不停地狂跳。
隨著音樂響起，我們緊張而有節(jié)奏地爬向舞臺中央。聽到臺下響起一陣熱烈的掌聲，一時間，我們也不再那樣緊張了，心里涌動的是快樂和一絲得意。于是我們更加瘋狂地表演，盡興地享受。我們跳著，游戲著，齊心協(xié)力模仿小螞蟻搬運著入冬的“糧食”，臺下掌聲一陣接一陣。
音樂結(jié)束了，可我們的心情并沒有停止興奮。聽到叔叔阿姨對我們表演的贊美，我們比什么都開心。功夫不負有心人，我們的節(jié)目獲得了一等獎。
這個“六一”是我開心的日子，雖然吃了很多苦，但苦中有樂，樂中有甜。真希望每天都是“六一”！
3.六一兒童節(jié)小學(xué)生日記
今天是兒童節(jié),上午,我們學(xué)校舉行了一場文藝匯演。
來到操場，這兒已是人頭攢動，操場中央搭建了一個舞臺，舞臺上寫著“陽光少年，別樣風(fēng)采”八個大字，這就是本次文藝匯演的主題。經(jīng)過等待，主持人的開場白講完了，慶典正式開始?！傲弧睉c典的活動可真精彩了!有歡快活潑的舞蹈﹔舒緩悠揚的器樂;抑揚頓挫的朗誦﹔幽默風(fēng)趣、引人思考的小品，相聲。每個都是那么精彩，讓人回味無窮?，F(xiàn)在，請讓我來細細介紹吧。先上場的是各年級的舞蹈表演，這些“勁歌勁舞”剛健有力而不失歡快，仿佛連空氣都跳躍起來了!在這些舞蹈中充滿活力的是一二年級的舞蹈了，這些小朋友們雖然跳得不如高年級有力，卻顯得十分歡快，很有朝氣。
隨后的小品表演也十分吸引人的眼球，它將每位同學(xué)的經(jīng)歷與一些交通安全知識巧妙地結(jié)合起來，又在結(jié)尾加上了警示，使我更加了解交通安全知識，讓人在歡笑中掌握了這些知識。過了一段時間，太陽發(fā)出的熱量更高了，同學(xué)們個個熱得滿頭大汗，可精彩的表演讓人忘記了炎熱，一顆心都被吸引到節(jié)目中去了。
節(jié)目越來越精彩，接著上演的樂器是這次文藝匯演中特有的。有搖滾、古箏、薩克斯、小提琴。演奏形式也不同，小提琴獨奏，薩克斯雙重奏，帶有中國古典風(fēng)韻的古箏曲和充滿的搖滾樂。其中，搖滾樂吸引我了。只見上面表演的同學(xué)雙手拿著兩根敲鼓用的器具，擊打著各種各樣的樂器，鑼、鼓發(fā)出了各種不同的聲音。這些我不禁贊嘆他對鼓鑼的嫻熟程度。在這幾分鐘的表演中，凝聚著背后多少的努力啊!同學(xué)們的掌聲也一陣高于一陣。
接下來的相聲也是這次表演中不容錯過的，每年的都有這種類似的節(jié)目，并且深受同學(xué)們的喜愛。這相聲的主題是安全。臺上的兩位同學(xué)用異?？鋸埖氖址ㄕf出了安全對于大家的重要性。
“六一”是少年兒童的節(jié)日，同學(xué)們用自己的.表演慶祝著這歡樂的節(jié)日，也祝福全國的兒童們永遠快樂!
4.六一兒童節(jié)小學(xué)生日記
六一兒童節(jié)，老媽送給我一份節(jié)日禮物“魔豆種子”，粉紅的外衣，只有蠶豆那么大，就像一顆誘人的大糖豆，漂亮極了。
我把魔豆種在一個粉色的大花盆里，放在陽臺上，讓它能夠吸收充足的陽光。我每天放學(xué)回家，第一件事就是為魔豆種子澆水，觀察它發(fā)芽了沒有。一個星期過去了，魔豆種子探出了翠綠色的小腦袋，兩片豆瓣緊緊地合在一起，我驚奇地發(fā)現(xiàn)豆瓣上還畫著一只活潑可愛的小兔子，真神奇！過了兩天，豆瓣張開了，里面長出兩片綠油油的小葉子。小葉子一天一天慢慢長大，從水滴形變成了柳葉形，后長成了愛心形。豆瓣的營養(yǎng)吸收完了以后慢慢干枯，葉子里抽出了青色的藤子。我把花盆搬到了窗臺上，沒過幾天，藤子就順著窗臺上的欄桿往爬上了窗臺頂上，大約有兩米多長。不久青藤上也長出了許多柳葉形的綠色小葉子，葉子上又冒出許多小青藤，向四周蔓延，爬滿了整扇窗戶。我一天一天地盼著，魔豆快點開花結(jié)果，可是直到現(xiàn)在暑假都快過完了，魔豆仍然沒有動靜，我心急如焚恨不得馬上讓魔豆開花結(jié)果?？墒切募背圆涣藷岫垢?，我只好繼續(xù)等待。
希望我的魔豆快快長大，結(jié)出神奇而碩大的果實。
5.六一兒童節(jié)小學(xué)生日記
今天是6月1日，在這個一年一度的六一兒童節(jié)里，我很開心。
今天我早早地來到了校門口，發(fā)現(xiàn)老師正在給我們?nèi)５耐瑢W(xué)發(fā)一個祝福袋，我走了上去，老師給我發(fā)了一個藍色的，我拿著祝福袋，我到了教室坐到位置上，我打開那個老師發(fā)給我們的袋子，里邊有一只馬克筆，是綠色的，有一只直尺是藍色的，還有一只葡萄味的棒棒糖，后還有一張書簽，上面寫道：“送給你一個祝福袋，一塊糖，祝你生活甜甜蜜蜜，一支筆，祝你書寫人生。一把尺愿你走正直人生路?！?BR> 今天我們只上了一上午的課，下午我們看了我們學(xué)校同學(xué)表演的節(jié)目，有五年級的，六年級的，四年級的，三年級的，唯獨沒有一二年級的，因為他們還沒有開學(xué)呢?？赡苊妹迷诩依锒紓乃懒?。節(jié)目里邊有彈鋼琴的，跳舞的，畫畫的，還有做手工的，什么都有。我們邊吃邊看節(jié)目。其中我喜歡的是有一個三年級的小同學(xué)做的一個手工，因為那個手工我也做過，可是那我沒有做成功。可是那個三年級的小朋友，他比我小一歲，就做的特別漂亮，所以我很喜歡他的作品。
看完后，老師還給我們放了電影，名字叫做《跑吧，孩子》這個電影演的是兩個窮苦的孩子，因為他哥哥在修鞋的店里把妹妹鞋子弄丟了，妹妹從此就沒有鞋穿，她上學(xué)的時候每天都穿著她哥哥的鞋子，放學(xué)后她再飛快地跑過來把鞋子再還給哥哥，他哥哥才能去上學(xué)。就這樣，他們來來回回好幾天，終于有一天老師讓他的哥哥去比賽，只要得了第三名就可以拿到一雙鞋子。比賽的時候，他的哥哥就非常地努力，結(jié)果他不料得了第一名，卻沒有得到任何的獎親，只得到了一個金牌。到后很傷心，結(jié)果他的好朋友給他和她妹妹每人一雙特別漂亮的鞋子。我也很喜歡這個電影。放學(xué)了，我把這個電影講給了我的媽媽和妹妹聽。
這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
6.六一兒童節(jié)小學(xué)生日記
對于我們來說，童年時期快樂的事情盡莫過于此——六一。
我再的回眸，發(fā)現(xiàn)我已虛度了六年光陰，看到一年級小弟弟妹妹玩，一起笑。眼神里或淡或濃都透露著有點不舍。
六次歡聚，六次吟詩高唱，只剩下這無奈。后的六一，后的歡聚，我們也即將各奔東西。對于這次的歡聚，我們顯得是那么依依不舍，那么空洞。童年的歡樂，它早已編成一本畫冊，記錄著我們的歡聲笑語。
當(dāng)跨入青春期的我們，已經(jīng)脫離了稚嫩的外表，披上了絢麗的一片。在希望的田野上，我們處處相融;在燦爛的陽光下，我們把歡樂獻送給我們的童年。在此時的我們，只能在那六一聚會上，舉起酒杯，干杯這后的六一。
少年時代，那含苞的花朵開出了那般絢麗的花瓣，迎著風(fēng)雨的我們，走進著共青團的大門，告別我們的六一，告別我們的童年。