主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應不同的節(jié)目，一個好的活動開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。為大家整理了《藝術(shù)節(jié)演出活動主持詞》，希望以下內(nèi)容可以幫到您！
1.藝術(shù)節(jié)演出活動主持詞
男：尊敬的各位領導
女：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好!
男：夢想之石敲出星星之火
女：夢想之火點燃熄滅的燈
男：這個時代賦予我們希望
女：讓我們朝著自己的夢想奮進!
男：少年志則中國志，少年強則中國強!
女：我們的夢是中國夢，中國夢是我我們的夢
男：xx店市第三高級中學校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會現(xiàn)在開始。
2.藝術(shù)節(jié)演出活動主持詞
女：徜徉在文化的懷抱中，放眼將要與企業(yè)肩并肩、手拉手地開創(chuàng)未來，不由信心倍增，信念更堅！
男：此時，歌聲如潮，當歡樂穿越時空，越加激蕩豪情無限
女：此時，情景交融，當夢想挽起明天，更想擁抱生活的燦爛
男：下面請觀賞****等為大家進行才藝表演。
女：下面請欣賞**等為大家獻上的健美操表演。
男：認識的提高，思想的統(tǒng)一，組織的加強，使公司上下擰成了一股繩，堅定了搞好黨員先進性教育活動的信心，也堅定了建設“一強三優(yōu)”**企業(yè)的決心，請欣賞小品《變與不變》。
男：**的精神更是可嘉，她一人就參加了4個節(jié)目的排練和演出，她的一首詩朗誦可謂聲情并茂，然而，那是她演出前一天才接受的任務呀
男：睢寧公司的**，母親剛剛?cè)ナ谰蛷娙瘫磪⒓有∑贰吨星餃I》的排練，在演出中，她的淚水打動了許多觀眾，但是，情景交融中，那傾瀉而出的晶瑩淚水，又何嘗不是對母親悼念和哀思。
女：當然，感人的事例太多太多，我們難以一一講述。
男：就是因為有了這樣一群優(yōu)秀的員工，才有了藝術(shù)節(jié)的多姿多彩，才有了他們的集體榮譽
合：讓我們用最熱烈的'掌聲，為他們喝彩！
3.藝術(shù)節(jié)演出活動主持詞
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長的方向
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：XX小學20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始
4.藝術(shù)節(jié)演出活動主持詞
甲：尊敬的各位領導,各位老師
乙：親愛的同學們
甲：大家
合：下午好
甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章
乙：這里舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋
甲：年輕在這里恣意的飛揚
乙：笑聲在這里放縱的回響
甲：在這個美麗多姿的日子里，我們迎來了我校20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們揚起了智慧的風帆，
甲：有科學的探索，有思想的翱翔，
乙：有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，
甲：這充分展現(xiàn)了鎮(zhèn)中學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
乙：今天下午，參加市文化藝術(shù)節(jié)和各班精心編排的藝術(shù)節(jié)目將在這里集中匯演
甲：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功!《少年中國說》
乙：少年強則國強，少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年，理應擔負起國家的重擔，如今中國在東方巋然屹立，我們應該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責任的少年，首先請欣賞七(1)班給我們帶來的詩朗誦《少年中國說》。古箏《采蘑菇的小姑娘》
甲：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。請欣賞古箏獨奏《采蘑菇的小姑娘》
1.藝術(shù)節(jié)演出活動主持詞
男：尊敬的各位領導
女：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好!
男：夢想之石敲出星星之火
女：夢想之火點燃熄滅的燈
男：這個時代賦予我們希望
女：讓我們朝著自己的夢想奮進!
男：少年志則中國志，少年強則中國強!
女：我們的夢是中國夢，中國夢是我我們的夢
男：xx店市第三高級中學校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會現(xiàn)在開始。
2.藝術(shù)節(jié)演出活動主持詞
女：徜徉在文化的懷抱中，放眼將要與企業(yè)肩并肩、手拉手地開創(chuàng)未來，不由信心倍增，信念更堅！
男：此時，歌聲如潮，當歡樂穿越時空，越加激蕩豪情無限
女：此時，情景交融，當夢想挽起明天，更想擁抱生活的燦爛
男：下面請觀賞****等為大家進行才藝表演。
女：下面請欣賞**等為大家獻上的健美操表演。
男：認識的提高，思想的統(tǒng)一，組織的加強，使公司上下擰成了一股繩，堅定了搞好黨員先進性教育活動的信心，也堅定了建設“一強三優(yōu)”**企業(yè)的決心，請欣賞小品《變與不變》。
男：**的精神更是可嘉，她一人就參加了4個節(jié)目的排練和演出，她的一首詩朗誦可謂聲情并茂，然而，那是她演出前一天才接受的任務呀
男：睢寧公司的**，母親剛剛?cè)ナ谰蛷娙瘫磪⒓有∑贰吨星餃I》的排練，在演出中，她的淚水打動了許多觀眾，但是，情景交融中，那傾瀉而出的晶瑩淚水，又何嘗不是對母親悼念和哀思。
女：當然，感人的事例太多太多，我們難以一一講述。
男：就是因為有了這樣一群優(yōu)秀的員工，才有了藝術(shù)節(jié)的多姿多彩，才有了他們的集體榮譽
合：讓我們用最熱烈的'掌聲，為他們喝彩！
3.藝術(shù)節(jié)演出活動主持詞
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長的方向
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：XX小學20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始
4.藝術(shù)節(jié)演出活動主持詞
甲：尊敬的各位領導,各位老師
乙：親愛的同學們
甲：大家
合：下午好
甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章
乙：這里舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋
甲：年輕在這里恣意的飛揚
乙：笑聲在這里放縱的回響
甲：在這個美麗多姿的日子里，我們迎來了我校20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們揚起了智慧的風帆，
甲：有科學的探索，有思想的翱翔，
乙：有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，
甲：這充分展現(xiàn)了鎮(zhèn)中學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
乙：今天下午，參加市文化藝術(shù)節(jié)和各班精心編排的藝術(shù)節(jié)目將在這里集中匯演
甲：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功!《少年中國說》
乙：少年強則國強，少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年，理應擔負起國家的重擔，如今中國在東方巋然屹立，我們應該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責任的少年，首先請欣賞七(1)班給我們帶來的詩朗誦《少年中國說》。古箏《采蘑菇的小姑娘》
甲：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。請欣賞古箏獨奏《采蘑菇的小姑娘》